Millions of Cats 英文原版 [平装] [3岁及以上] pdf epub mobi txt 电子书 下载 2025

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Gag Wanda 著

图书标签:

• 儿童文学
• 绘本
• 猫
• 动物
• 英语学习
• 早教
• 阅读启蒙
• 原版英文
• 平装书
• 3-6岁

出版社： penguin

ISBN：9780142407080

商品编码：19140294

包装：平装

出版时间：2006-10-05

页数：32

正文语种：英文

商品尺寸：15.49x23.37x0.76cm

内容简介

Once upon a time there was an old man and an old woman who were very lonely. They decided to get a cat, but when the old man went out searching, he found not one cat, but millions and billions and trillions of cats! Unable to decide which one would be the best pet, he brought them all home. How the old couple came to have just one cat to call their own is a classic tale that has been loved for generations. Winner of a Newbery Honour, this collector's edition-featuring a heavy interior stock, spot gloss and embossing on the cover, and a thread-sewn binding-will bring this beloved tale to a whole new generation of readers.

前言/序言

书名：小小探险家与失落的星图 作者：艾莉丝·米切尔 插画：大卫·陈 出版社：晨光童书坊 建议阅读年龄：4-8岁 --- 简介： 夜幕低垂，群星闪烁，但对于生活在宁静山谷中的小狐狸芬恩来说，今晚的星空似乎少了一抹熟悉的光亮。芬恩是一只充满好奇心、耳朵总是竖得高高的年轻探险家。他最珍爱的东西，是祖母留给他的一张泛黄的羊皮纸——那是一张记载着“七姐妹星团”的古老星图。这张星图不仅指引着夜空中最亮的那几颗星星，更被传说藏着通往“永恒之光的秘密花园”的路径。 然而，就在芬恩准备进行他第一次“星空之旅”的前一晚，一场突如其来的微风卷走了那张星图，将它撕成了七片碎片，随机散落在了山谷的各个角落。这无疑是一场灾难。没有星图，芬恩就无法辨认方向，更别提找到那个传说中的秘密花园了。 带着沮丧和坚定的决心，芬恩决定踏上他的寻图之旅。这不是一次简单的寻找，而是一场关于勇气、友谊和自我发现的宏大冒险。 