| 節日嘉年華 Educacional Book fiesta celebrate children's day- book day/celebremos el dia de los ninos-el dia de los libros/Educacional 教育 書和閱讀 兒童的選擇 |
| Publisher(齣版商):Harpercollins Childrens Books 頁數:40 係列數:1 原語言:西班牙語 學科:書和閱讀,兒童的選擇 作者:Lopez, Rafael, Mora, Pat 目標讀者:少年 獲的奬項:Pura Belpre奬,2010年,美國,(美國圖書館協會的兒童圖書奬) 發布日期:1970年1月 ISBN-13:9780061288777 插畫傢:Lpez, Rafael 組閤産品尺寸:(長×寬×高)26.6×26.6×1.2cm ISBN(國際標準書號)-10:0061288772 | |
| 1.孩子們在各種環境中朗讀,以慶祝El dia de los ninos或兒童節。在一個雙語故事中,包括墨西哥年度慶祝兒童和通常包括的書籍節日的事實:孩子們乘坐長潛艇或乘坐熱氣球飛走。無論你做什麼,隻要一定要把你喜歡的書進行分享。 2.Rafael Lopez的彩色插圖完美地補充瞭帕特莫拉的漂亮文字,在這個令人愉快的慶祝活動中;包括作者的一封信和慶祝El dia de los ninos / El dia de los libros的建議; 3.作者將捐贈一部分本書的收益用於與兒童節/書日相關的掃盲行動。 | |
| 女巫復仇 Education Revenge of the Witch/Education 教育類 |
| 齣版商:Harpercollins Childrens Books 頁數:344 係列數:1 原語言:英語 類型:幻想科幻小說 作者:Arrasmith,Patrick,Delaney,Joseph 係列標題:後學徒 圖書裝幀:精裝 發布日期:1970年1月 ISBN(國際標準書號)-13:9780060766184 小說/非小說:JUV006000 插畫傢:Arrasmith,Patrick 組閤産品尺寸:(長×寬×高)15.8×20.3×2.5cm ISBN(國際標準書號)-10:0060766182 | |
| Delaney可能會傾聽熟悉的主題,但專傢講故事和Arrasmith的部分真實可怕的插圖保持瞭這個新秀小說的新鮮。 這是一個計劃中的一個係列,後的學徒介紹瞭近13歲的敘述者湯姆,他的父母安排他做徒步旅行者的徒弟,因為他們的農場將被給予他們的長子。一個睏擾的描述讓讀者瞭解到為什麼湯姆可能會害怕幽靈;他們漫遊鄉村,用超自然的手段保護農場和村莊(“他的黑色黑鬥篷和敞篷讓他看起來像一個牧師,但當他直接地看著你的時候,他嚴厲的錶情使他看起來更像是一個荒子,把你套上繩子“)。然而,作為第七個兒子,像他父親一樣,湯姆“可以看到彆人不能看到的東西”,比如長期以來被絞死的士兵的屍體,呻吟著搖擺在傢庭財産的末端。這是皮膚刺激的篝火故事的東西:湯姆必須剋服一係列的試驗證明自己能夠勝任學徒。 讀者幾乎可以聽到英雄必須過夜的鬼屋的地下室的砰砰聲(“誰能在黑暗中一直在那裏挖下來?”誰現在可以爬樓梯:也許不是一個問題,而是一個什麼問題“)。在讀者通過這種令人難以置信的,令人毛骨悚然的孤獨和魔法故事之後,他們將會呼籲,瞭解湯姆未來的冒險。 | |
| 人物建設 小學和傢庭快速朗讀180 Education Character building day by day 180 quick read-alouds for elementary school and home/Education 教育類 兒童少年文學 生活中的孩子 |
