On Writing the College Application Essay: The Key to Acceptance at the College of Your Choice [平装]

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Harry Bauld 著
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出版社: HarperCollins US
ISBN:9780062123992
商品编码:19287636
包装:平装
出版时间:2012-08-07
页数:192
正文语种:英文
商品尺寸:1.1×13.6×20cm

具体描述

内容简介

A newly revised edition of a perennial favorite, On Writing the College Application Essay by Harry Bauld—formerly an admissions officer at Brown University and assistant director of admissions at Columbia University—is an insider’s guide to writing a college application essay that will stand out from the pack.

作者简介

Harry Bauld has been a writer, teacher, and speaker for thirty years. He has worked in admissions and college counseling at high schools and universities, including Brown and Columbia, and is currently an English teacher at Horace Mann School in New York.

前言/序言


探索自我与表达的艺术:如何写出打动人心的大学申请文书 一封大学申请文书,不仅仅是个人简历的延伸,它是你与招生官进行深度对话的唯一途径。 在成千上万份标准化成绩和列表化的成就面前,你的故事、你的思考、你的独特视角,才是真正决定你是否能走进心仪大学校门的“关键”。本书并非聚焦于具体的申请策略或流程指导,而是深入挖掘“表达”与“叙事”的本质,旨在为你提供一套强大的工具箱,让你能够挖掘内心深处、将最真实的自我转化为一篇篇引人入胜、极具辨识度的申请文书。 我们深知,面对“请描述一次挑战”或“你对社区的贡献是什么”这类宽泛的题目时,许多优秀的申请者会感到无从下手。这并非因为他们缺乏经历,而是因为他们不擅长将那些看似平凡的经历,提炼出深刻的意义和共鸣。本书将引导你跨越“流水账”式的叙事陷阱,进入到“意义建构”的核心领域。 --- 第一部分:深潜——发现你故事的“内核” 申请文书成功的基石,在于你是否真正了解自己。招生官寻找的不是完美的申请人,而是有潜力、有反思能力、能为校园带来新视角的个体。 1. 挖掘“隐藏的珍珠”:超越光环效应 我们首先会探讨如何识别那些被你自身“光环效应”所掩盖的经历。你是否认为只有在国际竞赛中获奖的经历才值得书写?本书将挑战这种观念。我们会通过一系列引导式练习,帮助你审视那些看似微不足道,却塑造了你核心价值观的瞬间:一次与陌生人的深刻交谈、一次失败的尝试中领悟的道理、一次对日常事物的重新审视。关键在于“密度”而非“广度”。 2. 核心价值观的提取与定位:你的“北极星” 每一个人都有自己坚守的几项核心价值观(如:韧性、好奇心、同理心、批判性思维)。然而,许多人不知道如何将抽象的词汇转化为具体的行动场景。本部分将教授如何通过“场景-行动-影响”的模型,反向工程地找出那些能够有力证明你拥有特定价值观的故事。例如,如果你珍视“韧性”,那么讲述你如何坚持完成一项业余爱好,比仅仅声称你“很坚韧”要有效得多。 3. 声音的辨识与定位:你是谁的声音? 申请文书是你的“声音样本”。你的叙事语调、幽默感、对复杂问题的处理方式,构成了你的独特声纹。我们将分析不同成功文书的声线,并提供工具来帮助你校准自己的声音。你的文书应该是你与朋友交谈时的自然流露,只是用更精确的笔触来描绘画面。我们会着重训练如何避免使用陈词滥调和过分学术化的语言,转而采用生动、真实的口吻。 --- 第二部分:建构——精湛的叙事结构与视角转换 一个好的故事需要精心的编排,才能在有限的篇幅内产生最大的冲击力。 1. “钩子”的艺术:开篇即抓住读者的注意力 招生官平均阅读数百篇文书,你的前两句话决定了他们是否愿意继续读下去。我们深入剖析了各种有效的“开篇钩子”:场景切入法、悖论陈述法、悬念设置法。我们将分析如何避免平庸的、介绍性的开场,直接将读者投入到行动的高潮或关键的思考瞬间。 2. 动态叙事与“聚焦放大镜”技术 许多申请者在叙事时犯的错误是试图包罗万象。本书强调“聚焦放大镜”原则:选择一个极小的、具有代表性的事件,然后用详尽、感官化的细节去描绘它。我们将教授如何运用五感描写(视觉、听觉、嗅觉、味觉、触觉)来“展示”而非“告知”读者你的经历。动态叙事要求你的文书是一个“旅程”,读者需要看到你从A点(困惑或未知)移动到B点(理解或成长)。 3. 意义的回溯与升华:点石成金的转化 文书的结尾至关重要。它不应该只是对前文的简单总结。结尾部分是展示你“成熟度”和“前瞻性”的时刻。我们将指导你如何从具体的故事中提炼出普遍的见解,并将这些见解与你未来在大学中学习和贡献的愿景联系起来。这个过程被称为“从事件到哲学”的提升,确保你的故事不仅仅是关于过去,更是关于你未来的潜力。 --- 第三部分:雕琢——针对性修改与常见误区的规避 即使有了好的素材和结构,语言的精密度也决定了最终的效果。 1. 动词的力量:告别“是”和“有” 语言的张力往往隐藏在动词的选择中。我们将进行密集的动词替换练习,教你如何用强劲、精确的动词来替代那些平淡无奇的助动词和状态动词,让你的描述充满活力和主动性。 2. “展示”而非“宣称”:量化你的影响 任何一个申请者都可以声称自己“具有领导力”。真正的区分在于你如何展示这种领导力带来的可衡量影响。我们将探讨如何巧妙地将“软技能”转化为“硬成果”的叙事框架,例如,不是说“我组织了一次活动”,而是描述“通过我的协调,我们提高了参与率40%,并解决了物流上的三个关键瓶颈。” 3. 自我审视的陷阱与规避 本书特别辟出章节,用以分析申请文书中常见的“雷区”: 过度谦虚或过度炫耀的平衡: 如何自信地陈述成就,同时保持真诚和谦逊。 避免主题的重叠: 确保你的文书与个人陈述(PS)/补充文书(Supplements)之间形成互补,而不是互相复制。 应对敏感话题的艺术: 如果你的经历包含创伤或争议,如何以一种聚焦于成长和反思的方式来呈现,而不是沉溺于痛苦本身。 通过对这些核心原则的系统学习和实践,本书致力于帮助每一位申请者将内心的复杂性、独特性和潜力,转化为招生官无法忽视的、有血有肉的申请叙事。你的故事值得被清晰、有力地讲述。

