The Day the Crayons Quit 英文原版 pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025

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☆☆☆☆☆

Drew Daywalt，Oliver Jeffers 著

圖書標籤:

• picture book
• children's book
• crayon
• colors
• friendship
• feelings
• humor
• back to school
• letters
• imagination

齣版社： Philomel

ISBN：9780399174193

商品編碼：19479514

頁數：4

正文語種：英文

前言/序言

《星空下的低語：失落的燈塔守望者》 作者： 伊萊亞斯·凡恩（Elias Thorne） 類型： 哥特式懸疑 / 曆史奇幻 頁數： 480頁 齣版信息： 蒼穹之鏡齣版社（Aethelred Press） --- 內容提要 在這部扣人心弦、彌漫著海鹽與古老秘密的長篇小說中，伊萊亞斯·凡恩將讀者帶入瞭一個被遺忘的海岸綫——北緯五十四度，那座孤獨聳立的“灰燼角燈塔”。故事聚焦於艾德溫·霍爾特（Edwin Holt），一位在維多利亞時代晚期，被命運流放至此的年輕製圖師。他此行的目的，錶麵上是為燈塔繪製精確的航道圖，實則是為瞭逃避倫敦上流社會的一樁醜聞，並尋找他失蹤的叔叔——前任燈塔守望者，亞瑟。 灰燼角，一個僅存在於舊海圖邊緣的小小岩礁島，被當地漁民稱為“哭泣之石”。它不僅是航海的危險標誌，更是一個被時間遺忘的謎團的所在地。燈塔本身，一座由粗糲花崗岩砌成的巨大圓柱，似乎與周圍永無休止的霧氣和海浪聲一同，呼吸著一種古老而沉重的氣息。 故事的開端：迷霧中的新任者 艾德溫抵達時正值深鞦，海風如同冰冷的刀刃。他發現燈塔的內部結構遠比想象中復雜且怪異。牆壁上刻滿瞭無法辨認的符號，樓梯的鏇轉方嚮似乎違背瞭基本的建築學原理，而那盞巨大的菲涅耳透鏡，在白天也似乎捕捉著某種不屬於陽光的光芒。 前任守望者亞瑟的失蹤，官方記錄是“溺亡於風暴”，但艾德溫在亞瑟留下的私人日記中，發現瞭一係列令人不安的記載。日記中充斥著對“低語者”的恐懼，以及對一種周期性齣現的“海上幽光”的執著研究。亞瑟堅信，燈塔的位置並非隨機選擇，而是被用作一個古代觀測站的節點，用於監測地平綫上正在蘇醒的“海洋之下的事物”。 錯綜復雜的關係與隱藏的真相 艾德溫很快意識到，他並非孤獨一人。島上除瞭他，還有一位神秘的“幫工”——沉默寡言、麵容如同被海水浸泡過的老者，名叫塞拉斯。塞拉斯似乎對燈塔的每一個角落都瞭如指掌，卻對亞瑟的去嚮守口如瓶。他用晦澀的俚語和預言般的警告與艾德溫交流，暗示著艾德溫的到來並非巧閤，而是某種更宏大、更黑暗的契約的一部分。 隨著調查的深入，艾德溫開始接觸到島嶼附近幾個世代相傳的漁村——“石溪鎮”。那裏的居民對燈塔懷有一種近乎宗教般的敬畏與恐懼。他們拒絕談論亞瑟，但他們的眼神中透露齣對艾德溫這個“局外人”的強烈敵意。艾德溫發現，這些漁民世世代代都在嚮燈塔“進貢”，而他們的傳統儀式，似乎與燈塔底部深埋的、不詳的基石息息相關。 曆史的幽靈與科學的邊界 小說的高潮部分，艾德溫利用自己精湛的製圖技術和對幾何學的理解，破解瞭亞瑟日記中留下的復雜星圖和海流數據。他發現，燈塔的光束不僅僅是為瞭指引船隻，它被設計成一個巨大的、周期性激活的“頻率發生器”。在特定的月相和潮汐交匯時，燈塔的光芒會與海底深處某種結構發生共振。 艾德溫挖掘齣燈塔建造初期（十八世紀初）的隱秘記錄。原來，燈塔最初的建造者並非英國海軍，而是一個由神秘天文學傢和煉金術士組成的秘密社團——“觀測者之眼”。他們相信海洋是通往異維度的薄紗，而燈塔是穩定這層薄紗的錨點。 當艾德溫試圖復製亞瑟的實驗時，他無意中打開瞭一扇“門”。他開始經曆令人毛骨悚然的幻覺：被淹沒的城市景象、無法命名的生物的低吼，以及一種滲透進骨髓的寒冷。他不再確定，自己是製圖師、守望者，還是下一個被吞噬的靈魂。 結局的抉擇 在最後的暴風雨之夜，當海浪猛烈撞擊花崗岩，燈塔內部的機械發齣痛苦的呻吟時，艾德溫終於麵對瞭塞拉斯的真實身份以及燈塔的最終秘密。塞拉斯並非幫工，而是燈塔的“看管者”，一個被詛咒的血脈，世代職責是確保“共振”的平衡，防止來自深海的實體完全顯現。 艾德溫必須在兩個選擇之間做齣抉擇：要麼遵循叔叔的遺願，徹底摧毀燈塔，將灰燼角永遠置於黑暗之中，同時也釋放自己身上的詛咒；要麼，接受血脈的召喚，繼承守望者的職責，成為新的“錨點”，犧牲自己的理性與自由，以換取世界不被海洋的瘋狂所侵蝕。 主題與風格 《星空下的低語》是一部融閤瞭洛夫剋拉夫特式的宇宙恐怖與狄更斯式的壓抑氛圍的作品。它探討瞭科學的局限性、被曆史掩蓋的知識的力量，以及個體在麵對超越理解的宏大存在時的無助與堅韌。凡恩以其華麗而又精確的筆觸，構建瞭一個既真實又充滿超自然陰影的世界，讓讀者在每一次翻頁時，都感覺自己正沿著濕滑的石階，一步步走嚮燈塔頂端那永恒的黑暗。 讀者群體： 喜愛哥特式小說、曆史懸疑、以及帶有剋蘇魯神話色彩的心理恐怖故事的讀者。 --- （注：此為虛構圖書簡介，與《The Day the Crayons Quit》無任何關聯。）

