时事高中版 2017-2018学年度下学期第4、5、6期共3本 订阅

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店铺: 文昌书刊专营店
出版社: 时事报告杂志社
ISBN:113321
商品编码:23332487209

具体描述











流金岁月,思想激荡:2017-2018学年度下学期时事精粹 本书集合了2017-2018学年度下学期(第4、5、6期)《时事》高中版的重要内容,旨在为广大高中生提供一个观察世界、理解时代、培养思辨能力的窗口。在这段历史时期,全球格局风云变幻,科技创新日新月异,社会思潮澎湃涌动,教育改革深入推进。本套丛书精选了其中最具代表性和启发性的事件与话题,以其严谨的态度、客观的呈现、深刻的分析,带领读者穿越时空的迷雾,走进那些塑造我们今日世界的关键时刻。 第一部分:风云变幻的世界舞台(涵盖第4、5、6期部分内容) 2017-2018学年度的下学期,恰逢全球政治经济格局经历深刻调整的关键时期。国际舞台上,大国博弈依然是主旋律,但其表现形式和重点区域有所转移。 地区热点深度解析: 本期内容将对当年备受关注的地区冲突和地缘政治热点进行深入剖析。例如,叙利亚内战的走向、阿富汗局势的演变、朝鲜半岛的核问题僵局以及中东地区错综复杂的联盟与对抗,都将以翔实的背景资料和多方视角进行解读。读者将有机会了解这些地区冲突的深层根源,各方势力的博弈策略,以及对全球稳定和国际秩序可能产生的影响。我们不仅关注表面的新闻报道,更致力于挖掘事件背后的历史脉络、经济驱动和文化因素,帮助读者形成更全面、更立体的认知。 国际关系新趋势观察: 全球化进程遭遇挑战,单边主义与多边主义的拉锯成为常态。书中将深入探讨美国贸易保护主义抬头对全球经济贸易体系的冲击,以及由此引发的国际贸易规则的调整和国家间经济关系的重塑。欧盟内部面临的挑战,如英国脱欧的后续影响、成员国之间的团结与分歧,以及欧盟在全球事务中角色的再定位,也将是重点关注的议题。此外,新兴大国在全球治理中的作用日益增强,其崛起对既有国际秩序带来的挑战与机遇,以及国际组织如联合国、世界贸易组织等面临的改革压力,都将得到细致的梳理和分析。 全球经济发展新动能与挑战: 科技进步驱动下的经济转型成为主导性力量。书中将聚焦人工智能、大数据、5G等新兴技术在各国的应用与发展,分析这些技术如何改变生产方式、重塑产业格局,并对全球经济增长带来新的动力。同时,也审视技术发展可能带来的数字鸿沟、就业结构变化等挑战。全球债务风险、金融市场波动、大宗商品价格变化等宏观经济议题,以及发达国家与发展中国家在经济发展中面临的机遇与困境,也将得到客观呈现。 第二部分:科技浪潮与社会变迁(涵盖第4、5、6期部分内容) 科技是推动社会进步的强大引擎,2017-2018学年度下学期,科技领域更是涌现出诸多令人瞩目的进展和引发深刻思考的现象。 人工智能的爆发与伦理考量: 人工智能的发展进入快车道,在语音识别、图像处理、自动驾驶、医疗诊断等领域取得了突破性进展。本书将详细介绍当年人工智能领域的重大事件和技术突破,例如深度学习算法的进一步优化、大型语言模型的初步探索,以及AI在科学研究、工业生产、日常生活中的广泛应用。同时,我们也高度关注人工智能发展所带来的伦理困境和潜在风险,例如数据隐私、算法偏见、就业冲击、以及对人类智能的定义和未来发展的影响。书中将邀请专家学者,从哲学、伦理学、社会学等多个角度,对这些问题进行前瞻性的探讨。 数字经济的重塑与治理: 互联网经济在这一时期继续深化,数字平台经济蓬勃发展,深刻改变着人们的消费习惯、信息获取方式和社会交往模式。本书将分析数字经济的驱动因素、发展模式以及对传统行业的颠覆性影响。如何对日益壮大的数字平台进行有效监管,保护消费者权益,维护市场公平竞争,以及数字经济发展中国家的挑战和机遇,都将是讨论的重点。此外,区块链技术、加密货币的兴起及其潜在的应用前景,也将引起读者的关注。 环境保护与可持续发展: 随着全球气候变化问题的日益严峻,环境保护和可持续发展成为国际社会关注的焦点。本书将关注当年关于气候变化大会的最新进展,各国在减排目标和气候行动方面的政策调整,以及可再生能源、新能源汽车等绿色产业的发展动态。同时,也将探讨环境污染、生物多样性丧失等问题对人类生存和发展带来的挑战,以及社会各界在推动绿色转型、实现可持续发展方面的努力和创新。 第三部分:思想碰撞与教育改革(涵盖第4、5、6期部分内容) 在快速变化的时代背景下,思想的交流与碰撞,以及教育的改革与发展,直接关系到年轻一代的成长和国家的未来。 文化思潮的涌动与碰撞: 各种文化现象和社会思潮在这个时期交织涌动。社交媒体的普及加速了信息传播,也带来了观点多元化的同时,信息茧房、网络谣言等问题也日益突出。本书将关注当年具有代表性的文化事件和艺术作品,探讨其背后的社会意义和时代精神。关于身份认同、价值观冲突、青年文化等话题的讨论,将引导读者思考自身在多元文化环境中的定位。 教育改革的探索与实践: 面对新的时代挑战,教育改革的步伐从未停止。本书将聚焦当年各国在教育理念、课程设置、教学方法、考试评价等方面的改革举措,特别是针对高中阶段教育,如何培养学生的创新能力、批判性思维和实践能力。素质教育的深化、STEM教育的推广、国际教育交流的进展,以及在线教育、混合式学习等新模式的应用,都将得到深入的报道和分析。同时,教育公平、教育资源分配等社会普遍关注的问题,也将有所体现。 青年视角下的社会观察: 本套丛书始终关注青年群体的视角和声音。通过对当年影响青年生活的社会热点、校园文化、实习就业等议题的探讨,以及对青年代表性人物的采访和故事的呈现,鼓励高中生主动观察社会,思考人生,形成自己的独立见解。我们希望通过这些内容,激发读者对未来的憧憬,对社会的责任感,以及投身于国家和民族建设的使命感。 本书的独特价值在于,它不仅记录了历史的碎片,更试图将这些碎片串联起来,形成一幅有深度、有广度的时代画卷。我们相信,通过阅读这套《时事》高中版精选本,读者将能够: 提升时事敏感度: 及时了解国内外重大事件,掌握时代发展脉搏。 培养思辨能力: 接触多元观点,学习辩证分析,形成独立判断。 拓展知识视野: 跨越学科界限,理解政治、经济、科技、文化等领域的关联。 增强家国情怀: 认识国家发展面临的机遇与挑战,树立远大理想。 让历史成为一面镜子,让时事成为一堂生动的课程。我们期待这套精选集能成为您探索世界的伙伴,助力您在青春的征途上,以更广阔的视野、更深刻的理解,迎接属于您的精彩未来。

