| 蓝色的小卡 5-7岁 Little Blue Truck/5-7 Years 关系 儿童的选择 友谊 交通工具 5-7岁 |
| 出版商:Houghton Mifflin Harcourt 页数:29 系列数:1 原语言:英语 主题:关系,儿童的选择,友谊,交通工具 作者:McElmurry,Jill,Schertle,Alice 目标读者:青少年 系列标题:小蓝卡车 图书装帧:精装 发布日期:1970年1月 ISBN(国际标准书号)-13:9780152056612 小说/非小说:JUV039060 产品包装尺寸:25.4×20.3×0.6cm ISBN(国际标准书号)-10:0152056610 | |
| 所有的动物都高兴地问候小蓝卡车,当别的动物被困在农村的垃圾桶里。小蓝卡无私的试图帮助时,所有的动物们都聚集在一起,并且向自由卡车宣传睦邻关系。 | |
| 爱丽丝怎么办 爱丽丝·罗斯福如何打破规则 迷住世界 并摧毁她的父亲泰迪疯狂 爱丽丝·罗斯福如何打破规则 迷住了世界 让她的父亲泰迪疯狂 5-7岁 What to do about alice how alice roosevelt broke the rules charmed the world and drove her father teddy crazy how alice roosevelt broke the rules charmed the world and drove her father teddy crazy!/5-7 Years 1858-1919年“妇女煽动国情” 1858-1919年“罗马教廷” “罗马教廷” 1858-1919年“罗马教廷” 5-7岁 |
| 出版商:Scholastic 页数:48 系列数:1 原语言:英语 主题:1858-1919年“妇女煽动国情”,1858-1919年“罗马教廷”,“罗马教廷”,1858-1919年“罗马教廷” 作者:Kerley,Barbara,Fotheringham,Edwin 目标读者:青少年 获奖:美国图书馆协会着名的儿童图书,2009年,美国,学校图书馆杂志年度佳书籍,2008年,美国 图书装帧:精装 发布日期:1970年1月 ISBN(国际标准书号)-13:9780439922319 小说/非小说:JNF007130 插画家:Fotheringham,Edwin 产品包装尺寸:22.2×31.1×1.2cm ISBN(国际标准书号)-10:0439922313 | |
| 这是完全超出你想像的一本图书传记 年轻爱丽丝·罗斯福知道如何向当代读者介绍她:西奥多·罗斯福 她的名字叫爱丽丝。创插画师Fotheringham从一开始就创造出完美的心情:他的时尚数字艺术设定了一个快节奏,利用速度线和多个小插曲来描绘永恒的角色。 | |
| 好奇的发音 5-7岁 Curious About Phonics/5-7 Years 读者 角色 好奇的 乔治(虚拟的 角色) 小说 儿童小说读物 5-7岁 |
| 出版商:Houghton Mifflin Harcourt 页数:192 系列数:1 原语言:英语 主题:读者,角色,好奇的 乔治(虚拟的 角色)小说,儿童小说读物 作者:Rey,H.A.,Rey,Margret 目标读者:青少年 系列标题:好奇乔治 发布日期:1970年1月 ISBN(国际标准书号)-13:9780618956708 小说/非小说:JUV002020 产品包装尺寸:19.6×15.2×3.1cm ISBN(国际标准书号)-10:0618956700 | |
| 好奇的发音,好奇的拼音学习阅读程序可以帮助您的孩子掌握基本的拼音技能 这十二本书介绍了一个精心挑选的进步字母的声音。 | |
| 乔治在午餐时间拯救世界 5-7岁 George saves the world by lunchtime/5-7 Years 儿童运动 回收(废物等)小说 5-7岁 |