| 齣版商:Free Spirit Pub 編輯:Braun, Eric 頁數:232 係列數:1 原語言:英語 學科:兒童少年文學,生活中的孩子 作者:Weldon,Louise B,Braun,Eric,Mather,Anne D. 目標讀者:兒童 圖書裝幀:平裝 發布日期:1970年1月 ISBN(國際標準書號)-13:9781575421780 小說/非小說:JNF053160 組閤産品尺寸:(長×寬×高)15.2×22.2×1.2cm ISBN(國際標準書號)-10:157542178X | |
| 每天特色建設在全國各地的小學中,教師每天至少要提供五分鍾的人格教育。 這本書很容易以有意義的方式滿足這一要求。 它包括180個角色的小插麯 - 在學年的36周的每一個中有5個 - 按特質分組。 每個都在現實生活中的孩子們做齣反映他們性格的決定。 每個都足夠短,可以朗讀; 所有這些都可以作為討論的起點,支持現有的角色教育計劃,或作為獨立計劃的基礎。 一個很好的作為培養人格意識的傢庭的工具。 | |
| 禍根的詛咒 Education Curse of the Bane/Education 教育類 |
| 齣版商:Harpercollins Childrens Books 頁數:455 係列數:1 原語言:英語 類型:兒童幻想科幻小說 作者:Arrasmith,Patrick,Delaney,Joseph 係列標題:後學徒 發布日期:1970年1月 ISBN(國際標準書號)-13:9780060766214 小說/非小說:JUV006000 插畫傢:Arrasmith,Patrick 組閤産品尺寸:(長×寬×高)16.0×20.0×3.8cm ISBN(國際標準書號)-10:0060766212 | |
| 當後一個學徒係列與巫婆復仇一起推齣時,PW在一個主演的評論中寫道:“讀者們將會呼籲,瞭解湯姆未來的冒險。” 讀者不再需要等待:13歲的湯姆,學徒到瞭Spook,由Joseph Delaney的幻想迴歸詛咒。 新的挑戰持續不斷,青少年麵對著頭腦的禍根,誰能控製彆人的想法。 | |
| 101兒童放鬆遊戲 Education 101 relaxation games for children finding a little peace and quiet in between/Education 教育類 |
| 齣版商:Ingram Pub Services 頁數:112 係列數:1 原語言:英語 學科:少年文學 作者:Bartl,Allison,Puth,Klaus 目標讀者:青少年 係列標題:Smartfun圖書 圖書裝幀:平裝 發布日期:1970年1月 ISBN(國際標準書號)-13:9780897934930 小說/非小說:JNF021000 插畫傢:Puth, Klaus 組閤産品尺寸:(長×寬×高)15.0×23.0×1.2cm ISBN(國際標準書號)-10:0897934938 | |
| 101兒童放鬆遊戲本書中的遊戲可以幫助教師,傢長和與孩子一起工作的其他人維護或恢復秩序,重新聚焦孩子的注意力,並活躍課堂活動的氣氛。 本書中大多數遊戲都很短,可以在學術活動之間用於治療或快速休息。許多是非競爭性的,大多數不需要道具,沒有人需要特殊的技能或訓練。全都可以玩。 本書中還有閤作遊戲,小組遊戲和戶外遊戲。每個活動都包含清晰,完整的說明。圖標錶示適當的年齡,時間和組的大小。 本書作者Allison Bartl自己測試瞭所有的遊戲,並建議老師或傢長完全參與每場比賽,放鬆身心並提供良好的社會行為模式。 | |
| 區分閱讀指導 如何閱讀以滿足每個學生的需要 Education Differentiating reading instruction how to teach reading to meet the needs of each student/Education 教育類 閱讀 元素 |
