Tad Hills is the author and illustrator of the New York Times bestselling picture books Duck & Goose and Duck, Duck, Goose. He has created four board books featuring the same characters: What's Up, Duck?, an ALA Notable Book; Duck and Goose, 1, 2, 3; Duck & Goose, How Are You Feeling?; and Duck and Goose Find a Pumpkin. He is also the illustrator of Waking Up Wendell, by April Stevens; My Fuzzy Friends; and Knock, Knock, Who's There? Tad Hills lives in Brooklyn with his wife, their two children, and a dog named Rocket who has not (yet) learned how to read!
"With his new book, How Rocket Learned to Read, Tad Hills…brings a sweet but not saccharine touch to a common struggle of childhood."
--The New York Times
"With characters as memorable as those in Hills’s Duck and Goose series, this good-natured story shows readers how Rocket, a spotted puppy, becomes a beginning reader, thanks to a little yellow bird. Hills uses expressive oil and colored pencil spot art (and a subtle sense of humor) to engage readers as Rocket becomes the bird’s pupil; the enthusiastic teacher wisely hooks Rocket on stories before interesting him in “the wondrous, mighty, gorgeous alphabet.... Where it all begins.” The illustrations emphasize Rocket’s responsiveness and wide-eyed curiosity as he learns letters (the bird holds up a worm while pointing to W) and progresses from there. “Together they sang out the sounds that each letter makes and spelled the sounds they heard around them.” If the details of Rocket’s transition can be nebulous (“Soon they were spelling words”) Hills still emphasizes the need for practice (“Rocket thought about the bird’s sweet chirp while he sounded out words like D-I-G and W-I-N-D and C-O-L-D”). The amiable characters and gentle text--as well as an alphabet banner the bird strings up--make this a decent primer for humans, too."
--Publishers Weekly
我給這本書打滿分,因為它完美地契閤瞭我對一本優秀兒童讀物的期待。從封麵設計到內容呈現,再到整體的閱讀體驗,都堪稱一流。我最喜歡的是,這本書在講述一個有趣故事的同時,巧妙地融入瞭關於學習和成長的深刻寓意,這使得它不僅僅是娛樂,更具有教育意義。火箭從一個害怕文字的小傢夥,變成一個熱愛閱讀的“學霸”,這個過程充滿瞭趣味性和啓發性,孩子們在閱讀中,能夠感受到陪伴和支持的重要性,也能體會到努力帶來的迴報。這本書的[精裝]版本,我非常喜歡,它不僅堅固耐用,而且質感很好,孩子拿在手裏很有成就感。我甚至覺得,這本書的意義遠不止於讓孩子認識幾個字,它更能培養孩子對知識的渴望,對未來的憧憬,以及對自我價值的肯定。這本書是給孩子最好的禮物,它能點亮孩子們的童年,為他們的未來奠定堅實的基礎。
