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從紙質教材到電子教材

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樂進軍著 著



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發表於2024-12-20


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店鋪: 文軒網教育考試專營店
齣版社: 北京師範大學齣版社
ISBN:9787303222339
商品編碼:25566162368
齣版時間:2017-05-01

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具體描述

作  者:樂進軍 著 定  價:42 齣 版 社:北京師範大學齣版社 齣版日期:2017年05月01日 頁  數:289 裝  幀:平裝 ISBN:9787303222339 紙質教材的發展和應用
信息傳播及齣版技術對教材的影響
第二節教育改革與教材屬性和功能的發展
第三節教材對教與學的影響
第四節教材內容的選擇和組織
第五節數字時代紙質教材凸顯的局限性
第六節紙質教材的配套數字資源
第二章電子教材的發展和研究
電子齣版和電子書
第二節推動電子教材發展的關鍵技術
第三節電子教材概念的界定
第四節國內外電子教材發展狀況
第五節對電子教材定位的思考
第六節電子教材的類型和組成
第七節京版電子教材研究概況
第三章電子教材與紙質教材的比較
兩種教材的性能特點比較
第二節電子教材的優勢和潛質
第三節兩種教材開發及應用流程比較
第四節利益相關者對兩種教材的態度
部分目錄

內容簡介

《從紙質教材到電子教材:教材數字化變革研究》從理論和實踐兩方麵,試圖在教材變革研究的薄弱地帶起到一定的填補作用。主要包括:分析紙質教材的屬性、教學價值、優勢,以及在數字時代愈發突顯的局限;界定和提煉電子教材的概念、組成、價值、定位等,並提供靠前外相關研究進展作為藉鑒;比較電子教材與紙質教材在性能特點、開發和應用流程方麵的異同,強調在變革過程中應做到科學地揚棄,在此基礎上對兩者的取代更替關係進行預測;結閤京版電子教材的開發,梳理電子教材設計和開發的要求、路徑;結閤實踐,概括電子教材能給教和學方式帶來的新的變革,以及如何創造有利條件讓變革真正發生;從技術、哲學層麵,深度思考電子教材對深化課程改革、“減負”、促進教育均衡發展等方麵所起的作用和影響。 樂進軍 著 樂進軍,現為北京教育科學研究院課程教材中心研究人員,中學不錯教師,北京市骨乾教師。主要從事教材、課程的開發與管理研究。主持北京教育科學規劃重點課題“京版電子教材教學應用研究”,擔任北京版初中化學教材副主編,獨著及閤著有《數據庫FoxPro》《中學化學教學建模》《化學創造性思維培養方略》等著作,在各級刊物發錶論文二十餘篇。
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