| 出版商:Trafalgar Square Books 页数:32 系列数:1 原语言:英语 主题:儿童运动,小说 作者:Roberts,Ley Honor,Readman,Jo 目标读者:青少年 图书装帧:平装 产品编号:其他 发布日期:1970年1月 ISBN(国际标准书号)-13:9781903919507 小说/非小说:JUV063000 插画家:Roberts,Ley Honor 产品包装尺寸:26×25.4×0.6cm ISBN(国际标准书号)-10:1903919509 | |
| 乔治在午餐时间拯救世界 | |
| 了解山姆和阿斯伯格综合症 5-7岁 Understanding Sam and Asperger Syndrome/5-7 Years 儿童小说 5-7岁 |
| 出版商:Independent Pub Group 页数:40 系列数:1 原语言:英语 主题:儿童小说 作者:Van Niekerk,Clarabelle,Venter,Liezl 目标读者:少年 图书装帧:精装 发布日期:1970年1月 ISBN(国际标准书号)-13:9780974721712 小说/非小说:JUV039150 产品包装尺寸:21.5×29.2x0.6cm ISBN(国际标准书号)-10:0974721719 | |
| 这个故事讲述了生活中的挑战阿斯伯格综合症,一种自闭症的形式 本书附有实用的插图,其中包括10个有助于儿童的技巧,向他们展示如何尊重和接受差异,以及与阿斯伯格综合症的同学或朋友进行互动。 | |
| 字母 5-7岁 Alphabet/5-7 Years 儿童读物 玩具和可动书籍 语言学习 5-7岁 |
| 出版商:Scholastic 页数:144 系列数:1 原语言:英语 主题:儿童读物,玩具和可动书籍,语言学习 作者:Kertell,Lynn Maslen,Hendra,Sue,Maslen,John R. 目标读者:少年 系列标题:我的第一本鲍勃书 发布日期:1970年1月 ISBN(国际标准书号)-13:9780545019217 小说/非小说:JNF001000 插画家:Hendra,Sue,Maslen,John R 产品包装尺寸:15.2×15.2×4.4cm ISBN(国际标准书号)-10:0545019214 | |
| 一本全新的Bob Books为12名读者每人写了12本书, 孩子们可以通过Bob Books学习字母表。 2008年春天给我们带来了全新的Bob Books,这个字母集包括12本书 让孩子们可以通过一个有趣的,易于理解的方式学习字母表,只有Bob Books可以做到。 | |
| 你好 蒂利 5-7岁 Hello, Tilly/5-7 Years 儿童运动 儿童运动 友谊 关系 动物 |
| 出版商:Candlewick Pr 页数:32 系列数:1 原语言:英语 主题:儿童运动,儿童运动,友谊,关系,动物 作者:Dunbar,Polly 目标读者:少年 系列标题:Tilly和朋友 图书装帧:精装 发布日期:1970年1月 ISBN(国际标准书号)-13:9780763641092 小说/非小说:是 插画家:Dunbar,Polly 产品包装尺寸:21.5×29.2×0.6cm ISBN(国际标准书号)-10:076364109X | |
| 主要讲述关于一个可爱的朋友组的幽默故事 | |
| 当圣诞老人失去了他 嗬 嗬 5-7岁 When santa lost his ho! ho! ho!/5-7 Years 圣诞节 圣诞节 人物 儿童节 5-7岁 |
| 出版商:Harpercollins Childrens Books 页数:32 系列数:1 原语言:英语 主题:圣诞节,圣诞节,人物,儿童节 作者:Rader,Laura 目标读者:少年读者 图书装帧:精装 发布日期:1970年1月 ISBN(国际标准书号)-13:9780061141393 小说/非小说:是 插画家:Rader,Laura 产品包装尺寸:22.8×26.6×1.2cm ISBN(国际标准书号)-10:0061141399 | |
