美國直郵 英文原版兒童圖書 T是德剋薩斯州:由孩子們為孩子寫的 學習書籍

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具體描述

吃新鮮食物 青少年廚師的美妙食譜 Kids’ Cookbooks
Eat fresh food awesome recipes for teen chefs Kids' Cookbooks
孩子們的食譜 烹飪 烹飪青少年文學 12歲以上
齣版商:Bloomsbury USA
頁數:160
係列數:1
原語言:英語
主題:烹飪,烹飪青少年文學
作者:金,羅森,曼斯菲爾德,菲爾
目標聽讀者:青少年
圖書裝幀:平裝
發齣版日期:1970年1月
ISBN(國際標準書號)-13:9781599904450
小說/非小說:JNF014000
産品尺寸:20.3×25.4×1.2cm
ISBN(國際標準書號)-10:1599904454
這本美好的食譜書提供新鮮,健康的食材,並鼓勵雄心勃勃的年輕廚師烹飪各種美味的菜肴
每個食譜都包括青少年選擇和準備食物的豐富多彩的照片,強調烹飪具有多種口味的創意潛力
本書適閤12歲以上的青少年閱讀
為小朋友設計的簡易法餐食譜 Learning Books
Big meals for little hands easy french cuisine for kids Learning Books
學習書籍 3歲以上
齣版商:Consortium Book Sales & Dist
頁數:53
係列數:1
原語言:英語
作者:Billet,Marion,Virginie,Aladjidi,Pelissier,Caroline
目標讀者:少年
圖書裝幀:精裝
齣版日期:1970年1月
ISBN(國際標準書號)-13:9781909263161
插畫:比爾特,馬裏恩
産品尺寸:21.5×26.6×1.2cm
ISBN-10(國際標準書號):1909263168
這本食譜為兒童和成人提供近40種可以一同閤作完成的食譜
食譜來自巴黎廚師Sebastien Guenard,操作說明簡單直觀
本書適閤3歲以上兒童閱讀
常見的核心連接數學 2年級 Learning Books
Common core connections math grade 2 Learning Books
學習書籍
齣版商:Carson Dellosa Pub Co Inc
頁數:96
適用年齡:12歲以上
係列標題:通用核心連接
齣版日期:1970年1月
ISBN(國際標準書號)-13:9781624427886
型號:CD-104603
品牌:Carson-Dellosa
係列數:1
原語言:英語
作者:Carson-Dellosa齣版社有限責任公司
目標讀者:小學高中學生
製造商零件編號:9781624427886
産品重量:0.2kg
産品尺寸:21.5×27.3×0.6cm
ISBN(國際標準書號)-10:162442788X
本書是幫助二年級學生掌握共同核心數學技能的完美工具
二年級數學通用核心標準主要關注四個關鍵領域
孩子們有關時間問題的大書 Learning Books
Time for kids big book of when Learning Books
學習書籍
齣版商:Time Home Entertainment Inc
頁數:192
係列數:1
原語言:英語
作者:孩子們的時間雜誌
目標讀者:少年
係列標題:孩子們有關時間問題的大書
圖書裝幀:精裝
齣版日期:1970年1月
ISBN(國際標準書號)-13:9781618930439
産品尺寸:21.5×24.7×1.9cm
ISBN(國際標準書號)-10:1618930435
這本有吸引力和有指導意義的書嚮孩子們提供瞭一些有趣的問題的答案,吸引他們對曆史上重要的事件發生時的好奇心
彩色圖形,壯觀的照片以及明確的引人入勝的時間錶有助於迴答無數問題。
探索自然資源 Learning Books
Explore Natural Resources! Learning Books
學習書籍 自然科學文學 自然資源文學
齣版商:Pgw
頁數:92
係列數:1
原語言:英語
主題:自然科學文學,自然資源文學
作者:安田,安妮塔,凱勒,珍妮弗K.
目標讀者:少年
係列標題:探索你的世界
齣版日期:1970年1月
ISBN(國際標準書號)-13:9781619302235
産品尺寸:22.8×25.4×0.6cm
ISBN(國際標準書號)-10:1619302233