第一站：迷雾森林的低语 芬恩首先前往了山谷边缘那片终年被薄雾笼罩的“迷雾森林”。传说中，森林里住着智慧过人却性情古怪的猫头鹰奥利弗。奥利弗的眼睛能穿透最浓的迷雾，但它只愿意帮助那些真正懂得“倾听”的孩子。 在迷雾中，芬恩感到害怕和迷失。他听到风声、水滴声、树叶摩擦声，但就是听不见奥利弗的引导。直到他停下来，不再急着向前跑，而是静静地坐在一个长满苔藓的树桩上，闭上眼睛。他开始分辨出那些声音的细微差别：水滴声是节奏，风声是呼吸。就在这时，奥利弗沙哑的声音从头顶传来：“耐心，孩子。第一片碎片藏在‘沉默之泉’的底部，只有当你的心和水面一样平静时，泉水才会显露出它的秘密。” 芬恩小心翼翼地靠近泉水，屏住呼吸，将手臂伸入冰凉的泉水中。触感冰凉光滑的，是一片被水藻包裹的羊皮纸碎片。他成功了！但更重要的是，他学会了“耐心倾听”比“急切寻找”更有力量。 第二站：阳光草地的考验 带着第一片碎片，芬恩来到了山谷中最开阔、阳光最充足的“阳光草地”。这里是兔群的乐园，但也是最容易让人分心的地方。兔子的蹦跳、蝴蝶的飞舞，以及空气中甜美的花香，都让人心生懈怠。 他遇到了小兔子莉拉，莉拉正在为她丢失的胡萝卜而烦恼。芬恩想起了他正在寻找星图，但莉拉的眼泪让他无法拒绝帮助。他利用自己敏锐的嗅觉和对地貌的熟悉，帮助莉拉找到了藏在三叶草下的胡萝卜。 莉拉感激万分，她告诉芬恩，她的奶奶——一位年长的兔子——曾在草地中央发现过一片奇怪的闪光物。“那东西很亮，但我怕被鹰看到，就把它藏在了‘色彩最不和谐’的地方。” 芬恩明白了。星图的碎片是古老的，与周围鲜艳的自然景象格格不入。他穿过一片由红色罂粟和黄色金盏花组成的耀眼区域，在几乎被花朵淹没的阴影下，找到了第二片碎片。这次的收获是“同理心”——帮助他人，往往会带来意想不到的线索。 第三站：湍急河流的抉择 星图的第三片碎片据说被湍急的“银溪河”卷走了。河流咆哮着，水流极其汹涌，没有任何平稳的着力点。芬恩感到力不从心。他试着投掷石头来改变水流，但徒劳无功。 这时，一只强壮而沉默的海狸巴克出现了。巴克正在忙着加固他的水坝。巴克告诉芬恩，河流的力量不容小觑，但水流下隐藏着清晰的路径。他问芬恩：“你打算用蛮力对抗河流，还是找到河流的‘节奏’？” 芬恩看着巴克如何巧妙地利用水流冲击力来固定木头，明白了力量并非只有一种表现形式。他不再试图跨越河流，而是沿着岸边寻找河流最平静的拐角。在河水冲刷出的一块光滑鹅卵石下，他发现了第三片碎片，它被水流的压力固定得严严实实。他意识到，智慧地运用工具和自然规律，比鲁莽地使用蛮力更为有效。 第四站：寂静山洞的回声 随着碎片的增多，芬恩感到越来越接近目标。第四片碎片指向了“寂静山洞”。这个山洞以其令人毛骨悚然的寂静而闻名——任何声音进去都会被吞噬。 在洞口，芬恩遇到了松鼠奇奇。奇奇因为害怕黑暗，不敢进去寻找他藏在里面的坚果。芬恩安慰他，并承诺会保护他。 进入山洞后，芬恩发现这里的黑暗是绝对的，连自己的呼吸声都听不见。他紧紧抓住奇奇，奇奇颤抖着。芬恩想起奥利弗教他的倾听，但在这里，连倾听都成了奢望。他只能依靠触觉。他摸索着洞壁，冰冷、粗糙、潮湿。 最终，在洞穴深处一个像小祭坛的凸起处，他的手指触碰到了干燥的羊皮纸。奇奇发现，原来他藏在里面的坚果罐，竟然被用来垫高了那片碎片，以防被潮湿的水汽毁坏。