| 今天是圣诞节,每个人都从克劳斯夫人到小精灵 但在北极点有点问题已经失去了他的笑声。 | |
| 玛丽恩格列比特的托儿所故事 儿童经典宝藏 5-7岁 Mary engelbreit's nursery tales a treasury of children's classics/5-7 Years 仙女 故事 儿童 小说 适于睡前读的小说故事 5-7岁 |
| 出版商:Harpercollins Childrens Books 页数:128 系列数:1 原语言:英语 主题:仙女 故事,儿童 小说,适于睡前读的小说故事 作者:Engelbreit,Mary,Marcus,Leonard S. 目标读者:少年读者 状态:全新 图书格式:精装 生产商产品编码:其他 发布日期:1970年1月 ISBN(国际标准书号)-13:9780060731687 小说/非小说:是 插画家:Engelbreit,Mary 组装产品重量:0.8kg 产品包装尺寸:26×26×1.9cm ISBN(国际标准书号)-10:0060731680 | |
| 一系列童话故事中儿童友善,有回报,充满乐趣,只能来自玛丽恩格列比特的丰富而有趣的想象力。 在故事里将见到令人愉快的人物。 | |
| 米莉在雪地里 5-7岁 Millie in the Snow/5-7 Years 动物 圣诞快乐 雪橇 儿童文学 牛 小说 5-7岁 |
| 出版商:Walker & Co 页数:32 系列数:1 原语言:英语 主题:动物,圣诞快乐,雪橇,儿童文学,牛,小说 作者:Steffensmeier,Alexander 目标读者:少年 系列标题:米利的遭遇 图书装帧:精装 发布日期:1970年1月 ISBN(国际标准书号)-13:9780802798008 小说/非小说:是 插画家:Steffensmeier,Alexander 产品包装尺寸:24.1×31.1×1.2cm ISBN(国际标准书号)-10:0802798004 | |
| 米莉的新工作是邮递员,她很忙。圣诞节是特别的忙碌,她几乎不能等待挤奶前要她分发礼物了。 在圣诞前夜,米莉能及时回家送圣诞礼物吗?更重要的是,礼物会使它在一块吗? | |
| 莱尔 鳄鱼莱尔 5-7岁 Lyle, Lyle Crocodile/5-7 Years 鳄鱼 小说 动物 儿童的选择 5-7岁 |
| 出版商:Houghton Mifflin Harcourt 页数:48 性别:男女皆宜 学科:鳄鱼,小说,动物,儿童的选择 年龄范围:2-4年 系列标题:跟着CD读:是 ISBN(国际标准书号)-13:9780618959686 型号:ISBN9780618959686 小说/非小说:是 品牌:Houghton Mifflin Harcourt 册数:1 原语言:英语 作者:Waber,Bernard 目标读者:少年读者 图书装帧:精装 制造商零件编号:ISBN9780618959686 颜色:彩色 产品包装尺寸:23.4×31.7×0.6cm ISBN(国际标准书号)-10:0618959688 | |
| 莱尔鳄鱼生活在愉快地家族,直到有一天他的世界发生了翻天覆地的变化 发生翻天覆地变化的原因是莱尔的新邻居是一只猫,而莱尔是一条鳄鱼不经意间吓到了那只猫。 | |
| 厨房里的舞蹈 5-7岁 Kitchen Dance/5-7 Years 字母表 书 英语字母表 青少年文献 5-7岁 |
| 出版社:Houghton Mifflin Harcourt 页数:1 册数:1 原语言:英语 主题:字母表书,英语字母表,青少年文献 作者:Sullivan,Mary,Gaydos,Nora 目标读者:少年读者 系列标题:现在我正在读书 状态:全新 图书装帧:精装 发布日期:1970年1月 ISBN(国际标准书号)-13:9781584767251 插画家:Sullivan,Mary 组装产品重量:0.4kg 产品包装尺寸:13.9×15.2×4.4cm ISBN(国际标准书号)-10:158476725 | |
