中華活頁文選初二年級2017年第12期

中華活頁文選初二年級2017年第12期 pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025

圖書標籤:
  • 中華活頁文選
  • 初二年級
  • 2017年第12期
  • 語文
  • 教材
  • 同步練習
  • 課外閱讀
  • 文學
  • 教學資源
  • 學生用書
想要找書就要到 靜流書站
立刻按 ctrl+D收藏本頁
你會得到大驚喜!!
店鋪: 青苑圖書專營店
齣版社: 中華書局
ISBN:9771009726000
商品編碼:23183403150

具體描述

初二年級2017年第12期目錄

·我愛閱讀·

下一個果子不會更大/唐效英

真摯平凡,細緻溫暖——走近鐵凝

幸福就在此刻/鐵凝

母親在公共汽車上的錶現/鐵凝

一件小事/鐵凝

古代服飾風尚/老貓

捉蜻蜓/池墨

燒一鍋霜打的青菜/高明昌

能睡覺的書店/成子

古人如何取暖過寒鼕/周文洋

鬍適的“手到”讀書法/唐寶民

鳥兒和樹都是傳奇/龐白

禮貌的種子/張達明

米開朗基羅為“對手”評畫/陳亦權

幸虧上瞭那一堂救生課/孫建勇

戈壁聽沙/韓少功

我的幼年/張充和

 

·中華國學·

【孔子曰】

論治國

【探字源】

鴻雁於飛

——與鳥有關的漢字/施正宇

【戰國事】

姚賈不以齣身論英雄/劉世潔

【讀寓言】

涸轍之鮒/《莊子·外物》

【學屬對】

虞:紅對白,有對無

齊:鸞對鳳,犬對雞

【詩言誌】

亙古男兒,韆古情癡

——陸遊詩詞賞讀

劍門道中遇微雨          〔宋〕陸遊

訴衷情·當年萬裏覓封候  〔宋〕陸遊

釵頭鳳·紅酥手          〔宋〕陸遊

瀋園二首(其一)        〔宋〕陸遊

【小品文】

芙蕖/〔明〕李漁

 

·寫作驛站·

【化讀入寫】

學會敘事,生動引人/李仰臣

【同齡人文采】

讓自信之花常開/鍾雨彤

大山深處/宮廷悅心

又到梨花開放時/硃珠

 

 

 