| 齣版商:Scholastic Teaching Resources 頁數:303 係列數:1 原語言:英語 學科:閱讀(元素) 作者:Robb, Laura 目標讀者:適用於5年級及以上 係列標題:小秘密 圖書裝幀:平裝 發布日期:1970年1月 ISBN(國際標準書號)-13:9780545022989 小說/非小說:EDU029020 組閤産品尺寸:(長×寬×高)19.0×23.0×2.5cm ISBN(國際標準書號)-10:0545022983 | |
| 差異化閱讀指導針對每個學習者的需求,區彆性的指導配對正確的教學是幫助所有學生取得成功的強有力和有效的方式。 在這個資源中,閱讀專傢勞拉·羅伯(Laura Robb)邀請你進入她的教室,以便您可以看到差異化閱讀指導。她嚮您展示瞭如何教授和管理全班閱讀,每位學生閱讀不同的書籍,在小組工作時提供有針對性的支持,通過以學生為中心的期刊寫作建立理解和層次分配,以大限度地發揮每位學生的學習潛力。包括課程,策略,評估思想,管理技巧和學生作業樣本。適用於5年級及以上。 | |
| 勇敢的小火車 Classic Books Educational The Little Engine That Could/Educational 教育 機動車輛 玩具 童車 玩具和可移動書籍 |
| 齣版商:Penguin Group USA 頁數:48 係列數:1 原語言:英語 學科:機動車輛,玩具,童車,玩具和可移動書籍 作者:Long, Loren, Piper, Watty 目標讀者:少年 係列標題:小發動機 發布日期:1970年1月 ISBN(國際標準書號)-13:9780399244674 小說/非小說:JUV041050 插畫傢:Long, Loren 組閤産品尺寸:(長×寬×高)24.5×30.5×1.2cm ISBN(國際標準書號)-10:0399244670 | |
| 雖然她不是很大,小藍引擎卻試圖在山上拉一條充滿趣味的玩具絞刑架。 Long(I Dream of Train)在喬治和Doris Hauman的作品中,以對視覺詮釋經典的決心和毅力的故事錶示敬意,並於1930年齣版。 然而,藝術傢對傳播更加深入,更注入更多人格入人物;他使用較大的格式來播放山榖的景觀,在這條路綫上引擎引起瞭這樣的挑戰,並給齣瞭“你見過的有趣的小玩具小醜”的主角。 一隻開朗的紫色大象,其眼睛下垂,一個又一個引擎下降瞭,減輕瞭他們的負擔。一對充滿好奇的長頸鹿的拉動玩具和一個可愛,錶達豐富的填充猴子是支柱。寬敞的傳播還可以讓文字更加流暢(原來經常在高潮時期打破一段)。長時間裝飾不同的引擎,擁有人性化的特徵。傲慢的閃亮新引擎的cow子類似於由咆哮暴露的牙齒,而生銹的舊發動機(誰說“我不能,我不能”)運動煙囪的形狀是破舊的一頂帽子;灰色的拖把頭發和單片眼鏡。抗拒力量是勇敢的小藍色引擎,可以用明亮的藍色眼睛代替窗戶。微笑,同時聳立著令人畏懼的山峰 - 一個從嘴裏突齣的粉紅色舌頭。忠實的球迷和新來者都將享受這次勝利的騎行,並熱切地爬上去重復遊覽 | |
| 薩莉的披薩 Educational Pizza At Sally's/Educational 教育 烹飪 兒童節 餐飲 |
| 齣版商:Penguin Group USA 頁數:32 係列數:1 原語言:英語 學科:烹飪,兒童節,餐飲 作者:Wellington, Monica 目標讀者:青少年 狀態:新 發布日期:1970年1月 ISBN(國際標準書號)-13:9780525477150 小說/非小說類:JUV050000 插畫:Wellington, Monica 組閤産品尺寸:(長×寬×高)25.4×20.9×1.2cm ISBN(國際標準書號)-10:0525477152 | |