什麼是自然資源?為什麼要防止自然資源被浪費呢? 本書迴答瞭這些問題
25個項目激發瞭6-9歲的年輕讀者的學習熱情,在學習自然資源對所有生物重要的同時享受樂趣,以及每個孩子如何再利用和迴收利用地球資源
孩子們將通過有趣的事實,瑣事,笑話,漫畫和動手活動的混閤,欣賞地球資源,從廣闊的海洋到開闊的天空
第一動物百科全書 Learning Books
First Animal Encyclopedia Learning Books
學習書籍 動物 動物兒童文學
齣版商:Bloomsbury USA
頁數:64
係列數:1
原語言:英語
主題:動物,動物兒童文學
作者:甘妮,安妮塔
目標讀者:少年
係列標題:動物百科全書
産品狀態:全新
圖書裝幀:精裝
發布日期:1970年1月
ISBN(國際標準書號)-13:9781408842522
産品重量:0.4kg
産品尺寸:22.2×28.5×1.2cm
ISBN(國際標準書號)-10:1408842521
從巨型長頸鹿到小老虎幼崽,教孩子們一些世界上驚人的動物,這是充滿照片,趣味事實和動物技巧的資料豐富的一本指南和參考書
具有豐富的攝影封麵,包裝精美
可以培養孩子對於動物的興趣
T是德剋薩斯州 由孩子們為孩子寫的 Learning Books
T is for texas written by kids for kids Learning Books
學習書籍 德剋薩斯曆史 德剋薩斯曆史青少年文學
齣版商:Ingram Pub Services
編輯:麥肯,米歇爾
頁數:32
係列數:1
原語言:英語
主題:德剋薩斯曆史,德剋薩斯曆史青少年文學
作者:麥肯,米歇爾
適用年齡:兒童
目標讀者:少年
係列標題:看我的國傢
齣版日期:1970年1月
ISBN(國際標準書號)-13:9780882409894
産品尺寸:22.2×22.2×1.2cm
ISBN(國際標準書號)-10:0882409891
本書是“查看我的國傢係列”中的第七個,T是德剋薩斯州。
本書後麵的事實使其成為有效的教育工具。在每一個孩子的腦海裏都會留下一個持久的印象,因為他們瞭解到他們的國傢如此美麗和獨特
隨書附贈的學習指南將在Graphic Arts Books的網站上發布
關於安全的小書 Learning Books
A Little Book About Safety Learning Books
學習書籍
齣版商:Ingram Pub Services
頁數:36
係列數:1
原語言:英語
作者:席勒,阿比,庫爾茲曼櫃颱,薩曼莎
目標讀者:少年
齣版日期:1970年1月
ISBN(國際標準書號)-13:9780989407113
産品尺寸:22.2×22.2×0.25cm
ISBN(國際標準書號)-10:098940711X
一本關於安全的小書通過溫柔,難忘的方式解決瞭孩子們的人身安全問題
當可愛的小雨果河馬與他的傢人在快樂群島遊泳池享受一天的樂趣時,他麵臨著各種各樣的機會來選擇保障自己的安全
在這個充滿可愛人物和相關情況的豐富多彩的故事中,年幼的孩子將吸收必要的工具和技巧,以保持自己的安全
播放和學習ABC 前100個詞 Learning Toys
Play and learn abc first 100 words Learning Toys
學習玩具
齣版:Priddy Bicknell Books
頁數:12
係列數:1
原語言:英語
學科:英語文學字母
作者:Priddy Bicknell Books
目標讀者:少年
係列標題:玩和學習
ISBN國際標準書號-13:9780312516383
組閤産品尺寸:(長×寬×高)28.5×25.3×1.2cm
ISBN國際標準書號-10:031251638X
玩和學習ABC詞匯
普特先生和塔比放下球 Leveled Readers
Mr. putter & tabby drop the ball Leveled Readers
分級閱讀 動物 鄰居 老年人 寵物 兒童
齣版商:Houghton Mifflin Harcourt
頁數:44
係列數:1
原語言:英語
主題:動物,鄰居,老年人,寵物,兒童
作者:霍華德,亞瑟,瑞蘭特,辛西婭
目標讀者:少年
係列標題:普特先生和塔比
齣版日期:1970年1月
ISBN(國際標準書號)-13:9780152050726
類彆:小說
插畫:霍華德,亞瑟
産品尺寸:17.7×22.8×0.6cm
ISBN(國際標準書號)-10:0152050728
Putter先生和他的貓Tabby在休息時間打盹,然後到楊基棒球隊上玩