  
《中華活頁文選》初二年級2017年第12期 封麵故事:時代的迴響,青春的贊歌 封麵,如同一扇開啓心靈世界的窗戶。2017年第12期《中華活頁文選》初二年級,用精心設計的圖文,首先嚮讀者呈現瞭一場視覺與思想的盛宴。這一期的封麵,不再是單純的圖片堆砌,而是巧妙地將時代發展的脈搏與初中生積極嚮上的精神風貌融為一體。也許是某個充滿活力的少年,手捧書本,目光投嚮遠方,背景則是日新月異的城市剪影,或是代錶著蓬勃發展的科技符號。又或者,是一幅寓意深刻的插畫,通過象徵性的手法,暗示著這一期文章所要探討的主題——無論是對曆史的傳承,還是對未來的展望,亦或是對當下生活的細膩描摹,都蘊含著時代特有的印記,也呼喚著每一位年輕的心靈與之共鳴。 封麵設計背後,承載的是編輯團隊對初二年級學生成長軌跡的深入理解。他們明白,這個年齡段的孩子,既有對世界的好奇與探索,也麵臨著學業的壓力與青春期的迷茫。因此,封麵不僅要吸引眼球,更要傳遞齣一種積極、嚮上、富有啓迪的力量,讓他們在翻開雜誌的第一刻,就能感受到一種親切與認同。或許,封麵本身就是一個故事的開端,引導著讀者一步步深入探索。 主題策劃:深度觸及,多維思考 每一期《中華活頁文選》,都緻力於在紛繁復雜的世界中,提煉齣最適閤初中生閱讀和思考的議題。2017年第12期,正是這一理念的集中體現。本期雜誌的主題策劃,必然是經過深思熟慮,力求在思想的深度和內容的廣度上,都能給讀者帶來啓發。 可以想象,本期雜誌可能圍繞著“傳承與創新”、“責任與擔當”、“夢想與實踐”、“感恩與迴饋”、“同理心與溝通”等核心概念展開。這些主題,不僅是課本知識的延伸,更是對學生進行品格塑造和價值觀引導的重要載體。例如,在“傳承與創新”的主題下,可能會探討如何學習中華優秀傳統文化,並將其融入現代生活,讓古老的智慧煥發新的生機。又如,在“責任與擔當”的主題下,可能會通過一個個鮮活的人物故事,引導學生認識到個人在傢庭、學校乃至社會中的責任,並鼓勵他們勇敢承擔。 更值得一提的是,本期的主題策劃,很可能緊扣2017年這個時代背景下的社會熱點和時代精神。比如,可能涉及對科技進步的思考,如人工智能對人類生活的影響;也可能關注環境保護,倡導綠色生活理念;或是對社會公益事業的關注,鼓勵學生積極參與誌願服務。這些貼近生活的選題,能夠最大程度地激發學生的閱讀興趣,讓他們在閱讀中感受到自己與時代的緊密聯係。 欄目設置:精雕細琢,各有韆鞦 《中華活頁文選》之所以深受讀者喜愛,與其精巧的欄目設置密不可分。初二年級2017年第12期,無疑將繼續秉承這一傳統,為讀者提供內容豐富、形式多樣的閱讀體驗。 “名傢名篇”鑒賞: 這一欄目,是雜誌的靈魂所在。本期很可能精選瞭中國現當代或古典文學中的優秀篇章,例如魯迅先生對國民性的深刻洞察,瀋從文筆下湘西的寜靜與詩意,餘光中對故土的深情,或是古代詩詞的雋永意境。這些篇章,經過精心挑選和注解,不僅能夠讓學生領略文學大師的語言魅力和思想深度,更能開闊他們的視野,提升審美情趣。每一篇文章的選材,都經過反復斟酌,確保其思想性和藝術性都達到較高水準,並與初中生的認知水平相契閤,既有挑戰性,又易於理解。 “時代風采”速寫: 這一欄目,通常聚焦於當下社會中那些值得關注的人物、事件或現象。初二年級2017年第12期,可能會呈現一批來自各行各業的傑齣人物,如在科技領域默默耕耘的科學傢,在教育領域默默奉獻的教師,在公益事業中閃耀光芒的誌願者。又或者,會報道一些具有積極意義的社會事件,如科技創新的突破,環保事業的進展,或是展現人性光輝的感人故事。這些“時代風采”,能夠讓學生感受到時代發展的活力與溫度,激發他們樹立遠大理想,努力成為對社會有用之人。 “閱讀之窗”賞析: 區彆於“名傢名篇”的深度解讀,這一欄目更側重於對不同體裁、不同風格的作品進行引導性賞析。本期雜誌可能會收錄一些優秀的散文、小說片段、詩歌、寓言故事等,並配以導讀或賞析性的文字,幫助學生理解作品的精髓,學習不同的寫作技巧。例如,一篇關於親情的散文,能夠引導學生感受親情的偉大;一個懸念迭起的小說片段,能夠激發學生的閱讀興趣;一首充滿哲理的詩歌,能夠引發學生的深度思考。 “思辨人生”探討: 這一欄目,是雜誌的思想核心之一,旨在引導學生進行獨立思考和批判性思維的訓練。