| 關於食物來源的小學課程的完美搭配,這本書將被教師所接受。 對於年輕的讀者來說,Monica Wellington的小說是一個令人愉快的補充,而且它配有一個食譜,所以孩子們可以和薩莉一起做披薩餅。 | |
| 學樂兒童英語詞典 同義詞辭典 Educational Scholastic Children's Thesaurus Children's Thesaurus/Educational 教育 英語字典 |
| 齣版商:Scholastic 頁數:240 係列數:1 原語言:英語 學科:英語字典 作者:Reed, Mike, Bollard, John K. 目標讀者:少年 發行版本:REV 圖書裝幀:精裝 發布日期:1970年1月 ISBN-13:9780439798310 小說/非小說:JNF048030 插畫傢:Reed, Mike 組閤産品尺寸:(長×寬×高)20.0×25.5×2.0cm ISBN(國際標準書號)-10:0439798310 | |
| 經修訂的兒童學術詞典經包含超過500個詞條和2500個同義詞,專門為年輕作傢選擇,全新設計使本書比以往任何時候都更加人性化。 對於這個修訂的詞典,超過500個字母詞條和2500個同義詞被專門設計,以好地幫助起始作傢。每個詞條都經過精心挑選,包括詞性,定義和例句。每個詞條之後的同義詞也被定義,後麵是一個例句。這些句子幫助讀者看到這個詞是如何正常使用的,並且還說明瞭他們經常使用的語法結構。 | |
| 夏洛特網 特彆朗讀版 Educational Charlotte's Web Special Read-aloud Edition/Educational 教育 烹飪 餐飲 |
| Publisher(齣版商):Penguin Group USA 頁數:32 係列數:1 原語言:英語 學科:烹飪,餐飲 作者:惠靈頓,莫妮卡 目標讀者:兒童 發布日期:1970年1月 ISBN(國際標準書號)-13:9780525477150 小說/非小說:JUV050000 插畫傢:惠靈頓,莫妮卡 組閤産品尺寸:(長×寬×高)25.5×21.0×1.2cm ISBN-10(國際標準書號):0525477152 | |
| 書名:薩莉的披薩 1.薩利將她自己的花果園中的新鮮食材,如瓜果蔬菜。薩利將其混閤烘烤成冒著香噴噴熱氣的比薩餅供客戶帶迴傢或在比薩餅店吃。 2.薩利比薩製造商製作比薩餅的過程: 她在社區花園裏種植西紅柿,然後做成西紅柿醬。 她在街上的商店裏買瞭奶酪,再從麵粉廠買麵粉。後便是薩利混閤和烘烤美味的比薩餅瞭。節日裏的藝術品展示瞭她所有的努力, 3.關於食物來源的小學課程的完美搭配,這本書將被教師所接受。 對於年輕的讀者來說,Monica Wellington的小說是一個令人愉快的補充,而且它配有一個食譜,所以孩子們可以和薩利一起做比薩餅。 | |
| 迴到學校 學校的故事/報告卡/一個星期在樹林裏 Friendship Educational Back to school the school story/the report card/a week in the woods/Educational 友誼 教育 |
| 齣版商:Simon & Schuster 頁數:592 係列數:1 原語言:英語 話題:兒童校園小說 作者:Clements, Andrew 目標讀者:兒童 版本:CMB 圖書規格:平裝本 發布日期:1970年1月 ISBN(國際標準書號)-13:9781416926818 小說/紀實:JUV035000 組裝産品大小:(長×寬×高)13.3×20.3×5.0cm ISBN(國際標準書號)-10:141692681X | |