奇奇的行为并非是恐惧，而是深思熟虑的保护。芬恩明白了，真正的勇气，是带着恐惧依然前行，并且愿意为弱小者提供庇护。 第五站：古老橡树的谜语 第五片碎片似乎被固定在山谷中一棵最古老的“巨型橡树”的树冠之上。这棵树的树干粗壮得需要五只狐狸手拉手才能环抱。 树下有一只年迈的獾，他守护着橡树的秘密。獾告诉芬恩，要拿到碎片，必须回答橡树提出的谜语：“我生长于大地，却渴望天空；我日日饮水，却从不开口；我年年更迭，却永不改变。我是什么？” 芬恩冥思苦想，他想到了太阳，想到了风，但都不完全符合。他看向头顶，那些树叶在阳光下闪烁，仿佛在向他致意。他回想一路上的旅程：星空、泉水、花朵、河流……这些都离不开脚下的土地和头顶的天空。 最终，他大声说出答案：“是‘生命’本身！生命扎根于大地，向往光明，不断循环往复，却从未失去存在的本质！” 獾微笑着，他手中一个藤条编织的小篮子轻轻落下，里面装着第五片碎片，以及一个用藤蔓编织成的“指引之环”。知识和理解，是通往更高层次的阶梯。 第六站：风之隘口的挑战 第六片碎片位于高耸入云的“风之隘口”。那里的风力极其强劲，足以将一只小狐狸吹下山崖。 芬恩感到绝望，他知道自己的身体无法抵御这种力量。这时，他遇到了正在风中练习平衡的几只山羊。山羊教导芬恩，对抗风是徒劳的，他必须“融入”风。它们展示了如何将身体放低，如何利用风的推力来调整身体的姿态，甚至如何借助风的短暂间歇来快速移动。 芬恩小心翼翼地尝试，他不再抗拒那股强大的力量，而是像一片羽毛一样，顺着气流的方向调整自己。在风力最微弱的一瞬间，他利用山羊教给他的技巧，像跳舞一样跃向风中一处突出的岩石。第六片碎片，就固定在岩石的缝隙中，闪耀着微光。他领悟了适应性与灵活变通的重要性。 第七站：重聚与觉醒 最后一片碎片，似乎就在离家不远的地方——在他自己小木屋的后院。芬恩跑回去，发现第七片碎片正静静地躺在他常去的浆果丛中。 他小心翼翼地将七片碎片拼凑在一起。羊皮纸上的线条完美契合，古老的星图重新完整了。当他将它平铺在地上时，星图上的七颗星星忽然发出柔和的蓝光，光芒向上投射，在夜空中勾勒出了“七姐妹星团”的精确位置。 但秘密花园在哪里呢？星图并没有指向一个具体的地点，而是将那七颗星的光芒，汇聚成了一个指向他自己的箭头。 芬恩疑惑地看着箭头，最终明白过来。祖母说的“永恒之光的秘密花园”，并不是一个地理上的存在，而是一种“心境”。他回想这一路：他学会了耐心、同理心、智慧、勇气、理解和适应力。 他拥有的，正是通往任何地方的“光芒”。 当他将完成的星图高举过头顶时，所有的光芒没有消失，而是融入了他的身体。芬恩抬起头，他看到的星空，比以往任何时候都更加清晰、更加明亮。他不再需要那张纸质的地图，因为他内心的“星图”已经绘制完成。他找到了他需要的，远比一个花园更宝贵的东西——他成为了一个真正成熟的探险家。 《小小探险家与失落的星图》 是一本献给所有心中藏着小小梦想的孩子的故事。它告诉我们，旅程本身就是目的地，而我们寻找的宝藏，往往藏在我们克服困难、帮助他人、以及最终认识自我的过程中。这是一场关于成长的温馨史诗，充满了自然的美丽、友谊的温暖，以及关于内在力量的深刻启示。通过芬恩的冒险，孩子们将学会珍惜每一次经历，无论挑战看起来多么艰巨。

