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提高效益,亦可谓“教学相长”。
评分我是从画画和设计的角度把它看作资料集和灵感来源
评分质的要求,对教育规律的把握,对教学艺术的领悟,对教学特色的追求。
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题质疑、成果展示、心得交流、小组讨论、合作学习、疑难解析、观点验证、问题综述。
评分我是从画画和设计的角度把它看作资料集和灵感来源
评分在JD搞活动时候入的,所以性价比还满高,不然就不太值了
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