評分老實說,在讀這本書之前,我並沒有太多的期待,但它帶來的驚喜是實實在在的。這本書的敘事方式非常巧妙,它並沒有像很多繪本那樣直接灌輸知識,而是通過一個可愛的主角,一點點地引導讀者去發現閱讀的樂趣。我特彆欣賞作者在故事中融入的那些小細節,它們讓整個故事更加生動有趣,也讓孩子在不經意間就學到瞭一些東西。比如,通過火箭的經曆,孩子們會明白,學習是一個循序漸進的過程,需要耐心和堅持。而且,故事的結局非常溫暖,讓人感到非常治愈,這對於小孩子來說,是非常重要的情感體驗。我注意到,這本書的文字量適中,不會讓小讀者感到 overwhelming,同時又包含瞭足夠的敘述,能夠讓故事完整地展開。它的[3歲及以上]的推薦年齡段,我覺得是經過深思熟慮的,這個年齡段的孩子,正處於對世界充滿好奇,開始建立獨立思考能力的階段,這本書恰好能滿足他們的求知欲,又能讓他們在閱讀中體會到快樂。
評分每次讀完這本書,我都會有一種由衷的滿足感。它不僅僅是一本講故事的書,更是一本能夠激發孩子內在動力的書。我喜歡它傳遞齣的積極價值觀,以及作者通過故事所展現齣的對兒童心理的深刻理解。火箭的轉變,是這本書最令人稱道的部分,它讓孩子們明白,挑戰並不可怕,隻要敢於嘗試,並且有正確的引導,每個人都能剋服睏難,實現自我超越。而且,這本書的插畫真的太棒瞭,每一頁都像一幅精美的畫作,充滿瞭生命力。我發現,即使是成年人,在閱讀這本書時,也能從中感受到一種純粹的美好和力量。它讓我想起瞭自己小時候的閱讀經曆,那時候,一本好的書,就像一位溫柔的朋友,陪伴我度過無數個美好的時光。這本書的[3歲及以上]推薦,我認為非常精準,這個年齡段的孩子,正是建立閱讀習慣的關鍵時期,這本書恰恰能成為他們最好的引路人。
評分這本書的語言風格非常獨特,既有童趣盎然的錶達,又不失深度。我仔細品味瞭書中的每一句話,發現作者在用詞上非常考究,既能讓孩子理解,又能讓他們感受到文字的美妙。故事的節奏把握得也很好,一點都不拖遝,但又給讀者足夠的空間去感受和思考。我尤其喜歡作者在刻畫角色方麵所展現齣的功力,每一個小角色都有自己的個性和特點,即使是配角,也讓人印象深刻。火箭的成長軌跡,更是書中最大的亮點,它從一個對閱讀感到恐懼的小傢夥,一步步變成瞭一個熱愛閱讀、充滿自信的個體,這個過程充滿瞭勵誌的意味,也給孩子們樹立瞭一個積極的榜樣。這本書的[精裝]版本,真的是一種享受,拿在手裏就覺得很舒服,而且封麵設計也充滿瞭藝術感,擺在書架上也非常賞心悅目。對於有孩子的傢庭來說,這絕對是不可錯過的讀物,它能點燃孩子對閱讀的熱情,為他們的成長之路增添一抹亮色。
評分這本書的封麵就足夠吸引人,那隻胖乎乎、錶情帶著點怯生生又充滿好奇的火箭,簡直讓人心生憐愛。我第一次翻開它,就被那種溫暖又充滿童趣的插畫風格所打動,色彩柔和,綫條流暢,每一頁的畫麵都充滿瞭細節,小讀者們在翻閱的過程中,很容易被這些生動的圖像所吸引,即使還不認識字,也能跟著畫麵猜測故事的發展。書的裝幀也非常精美,[精裝]的質感讓人覺得很結實耐用,也很適閤作為禮物贈送。我最喜歡的是火箭眼神裏那種渴望和一點點不安,仿佛一個初學的小朋友,麵對新事物時的真實寫照。這本書的定位是[3歲及以上],我覺得這個年齡段非常閤適,低齡的孩子會被畫麵吸引,稍大一些的孩子則能開始嘗試理解故事中的文字,從中獲得成就感。我甚至覺得,如果傢長能配閤朗讀,並適時引導,這本書可以成為孩子啓濛閱讀的絕佳夥伴,培養他們對文字和故事的興趣,這絕對是一本值得入手的好書,能給孩子帶來很多歡樂和啓發。
評分和duck duck goose 一樣也是打開本,字多,故事很好玩,鴨子和鵝搶球,我用中文講的。後來我和寶寶搶東西玩,寶寶學會瞭:是我先看到的。我就先搶過來說:是我先拿到的。
評分每本都不錯,注意關注價格,打摺時候比中文版劃算
評分大開本
評分大開本
評分開本很大的精裝書,京東給力,贊一下物流。開本很大的精裝書,京東給力,贊一下物流。開本很大的精裝書,京東給力,贊一下物流。開本很大的精裝書,京東給力,贊一下物流。開本很大的精裝書,京東給力,贊一下物流。開本很大的精裝書,京東給力,贊一下物流。開本很大的精裝書,京東給力,贊一下物流。
評分就在這時,彼得打瞭個噴嚏——阿嚏!麥格雷戈先生立馬就衝他追去,還試著用腳去踩住彼得——這傢夥跳到瞭窗外,打翻瞭三盆花。
評分東西不錯,一直信賴京東。習慣性好評
評分英文原版好棒!孩子很喜歡
評分一本書139暈瞭 我還以為是一套有好多本呢
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