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出版社： 北京师范大学出版社
ISBN：9787303222339
商品编码：25566162368
出版时间：2017-05-01
具体描述
作 者:乐进军 著 定 价:42 出 版 社:北京师范大学出版社 出版日期:2017年05月01日 页 数:289 装 帧:平装 ISBN:9787303222339 ●纸质教材的发展和应用
●信息传播及出版技术对教材的影响
●第二节教育改革与教材属性和功能的发展
●第三节教材对教与学的影响
●第四节教材内容的选择和组织
●第五节数字时代纸质教材凸显的局限性
●第六节纸质教材的配套数字资源
●第二章电子教材的发展和研究
●电子出版和电子书
●第二节推动电子教材发展的关键技术
●第三节电子教材概念的界定
●第四节国内外电子教材发展状况
●第五节对电子教材定位的思考
●第六节电子教材的类型和组成
●第七节京版电子教材研究概况
●第三章电子教材与纸质教材的比较
●两种教材的性能特点比较
●第二节电子教材的优势和潜质
●第三节两种教材开发及应用流程比较
●第四节利益相关者对两种教材的态度
●部分目录
●信息传播及出版技术对教材的影响
●第二节教育改革与教材属性和功能的发展
●第三节教材对教与学的影响
●第四节教材内容的选择和组织
●第五节数字时代纸质教材凸显的局限性
●第六节纸质教材的配套数字资源
●第二章电子教材的发展和研究
●电子出版和电子书
●第二节推动电子教材发展的关键技术
●第三节电子教材概念的界定
●第四节国内外电子教材发展状况
●第五节对电子教材定位的思考
●第六节电子教材的类型和组成
●第七节京版电子教材研究概况
●第三章电子教材与纸质教材的比较
●两种教材的性能特点比较
●第二节电子教材的优势和潜质
●第三节两种教材开发及应用流程比较
●第四节利益相关者对两种教材的态度
●部分目录
内容简介
《从纸质教材到电子教材：教材数字化变革研究》从理论和实践两方面，试图在教材变革研究的薄弱地带起到一定的填补作用。主要包括：分析纸质教材的属性、教学价值、优势，以及在数字时代愈发突显的局限；界定和提炼电子教材的概念、组成、价值、定位等，并提供靠前外相关研究进展作为借鉴；比较电子教材与纸质教材在性能特点、开发和应用流程方面的异同，强调在变革过程中应做到科学地扬弃，在此基础上对两者的取代更替关系进行预测；结合京版电子教材的开发，梳理电子教材设计和开发的要求、路径；结合实践，概括电子教材能给教和学方式带来的新的变革，以及如何创造有利条件让变革真正发生；从技术、哲学层面，深度思考电子教材对深化课程改革、“减负”、促进教育均衡发展等方面所起的作用和影响。 乐进军 著 乐进军，现为北京教育科学研究院课程教材中心研究人员，中学不错教师，北京市骨干教师。主要从事教材、课程的开发与管理研究。主持北京教育科学规划重点课题“京版电子教材教学应用研究”，担任北京版初中化学教材副主编，独著及合著有《数据库FoxPro》《中学化学教学建模》《化学创造性思维培养方略》等著作，在各级刊物发表论文二十余篇。用户评价
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