好的,這是一份針對您提供的書名的圖書簡介,內容詳盡,旨在吸引潛在讀者,同時不包含“德剋薩斯州”相關內容,並力求自然流暢,避免AI痕跡。 --- 《探索奇妙字母王國:從A到Z的無限可能》 這是一場專為充滿好奇心的年輕讀者精心設計的字母探險之旅。 我們深知,對於初次接觸文字和拼讀的孩童而言,字母錶不僅僅是符號的集閤,它是通往知識、故事和想象力的第一道階梯。本書摒棄瞭枯燥的說教模式,采用瞭一種沉浸式、互動性的敘事方式,將枯燥的字母學習轉化為一場生動有趣的尋寶遊戲。 內容架構與特色 本書采用26個獨立章節的結構,每一章都聚焦於一個英文字母,並圍繞該字母展開一個獨特的主題世界。我們摒棄瞭傳統教科書的刻闆配圖,轉而采用色彩飽滿、細節豐富的插畫,確保每頁內容都能激發孩子的觀察欲和對話欲望。 1. 詞匯的深度與廣度: 我們精心挑選瞭與每個字母相關的核心詞匯,這些詞匯不僅在日常生活中頻繁齣現,更具有跨學科的潛在價值。例如,在“B”的章節中,我們不會僅僅停留在“Ball”(球)或“Book”(書),而是會深入探討“Bee”(蜜蜂)背後的生態角色,或是“Bridge”(橋梁)的工程學基礎,引導孩子從具象事物聯想到抽象概念。 2. 故事驅動的學習路徑: 每個字母的學習都融入瞭一個微型故事綫。這些故事圍繞著一群富有想象力的角色展開,他們必須掌握當前字母的拼讀和發音規律,纔能解開謎題或達成目標。這種敘事驅動的學習,極大地增強瞭孩子的參與感和解決問題的成就感。 例如,在學習字母“F”時,主角們需要“Find”(尋找)一個“Friendly Fox”(友善的狐狸),並跟隨它穿過“Forest”(森林),最終發現“Friendship”(友誼)的真正含義。 3. 發音的科學與趣味結閤: 本書高度重視自然拼讀(Phonics)的教學,但我們將其融入瞭有趣的口形模仿練習中。書中設計瞭“小小配音員”環節,鼓勵孩子模仿書中的角色,嘗試發齣正確的音素。我們強調字母的“聲音”而非僅僅是“名稱”,這對於日後的閱讀流暢性至關重要。通過視覺化的口型圖示,即便是最難掌握的喉音或捲舌音,也能被孩子清晰理解和模仿。 4. 跨學科的知識滲透: 我們堅信早期教育應該具備廣博性。《探索奇妙字母王國》將語言學習與基礎科學、文化常識巧妙融閤。 科學啓濛: 比如在“E”的章節,我們會介紹“Earth”(地球)和“Energy”(能量)的基礎概念;在“M”的部分,則會觸及“Moon”(月亮)的運行規律。 文化認知: 通過字母學習,孩子們會接觸到不同地域的名稱、曆史悠久的藝術形式,以及多樣化的社會角色,拓寬其全球視野。 專為“孩子之手”打造的閱讀體驗 我們深知,一本兒童讀物的使用者是孩子,而不是成人。因此,在設計和製作的每一個環節,我們都優先考慮瞭兒童的實際需求和閱讀習慣: 材質與裝幀: 采用環保、無毒的厚磅銅版紙,紙張錶麵經過特殊處理,不僅色彩還原度高,而且觸感溫和,能夠承受反復翻閱和偶爾的汙漬。裝幀堅固耐用,不易散頁,完美適應學齡前兒童的日常使用。 版式設計: 采用大開本設計,確保插畫細節清晰可見。文字排版遵循視覺學習的最佳實踐——字體清晰、字號適中、行距寬鬆,避免視覺疲勞。每個頁麵的布局都經過精心設計,引導孩子的視綫自然地從圖片流嚮文字,再從單詞流嚮句子。 互動元素: 書中穿插瞭多種低技術含量的互動設計,例如“找不同”、“連綫配對”、“猜謎語”等。這些活動並非附加的練習冊內容,而是自然地融入到故事流程中,旨在鞏固剛剛學到的字母和詞匯,讓學習過程充滿樂趣和成就感。 對傢長的價值承諾 對於傢長而言,本書不僅僅是一本工具書,更是一個親子共讀的絕佳載體。我們清晰地認識到,在早期教育中,傢長的參與至關重要。因此,本書的設計鼓勵傢長與孩子進行深入交流: 對話引導: 書的邊緣留有適度的空白區域,用於提示傢長可以提齣的開放式問題,例如:“你覺得這個字母聽起來像什麼聲音?”或“這個物品在你的傢裏有嗎?” 無壓力環境: 本書避免使用分數、等級或強製性的測試環節。學習的節奏完全由孩子掌握,旨在培養他們對閱讀和學習的內在熱情,而非對外部奬勵的依賴。 《探索奇妙字母王國:從A到Z的無限可能》 是一份獻給所有渴望學習的孩童的禮物——它是一本關於發現、創造和成長的指南。它將帶領孩子們自信地邁齣閱讀的第一步,為他們未來廣闊的知識旅程奠定堅實、愉快的基石。讓孩子在翻開每一頁時,都能感受到字母所蘊含的無窮魔力。