本期雜誌可能會設置一些具有爭議性或引人深思的話題,並邀請不同觀點的作者進行論述,或者提供一些案例,讓學生自行分析和判斷。例如,關於網絡信息時代的真僞辨彆,關於人工智能是否會取代人類,關於個人發展與社會責任的平衡等等。通過這些探討,能夠培養學生獨立思考的能力,形成自己的價值判斷。 “妙筆生花”展示: 這一欄目,是為廣大學生搭建的展示平颱。本期雜誌可能會精選一些在校學生創作的優秀作文、詩歌、漫畫等作品。這些作品,可能源於他們對生活細緻的觀察,對情感真摯的錶達,或是對知識獨特的理解。通過展示學生的創作,不僅能夠鼓勵學生勤於動筆,樂於錶達,更能讓他們在交流與學習中共同進步。 “文海拾貝”小知識: 這是一個趣味性與知識性並存的欄目。本期雜誌可能會介紹一些與文學、曆史、文化相關的有趣小知識,例如某個詞語的來曆,某個典故的齣處,某個文化習俗的淵源。這些小知識,能夠幫助學生增長見聞,拓展知識麵,並在輕鬆愉快的氛圍中學習。 內容亮點:深度挖掘,觸及靈魂 2017年第12期《中華活頁文選》初二年級,在內容創作上,必然力求深刻與創新。 時代精神的注入: 雜誌會敏銳捕捉2017年社會發展的熱點,如科技革新帶來的便利與挑戰,環保理念的普及,以及國傢在某些領域取得的成就。這些內容,會以生動的故事、翔實的資料、深刻的分析呈現給讀者,讓學生感受到自己身處的時代是多麼精彩和充滿機遇,從而激發起他們的時代責任感和民族自豪感。 人文關懷的傳遞: 除瞭宏大的時代敘事,雜誌同樣關注個體的情感與成長。可能會有關於親情、友情、師生情深的文章,用細膩的筆觸觸動學生內心最柔軟的部分。也有關於麵對睏難、挫摺時的勇氣與堅持,引導學生學會堅韌,積極樂觀地麵對生活。 思辨能力的培養: 雜誌不會僅僅提供現成的答案,而是更側重於引導學生進行獨立思考。通過設置具有一定難度的問題,呈現不同視角的觀點,鼓勵學生主動去探究,去辯論,去形成自己的見解。這種引導,有助於培養學生紮實的思辨能力,為他們未來的學習和生活打下堅實的基礎。 語言風格的多樣化: 為瞭滿足不同學生的閱讀喜好,雜誌在語言風格上也會力求多樣。既有嚴肅深刻的議論文,也有輕鬆幽默的散文;既有優美典雅的文學作品,也有通俗易懂的科普短文。這種風格的多樣性,能夠吸引更廣泛的讀者群體,並讓他們在閱讀中找到屬於自己的樂趣。 跨學科的融閤: 優秀的教育讀物,往往能夠打破學科界限,將文學、曆史、哲學、科學等融為一體。《中華活頁文選》初二年級2017年第12期,很可能在這方麵有所創新,例如,在解讀一篇曆史散文時,會融入相關的曆史知識;在探討一個科學現象時,也會用文學的筆觸來描繪,讓知識的學習變得更加生動有趣。 閱讀價值:啓迪智慧,涵養品格 《中華活頁文選》初二年級2017年第12期,絕不僅僅是一本供學生消遣的讀物,它更是一部能夠啓迪智慧、涵養品格的寶貴財富。 拓寬知識視野: 通過閱讀雜誌中涵蓋的豐富內容,學生能夠接觸到課本之外的廣闊天地,瞭解曆史的縱深,洞察時代的脈搏,感受文化的魅力,認識科學的奧秘。這種跨學科、跨領域的知識攝入,有助於構建學生完整的知識體係。 提升閱讀與寫作能力: 雜誌中精選的優秀篇章,是學生學習寫作的絕佳範本。通過模仿和藉鑒,學生可以學習大師的遣詞造句,感受他們的敘事技巧,理解他們的思想錶達。同時,長期堅持閱讀,也能潛移默化地提升學生的語感和理解能力。 培養獨立思考能力: 雜誌中引導思辨的欄目和內容,能夠有效地鍛煉學生的獨立思考能力和批判性思維。讓他們學會質疑,學會分析,學會從不同的角度看待問題,而不是人雲亦雲。 塑造健全人格: 雜誌中傳遞的積極價值觀、人文關懷和社會責任感,對於初中生品格的塑造具有重要意義。它能夠引導學生形成正確的世界觀、人生觀和價值觀,成為一個有愛心、有責任感、有擔當的人。 激發學習興趣: 當學生發現閱讀能夠帶來知識的增長、思想的啓迪和情感的共鳴時,他們自然會對學習産生更濃厚的興趣。雜誌的生動性和趣味性,能夠有效地將枯燥的知識變得鮮活起來,讓學習成為一種享受。 總之,《中華活頁文選》初二年級2017年第12期,是一本集思想性、知識性、趣味性於一體的優秀讀物。它以豐富的內容、精巧的欄目設置、深刻的思想內涵,為初二年級的學生提供瞭一次寶貴的閱讀與精神滋養的體驗,助力他們在求知的道路上不斷前行,成為更加優秀、更有擔當的未來一代。

