英文原版 Thank you Mr. Panda please 熊猫先生礼仪课堂 儿童礼貌培养绘本

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店铺: 西文英文绘本专营店
出版社: Hodder Children's Books
ISBN:9781444916676
商品编码:25525156180

具体描述



















好的,这是一份针对儿童礼仪培养绘本的图书简介,内容涵盖了与您提及的书名《英文原版 Thank you Mr. Panda please 熊猫先生礼仪课堂 儿童礼貌培养绘本》无关的其他礼仪主题,力求详实且富有吸引力。 --- 书名: 《小小绅士淑女养成记:环球文化礼仪大冒险》 面向读者: 3-8岁儿童及其家长 主题: 跨文化视野下的日常礼仪、人际交往技巧与情商培养 内容简介: 在这个快速连接的世界里,礼仪不再仅仅是餐桌上的规矩或一句简单的“请”和“谢谢”。它关乎如何尊重他人、如何有效沟通,以及如何在不同的文化背景下得体地展现自我。《小小绅士淑女养成记:环球文化礼仪大冒险》是一本充满趣味、色彩丰富的绘本,它将带领小读者们踏上一场穿越时空的精彩旅程,学习如何在生活中展现出真正的教养与风度。 第一站:餐桌上的魔法——美食与分享的艺术 本书首先聚焦于日常生活中最频繁的社交场景之一:用餐。我们不只是学习如何使用刀叉,而是探索“餐桌礼仪背后的尊重”。 想象一下,小主人公们进入了一个充满异国风情的大餐桌。在东方的餐桌上,他们会发现为什么长辈需要先动筷,学会了如何正确使用筷子,以及在分享菜肴时如何表达得体。而在西式的宴会上,他们会学到餐巾的妙用、如何礼貌地请求食物,以及在用餐过程中保持安静和专注的重要性。特别地,我们用生动的插画展示了“等待与耐心”——不是每个人拿到食物的时间都一样,学会等待,是对准备食物的人和同桌人的尊重。我们会探讨食物的来源,让孩子们明白“不浪费”本身就是一种高尚的礼仪。例如,如果盘子里的食物吃不完,该如何用得体的方式表达谢意或告知主人。 第二站:拜访与问候的艺术——建立友谊的第一步 礼仪的核心是让他人感到舒适。本章节着重讲解拜访他人的正确流程和问候的艺术。 当我们去朋友家做客时,该如何敲门?(轻轻敲三下,而不是重重砸门)。进入房间后,首先该对谁打招呼?我们通过“小侦探任务”的形式,让孩子们识别出不同场景下最恰当的肢体语言:是鞠躬、握手,还是简单的点头致意?特别地,我们会介绍不同国家的问候习惯,例如,在日本,鞠躬的角度代表着尊敬的程度;而在某些西方国家,真诚的眼神接触是建立信任的关键。我们还会细致地讲解“礼物准备学”,知道什么样的礼物适合在什么场合送出,以及收到礼物时,无论是否喜欢,都必须真诚表达感谢的重要性。送礼物不应该是负担,而是一种表达心意的桥梁。 第三站:电子时代的沟通规范——数字礼仪初探 随着科技的发展,礼仪也延伸到了屏幕和虚拟世界。 “手机礼仪”是一个当代家庭常常面临的挑战。本书用幽默的方式,展示了在不恰当的场合使用电子设备的后果。例如,在看电影、听故事或者与人面对面交谈时,手机铃声响起会多么令人扫兴。我们引导孩子思考:在发送信息时,是否应该使用完整的句子和正确的标点符号?当别人回复较慢时,是否应该不停地发送“你在吗?”——这种数字世界的“催促”其实也是一种无形的压力。我们强调,屏幕后的那个人,和坐在你身边的人一样,值得你付出全部的注意力。 第四站:公共场合的“隐形规则”——成为贴心的旁观者 公共场所,如图书馆、公园、公交车上,是检验一个人公共素养的试金石。 本章深入探讨了“声音管理”和“空间意识”。在图书馆里,我们学习如何轻声细语,将阅读的乐趣留给周围的人。在拥挤的电梯里,我们如何避免身体的过度接触,并懂得将内侧的位置让给需要的人。在排队时,插队行为的危害被描绘成“打破了接力的链条”,让孩子们理解遵守秩序是对集体的责任。此外,关于“帮助他人”的情境被细致展开:看到有人提重物,一个简单的“我来帮忙”能带来多大的改变,但同时也需要学会判断对方是否真的需要帮助,避免“好心办坏事”。 第五站:情绪管理与冲突解决——礼貌背后的强大内心 真正的礼貌,源于内心的平和与对他人的共情。 当意见不合时,我们如何表达自己的不同意,却又不伤害对方的感情?本书提供了一套“三明治反馈法”的简化版本,教导孩子先肯定对方的优点(面包片),再温和地提出自己的看法(馅料),最后再次表达合作的愿望(另一片面包)。我们避免使用指责性的语言,而是学会用“我感觉……”来描述自己的情绪,而不是“你总是……”来评判对方的行为。这不仅仅是社交技巧,更是情商培养的基石。 本书特色与价值: 情境驱动式教学: 每一项礼仪规则都嵌入到一个生动的故事场景中,让孩子在“代入感”中自然习得。 全球化视角: 引入不同国家和地区的文化差异,培养孩子的开放思维和文化敏感度。 强调“为何如此”: 我们不只是告诉孩子“该做什么”,更解释了礼仪背后的深层含义——尊重、体谅和共存,将行为准则转化为内在的道德指南。 家长指引手册: 书籍后附赠家长指南,提供日常生活中如何通过榜样作用和有效沟通来巩固孩子所学礼仪的实用建议。 《小小绅士淑女养成记》旨在将礼仪教育从枯燥的说教,转化为一场充满探索欲和实践精神的冒险。它帮助孩子建立起自信、得体的自我形象,并成为一个懂得体贴他人、深受大家喜爱的未来社会栋梁。拥有这本书,就是为孩子打开了一扇通往更广阔、更和谐社交世界的大门。