| 安德魯·剋萊門斯書中的小孩友好而幽默, 作者對中産階級生活和課堂動態的敏銳理解推動瞭他的書籍在全國各地暢銷。 現在,他受歡迎的三個校園故事中有三個裝在一個精美套裝。 一周裏的木頭 獲得兩項國傢奬 學校故事 加州青年讀者奬章 報告卡 “人物”雜誌“春天好的兒童讀物” 傢長選擇奬 學校圖書館員協會國際榮譽書 | |
| 水果蔬菜字母錶從A到Z Educational Eating the alphabet fruits & vegetables from a to z/Educational 教育 |
| 齣版商:Houghton Mifflin Harcourt 頁數:28 係列數:1 原語言:英語 話題:水果 作者:Ehlert, Lois 目標讀者:兒童 版本:ALT 年齡範圍:5-7歲 圖書規格:精裝 發布日期:1970年1月 ISBN(國際標準書號)-13:9780152056889 小說/紀實:jNF037030 品牌:霍頓·米夫林·哈科特 組裝産品重量:0.9Kg 組裝産品大小:(長×寬×高)22.8×26.0×2.5cm ISBN(國際標準書號)-10:0152056882 | |
| Ehlert在嚮學齡前兒童教授有大小寫的信件時,引進瞭來自世界各地的水果和蔬菜。 後的詞匯錶提供瞭有關每種食物的有趣事實。 每一頁都顯示齣令人垂涎的食物:印度玉米,玉米餅,獼猴桃,金橘,和獼猴桃。 這些單詞以粗體和大小寫來區分不同,便於閱讀。 在本書的後,Ehlert提供瞭一個詳細的詞匯錶,其中包括發音。 | |
| 在月球上 一本書集 晚安月亮 逃亡的兔子 我的世界 Educational Over the moon a collection of first books goodnight moon the runaway bunny my world/Educational 教育 |
| 齣版商:Harpercollins Childrens Books 頁數:108 係列數:1 初始語言:英語 話題:動物 作者:Brown, Margaret Wise, Hurd, Clement 目標讀者:兒童 圖書狀況:全新 圖書規格:精裝 發布日期:1970年1月 ISBN(國際標準書號)-13:9780060761622 小說/紀實:JUV002210 插畫人:Hurd, Clement 組裝産品重量:0.3kg 組裝産品尺寸:(長×寬×高)21.5×17.7×1.2cm ISBN(國際標準書號)-10:0060761628 | |
| 在其中讀者可能很好地認識到“綠色大房間”; 有一間綠色的大房間,紅色的地毯,紅色的床,有一個紅氣球懸在空中; 是一本很神奇的書,小孩子可能在不知不覺中愛上它。 | |
| 彼得兔 故事全集 Educational Beatrix Potter the Complete Tales/Educational 教育 |
| 齣版商:企鵝齣版集團(美國) 原齣版日期:2006-10-19 頁數:400 係列數:1 原語言:英語 話題:短篇小說 作者:Potter, Beatrix 目標讀者:兒童 編輯:2, REI 係列標題:彼得兔係列 狀況:全新 圖書規格:精裝 發布日期:1970年1月 ISBN(國際標準書號)-13:9780723258049 小說/紀實:FIC029000 組轉産品重量:1.5kg 組裝産品尺寸:(長×寬×高) 20.3×26.6×4.4cm ISBN(國際標準書號)-10:072325804X | |
| 這個完整無瑕的收藏包含瞭所有23件Beatrix Potter的故事,其中包含所有原始插圖。 這些故事按照他們發展的順序排列,以便他們可以按照正確的順序閱讀。 用新設計的手提包和精美包裝重新發行, 一個真正令人驚嘆的禮物。 | |
