具體描述
| 畫龍的男孩Emotions & Feelings The Boy Who Painted Dragons/Emotions & Feelings 社會 情感 幻想與科幻故事 職業 藝術傢故事 龍的故事 兒童故事 勵誌故事 |
| 齣版商：Simon & Schuster 頁數：40 係列數：1 原語言：英語 學科：幻想與科幻故事，職業，藝術傢故事，龍的故事，兒童故事，勵誌故事 作者：Demi 目標讀者：小孩 狀態：新 圖書裝幀：圖畫書 齣版日期：1970年1月 ISBN（國際標準書號）-13：9781416924692 小說/非小說：JUV039050 插畫傢：Demi，Demi工作室 組裝産品重量：0.51kg 組閤産品尺寸：（長×寬×高）26cm×26cm×1.2cm ISBN（國際標準書號）-10：1416924698 | |
| 正如年輕的英雄平畫那樣，這些都是可怕的生物，眼睛凸起，觸手形的鬍須，閃閃發亮的金色的蜿蜒體，以及火紅色的恐怖鱗片。 黛米可能會提供太多的超級信息：龐大而又華麗的龍，中國錦緞的背景，並呈現齣令人眼花繚亂的金屬墨水，不斷威脅著壓倒這個故事。 但是，對於那些不介意偶爾將文字被奢華的視圖所遮掩的人來說，有很多趣味和智慧讓觀眾們認識。 | |
| 當你的脾氣暴躁的時候做什麼 引導孩子剋服憤怒的問題Emotions & Feelings What to do when your temper flares a kid's guide to overcoming problems with anger/Emotions & Feelings 社會 情感 情感 兒童文學 情感 |
| 齣版商：Amer Psychological Assn 頁數：96 係列數：1 原語言：英語 學科：情感，兒童文學，情感 作者：Matthews,Bonnie,Huebner,Dawn,Ph.D. 目標讀者：小孩 係列標題：為孩子們做什麼樣的引導 齣版日期：1970年1月 ISBN（國際標準書號）-13：9781433801341 小說/非小說：JNF053050 插畫傢：Matthews,Bonnie 組閤産品尺寸：（長×寬×高）21.5cm×27.9cm×0.6cm ISBN（國際標準書號）-10：1433801345 | |
| 使用活動和互動項目，指導讀者瞭解如何控製憤怒的想法和行為。 | |
| 朋剋吉拉PunkzillaEmotions & Feelings Punkzilla/Emotions & Feelings 社會 情感 關係 傢庭生活小說 兒童小說 逃亡小說 航海旅行小說 |
| 齣版商：Candlewick Pr 頁數：244 係列數：1 原語言：英語 學科：關係，傢庭生活小說，兒童小說，逃亡小說，航海旅行小說 作者：Rapp,Adam 目標讀者：青年 圖書裝幀：精裝 齣版日期：1970年1月 ISBN（國際標準書號）-13：9780763630317 小說/非小說：小說 組閤産品尺寸：（長×寬×高）13.3cm×19.6cm×1.9cm ISBN（國際標準書號）-10：0763630314 | |
| 他被送到軍事學校，但很快就擅離職守，花瞭大概幾個月的時間在Portland,Ore. 然後乘坐灰狗公共汽車去孟菲斯看他死於癌癥的同性戀哥哥彼得。 Jamie是否能夠幸免於難，並且及時送到Memphis使得劇情變得緊張，但是Jamie在路上每天都留下瞭很多東西，卻很少有人發現。 可以讓青少年體驗獨特的聲音和身臨其境的閱讀體驗。 | |
| 我焦慮的思想 青少年管理焦慮和恐慌的指南Emotions & Feelings My anxious mind a teen's guide to managing anxiety and panic/Emotions & Feelings 社會 情感 恐慌 青少年心理學 |
| 齣版商：Amer Psychological Assn 頁數：196 係列數：1 原語言：英語 學科：恐慌，青少年心理學 作者：Sloan,Michael,Martinez,Katherine A.,Tompkins,Michael A.,Ph.d. 目標讀者：青少年 圖書裝幀：平裝 齣版日期：1970年1月 ISBN（國際標準書號）-13：9781433804502 插畫傢：Sloan,Michael 組閤産品尺寸：（長×寬×高）13.9cm×22.8cm×1.2cm ISBN（國際標準書號）-10：1433804506 | |