| 由于这对夫妇的圆形雕塑身体以幽默和优雅的方式在厨房里移动,插图呈现出电影的运动和空间感。 | |
| 文字游戏 视觉词 5-7岁 Word Play Sight Words/5-7 Years 字母书 英语文学 5-7岁 |
| 出版商:Random House Childrens Books 页数:1 系列数:1 原语言:英语 学科:字母书,英语文学 作者:Sullivan,Mary,Gaydos,Nora 目标读者:青少年 系列标题:现在我正在读书 状态:全新 图书装帧:精装 发布日期:1970年1月 ISBN(国际标准书号)-13:9781584767251 插画家:沙利文,玛丽 组装产品重量:0.4kg 组合产品尺寸:(长x宽x高)13.9x 15.2 x 4.4cm ISBN(国际标准书号)-10:1584767251 | |
| 教你的孩子阅读,而有趣的简单句子和强大的图片线索有助于引导幼儿阅读能力与和学习能力。 | |
| 艾拉睡觉了 5-7岁 Ira Sleeps Over/5-7 Years 儿童手术 睡眠 就寝时间文学 幽默的故事 5-7岁 |
| 页数:48 性别:男女皆宜 学科:儿童手术,睡眠,就寝时间文学,幽默的故事 年龄范围:2-4年 系列标题:读书和光盘 发布日期:1970年1月 ISBN(国际标准书号)-13:9780618852826 型号:ISBN9780618852826 小说/非小说:是 品牌:Houghton Mifflin Harcourt 系列数:1 原语言:英语 作者:Waber,Bernard 目标读者:少年读者 图书装帧:精装 制造商零件编号:ISBN9780618852826 颜色:彩色 出版商:Houghton Mifflin Harcourt 产品尺寸:23.4×31.7×0.6cm ISBN(国际标准书号)-10:0618852824 | |
| 艾拉想抱着熊睡觉 哥哥说艾拉已经长大了不需要在抱着小熊睡觉了 | |
| 聪明的动物 1级 高级 5-7岁 Clever Critters Level 1 Advanced/5-7 Years 读者 电话 英文语言 青少年读物 文学 5-7岁 |
| 出版商:Random House Childrens Books 页数:12 系列数:1 原语言:英语 学科:读者,电话,英文语言,青少年读物,文学 作者:Gaydos,Nora,Gray,Steve 目标读者:少年 系列标题:现在我正在读书 状态:全新 图书版式:精装 发布日期:1970年1月 ISBN(国际标准书号)-13:9781584766667 插画家:Sullivan,Mary,Gray,Steve 产品包装重量:417.3g 产品包装尺寸:13.9×15.2×3.8cm ISBN(国际标准书号)-10:1584766662 | |
| 教你的孩子有趣简单的阅读 图案化的故事和强大的图像线索帮助孩子建造基本的技能,并且慢慢学会阅读 | |
| 弗朗西丝的面包和果酱 5-7岁 Leveled Readers Bread and Jam for Frances/5-7 Years 动物 儿童的选择 5-7岁 |
| 出版商:Harpercollins Childrens Books 页数:45 系列数:1 原语言:英语 学科:动物,儿童的选择 作者:Hoban,Lillian,Hoban,Russell 目标读者:少年 系列标题:我会读 图书版式:精装 发布日期:1970年1月 ISBN(国际标准书号)-13:9780060837983 小说/非小说:是 插画家:Hoban,Lillian 产品包装尺寸:16.5×23.4×1.2cm ISBN(国际标准书号)-10:0060837985 | |
| 弗朗西丝喜欢果酱和面包 每天吃早餐,午餐和晚餐,弗朗西丝的母亲给他做果酱和面包, 讲述的故事告诉我们,喜欢的东西要有节制,不能去放纵自己。 | |
| 嗨 飞人 图书馆版 5-7岁 Hi Fly Guy Library Edition/5-7 Years 飞人 5-7岁 |