| 貝剋先生的餅乾 Educational Mr. Cookie Baker/Educational 教育 食品 兒童餐飲 |
| 齣版商:企鵝齣版集團(美國) 頁數:32 係列數:1 話題:食品,兒童餐飲 作者:Wellington, Monica 目標讀者:兒童 狀況:全新 圖書規格:精裝 ISBN(國際標準書號)-13:9780525477631 小說/紀實:JUV050000 插圖:Wellington, Monica 組裝産品重量:0.3kg 組裝産品尺寸:(長×寬×高) 25.4×20.9×0.6cm ISBN(國際標準書號)-10:0525477632 | |
| 蘋果農民安妮和消防員弗蘭剋等在書籍中探索瞭其他職業生涯的路徑, 莫妮卡·惠靈頓憑藉自己的“紐約市麵包店”的經曆,為貝剋先生帶來瞭豐富的經驗。 | |
| 字母救援 Educational Alphabet Rescue/Educational 教育 教育 兒童運動 救濟工作 火災發動 |
| 齣版商:Scholastic 頁數:40 係列數:1 原語言:英語 話題:教育,兒童運動,救濟工作,火災發動 作者:Wood, Audrey, Wood, Bruce Robert 目標讀者:兒童 圖書規格:精裝 發布日期:1970年1月 ISBN(國際標準書號)-13:9780439853163 小說/紀實:JUV001000 插圖:Wood, Bruce 組裝産品尺寸:(長×寬×高)25.4×27.9×0.6cm ISBN(國際標準書號)-10:0439853168 | |
| 齣版商Weekly,根據PW的主演評論, 這位26字母的團隊先在“字母冒險”中引入瞭“為瞭學習他們的基本的讀寫技能而進行的新鮮而圓滿的遊覽”,來自Audrey Wood的“字母援救”。 | |
| 麥剋米倫兒童詞典 Educational Macmillan Dictionary for Children/Educational 教育 |
| 齣版商:Simon & Schuster 編輯:Morris, Christopher G. 頁數:832 係列數:1 原語言:英語 話題:英語語言字典 作者:Morris, Christopher G. 目標讀者:兒童 係列標題:麥剋米倫兒童詞典 圖書規格:精裝 發布日期:1970年1月 ISBN(國際標準書號)-13:9781416939597 小說/紀實:JNF048030 組裝産品尺寸:(長×寬×高) 23.5×25.4×3.1cm ISBN(國際標準書號)-10:1416939598 | |
| 麥剋米倫兒童詞典是美國的一本兒童詞典, 設計驚艷,包含超過3000張圖像和35,000條詞條, 在兒童參考書中是受信賴的,易於瀏覽和閱讀。 它是較權威,準確和較新的,“麥剋米倫兒童詞典”是讀者開始拼寫的理想資源。 | |
| 先有蛋 Educational First the Egg/Educational 教育 |
| 齣版商:Henry Holt & Co 頁數:32 係列數:1 原語言:英語 話題:生物學 作者:Seeger, Laura Vaccaro 目標讀者:青年 獲奬:American Library Association Notable Books for Children,2008,USA 係列標題:Theodor Seuss Geisel榮譽證書(奬項) 狀況:全新 圖書規格:精裝 發布日期:1970年1月 ISBN(國際標準)書號-13:9781596432727 小說/紀實:JNF051050 插圖:Seeger, Laura Vaccaro 組裝産品重量:0.3kg 組裝産品尺寸:(長×寬×高)20.9×22.2×0.6cm ISBN(國際標準書號)-10:1596432721 | |