用户评价

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作为一名即将升入高年级的学生,我对时事政治有着天然的敏感度,尤其是在当下这个快速变化的时代,了解国际国内的最新动态,对于拓宽视野、提升思辨能力至关重要。我选择订阅“时事高中版”这个系列,正是看中了它贴合高中生认知水平,又紧跟时代脉搏的特点。在这一学年,我陆续收到了17-18学年下学期第4、5、6期,这三本杂志犹如三扇窗口,为我打开了认识世界的不同维度。 第五期给我留下了尤为深刻的印象。其中关于“科技伦理”的专题探讨,让我第一次系统地认识到,随着人工智能、基因编辑等技术的飞速发展,我们不仅要享受科技带来的便利,更要严肃思考其潜在的伦理风险和社会影响。文章以生动的案例,比如自动驾驶汽车的“电车难题”,以及基因编辑技术可能带来的社会不公,引导读者进行深入的思考。作者并没有给出简单的答案,而是提出了许多发人深省的问题,鼓励我们从不同角度审视这些问题,这让我意识到,作为未来的社会建设者,我们不能只关注技术本身,更要关注技术背后的人文关怀和社会责任。此外,对“共享经济”的深入剖析,也让我对生活中习以为常的模式有了新的认识,比如“滴滴打车”、“共享单车”等,这些曾经只是便利的工具,如今在文章的笔触下,展现出了其背后复杂的经济学原理和对传统行业的冲击,让我对商业模式的演变有了更宏观的理解。