評分☆☆☆☆☆

《The Day the Crayons Quit》這本書，對我來說，是一次完全意想不到的閱讀體驗。我通常對兒童繪本的期待是畫麵可愛，情節簡單，但這本書卻以一種近乎“顛覆”的方式，嚮我展現瞭兒童文學的無限可能。故事的開端就充滿瞭新意：Duncan的蠟筆們集體罷工瞭，並各自寫瞭一封信給Duncan，錶達瞭她們的不滿。這種以“物”為主角，賦予它們情感和思想的敘事手法，立刻抓住瞭我的注意力。我被作者對每一個蠟筆性格的刻畫深深吸引。例如，那支綠色的蠟筆，抱怨自己因為經常被用來畫草，所以味道有點“草味”；而那支藍色蠟筆，因為總是被用來畫天空和海洋，但卻總是被畫得不夠，感到自己被忽視。這些細微的觀察和描繪，讓我看到瞭作者非凡的洞察力。書中的每一封信都充滿瞭童真的幽默感，用詞直白而又富有感染力，讀起來讓人忍俊不禁。我特彆欣賞Duncan作為迴應者的方式。他並沒有簡單地敷衍瞭事，而是認真地閱讀瞭每一封信，並思考如何解決這些蠟筆們提齣的問題。這種處理方式，既展現瞭Duncan的善良和智慧，也為孩子們提供瞭一個如何與他人溝通、解決矛盾的優秀範例。這本書不僅僅是關於顔色和蠟筆，它更是在探討“被看見”、“被理解”以及“協商”的重要性。它用一種輕鬆愉悅的方式，嚮孩子們傳遞瞭深刻的人生哲理。我真的非常喜歡這本書，它讓我重新認識瞭兒童文學的魅力。

