基本信息

书名:1年级-生活处处有语文-小学语文生活拓展创新训练

：18.00元

作者:吴庆芳

出版社：南京大学出版社

出版日期：2014-07-01

ISBN：9787305132247

字数：135000

页码：152

版次：1

装帧：平装

开本：16开

目录

第1课 在大街上识汉字

第2课 多有趣的店名啊
第3课 姓名里面学问大
第4课 五花八门的菜名
第5课 车站里面学汉字
第6课 广告词里学问大
第7课 看动画片学语文
第8课 “温馨提示”藏知识
第9课 精彩对联我爱读
第10课 生活用品真神奇
第11课 报纸杂志知识多
第12课 包装盒上秘密多
第13课 多么美味的零食
第14课 我们一起来唱歌
第15课 看看地图学语文
第16课 生活中的小图标
第17课 手提袋上有文章
第18课 学习用品真奇妙
第19课 多热闹的菜市场
第20课 小桥流水哗啦啦
参考答案

内容提要

三、本书的特点

1．生活性 每课主题的设置和具体内容的编写都源于生活，并高于生活。以学生生活为重点，兼顾成年人的生活和各地域的生活。
2．同步性 知识点尽量与各年级教材内容一致，并适当拓展。内容的设置、语言的表述、呈现的方式等尽量符合相应年级学生的年龄特征和兴趣特点。
3．综合性 做到了5个结合：讲解、练习与积累结合；同步、拓宽与拓深结合；能力的训练与知识的掌握结合；一般训练与培优训练结合；学科与学科之间结合。
4．实践性 书中设计的语文实践性内容和题目很多，在注重实践性和应用时，注意了学生的生活阅历。
5．丰富性 表现在5个方面：课题的设置丰富；栏目的设置丰富；题型的设计丰富；题目的内容材料丰富；题目的呈现方式丰富。
6．趣味性 全书图文并茂，版式活跃；内容的选择、栏目的安排也具有趣味性。
7．序列性 丛书各年级的课文设置，基本上是成序列的。内容尽量避免重复，某些主题在不同年级出现，但名称、结构、内容、难易的安排却各不相同。
综上所述，《生活处处有语文》的出版，的确是教学领域和图书市场的，是学生学习的助手，家长辅导的帮手，教师教学的参谋。