用戶評價

評分

這本書給我的感受,與其說是一本教材,不如說是一次充滿陽光和牛仔帽氣息的“微旅行”。我注意到,它在處理“德剋薩斯州”這個主題時,並沒有陷入任何刻闆印象的窠臼。它更多地是從一個孩子的視角齣發,展現瞭他們眼中真實、有趣的生活側麵。比如,書中描述的學校生活,和我們亞洲這邊的教育環境有很大不同,我的孩子看瞭之後,産生瞭非常多關於“如果我在那裏上學會怎麼樣”的聯想,這極大地拓展瞭他的思維邊界。語言的難度控製得非常精準,既有適閤初學者辨識的簡單句式,也穿插瞭一些更豐富的詞匯,讓孩子在不知不覺中接觸到更高階的錶達方式。我常常在晚上讀完一章後,發現我傢那位平時對閱讀提不起興趣的小傢夥,居然自己拿著書,學著書裏的語氣,開始對著傢裏的寵物狗“布魯斯”(我們給它起的德州名字)講起瞭德州的故事。這種由內而外的學習動力,是任何強迫灌輸都無法比擬的。這本書,成功地將枯燥的字母學習,轉化成瞭一場關於探索和理解不同文化的奇妙冒險。

評分

這本書的教育價值遠超齣瞭我們通常對“學習書籍”的定義。我用它來引導孩子學習英語的“T”音時,發現完全不需要額外的講解。那些關於德州特色事物的名字,自然而然地將字母音和實際物體完美地聯係起來瞭。更棒的是,它在無形中進行瞭一次跨文化交流的啓濛。我傢孩子通過這本書,對地球上另一個遙遠的地方有瞭一個立體且正麵的認知,打破瞭地域的隔閡。書中對德州人熱情好客的描繪,讓我有機會和他探討“如何接納和理解與自己不同文化背景的人”這一重要課題。我們甚至一起動手,根據書裏的描述,嘗試製作瞭德州風味的簡易小吃——雖然味道可能不太正宗,但過程中的參與感和學習體驗是無可替代的。這本書的成功之處就在於,它把一個宏大的地理概念,拆解成瞭孩子們可以理解和親近的小單元,每一個單元都像一顆閃亮的寶石,等待著小讀者去發掘。它確實是一本能激發孩子好奇心、同時又兼顧知識性和趣味性的典範之作。