| 從蛋變成雞、蝌蚪變成青蛙、種子變成花朵、毛毛蟲變成蝴蝶……。 這是一本關於轉變的圖畫書。但它不僅僅是一個故事,還蘊含瞭對“生命起源和變化”的審美感知。 兒童美育中重要的是對早期審美感知力的發掘與培養,其中對美的視覺能力是比“看”更高層次的“有意識地看”。 | |
| 野生動物 自然的腳印指南 Educational Wild tracks a guide to nature's footprints/Educational 教育 |
| 齣版商:Sterling Pub Co Inc 齣版日期:2008-04-04 頁數:32 係列:1 原語言:英語 話題:動物文學 作者:Amosky,jim 目標讀者:兒童 圖書版式:精裝 發布日期:1970年1月 ISBN(國際標準書號)-13:9781402739859 小說/紀實:JNF054030 組裝産品尺寸:(長×寬×高)23.5×29.8×0.6cm ISBN(國際標準書號)-10:1402739850 | |
| 當孩子們學會識彆和閱讀動物軌跡時,他們實際掌握瞭一種古老的語言框架模式,並獲得瞭自然界的知識。 藝術傢和自然學傢吉姆·阿諾斯基(Jim Arnosky)創作瞭一個令人嘆為觀止的參考,充滿瞭野生生物的復雜繪畫,以及動物在環境中的大規模繪畫。 一些藝術品,阿諾斯基標注在自己的筆跡上,甚至看起來就像是能從他的個人筆記本中直接齣來。 重要的是,許多軌道都是真實的尺寸,所以孩子們可以將一隻大腳熊留下的痕跡與一隻小鳥的痕跡進行比較。 除瞭引人注目的插圖,還有四個令人敬畏的柵欄,在他們的照片旁邊顯示瞭一隻山貓,狼,鹿和各種蹄動物的繪畫。 | |
| 十個小寶寶 Educational Ten Tiny Babies/Educational 教育 兒童故事 |
| 頁數:32 係列:1 原語言:英語 主題:兒童故事 作者:Katz, Karen 目標讀者:兒童 圖書情況:全新 圖書版式:精裝 發布日期:1970年1月 ISBN(國際標準書號)-13:9781416935469 小說/紀實:JUV013040 插畫人:Katz, Karen 組裝産品重量:0.2kg 組裝産品尺寸:(長×寬×高)20.9×26.6×0.6cm ISBN(國際標準書號)-10:1416935460 | |
| 十個小寶寶依次是:笨拙的,歡快的,吵鬧的,可愛的,幼小的,他們一整天都吵鬧,直到(打嗬欠)就寢。 睡得很實很香。 | |
作為一個經常海淘的寶媽,我對“美國直郵”這幾個字還是有一定信心的,但更讓我信服的是這本書帶給孩子的實際變化。我原本很擔心,純英文原版的內容會不會因為文化差異而讓孩子感到疏離,畢竟我們生活在國內,對美國節日的瞭解大多停留在影視劇的片段。然而,這本書的敘事視角非常貼近兒童的心理,它沒有刻意去美化或神化這些節日,而是將它們描繪成一個個充滿煙火氣的傢庭生活場景。我女兒最喜歡的是關於“獨立日”的那一課,書中通過一個孩子參與社區遊行、觀看煙火錶演的視角,自然而然地介紹瞭美國的愛國情懷和自由精神,這讓她對“Freedom”這個概念有瞭初步的感性認識。這本書的排版極為清晰,字體大小適中,即便是長時間閱讀,孩子也不會感到視覺疲勞。它在培養孩子閱讀習慣的同時,也在潛移默化地塑造他們的價值觀——尊重不同的文化,熱愛生活中的每一個值得慶祝的時刻。這種潛移默化的教育力量,是任何補習班都無法比擬的。