用户评价

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我不得不说,这本书的出现,为我解决了一个大难题!我的孩子正处于对世界充满好奇,却又有些自我中心的年纪,如何有效地引导他理解并实践礼貌,一直是我头疼的问题。而这本绘本,简直就是我的救星。从拿到手的那一刻起,它独特的视觉冲击力就抓住了我孩子的注意力。画面风格清新,色彩搭配和谐,熊猫先生的形象更是让人一看就心生好感。更重要的是,故事的叙述方式非常引人入胜,它没有枯燥的说教,而是将礼貌融入到一个又一个生活化的场景中,让孩子在潜移默化中学会。我特别喜欢其中关于“分享”的那个章节,它通过一个生动有趣的故事,让我的孩子明白了分享的乐趣,以及如何用友善的方式去请求和接受。我观察到,我的孩子在阅读这个部分时,脸上露出了若有所思的表情,这比我任何一次的口头教育都有效。而且,这本书的语言非常精炼,每一句话都充满了智慧,我甚至觉得,这本书也是一本写给大人的“情商修炼手册”。它提醒我们,在与孩子互动时,如何用更温和、更具启发性的方式来引导。这本书带给我的,不仅仅是孩子礼貌的提升,更是一次高质量的亲子陪伴,一次关于爱与尊重的共同学习。

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哇,这本绘本真是太棒了!封面就充满了童趣,那只圆滚滚的熊猫,眼睛忽闪忽闪的,一看就惹人喜爱。我迫不及待地翻开,第一页就被那色彩鲜艳、线条流畅的插画吸引住了。画面细节非常丰富,比如熊猫先生身边的各种小动物,它们的表情都那么生动可爱,我感觉它们好像真的有自己的小心思一样。更重要的是,故事的节奏把握得恰到好处,不会太快也不会太慢,小孩子们完全可以跟得上。我特别喜欢熊猫先生说话的方式,温和又充满智慧,一点也不说教,而是用一种非常自然的方式引导孩子们去理解什么是礼貌。比如,在某个场景,我注意到熊猫先生并没有直接告诉小兔子“你应该说谢谢”,而是通过自己巧妙的示范,让小兔子在情境中体会到这句话的意义。这种润物细无声的教育方式,真的太有感染力了。我能想象到,当孩子读到这个部分时,他们会跟着熊猫先生一起去模仿,去感受那种友善和尊重。而且,每一页的留白和文字的排版都设计得很好,不会让孩子感到信息过载,反而能让他们更专注于画面和故事。这本书不仅是给孩子看的,对大人来说也是一种很好的提醒,在快节奏的生活中,我们有时候真的需要停下来,重温一下这些最基本的、却是最重要的礼仪。这本书无疑为我提供了一个绝佳的亲子阅读时光,每一次翻阅都充满了惊喜和温暖。