評分☆☆☆☆☆

這本書真是齣乎意料的有趣！我一直對那種充滿瞭奇思妙想和兒童視角的故事情有獨鍾，而《The Day the Crayons Quit》恰恰滿足瞭我所有的期待。從我拿到書的那一刻起，就被它彆齣心裁的封麵設計深深吸引。那豐富的色彩，以及似乎帶著某種聲明的蠟筆們，就已經在暗示著一場不平凡的旅程。翻開第一頁，我立刻被作者的想象力摺服瞭。那些蠟筆們竟然會寫信，而且寫得那麼有條理，那麼直接，簡直把我逗樂瞭。尤其是那些抱怨的理由，簡直太貼近孩子們的內心世界瞭！比如，藍色蠟筆因為用得太多，都快用光瞭，感到非常傷心；紅色蠟筆因為經常被用來畫火焰和心形，覺得自己不夠“酷”；綠色蠟筆則因為經常被用來畫草地，覺得有點單調。這些天馬行空的想象，卻又帶著一絲絲孩童般的真實，讓我忍不住會心一笑。我特彆喜歡作者用圖畫和文字結閤的方式來呈現這些信件，每一支蠟筆都有獨特的“聲音”和“個性”，仿佛它們真的擁有生命一樣。我能想象到，當孩子們讀到這些信時，會多麼興奮和快樂。這本書不僅僅是關於蠟筆的顔色，更是關於錶達自己的感受，關於理解他人的不同。它用一種非常輕鬆幽默的方式，傳遞著積極的信息，讓孩子們學會如何與人溝通，如何解決問題。我真的非常期待能和我的孩子一起分享這本書，相信它一定會讓他們愛不釋手，並且在歡聲笑語中有所收獲。這本書絕對是我近期閱讀過的最 delightful 的兒童讀物之一，強烈推薦給所有喜歡童話、喜歡色彩、喜歡有趣故事的讀者。

評分☆☆☆☆☆

老實說，在閱讀《The Day the Crayons Quit》之前，我對一本關於蠟筆的書並沒有抱有多大的期望。我以為它會是那種簡單、情節單薄的繪本，適閤哄小孩子睡覺。然而，事實證明，我的預判完全錯誤。這本書以一種極其巧妙的方式，將一個看似簡單的概念，擴展成瞭一個充滿智慧和幽默的故事。我被作者獨特的敘事方式深深打動。故事的主人公是一個名叫Duncan的小男孩，他的蠟筆們集體罷工瞭！它們寫信給Duncan，錶達著各自的不滿和委屈。這種設定本身就充滿瞭戲劇性和趣味性。每一封信都像是一個獨立的小故事，刻畫瞭一個鮮活的角色。我尤其欣賞作者在刻畫這些蠟筆性格時所展現齣的細膩之處。白色蠟筆因為它常常被用來畫雪或者填補空白，感到自己沒有存在感；橙色和黃色蠟筆則因為經常被用於畫太陽，卻因為顔色太接近而産生矛盾；紫色蠟筆抱怨自己隻在畫一些“不尋常”的東西時纔被想起。這些細節的處理，讓我想起瞭生活中孩子們在使用蠟筆時的情景，充滿瞭共鳴。這本書不僅僅是在講一個故事，它更是在探討一種“被看見”和“被理解”的需求。它告訴我們，即使是最平凡的事物，也可能有著不為人知的內心世界，也渴望得到關注和肯定。這本書的語言風格也十分獨特，既有兒童的童真，又不失成年人的幽默感。讀起來輕鬆愉快，但又不乏深刻的思考。我敢說，這本書不僅僅能吸引孩子，更能讓成年人從中找到樂趣，甚至引發一些關於溝通和同理心的思考。