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总的来说,这几期“时事高中版”杂志对我而言,不仅仅是课外读物,更是一份宝贵的学习资源。它帮助我建立了一个关于世界运转的初步认知框架,让我能够更好地理解新闻报道背后的逻辑,也为我今后深入学习社会科学打下了基础。杂志中对于复杂问题的多角度分析,也培养了我独立思考和批判性思维的能力。它让我明白,看待任何问题,都不能只听信一面之词,而应该从不同的视角去审视,去辨别信息的真伪,去形成自己的判断。我非常期待下一学年能够继续通过“时事高中版”来丰富我的知识储备,提升我的综合素养,为未来的学习和生活做好准备。

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在阅读的过程中,我发现“时事高中版”在语言风格上非常有特色。它既不像学术论文那样枯燥,也不像八卦新闻那样肤浅。文章的语言通俗易懂,但又不失深度,能够恰当地运用一些专业术语,并加以解释,让我这个普通高中生也能轻松理解。例如,在讨论经济问题时,作者会用形象的比喻来解释复杂的概念,比如用“水池”来比喻国家的财政储备,用“齿轮”来比喻经济体系中不同部门之间的相互关联。这种“接地气”的写作方式,大大降低了阅读门槛,让我在不知不觉中就吸收了大量的知识。而且,每篇文章的配图都很有讲究,既有新闻图片,也有数据图表,生动形象地辅助了文字内容的表达,让阅读体验更加丰富。

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第四期则以一种更加宏观的视角,为我梳理了过去一段时间内重要的国际格局变化。其中关于“全球气候治理新挑战”的分析,让我意识到了环境问题已经不再是一个地区性的问题,而是关乎全人类命运的共同挑战。文章详细阐述了近年来国际社会在应对气候变化方面所面临的各种阻力,以及不同国家之间在利益分配和责任承担上的分歧。尽管内容不乏严峻,但其中也传递出一种积极的信号,那就是越来越多的国家开始认识到问题的紧迫性,并且在努力寻求合作解决方案。我印象深刻的是,文章对比了发达国家与发展中国家在历史排放责任上的不同立场,这让我明白,在解决全球性问题时,需要充分考虑到历史遗留问题和社会发展阶段的差异,找到一种既公平又有效的合作模式。同时,对“地缘政治热点”的梳理,也帮助我理清了当前国际关系中错综复杂的脉络,让我对一些新闻事件的背后原因有了更深入的理解,不再是简单的“看热闹”。

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第六期给我最大的触动在于其对“文化交流与融合”的细致描绘。当我翻开这期杂志时,立刻被一组关于“‘一带一路’倡议下的人文交流”的报道所吸引。文章不仅介绍了中国与沿线国家在艺术、教育、旅游等领域的合作成果,更着重强调了不同文化背景下的人们如何通过交流增进理解,化解误会。我尤其喜欢其中一个关于中非青年交流项目的案例,几个来自不同国家的年轻人,通过共同参与一个环保项目,从最初的陌生到后来的默契与友谊,这让我切实感受到,文化交流并非只是宏大的叙事,更是个体之间真诚的互动和情感的连接。此外,对“中国传统文化在海外的传播”的专题报道,也让我看到了许多令人振奋的例子,比如京剧、国画在国际上的受欢迎程度,以及中国饮食文化如何成为连接东西方友谊的桥梁。这些内容不仅让我对中华文化的博大精深有了更深的自豪感,也激发了我了解和学习其他国家优秀文化的兴趣,让我更加坚信,在全球化的今天,文化自信与开放包容是相辅相成的。

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