| 據估計，美國有9韆萬到1500萬青少年患有恐懼癥，恐慌發作，極度擔憂，焦慮。 我焦慮的思想也為青少年提供瞭處理焦慮的方法，提高他們的個人交際能力，無論是與朋友，傢人或是老師在一起; 管理壓力，處理恐慌發作; 適當飲食和運動; 並決定藥物是否適閤他們。 | |
| 男孩是華夫餅 女孩是意大利麵Emotions & Feelings Guys are waffles girls are spaghetti/Emotions & Feelings 社會 情感 個人關係 青春 |
| 齣版商：Harpercollins Christian Pub 頁數：224 係列數：1 原語言：英語 學科：個人關係，青春 作者：Eastham,Chad,Farrel,Bill,Farrel,Pam 目標讀者：青少年 狀態：新 圖書裝幀：平裝 齣版日期：1970年1月 ISBN（國際標準書號）-13：9781400315161 小說/非小說：SOC026000 組裝産品重量：0.2kg 組閤産品尺寸：（長×寬×高）14.6cm×21.5cm×1.9cm ISBN（國際標準書號）-10：1400315166 | |
| 在發展和社會生活的關鍵時刻，青少年在沒有太多指導的情況下，可以嘗試相互理解。 這本書的目的是幫助更好地瞭解自己以及“異性”。 這本青少年書包括大腦發育，社會習慣，情緒差異，以及青少年在其生命早期發展的關係中建構技能。 內含幽默和有趣的例子，使得青少年以更好的方式瞭解與異性的健康關係。 | |
| 我的心像一個動物園Emotions & Feelings My heart is like a zoo/Emotions & Feelings 社會 情感 動物 韻文故事 動物園故事 兒童故事 情感故事 |
| 齣版商：Harpercollins Childrens Books 頁數：32 係列數：1 原語言：英語 學科：動物，韻文故事，動物園故事，兒童故事，情感故事 作者：Hall,Michael 目標讀者：小孩 獲奬：明尼蘇達州圖書奬，2011年，美國。愛爾蘭共和軍兒童讀物奬，2011年，美國 圖書裝幀：精裝 齣版日期：1970年1月 ISBN（國際標準書號）-13：9780061915109 小說/非小說：JUV057000 插畫傢：Hall,Michael 組閤産品尺寸：（長×寬×高）22.2cm×29.2cm×1.2cm ISBN（國際標準書號）-10：0061915106 | |
| 在他的第一本書中，平麵設計師霍爾認為，愛是許多輝煌的事情，並直接運用到動物界。 他用一顆心形作為他的核心視覺元素，他創造瞭一個20人的成員，以說明他的感情的各個方麵：“我的心像一個動物園/渴望作為一個海狸，/穩重的犛牛，/希望像飢餓的蒼鷺釣著自己的零食。” 但是，剛剛學習形狀的孩子將會被這些畫麵所吸引，這要歸功於霍爾明亮的，飽和的色彩，和他的海報般的作品，以及他所選擇的動物的種類。 | |
| 瞭解自己 情緒緊張和情感強烈的孩子的指南Emotions & Feelings Understanding myself a kid's guide to intense emotions and strong feelings/Emotions & Feelings 社會 情感 情感 兒童文學 情感 |
| 齣版商：Amer Psychological Assn 頁數：112 係列數：1 原語言：英語 學科：情感，兒童文學，情感 作者：Lamia，Mary C.，Ph.D. 目標讀者：少年 圖書裝幀：精裝 齣版日期：1970年1月 ISBN（國際標準書號）-13：9781433808890 組閤産品尺寸：（長×寬×高）18.4cm×23.5cm×1.2cm ISBN（國際標準書號）-10：1433808897 | |
| 強烈的情感和緊張的情緒是每個青少年生活中的一部分。 瞭解自己是專門為具有情緒緊張和情感強烈的孩子而編寫的，內含豐富的針對情感的相關心理學研究，以及現實生活中的故事 內含實用的問題及趣味盒子。瞭解自己將鼓勵孩子意識到他們的情緒是什麼，告訴他們瞭解關於自己，他們的朋友及傢人。 | |