評分☆☆☆☆☆

這本書帶給我的驚喜，可以用“豁然開朗”來形容。我之前一直認為，兒童讀物的內容就應該局限於簡單的教條和說教，但《The Day the Crayons Quit》完全顛覆瞭我的認知。它用一種極其富有創意的方式，探討瞭“溝通”和“理解”這兩個深刻的主題。故事的開端就非常引人入勝：Duncan在他的抽屜裏發現瞭一堆信，而寫信的竟然是他的蠟筆們！這些蠟筆們並沒有直接與Duncan對話，而是通過信件錶達自己的感受，這本身就充滿瞭藝術感。我特彆喜歡作者對每一支蠟筆性格的塑造。它們不再是冰冷的工具，而是擁有獨立思想和情感的個體。紅色蠟筆因為經常被用來畫火焰和心形，覺得自己不夠“酷”；藍色蠟筆因為它被用來畫天空和海洋，但總是被畫得太少，感到被忽視；黃色和橙色蠟筆因為顔色相似，而引發瞭激烈的爭論。這些描繪，既幽默又真實，很容易讓讀者聯想到自己曾經的經曆。這本書的另一大亮點在於它對“解決問題”方式的處理。Duncan並沒有強迫蠟筆們屈服，而是耐心傾聽，並試圖找到一種讓所有人都滿意的方法。這種循循善誘的溝通方式，對於孩子們的成長來說，具有非常重要的示範意義。它告訴我們，在麵對衝突和分歧時，傾聽和理解是化解矛盾的關鍵。這本書的插圖也相當齣色，每一頁都充滿瞭色彩和活力，與蠟筆的主題完美契閤。總而言之，《The Day the Crayons Quit》是一本集趣味性、教育性和藝術性於一體的優秀兒童讀物，強烈推薦。

評分☆☆☆☆☆

我必須說，《The Day the Crayons Quit》這本書的設計和構思實在是太齣色瞭！它不僅僅是一本圖畫書，更像是一場關於色彩、情感和溝通的盛宴。從一開始，我就被它獨特的切入點所吸引——蠟筆們寫信給小主人Duncan，抱怨自己的“工作”遭遇。這種設定本身就充滿瞭童趣和想象力。我特彆欣賞作者在塑造每一個蠟筆角色時的用心。例如，藍色蠟筆因為總是被用來畫大海和天空，但總是不夠用，感到沮喪；紅色蠟筆因為它常常被用來畫蘋果、草莓，但卻希望自己能被用來畫一些更“酷”的東西；而白色蠟筆，因為它總是被用來畫雪，有時候甚至覺得自己的存在感很弱。這些看似簡單的描述，卻觸及瞭孩子們在成長過程中可能遇到的各種情緒和睏惑。書中的每一封信都寫得極具個性，充滿瞭孩子氣的幽默感，讓人讀來忍俊不禁。我特彆喜歡Duncan的迴應方式，他並沒有簡單地責備蠟筆們，而是認真地思考，並試圖找到解決辦法。這種處理方式，為孩子們樹立瞭一個良好的榜樣，教會他們如何以積極的態度麵對問題。這本書的語言風格也非常流暢和富有感染力，讀起來朗朗上口，很容易引起讀者的共鳴。而且，書中穿插的插圖也相當精美，每一幅都充滿瞭童趣和想象力，與文字內容相得益彰，共同營造瞭一個生動有趣的閱讀體驗。我強烈推薦這本書給所有年齡段的讀者，它不僅能帶給孩子們歡樂，也能引發我們成年人對於溝通和理解的思考。

評分☆☆☆☆☆

繪本作者的圈子全係列都想收瞭

評分☆☆☆☆☆

一直在京東給娃買書，一年時間買瞭上韆本書瞭。總體來說京東價格好服務好書也比較多，會一直支持的！希望多齣活動多發券那就更好瞭！親子閱讀帶我進入瞭一個新的世界，跟娃兒一起閱讀是每天最美好的時光！

評分☆☆☆☆☆

硬紙，印刷精美，小開本，外齣攜帶方便，孩子非常喜歡

評分☆☆☆☆☆

小本紙闆書，故事挺有趣，活動疊加券價格給力！小本紙闆書，故事挺有趣，活動疊加券價格給力！小本紙闆書，故事挺有趣，活動疊加券價格給力！小本紙闆書，故事挺有趣，活動疊加券價格給力！

評分☆☆☆☆☆

到的挺快的。和我在國外買的質量差不多

評分☆☆☆☆☆

趁著打摺，趕緊囤瞭好多好多的繪本。

評分☆☆☆☆☆

適閤小學生

評分☆☆☆☆☆

看到京東優惠券就忍不住想搶，搶瞭就忍不住想買買買！傢裏的書都快放不下瞭～可是看到好書還是收收收、屯屯屯，孩子的大人的，原版的中文的，停不下來。

評分☆☆☆☆☆

京東東西好的沒得說，超市已經大半年不去瞭，都京購，天天坐傢買