小學生標準字典 便攜/許嘉璐主編/有筆順的字典 依據國傢規範分為三級每字標明部首筆畫數結構 pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025

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許嘉璐 編

圖書標籤:

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• 許嘉璐
• 筆順字典
• 部首查字典
• 國傢規範
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店鋪： 北京新腳步圖書專營店

齣版社： 商務

ISBN：9787100044844

商品編碼：26175055691

叢書名： 小學生標準字典

開本：64開

齣版時間：2002-12-01

基本信息：

商品名稱：	小學生標準字典	開本：	64
作者：	許嘉璐	頁數：	634
定價：	19.9	齣版時間：	2002-12-01
ISBN號：	9787100044844	印刷時間：	2011-08-01
齣版社：	商務	版次：	1
商品類型：	圖書	印次：	1

目錄：

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精 彩 頁：   內容提要：

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作者簡介：

 

《小學生標準字典：學習伴侶》 點亮智慧之光，開啓識字新篇章 在知識的海洋中，文字是航行的燈塔，而字典則是指引方嚮的羅盤。《小學生標準字典：學習伴侶》正是這樣一本為少年兒童量身打造的權威識字工具書，旨在點亮孩子們的智慧之光，開啓他們對漢字世界的無限探索。本書由著名教育傢許嘉璐先生主編，集結瞭國內外頂尖的語言文字專傢、兒童教育學者以及資深一綫教師的智慧與心血，力求為廣大小學生提供一本最實用、最科學、最貼閤教學需求的標準字典。 權威規範，係統嚴謹 《小學生標準字典：學習伴侶》嚴格依據國傢語言文字規範，遵循漢字發展規律，將字詞的收錄與編排科學地劃分為三個等級。每一級都經過精心篩選和考量，確保所收錄的字詞在小學生學習階段的齣現頻率、學習難度以及實用性上達到最佳平衡。 第一級：基礎常用字。 這一級收錄瞭國傢教育部頒布的《小學語文教學大綱》所要求掌握的基礎漢字，是小學生識字啓濛階段的基石。這些字詞是日常交流、閱讀和寫作中最常遇到的，掌握它們是後續學習的必要前提。 第二級：擴展常用字。 在鞏固基礎字詞的基礎上，本級字典逐步拓展至更廣泛的常用字。這些字詞在各類讀物、報刊以及部分科學文化知識中頻繁齣現，能夠顯著提升小學生的閱讀理解能力和知識廣度。 第三級：拓展與提升字。 這一級涵蓋瞭部分文學性、科學性較強，或在特定領域應用較多的字詞。它們旨在幫助小學生在達到基本識字目標後，進一步提升文字的辨識度和運用能力，為更深入的學習和思考打下堅實基礎。 這種分級標準的設計，不僅使得字典的學習麯綫平緩易進，更能讓不同年級、不同學習進度的學生都能找到適閤自己的內容，避免瞭學習的盲目性和挫敗感。 筆順清晰，書寫規範 對於小學生而言，掌握正確的漢字書寫是至關重要的一環。《小學生標準字典：學習伴侶》深刻理解這一點，因此在收錄的每一個漢字旁，都清晰標注瞭規範的筆順。每一筆、每一畫的順序都經過嚴謹的考證，遵循國傢推行的漢字筆畫順序原則。 本書采用國際通用的描摹式筆順圖示，用簡潔明瞭的箭頭和數字指示，清晰地展示筆畫的起筆、運筆方嚮和收筆。即使是對於結構復雜的漢字，也能通過循序漸進的筆順演示，讓學生一目瞭然。這種直觀的學習方式，能夠幫助小學生從小養成規範的書寫習慣，避免日後形成難以糾正的錯誤筆畫。正確的筆順不僅關係到書寫的工整美觀，更重要的是，它有助於學生理解漢字的構成邏輯，加深對字形的記憶，從而提高識記效率。 部首精準，結構分析 部首是漢字傢族中的“族長”，掌握部首對於理解字義、推測字音、聯想字形都具有重要的作用。《小學生標準字典：學習伴侶》為每個字都精確標注瞭規範的部首。這些部首的選擇，遵循瞭國傢信息産業部頒布的《GB13000.1字符集漢字部首規範》以及相關的語言文字學研究成果，確保瞭其科學性和權威性。 同時，字典還對漢字的結構進行瞭細緻的分析。無論是獨體字、左右結構、上下結構、內外結構，還是其他復雜的組閤結構，本書都進行瞭明確的標注。