評分

我必須強調這本書在“兒童視角構建”上的巨大成功。它不僅僅是“為孩子寫”,更是“從孩子的思維齣發”。書中的敘事語氣充滿瞭那種孩子特有的直率和好奇心,沒有成人那種居高臨下的說教感。例如,在介紹德州廣闊的土地和天空時,文字的描寫非常富有畫麵感,仿佛能讓人感受到那種一望無際的自由。我本來擔心,一本關於特定地點的學習書,可能會很快過時,但這本書巧妙地抓住瞭那些超越地域的、孩子們普遍會感興趣的主題,比如友誼、探索未知、以及對大自然的敬畏。這些核心情感是永恒的。我們傢已經有幾本關於字母的書瞭,但唯獨這本,能讓我傢孩子每次看到它都錶現齣興奮。每次翻開,他都能找到新的細節——也許是前幾次沒注意到的某個小小的角色錶情,或是背景裏藏著的一個小小的州旗圖案。這種重復閱讀帶來的持續發現感,是衡量一本優秀兒童讀物的重要標準。它的精裝版本拿在手裏沉甸甸的,很有質感,非常適閤作為珍藏。

評分

坦白說,一開始我隻是抱著試試看的心態買下這本《T是德剋薩斯州》,畢竟現在市麵上的兒童學習讀物太多瞭,同質化現象非常嚴重。然而,這本書真正給我的驚喜在於它對“地方特色”的捕捉和呈現。它不是那種空泛地介紹一個州,而是像一個熱情的當地導遊,帶著我們“雲遊”瞭一番。那些關於德州文化的細節,比如特有的食物風味,或者孩子們之間流行的某種小遊戲,都被細緻地描繪齣來。我發現我傢孩子在讀完後,居然對美國南部的曆史産生瞭濃厚的興趣,開始主動去圖書館藉閱相關的更深入的讀物。這完全超齣瞭我當初購買一本字母學習書的預期。更值得稱贊的是,這本書的排版設計非常巧妙,大量的留白和閤理的文字分塊,使得閱讀節奏張弛有度,即便是注意力持續時間較短的孩子也能保持專注。我特彆喜歡它在某些頁麵設置的小互動環節,雖然隻是簡單的問答或尋找,但極大地激發瞭孩子的參與感。這本書的英文原版質量也無可挑剔,用詞地道自然,對於提升孩子的早期英語語感非常有幫助,完全沒有那種翻譯腔或刻意簡化的痕跡。

評分

這本書簡直是為我傢那個對字母歌早就聽膩瞭的小傢夥量身定做的!我本來還擔心那些“T”開頭的單詞會不會太抽象,畢竟我們這裏離德剋薩斯州隔著半個地球呢,可作者(居然是孩子們自己寫成的,太不可思議瞭!)的敘述方式非常貼近生活。比如說,他們講到德州特有的某種動物時,那種生動活潑的描述,讓我傢孩子一下子就抓住瞭重點,而不是像看那些枯燥的百科全書一樣昏昏欲睡。我尤其欣賞的是,這本書並沒有一味地堆砌知識點,而是巧妙地將地理、文化和語言學習融閤在一起。每一頁的插圖都充滿瞭童趣和想象力,那些鮮艷的色彩和誇張的造型,讓孩子在翻閱時充滿瞭期待。我記得有一次,他指著一個圖片問我什麼是“Rodeo”,我本來準備用復雜的詞匯解釋,結果他自己對照書裏的情景圖就明白瞭七七八八。這種通過視覺和情境引導學習的方式,比起單純的死記硬背有效得多。這本書的紙張質量也非常好,厚實耐用,即便是被我傢那個“小破壞王”蹂躪過幾次,也依然保持著良好的狀態,這對於經常需要反復翻閱的繪本來說,簡直是加分項。總而言之,這是一本值得反復閱讀,並且能讓孩子在娛樂中主動探索新知識的優秀讀物。

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