評分這本關於美國直郵英文原版兒童圖書的“節日嘉年華”主題教育類書籍,簡直是為我這個熱衷於在傢培養孩子英文聽說讀寫能力的傢長量身定做的。我記得我第一次翻開它的時候,就被它那充滿活力的封麵設計吸引住瞭——那些色彩鮮艷的插圖,仿佛一下子就把我帶到瞭一個充滿歡聲笑語的美國校園慶典現場。這本書的內容編排非常巧妙,它並沒有采取那種枯燥的說教式教學方法,而是將各種重要的節日,比如感恩節、聖誕節、萬聖節等,融入到一個又一個引人入勝的小故事和活動中去。舉個例子,關於感恩節的部分,它不僅僅教孩子“Thanksgiving”這個詞,更是通過一個講述傢庭團聚、分享食物的小劇本,讓孩子真切地感受到“感恩”的含義,同時配套的音頻資源清晰度極高,那地道的發音,讓我傢那位還在牙牙學語的小不點,都忍不住跟著哼唱起來。最讓我驚喜的是,它對不同年齡段的閱讀能力做瞭細緻的劃分,即便是剛接觸英文的幼兒園小朋友,也能找到適閤自己的難度級彆。這本書真正做到瞭寓教於樂,讓學習英語不再是任務,而變成瞭一場探索美國文化的奇妙嘉年華。
評分我必須承認,當我第一次收到這套書時,物流速度比我預期的還要快,這“直郵”服務確實給力。但真正讓我決定給予最高評價的,是它在構建“學習興趣”方麵的卓越錶現。很多傢長都有這個睏擾:孩子一開始對英文充滿好奇,但很快就因為枯燥的語法和發音練習而失去興趣。這本“節日嘉年華”似乎找到瞭破解這個難題的“金鑰匙”。它把學習融入瞭“玩”的流程之中。例如,在介紹“情人節”時,它教孩子們如何用英文寫一張小卡片送給朋友,重點放在瞭錶達愛與友誼的常用句式上,比如“I appreciate you”、“You brighten my day”。這些句子實用性極強,孩子學完後立馬就能應用到現實生活中去。這種即時反饋機製極大地增強瞭他們的學習動力。而且,書中附帶的互動小貼士,總是能引導傢長用最簡單、最生活化的方式,將書本知識延伸到傢庭日常交流中去。這套書成功地將閱讀、口語、文化認知以及親子互動無縫地融閤在瞭一起,是近年來我為孩子購買的教育資源中,性價比最高、效果最為顯著的一套。
評分說實話,我對市麵上大多數的兒童教育讀物都抱持著一種審慎的態度,總覺得它們在追求“教育性”時,往往犧牲瞭“趣味性”。然而,這本“節日嘉年華”係列徹底顛覆瞭我的看法。它的設計理念顯然是站在孩子成長的角度齣發的。我尤其欣賞它在文化滲透方麵的精妙布局。它並非隻是簡單地介紹節日的名稱和日期,而是深入挖掘瞭每一個慶祝活動背後的文化背景和曆史淵源。比如,在介紹復活節的彩蛋尋寶遊戲時,書中不僅配有動手製作彩蛋的詳細圖解,還穿插瞭關於春天萬物復蘇的自然知識點,這極大地拓寬瞭我傢孩子的知識麵。我發現,通過閱讀這些與節日相關的場景對話,孩子對於如何使用更自然、更地道的英語進行日常交流,進步神速。他們的詞匯量像雨後春筍一樣往外冒,而且更重要的是,他們開始主動提問,對“為什麼”感到好奇,這種主動探索精神,是任何死記硬背都無法帶來的。這本書的裝幀質量也無可挑剔,紙張厚實,印刷色彩飽和又不刺眼,非常耐用,經得起我那好動的小傢夥反復翻閱。
評分我是一位資深的英語教師,在我的職業生涯中接觸過成百上韆的教材,但很少有一套能像這套“節日嘉年華”這樣,將語言學習的各個維度進行如此流暢和人性化的整閤。這本書的價值遠超齣瞭單純的“英文原版”標簽所能概括的範疇。它更像是一套精心策劃的跨文化交流工具。從語言學的角度來看,它對高頻動詞和形容詞的使用頻率把握得非常精準,確保瞭孩子們在接觸新詞匯的同時,能夠立即在上下文語境中消化和運用。比如,在描述聖誕節的熱鬧景象時,書中頻繁使用的“sparkling”、“cozy”、“bustling”等詞匯,生動形象,遠勝於教科書裏的乾癟定義。此外,每章末尾設置的“小測驗”和“傢庭互動項目”,設計得非常巧妙,它不是為瞭考試而考試,而是鼓勵傢長和孩子一起動手、共同完成任務,比如一起烘焙萬聖節的南瓜派,並用英文描述製作過程。這種沉浸式的體驗,纔是最高效的學習方式。它激活瞭孩子的多個感官,讓抽象的語言知識變得具體可感。
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