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这本书给我带来的震撼,远远超出了我对一本儿童绘本的期待。我一直觉得,培养孩子的礼貌,最难的就是让他们真正理解“为什么”要这样做,而不是死记硬背。而这本绘本,恰恰在这方面做得非常出色。它没有生硬地灌输规则,而是巧妙地将礼貌融入到一个个生动有趣的情境中。我记得其中有一段,关于分享的场景,熊猫先生并没有用大道理来说教,而是通过一个非常日常的生活片段,让孩子们直观地看到,当大家愿意分享时,快乐是如何加倍的。那种温馨的氛围,通过画面的色彩和人物的互动,一下子就传递给了读者。我特别欣赏作者对人物情感的刻画,每一个小动物的表情变化都非常细腻,能够准确地反映出他们的内心感受。这让孩子们在阅读的过程中,能够更好地理解同理心,学会站在别人的角度思考问题。而且,这本书的语言风格也十分独特,简洁明了,却又充满韵味,很多句子都值得反复品味。我甚至觉得,这本书不只是给孩子看的,它也是一本写给所有渴望拥有更美好人际关系的大人的“说明书”。它让我们重新审视自己在日常交往中的行为,提醒我们,即使是最简单的“请”和“谢谢”,也能点亮一个人的心情,建立起更深厚的连接。这本书带来的不仅仅是知识,更是一种生活态度,一种对美好人际关系的向往。

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当我在书店看到这本绘本时,首先吸引我的是它独特的艺术风格。不同于市面上很多绘本的卡通化处理,这本书的插画呈现出一种温润而细腻的质感,仿佛每一笔都饱含着作者的心意。熊猫先生的形象设计得非常巧妙,它既有熊猫特有的憨态可掬,又不失一种沉静和智慧。我尤其喜欢作者在细节上的处理,比如熊猫先生温柔的眼神,它在回应小动物们时,眼角弯起的弧度,都充满了善意和鼓励。故事本身更是让我惊喜连连。我原本以为这只是一个关于礼貌的简单教学,但深入阅读后,我发现它触及了更深层次的儿童心理。它通过巧妙的故事情节,引导孩子们去体会“为什么”要说“请”和“谢谢”,而不是仅仅机械地重复。我特别喜欢其中一个关于“等待”的环节,熊猫先生并没有责备不耐烦的小朋友,而是用一种耐心的方式,让他们感受到等待的价值和成果。这种处理方式,不仅能够帮助孩子理解规则,更能培养他们的耐心和自控能力。而且,这本书的语言运用也非常讲究,每一句话都像一颗颗珍珠,散落在故事的海洋里,闪耀着智慧的光芒。我真心觉得,这本书不仅仅是一本绘本,它更像是一扇窗,透过这扇窗,我们能够看到一个更加美好、更加有爱的世界,也能帮助我们的孩子,在这个世界里找到属于自己的位置。

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这本书在我心中留下了一种难以言喻的温暖和力量。我本身对儿童读物颇为关注,阅览过不少,但这本书所呈现出的深度和广度,依旧让我眼前一亮。它不仅仅是一本关于礼仪的书,更是一本关于情感连接和人际关系的启蒙读物。我注意到,作者在刻画熊猫先生与其他角色互动时,所使用的语言和肢体动作都充满了智慧和同理心。比如,当小动物们犯错时,熊猫先生并没有简单地批评,而是通过提问和引导,让孩子们自己去发现问题所在,并从中学习。这种“授人以鱼不如授人以渔”的教育理念,在绘本中得到了完美的体现。我特别欣赏书中对“感谢”这一概念的解读,它不仅仅是简单的说“谢谢”,更是要理解和体会对方的付出,并用真诚的心去回应。这种深层次的理解,对于培养孩子的感恩之心至关重要。而且,这本书的插画风格也极具艺术价值,每一页都像一幅精美的画作,充满了细节和故事性。我能感受到作者在画面中倾注的心血,无论是小动物们丰富的表情,还是场景的布置,都恰到好处地烘托了故事的主题。这本书不仅能够帮助孩子建立良好的行为习惯,更能滋养他们的心灵,让他们成为一个懂得爱、懂得感恩、懂得尊重他人的人。

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