| 出版商:Scholastic Audio 系列数:1 原语言:英语 作者:Hinnant,Skip,Arnold,Tedd 系列标题:飞人 图书版式:平装本,音频CD ISBN(国际标准书号)-13:9780545091398 产品包装尺寸:16.5×23.4×0.6cm ISBN(国际标准书号)-10:054509139X | |
| 版式:平装书和CD 畅作家/插画师泰德·阿诺德(Tedd Arnold)使用夸张,双关语的绘画,创造出一个充满乐趣的简单阅读。 | |
| 船 一本好书 5-7岁 Ships a Pop-up Book/5-7 Years 船 青少年文学 玩具 5-7岁 |
| 出版商:Candlewick Pr 页数:10 系列数:1 原语言:英语 主题:船,青少年文学,玩具 作者:Crowther,Robert 目标读者:少年读者 图书装帧:精装 发布日期:1970年1月 ISBN(国际标准书号)-13:9780763638528 插画家:Crowther,Robert 产品包装尺寸:23.4×29.8×2.5cm ISBN(国际标准书号)-10:0763638528 | |
| 准备开航这里是罗伯特·克罗瑟(Robert Crowther)运输系列的第三本书 让读者体验希腊双引擎线的节奏顺畅,打开豪华的远洋班轮,看看每个甲板上的繁华活动,甚至成为自己的弹出端口。 | |
| 我不困 我不会去睡觉 5-7岁 I am not sleepy and i will not go to bed pop-up/5-7 Years 关系 儿童的照片 家庭活动 梦想 就寝时间 小说 5-7岁 |
| 出版商:Candlewick Pr 页数:7 册数:1 原语言:英语 主题:关系,儿童的照片,家庭活动,梦想,就寝时间小说 作者:Fletcher,Corina,Child,Lauren 目标读者:少年读者 设计师:Fletcher,Corina 系列标题:查理与洛拉 图书装帧:精装 发布日期:1970年1月 ISBN(国际标准书号)-13:9780763640989 小说/非小说:是 插画家:Child,Lauren 产品包装尺寸:24.7×25.4×1.9cm ISBN(国际标准书号)-10:0763640980 | |
| 大哥查理面临一个新的挑战:哄他的妹妹,洛拉,睡觉 洛拉喜欢保持着色和涂鸦,坚持,扭动和弹跳,重要的是喋喋不休。 | |
| 小猫头鹰 5-7岁 Owl Babies/5-7 Years 猫头鹰小说 母亲和儿童 动物 关系 关系 儿童的选择 家庭福利 5-7岁 |
| 出版商:Candlewick Pr 页数:32 册数:1 原语言:英语 主题:猫头鹰小说,母亲和儿童,动物,关系,关系,儿童的选择,家庭福利 作者:Waddell,Martin,Benson,Patrick 目标读者:少年读者 系列标题:用薄纱绣线绣成的平纹细布织物的故事书动画 图书装帧:精装 发布日期:1970年1月 ISBN(国际标准书号)-13:9780763635381 小说/非小说:是 插画家:Benson,Patrick 产品包装尺寸:25.4×31.1×1.2cm ISBN(国际标准书号)-10:0763635383 | |
| 全彩精装图画书 双碟DVD/CD,全动画故事和两个音频读取 文本的版本,一个具有翻页提示 全彩色海报,加上一张可重复使用的贴纸 | |
这套书简直是为我家那个好动的五年级小家伙量身定制的!他平时对那些密密麻麻的纯文字书总是提不起兴趣,但拿到这套“视觉词”系列,简直是爱不释手。我们家住的地方离实体书店有点远,能通过直邮拿到最新、最原汁原味的英文原版,这点实在太方便了。书的装帧很结实,即便是经常被他“蹂躏”,也依然能保持得很好,纸张的质感摸起来也很舒服,一点也不廉价。最让我惊喜的是,它完全没有那种传统字母书的枯燥感,每一页的设计都充满了巧思,各种鲜艳的色彩和跳脱的插画,让人感觉就像在玩一个大型的寻宝游戏。我观察到,他不再是被动地接受知识,而是主动地去观察、去比较,比如书中将“A”和“B”的形状融入到日常的物体中,他一下子就能找到那种“啊哈!”的瞬间。这对于培养他对英语早期阅读的兴趣,简直是一剂强效的兴奋剂,远比我过去买的那些所谓的“互动学习卡”有效得多。现在,他每天放学回来,第一件事就是抓起这套书,那种专注度,让我这个做家长的都感到惊讶。