用户评价

评分

这本关于大学申请文书的书真是帮了我大忙,让我对整个过程有了全新的认识。我一直觉得写文书就像大海捞针,不知道从何下手,更别提如何才能在众多申请者中脱颖而出。这本书的结构非常清晰,从最初的头脑风暴到最终的润色修改,每一步都有详尽的指导。特别是它强调“真实性”的重要性,这一点我深有体会。很多辅导材料都教你如何“包装”自己,而这本书却鼓励你挖掘内心深处的故事和经历,用最自然、最能代表你自己的声音去讲述。我按照书中的建议,花了好几周时间梳理我的经历,思考哪些故事最能体现我的个性、价值观和成长。这个过程本身就是一种自我发现,让我对自己的大学目标也更加明确了。书里还提供了很多范例分析,分析得非常透彻,让我理解了“好”的文书和“平庸”的文书之间的区别究竟在哪里。它不是简单地给出模板,而是教你如何搭建自己的叙事框架,如何运用生动的细节和强烈的意象来打动招生官。坦白说,在读这本书之前,我写的第一稿简直像是一份简历的流水账,枯燥乏味。但读完这本书并实践了其中的方法后,我重写的那篇文书,连我自己都觉得充满了力量感和感染力。它让我明白,文书不仅仅是申请材料的一部分,更是你向大学展示“你是谁”的最佳机会。