评分☆☆☆☆☆

评论二： 说实话，初次拿起这本的时候，我有些怀疑它是否真的能让一个精力旺盛的三岁孩子保持专注超过五分钟。然而，事实证明，叙事节奏的把控简直是大师级的。它没有那种冗长拖沓的描述，每一个转折点都恰到好处地勾起了孩子的好奇心，让人忍不住想知道“接下来呢？” 这种悬念的设置，对于一个还不具备复杂逻辑思维的孩子来说，是最好的引导。语言的选择也十分巧妙，用词简单却富有韵律感，读起来朗朗上口，很适合家长进行亲子共读，甚至不用完全照着文字念，稍微加入一些夸张的语调变化，就能让整个故事活灵活现。我注意到，自从读了这本书后，孩子开始尝试用更丰富的语气词来表达自己的情绪，这无疑是对其语言表达能力的一种无声的积极影响。它的主题——关于分享与接纳差异——虽然是老生常谈，但通过这种直观的、充满童趣的方式呈现出来，远比那些说教式的文本来得有效和深刻。这是一本真正做到了“润物细无声”的优秀儿童文学作品。

评分☆☆☆☆☆

评论三： 我必须得夸一下这本书在“便携性”和“耐用度”之间的平衡。作为一本经常需要带出门，应对等候时间或旅途无聊的“救急”读物，平装版的重量控制得非常好，孩子自己抱着也不会觉得吃力。不过，平装的纸张厚度也让我略感惊喜，虽然不如硬板书那么坚不可摧，但日常的翻阅和偶尔的粗暴对待，都没有造成明显的撕裂或过度弯折，可见选材上还是有考量的。更重要的是，这本书的尺寸设计非常人性化，它既足够大，能让孩子清晰地看到画面细节，又不会大到难以塞进背包的小夹层里。我个人认为，对于“三岁及以上”这个目标群体，这种大小的开本恰到好处地兼顾了视觉体验和实用性。市面上很多绘本要么太大太重，要么太小内容展现不开，而这一本，成功地找到了那个甜美的中间点。它已经成了我们家每周外出必备的“小伴侣”，可见其综合素质之高。

评分☆☆☆☆☆

评论五： 我通常对那些被过度炒作的儿童读物持保留态度，但这一本确实名副其实。我最欣赏的一点是，它在设计上极度克制。它没有堆砌过多的文字，也没有用过于鲜艳到刺眼的色彩去刺激孩子的感官，而是依赖于一种高级的、近乎素描般的质感来营造氛围。这种克制感，反而让故事的核心信息——寻找与相遇——被凸显出来。每一次阅读，我都感觉自己是在参与一次安静而充满期待的旅程。对于那些希望培养孩子细心观察能力和耐心等待的孩子来说，这本书是极好的训练工具。它教会孩子，最好的东西往往需要付出时间和专注力去发现。而且，作为家长，阅读过程本身也变得非常放松和平静，完全没有那种“必须快速翻完”的压力感。它真正实现了高质量的陪伴阅读，而不是仅仅“播放”一个故事。

评分☆☆☆☆☆

评论一： 这本书的插图简直是视觉盛宴，色彩的运用大胆而充满想象力，每一页都像是一幅精心绘制的油画，即便是最简单的场景也因为丰富的细节而变得生动有趣。我特别喜欢作者是如何处理光影的，那种柔和却又富有层次感的处理方式，让画面仿佛有了呼吸。故事本身虽然简单，但那种层层递进的寻找过程，非常能抓住小读者的注意力。我发现我的孩子在阅读时，会主动去指认画面中的各种元素，而不是仅仅听我讲述文字。这种互动性极大地增强了阅读体验。而且，虽然是给学龄前儿童看的，但成年人来看，那些隐藏在背景中的小幽默或者艺术处理手法，也会让人会心一笑。装帧上，平装本拿在手里很轻便，方便孩子自己翻阅，边缘处理得很圆滑，这点对于三岁以下的孩子来说非常贴心，体现了出版社对低龄读者的细致考量。我期待着未来能看到更多使用这种风格插画的绘本，它无疑提升了我对儿童图画书艺术水准的期待。这绝不仅仅是一本用来打发时间的读物，它更像是一件可以珍藏的艺术品，每次翻阅都能发现新的美好细节。

评分☆☆☆☆☆

评论四： 这本书的魅力似乎超越了年龄的限制。我的邻居家的学龄前儿童非常喜欢，而我一个上了小学的侄子，在偶然翻阅时也表现出了极大的兴趣。这说明它成功地建立了一种跨越年龄层的共通审美基础。它没有使用当前流行的、转瞬即逝的卡通形象来吸引眼球，而是依赖于一种更经典、更具永恒感的艺术风格。这种风格的优势在于，它不会因为时间的推移或流行趋势的变化而迅速过时。此外，从教育的角度看，它提供了一个绝佳的机会来讨论“多样性”和“包容性”的概念。虽然文字很简单，但画面中展现的形形色色的个体，为我们提供了一个非常直观的讨论起点——即便是看起来千差万别的个体，也可以共同存在于同一个世界里，并且互相带来惊喜。这种潜移默化的价值观传递，是任何说教都无法比拟的，这也是我愿意反复给孩子阅读它的核心原因之一。

评分☆☆☆☆☆

多读书，也能使你的心情便得快乐。读书也是一种休闲，一种娱乐的方式。读书可以调节身体的血管流动，使你身心健康。所以在书的海洋里遨游也是一种无限快乐的事情。用读书来为自己放松心情也是一种十分明智的。

