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齣版社： 高等教育齣版社
ISBN：9787040485882
商品編碼：25559670556
齣版時間：2017-09-01
具體描述
作 者:潘金林 著 著作 定 價:56 齣 版 社:高等教育齣版社 齣版日期:2017年09月01日 頁 數:257 裝 幀:平裝 ISBN:9787040485882 ●導論
●研究背景
●第二節國內外相關研究綜述
●第三節研究設計
●博耶的生平及其高等教育管理經曆
●從戴頓到南加州大學：早年生活及學習經曆
●第二節從洛約拉大學到加州大學聖巴巴拉分校：早期教學與管理經曆
●第三節執掌紐約州立大學：教育改革與創新的先行者
●第四節執掌聯邦教育署：教育公平的促進者
●第五節擔任卡內基教學促進基金會：“的教育工作”
●第二章博耶高等教育思想的哲學脈絡
●行走在自由主義與保守主義中間：博耶的教育哲學淵源
●第二節在核心共性中形成普遍聯係：博耶高等教育思想的哲學基礎
●第三章博耶高等教育思想解讀（上）
●學者共同體：博耶的大學本質觀
●第二節多元使命：博耶的大學職能觀
●第三節發展學生個性和社會責任：博耶的大學教育目標觀
●第四章博耶高等教育思想解讀（下）
●服務本科生成長和發展的大學：博耶的大學質量觀
●第二節多元學術生態：博耶的大學學術觀
●部分目錄
●研究背景
●第二節國內外相關研究綜述
●第三節研究設計
●博耶的生平及其高等教育管理經曆
●從戴頓到南加州大學：早年生活及學習經曆
●第二節從洛約拉大學到加州大學聖巴巴拉分校：早期教學與管理經曆
●第三節執掌紐約州立大學：教育改革與創新的先行者
●第四節執掌聯邦教育署：教育公平的促進者
●第五節擔任卡內基教學促進基金會：“的教育工作”
●第二章博耶高等教育思想的哲學脈絡
●行走在自由主義與保守主義中間：博耶的教育哲學淵源
●第二節在核心共性中形成普遍聯係：博耶高等教育思想的哲學基礎
●第三章博耶高等教育思想解讀（上）
●學者共同體：博耶的大學本質觀
●第二節多元使命：博耶的大學職能觀
●第三節發展學生個性和社會責任：博耶的大學教育目標觀
●第四章博耶高等教育思想解讀（下）
●服務本科生成長和發展的大學：博耶的大學質量觀
●第二節多元學術生態：博耶的大學學術觀
●部分目錄
內容簡介
該書探尋瞭博耶的成長曆程及高等教育管理經曆，揭示瞭影響其教育思想形成和發展的主要因素，探析瞭其教育思想的哲學淵源；重點分析瞭其大學本質觀、大學職能觀、大學教育目標觀、大學質量觀、大學學術觀、通識教育觀，這些理念體現瞭博耶對本科教育靈魂的堅定守護；從宏觀和微觀視角，探討瞭其教育思想對美國高等教育發展的影響；揭示瞭其高等教育思想對我國本科教育改革的影響與啓示。用戶評價
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