评分

这本书的排版和讲解方式也让人感到非常亲切和易于消化。它避免了那种晦涩难懂的学术术语,语言流畅、节奏明快,读起来一点也不像是在啃一本枯燥的指南。我尤其欣赏它对“声音”(Voice)这一概念的细致拆解。作者不是简单地说“要有你自己的声音”,而是具体分析了声音的构成元素——比如句式的变化、词汇的选择、幽默感的运用,甚至是段落的过渡方式。书中提供了大量的“前后对比”示例,展示了同一个基本事实,如何通过不同的声音处理方式,产生截然不同的效果。这种“看得到”的改变,比单纯的理论讲解有效得多。我拿我的初稿去和书里提到的优秀范例进行比对,一下子就明白了我的表达为何显得苍白。我开始有意识地在草稿中尝试使用更具画面感的动词,并学会了如何用短暂的停顿(通过标点符号或短句实现)来增强戏剧性。对于那些害怕写作的人来说,这本书就像一位耐心且经验丰富的导师,它把看似庞大的写作任务分解成一个个小小的、可管理的挑战。每次完成一个小章节的学习和练习,都会带来一种小小的成就感,这在整个申请季的压力下是非常宝贵的心理支持。

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关于“如何应对常见陷阱”的部分,这本书做得非常到位,可以说是为我提前扫清了不少障碍。申请文书的雷区实在太多了,比如过度自吹自擂、空泛的说教、或者跑题——写了一大堆,结果招生官根本不知道你想表达什么。书中明确列出了这些常见的错误,并提供了清晰的“避雷指南”。最让我印象深刻的是关于“脆弱性”的讨论。它没有鼓吹要暴露自己所有的弱点,而是引导我们如何战略性地展示“成长的脆弱性”——即展示你在面对困难时的思考过程和学习曲线,而不是仅仅停留在抱怨或陈述困难本身。这需要极高的平衡技巧,而书中的建议恰到好处地把握了这一点。它教会我如何将负面经历转化为正面力量的叙事支点。此外,对于“通用申请”(Common App)中不同文书题目的应对策略,书中的分析也十分实用。它不是教你用同一篇文章去套所有题目,而是指导你如何根据题目的细微差别,调整你的叙事焦点和主旨。这种细致入微的指导,让我对如何最大化每篇文书的效用有了更清晰的认识。

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我必须说,这本书在处理“个性化”和“普适性”之间的平衡方面做得非常出色。许多申请指南都像是在教你如何复制成功案例,但这本书的哲学显然是拒绝这种“一刀切”的方法。它非常强调每一个申请者都是独一无二的个体,因此文书也必须反映出这种独特性。书中花了大量篇幅讲解如何识别并发展你自己的“核心主题”,也就是贯穿你所有经历的一种内在驱动力或兴趣点。这对我来说是革命性的。我以前总是在想,我需要写一篇关于某个社区服务经历或者某个学术成就的文章,但这本书引导我思考的是:为什么我会被这些事情吸引?我从中学到了什么关于世界运行的规律?这种深入的内省让我能够从一个更宏观的角度来审视我的高中生涯,并将零散的经历串联成一个有说服力的整体故事线。更实用的是,它还教你如何应对那些看似“无聊”或“不重要”的经历。很多时候,我们觉得只有那些轰轰烈烈的大事才值得写,但这本书展示了如何从日常的观察和细微的互动中提炼出深刻的见解。这极大地减轻了我的焦虑,因为我不用再强迫自己去编造一个听起来很“高大上”的故事,而是可以专注于打磨我真实发生过的事情,让它们闪闪发光。

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总而言之,这本书不仅仅是一本关于“如何写大学文书”的实用手册,它更像是一本关于“如何清晰、有力地表达自我”的入门指南。它彻底改变了我对“写作”的看法——写作不是为了取悦别人,而是为了更好地理解和呈现自己。在撰写完所有文书后回过头来看,我发现这本书提供的方法论,是扎根于深刻的人性洞察和有效的沟通原则之上的,而不是一些转瞬即逝的“技巧”。它提供的底层逻辑是持久的。这本书真正赋予我的,是信心。在申请季的最后阶段,当我面对无数的截止日期和不确定的未来时,我对自己的文书质量是有信心的,因为我知道它们是真诚的、深思熟虑的,并且经过了专业的结构性打磨。对于任何正在经历大学申请过程的申请人来说,这本书都是一份无法替代的资源。它将一个原本令人恐惧、充满未知数的过程,变成了一次自我发现和自我表达的宝贵旅程。我向所有希望将自己的故事讲述得更精彩的申请者强烈推荐这本书。

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好书,值得一读

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好书,值得一读

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老师推荐的。书是再生纸的,印刷还可以,字迹浅。不知道是不是就这样的

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老师推荐的。书是再生纸的,印刷还可以,字迹浅。不知道是不是就这样的

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很不错

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好书,值得一读

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