评分☆☆☆☆☆

多读书，可以让你变聪明，变得有智慧去战胜对手。书让你变得更聪明，你就可以勇敢地面对困难。让你用自己的方法来解决这个问题。这样，你又向你自己的人生道路上迈出了一步。

评分☆☆☆☆☆

高尔基先生说过：“书籍是人类进步的阶梯。”书还能带给你许多重要的好处。

评分☆☆☆☆☆

历史，它究竟怀有什么不可告人的目的？难道它在耍我们？信念与怀疑夹杂，流诸笔端，就使得《中国男》这本书少了“却顾所来径，苍苍横翠微”的从容大气，而显得逼仄怪异。 　　余世存写此书之旨，显然不在于其腰封广告语所迫问的：“中国男人，你是哪种中国男？”而在于为今之中国男树立一种标杆、提供一种尺度。然而时移势易，书中的“近现代四十一位‘非常人’”，其遭遇与行止，如今仅存文本意义；他们之于今天的中国男人，或不可法，或不需法，或不足法；而余氏枉抛心力，恐怕只会落得个“我本将心讬明月，奈何明月照沟渠”了账。 　　究其因，倒不是今天的中国男人“朽木不可雕也”，更可能是余氏立意太高，心有余而力不足，其“矫正历史的深刻意图”（朱大可序文中语）因为开错药方，而成了无的放矢。正如朱序所说，余氏在此书中“植入”的各种“价值判断”，“有时是彼此矛盾、精神分裂的”－－其实朱大可还算客气了，岂止是“有时”啊？ 　　朱序提到，近年来的“民族记忆修复运动”大体有“纠史”和“释义”两个支系。不论是否有这个所谓“运动”，“纠史”和“释义”应该都是史家的份内事。但诚如朱序所指出的，余氏此书“《中国男》并未进行史实考据，也不关注史料来源和出处，却强烈地关注着那些史料背后的价值，试图发现它们的意义所在”，这就颇为趣怪了。史料的出处尚且未经考据，则其“背后”将存焉？ 　　试举一例，余书“军人第十一 吴佩孚”一节，讲到： 　　“当挤在宣武门内象房桥国会厅里争吵不休的参议员和众议员们拟拆除紫禁城三大殿 太和殿、保和殿、中和殿，在其废墟上另建议会大厦时，吴佩孚通电总统、总理、内务总长、财政总长：“ 何忍以数百年之故宫供数人中饱之资乎？务希毅力惟一保存此大地百国之瑰宝。无任欣幸。盼祷之至！”当各报刊登载了吴氏通电后，颂扬吴帅之声鹊起，抨击国会之议潮涌，故宫三大殿幸免一劫。” 　　似乎国会议员们是如此地委琐不堪，而吴玉帅又是如此地力排众议、力挽狂澜。其实呢？相关史料并不难找，余世存却视而不见： 　　1912年初，国会参、众两院从南京迁北京，在宣武门象坊桥前资政院旧址办公。因场地狭小，渐不敷使用。1923年，政府秘密计划将参、众两院迁往紫禁城太和、中和、保和三大殿，将三大殿改造成日常办公及召开会议的场所，并委托瑞典建筑师司达克（Albin J. Stark）进行故宫三殿改造设计。 　　时吴佩孚驻节洛阳，听闻此事，于5月20日致电大总统黎元洪、内阁总理张绍曾、内务总长高凌爵和财务总长张弧，表示反对。

评分☆☆☆☆☆

太合算了

评分☆☆☆☆☆

高尔基先生说过：“书籍是人类进步的阶梯。”书还能带给你许多重要的好处。

评分☆☆☆☆☆

多读书，可以让你觉得有许多的写作灵感。可以让你在写作文的方法上用的更好。在写作的时候，我们往往可以运用一些书中的好词好句和生活哲理。让别人觉得你更富有文采，美感。

评分☆☆☆☆☆

太合算了

评分☆☆☆☆☆

多读书，可以让你变聪明，变得有智慧去战胜对手。书让你变得更聪明，你就可以勇敢地面对困难。让你用自己的方法来解决这个问题。这样，你又向你自己的人生道路上迈出了一步。