评分说实话,我当初下单的时候是有点犹豫的,毕竟是针对5到7岁这个跨度比较大的年龄段,担心对我们家那个刚刚满五岁的孩子来说会不会有点超前,或者对七岁的表妹来说又会不会太简单。但事实证明,我的顾虑是多余的。这套书的设计哲学似乎是“在玩乐中潜移默化地建立基础”。它巧妙地利用了儿童的视觉敏感期,把那些最基础的视觉词汇和字母结构,用一种近乎艺术化的方式呈现出来。我注意到,书中对某些高频词汇的处理方式,非常注重“情景再现”,而不是简单的孤立记忆。比如,当学习“Stop”这个词时,它可能不是一个孤零零的单词,而是被放置在一个非常生动的十字路口场景中,配上清晰的标志,孩子在理解词义的同时,也建立了一种规则意识。对于我们这些非英语母语家庭的家长来说,它提供了一个极好的“无痛入门”路径,我们不需要绞尽脑汁去设计复杂的教学活动,书本身就是最好的教具。它的英文原版纯正度也让人放心,避免了后期翻译可能带来的歧义和不自然感。
评分我们购买这套书的初衷是希望它能成为孩子通往更复杂英文阅读世界的跳板,而它表现出的深度和广度完全超出了预期。虽然它面向的是基础阶段的学习者,但它所蕴含的“阅读策略”的启蒙是极其重要的。它在潜移默化中告诉孩子:阅读不仅仅是声音和文字的对应,更是一个复杂的视觉解码过程。这一点,对于未来应对更复杂的自然拼读规则或者阅读理解,都会打下坚实的基础。我特别欣赏它在不同页面之间保持的连贯性和节奏感,没有出现前面很精彩、后面突然草草收尾的情况,每一部分的设计都像是一个精心打磨的乐章。我们家的英语启蒙过程,过去总是充满着各种不确定性,不知道该选择哪种方法最有效。但自从有了这套来自美国直邮的英文原版书,我们发现,给孩子最纯净、设计最精良的材料,他们自己会找到学习的节奏和乐趣。这不仅仅是一套书,它更像是一个陪伴孩子度过早期阅读黄金时期的智慧伙伴。
评分我是一个非常注重阅读体验的妈妈,所以对书籍的印刷质量和设计理念有着近乎苛刻的要求。这套书的排版简直是教科书级别的示范。它深谙“留白”的艺术,不会因为想要塞入太多信息而让画面显得拥挤不堪,每一页的元素都经过精心布局,确保视觉焦点集中在学习目标上。更棒的是,它在培养“细致观察力”方面做得非常出色。很多视觉词的游戏,都需要孩子仔细辨认出形状的微小差异,这对于提升他们的专注力和辨识能力至关重要。我的大女儿,她今年快七岁了,她已经可以自己阅读书中的简单句子,并解释这些句子是如何通过视觉组合来表达意思的。她告诉我,有些单词看起来很像,但只要仔细看那个小小的圆圈或者横杠的位置不同,意思就完全变了。这种对细节的捕捉能力,在其他很多教学材料中是很难得到的。而且,这套书的色彩运用非常高级,不是那种刺眼的荧光色,而是饱和度恰到好处的调色板,长时间盯着看也不会觉得眼睛疲劳。
评分从一个需要为孩子储备早期阅读材料的父亲的角度来看,这套书的“耐玩性”是其最大的价值所在。很多儿童读物,读过两三遍后孩子就失去了兴趣,但这套“视觉词”系列似乎有无穷的后劲。我们家有个习惯,就是把书放在客厅的某个角落,谁路过都可以随手翻阅一下。我发现,即便是成年人,在不经意间翻到某一页时,也会被它独特的视觉谜题吸引住,忍不住去解开它。比如,它将字母和简单的几何图形巧妙地融合在一起,形成一种错觉艺术,这不仅仅是学习字母,更像是在进行一场低强度的认知训练。我的孩子现在已经开始尝试自己“创造”一些视觉词了,他会用积木摆出书里的某个形状,然后告诉我它代表哪个字母或单词。这种从被动接受到主动创造的转变,是任何昂贵的电子学习设备都无法替代的。它真正做到了寓教于乐,而且这种乐趣是持久且具有启发性的。
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