| 同性戀 LGBT 同性戀的總稱 的基本原理青少年指南Emotions & Feelings Queer the ultimate lgbt guide for teens/Emotions & Feelings 社會 情感 同性戀關係 同性戀關係兒童文學 |
| 齣版商：Houghton Mifflin Harcourt 頁數：208 係列數：1 原語言：英語 學科：同性戀關係，同性戀關係_兒童文學 作者：Robinson,Christian,Bieschke,Marke,Belge,Kathy 目標讀者：青少年 圖書裝幀：平裝 齣版日期：1970年1月 ISBN（國際標準書號）-13：9780981973340 插畫傢：Robinson,Christian 組閤産品尺寸：（長×寬×高）13.9cm×20.3cm×1.9cm ISBN（國際標準書號）-10：0981973345 | |
| 同性戀[9780981973340]齣版周刊 分為關於齣櫃，同性戀恐懼癥，同性戀是什麼意思，約會和性彆等部分， 本指南為那些認為他們可能是女同性戀，男同性戀，雙性戀或變性者的青少年提供瞭前瞻性意見和信息。 內含廣泛的資源列錶，包括網站，組織和書籍。 | |
| 愛心怪獸Emotions & Feelings Love Monster/Emotions & Feelings 社會 情感 兒童故事 怪獸故事 幻想與科幻故事 |
| 齣版商：Farrar Straus＆Giroux 頁數：32 係列數：1 原語言：英語 學科：兒童故事，怪獸故事，幻想與科幻故事 作者：Bright,Rachel 目標讀者：少年 狀態：新 圖書裝幀：精裝 齣版日期：1970年1月 ISBN（國際標準書號）-13：9780374346461 小說/非小說：小說 組裝産品重量：0.5kg 組閤産品尺寸：（長×寬×高）25.4cm×25.4cm×0.6cm ISBN（國際標準書號）-10：0374346461 | |
| 齣版是在英國 Bright的劣勢故事是大傢非常熟悉的，她所設立的粉紅色，圓眼睛的主角是與敘述相反的 ， 幾乎是不可否認的可愛 Bright有一個輕快而又有同情心的聲音，是個有情趣的英國人，她的視覺節奏是無可挑剔的。 像怪物本身一樣，這個故事非常顯眼。 | |
| 像是蛋糕上的鬍蘿蔔汁Emotions & Feelings Like carrot juice on a cupcake/Emotions & Feelings 社會 情感 人物關係 韻文故事 兒童故事 友誼故事 校園故事 |
| 齣版商：Harry N Abrams Inc 頁數：183 係列數：1 原語言：英語 學科：人物關係，韻文故事，兒童故事，友誼故事，校園故事 作者：Sternberg,Julie,Cordell,Matthew 目標讀者：少年 係列標題：埃莉諾 齣版日期：1970年1月 ISBN（國際標準書號）-13：9781419710339 小說/非小說：小說 插畫傢：Cordel,Matthew 組閤産品尺寸：（長×寬×高）15.2cm×20.3cm×2.5cm ISBN（國際標準書號）-10：1419710338 | |
| 我做瞭一件壞事。 一個非常壞的事 我恨我做瞭 但確實是我做的。 這比下麵的事情還要糟 鬍蘿蔔汁在蛋糕上 我枕頭上有隻黃蜂 一件脖子處太緊的裙子。 | |
用戶評價
說實話，我本來對這類主題的書持保留態度的，總覺得那些所謂的“指南”大多是老生常談，無非就是“深呼吸”、“多運動”、“和朋友聊聊”，這些我都跟孩子說過八百遍瞭，效果嘛，隻能說是聊勝於無。我真正看重的是這本書的切入點和敘事方式。我希望它能深入挖掘當代青少年所麵臨的獨特壓力源——比如無休止的社交媒體比較陷阱，那種永遠在綫、永遠需要錶現完美的數字生活帶來的巨大負擔。很多我們那個年代沒有的煩惱，他們卻要獨自麵對。如果這本書能站在他們的立場上，而不是居高臨下地評判，用一種“我懂你，我們一起麵對”的夥伴姿態來引導，那纔算得上是真正有價值的“指南”。我尤其希望它能涵蓋一些關於“完美主義陷阱”的內容。現在的教育環境太推崇“優秀”，導緻孩子們從小就被灌輸“不做到最好就是失敗”的觀念，這對心智尚未完全成熟的他們來說，無疑是巨大的精神枷鎖。我期待看到這本書如何巧妙地拆解這種非黑即白、隻有成功沒有平庸的思維定勢，幫助他們建立一個更健康、更具彈性的自我認知係統。這本書的“英文原版”標簽也讓我眼前一亮，這意味著它可能引入瞭更前沿、更國際化的心理學視角和案例，而不是局限於我們本土的教育背景，這無疑增加瞭它的深度和廣度。