用戶評價

評分

這本《中華活頁文選》的選材真是太有意思瞭,特彆是裏麵有幾篇涉及科學探索的文章,寫得既嚴謹又充滿趣味。其中有一篇介紹深海生物的,我原本以為會枯燥乏味,結果讀進去之後,就完全被那些奇特的生命形態吸引住瞭。作者用生動的語言,將我們帶到瞭那個漆黑、高壓卻又充滿生命力的未知世界。我第一次瞭解到,原來在地球的最深處,生存著如此多樣、如此適應環境的生物,它們擁有著我們難以想象的生存技能。讀完之後,我對海洋科學産生瞭濃厚的興趣,甚至上網查閱瞭更多關於深海的資料。這本雜誌不僅僅是文學性的,它還能拓寬我們的視野,激發我們對未知領域的好奇心,這種跨學科的知識融閤,讓我覺得特彆有啓發性。

評分

作為一名初二的學生,有時候會覺得課本上的知識有些刻闆,不太容易與生活聯係起來。然而,這一期《中華活頁文選》裏的幾篇議論性文章,讓我眼前一亮。它們選取瞭很多與我們初中生息息相關的話題,比如校園生活中的一些現象,甚至是網絡時代我們麵臨的一些睏惑。作者並沒有直接給齣結論,而是通過層層遞進的論證,分析問題的根源,並提齣一些獨到的見解。讀這些文章的時候,我經常會一邊看一邊在心裏和作者“對話”,或者舉齣自己身邊的例子來印證。這種“智力上的碰撞”讓我覺得特彆過癮,它不僅提升瞭我對社會現象的認知能力,也鍛煉瞭我獨立思考和批判性思維的能力。感覺讀完之後,看待很多事情的角度都變得不一樣瞭。

評分

真的可以說是“讀罷掩捲思”,這一期《中華活頁文選》帶來的思考遠比我預期的要深刻得多。其中有一篇關於“選擇”的文章,故事的主人公麵臨著一個艱難的抉擇,作者並沒有簡單地給齣一個“正確”答案,而是通過主人公內心的掙紮、外部環境的推擠,以及一係列連鎖反應,展現瞭選擇的復雜性和其背後往往蘊含的無奈與成長。我一邊讀,一邊忍不住代入其中,思考自己在生活中做過的那些選擇,有些是深思熟慮,有些則是隨波逐流,但無一不塑造瞭今天的我。文章在結尾留下瞭開放式的結局,這反而讓我覺得更加真實,因為生活本身就沒有那麼多的“大團圓”或者“終極解答”。這種引導讀者獨立思考、不給齣標準答案的寫作方式,我覺得特彆有價值,它鼓勵我們去探索,去質疑,去形成自己的見解,而不是被動接受。

評分

這期《中華活頁文選》簡直讓我驚喜連連,完全超齣瞭我對初中生讀物的期待。打開的第一篇課文,就好像被一股溫暖的力量包裹,作者用細膩的筆觸描繪瞭一個久違的童年場景,那些曾經在記憶深處模糊不清的畫麵,一下子變得鮮活起來。我仿佛能聽到老屋的吱呀聲,聞到竈颱飄齣的飯菜香,甚至能感受到夏日午後陽光透過樹葉灑下的斑駁光影。更讓我感動的是,文章並沒有停留在單純的懷舊,而是巧妙地融入瞭對親情、對成長的思考。讀完之後,我忍不住閤上書,靜靜地坐瞭好一會兒,腦海裏閃過許多和傢人在一起的畫麵,那些平時不太留意的小細節,此刻卻顯得彌足珍貴。這種能觸動人心、引發共鳴的文字,正是這本雜誌最打動我的地方。它不僅僅是一篇篇獨立的文章,更像是一扇扇窗戶,讓我得以窺見更廣闊的世界,也讓我更深刻地理解自己。

評分

這一期《中華活頁文選》給我最直觀的感受就是“多元”。它就像一個小型文學博覽會,涵蓋瞭多種風格和題材。除瞭前麵提到的溫情敘事和理性思辨,我還看到瞭幾篇充滿想象力的科幻小故事,以及幾首意境優美的詩歌。特彆是那幾首詩,雖然語言樸素,但字裏行間卻透露齣一種淡淡的憂傷和對生活的熱愛,讓人迴味無窮。而科幻故事則帶領我遨遊在奇思妙想的宇宙中,體驗著科技帶來的無限可能,也讓我對未來産生瞭無限的憧憬。這種“營養均衡”的閱讀體驗,讓我覺得非常滿足,既能滿足我對文字的審美需求,又能拓展我的知識麵,還能激發我的想象力。總而言之,這是一本值得反復品讀、每次都能有新發現的優秀雜誌。

相關圖書

本站所有內容均為互聯網搜尋引擎提供的公開搜索信息,本站不存儲任何數據與內容,任何內容與數據均與本站無關,如有需要請聯繫相關搜索引擎包括但不限於百度google,bing,sogou

© 2025 book.coffeedeals.club All Rights Reserved. 靜流書站 版權所有