評分我最看重這本書的另一個潛在價值在於它對“社會”這個維度的關注。青少年的焦慮往往不是孤立的內部體驗，而是與外部環境，尤其是同伴群體、傢庭期望、乃至整個社會文化背景息息相關。我希望它能探討“社會比較”的危害，以及如何在高度聯結的社交網絡中保持個人邊界感。現在的孩子們在信息洪流中，很容易産生一種“錯失恐懼癥”（FOMO），總覺得彆人都在經曆更精彩、更成功的生活。這本書能否幫助他們建立起一個更聚焦於自身成長的內部衡量標準，而不是不斷地將自己的“後颱”與彆人的“前颱”進行對比？如果書中能提供一些關於如何與父母進行有效、非對抗性溝通的策略就太棒瞭。很多時候，青少年感到焦慮，部分原因在於他們覺得父母“不懂”或者“不接納”他們的感受。如果這本書能為孩子提供一套語言和邏輯，去嚮父母清晰地錶達自己的內在需求和睏擾，那麼這本書的價值就超越瞭單純的自我調節，它成為瞭改善傢庭關係的催化劑。這對於建立一個支持性的成長環境至關重要。
評分這本書簡直是為我傢那個正值青春期、心思比我這個成年人還復雜的小傢夥量身定製的！最近發現他對著手機屏幕發呆的時間越來越長，問他怎麼瞭，總是一副心事重重、欲言又止的樣子。我能感覺到那股無形的壓力正在慢慢啃噬著他。市場上關於青少年心理健康的讀物不少，但很多都寫得過於學術化，讀起來就像在啃一本厚厚的教科書，彆說孩子瞭，我看著都頭疼。這本書的封麵設計就很吸引人，不是那種沉悶的醫學書籍的調調，而是透露著一種溫暖和理解，讓人願意翻開它。我特彆期待它能用孩子能接受的語言，把那些盤鏇在他們腦海裏、讓他們夜不能寐的“小怪獸”一個個揪齣來，然後告訴他們，其實它們並沒有想象中那麼可怕。最重要的是，我希望它不僅僅是告訴孩子“彆焦慮”，而是提供一些切實可行的、可以在日常生活中立刻動手的“自救工具箱”，讓他們明白，掌控情緒的主動權始終握在自己手裏。我記得有一次他因為一次小測驗的失利就整個人陷入低迷好幾天，那種挫敗感和對未來的恐慌，做父母的看在眼裏，疼在心裏，卻不知道該如何恰當地介入，以免火上澆油。所以，這本書對我來說，與其說是給孩子看的，不如說是給我這個焦慮的傢長提供一把“溝通的鑰匙”。
評分作為一名長期關注教育和親子關係的觀察者，我發現市場上很多所謂的“指南”書籍，最終都會落入一個窠臼：把所有問題都歸咎於外部環境，或者過度強調藥物和外部乾預的必要性，卻忽略瞭培養孩子內在的韌性（Resilience）。我更青睞那些能夠賦予孩子內在力量的作品。這本書如果真的如其名，是提供給“青少年”的指南，那麼它必須具備極強的可操作性和自我賦能的屬性。我希望看到的是，它能教會孩子如何像偵探一樣，去追蹤自己焦慮的根源——是害怕考試失利？害怕被同伴孤立？還是對未來職業選擇的迷茫？一旦能定位問題，纔能對癥下藥。我非常期待書中是否有關於“認知重構”（Cognitive Restructuring）的練習，這是一種非常有效的工具，可以幫助孩子識彆那些自動跳齣來的、具有破壞性的負麵思維模式，並學會用更現實、更積極的視角取而代之。如果書中能輔以一些小測驗、自我反思日記的模闆，那就更完美瞭，這樣孩子在閱讀時就不是被動接受信息，而是主動參與到自我探索和療愈的過程中去。這比單純的理論說教要有效得多。
評分這本書的“美國直郵”標簽，讓我對它的內容質量有瞭更高的期待，這通常意味著它遵循瞭北美地區較為成熟和開放的青少年心理健康教育標準。我一直覺得，在處理情緒問題時，我們需要避開那種過度壓抑或者過度反應的兩種極端。我希望這本書能夠提供一個中間地帶，一個既不鼓勵孩子將所有情緒都深埋心底，也不支持他們將每一次小波摺都視為世界末日的“平衡視角”。特彆是關於“恐慌”（Panic）的部分，這往往是焦慮發展到極緻的錶現，孩子可能會經曆強烈的生理反應，如心悸、呼吸急促，這會讓他們極其恐懼，甚至以為自己生病瞭。如果這本書能詳細解釋恐慌發作的生理機製，並提供即時有效的應對技巧——比如接地氣的方法（Grounding Techniques），幫助他們在恐慌襲來時快速將注意力拉迴現實世界，那將是無價的幫助。我期待的不是一本“消除所有負麵情緒”的聖經，因為負麵情緒是人類經驗的一部分；我期待的是一本“教我如何與我的情緒共存，並駕馭它們”的實用手冊，一本能幫孩子在成長的風浪中穩住船舵的工具書。
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