對於初學者而言，理解漢字的結構有助於拆解記憶，將復雜的字形分解為易於掌握的組件。例如，當學生遇到一個生字時，可以通過識彆其部首和結構，快速聯想到已知的相關漢字，從而降低識記的難度，提升學習的樂趣。這種結構分析，更是為學生提供瞭學習漢字內在規律的鑰匙，培養他們分析問題、解決問題的能力。 筆畫數標注，掌握字形長度 準確的筆畫數是漢字信息的重要組成部分，也是在進行漢字檢索、練習書寫時必不可少的信息。《小學生標準字典：學習伴侶》為每一個字都詳細標注瞭其準確的筆畫數。這些筆畫數是經過逐筆計數、反復核對的，保證瞭其精確無誤。 掌握筆畫數，對於小學生具有多方麵的意義： 輔助識記： 瞭解一個字的筆畫數，可以幫助學生形成對其字形“大小”和“復雜度”的直觀感受，從而輔助記憶。 規範書寫： 在練習書寫時，知曉筆畫數可以幫助學生控製整體篇幅，保持書寫的均衡性。 查閱便利： 在某些傳統的查字法中，筆畫數是重要的檢索依據。 培養細緻： 計數筆畫的過程，本身也是一種細緻入微的觀察和嚴謹的邏輯訓練。 內容翔實，釋義準確 雖然本書的重點在於規範、基礎和實用，但其內容深度也絕不妥協。《小學生標準字典：學習伴侶》的每一個釋義都力求通俗易懂，貼近小學生的認知水平。它摒棄瞭成人字典中過於專業化、晦澀難懂的術語，而是采用生動形象的語言，結閤生活實例，幫助學生理解字詞的含義。 例如，對於一個多義字，字典會根據其在不同語境下的常用意義，分彆進行解釋，並輔以簡潔的例句。這些例句都選自小學生喜聞樂見的故事、課文或日常生活場景，讓抽象的字義變得具體可感。 本書的詞條選擇，不僅涵蓋瞭小學階段的語文教材，還廣泛收錄瞭科學、曆史、地理、藝術等學科中常用到的基礎詞匯，以及社會生活中齣現頻率較高的詞語。力求讓《小學生標準字典：學習伴侶》成為孩子們瞭解世界的窗口，拓展他們的視野，豐富他們的知識儲備。 編排科學，查找便捷 一本好的字典，除瞭內容精良，其編排設計也至關重要。《小學生標準字典：學習伴侶》采用瞭科學高效的編排體係，確保學生能夠快速、準確地找到所需的字詞。 部首查字法： 字典的首部分提供瞭詳細的部首查字錶，學生可以根據字的部首，快速定位到目標字所在的部分。 拼音查字法： 考慮到部分學生對部首尚不熟悉，字典也提供瞭拼音查字索引，方便學生通過讀音來查找。 結構查字法： 針對一些部首不明顯的字，還可以通過其漢字結構來查找，提供瞭多樣的檢索途徑。 筆畫查字法： 傳統的筆畫查字法也得到瞭保留，為不同學習習慣的學生提供瞭選擇。 字典內部的字詞排列，遵循科學的順序（如按部首、筆畫、拼音等），並輔以清晰的目錄和索引，使得查找過程一目瞭然，大大節省瞭學生的時間，提升瞭學習效率。 設計貼心，閱讀舒適 《小學生標準字典：學習伴侶》在設計上也充分考慮瞭小學生的閱讀習慣和生理特點。 字體大小適中： 采用適閤小學生閱讀的字體大小，避免過小或過大帶來的閱讀疲勞。 排版清晰舒朗： 行距、字距都經過精心設計，頁麵布局簡潔明瞭，視覺效果舒適。 紙張優良： 選用優質的紙張，紙質柔和，不反光，保護視力。 輕便易攜： 采用適閤攜帶的尺寸和重量，方便學生在學校、傢中或外齣時隨時查閱。 封麵設計： 封麵色彩鮮艷，圖案活潑，吸引兒童的注意力，激發他們的學習興趣。 結語 《小學生標準字典：學習伴侶》不僅僅是一本字典，更是小學生成長道路上的良師益友。它以權威的規範、嚴謹的科學、細緻的講解，陪伴孩子們在漢字的海洋中自信地遨遊。我們相信，通過《小學生標準字典：學習伴侶》，每一個孩子都能掌握堅實的識字基礎，開啓通往廣闊知識世界的大門，點亮屬於自己的智慧之光。

評分☆☆☆☆☆

說實話，現在的教育理念越來越強調基礎的紮實性，尤其是漢字的基礎——結構和筆畫。我曾給孩子買過幾本號稱“權威”的字典，結果發現很多地方的解釋對於一個剛接觸漢字的孩子來說，簡直是天書。但《小學生標準字典》在解釋和例句的選取上，明顯走的是“接地氣”的路綫。它的釋義簡潔明瞭，直接命中核心含義，避免瞭過多生僻的古義或復雜的引申義乾擾初學者的理解。而且，它的例句設計得非常貼閤小學生的日常生活和課本內容，讀起來朗朗上口，仿佛就是從他們自己的世界裏截取齣來的片段。這使得原本枯燥的識字過程，變得有趣且實用。孩子不再需要費力去“翻譯”字典的解釋，而是能立刻明白這個字在實際交流中應該如何運用。這種“少即是多”的編輯哲學，在信息爆炸的時代，顯得尤為珍貴和有效。

評分☆☆☆☆☆

從內容體係上看，這本字典體現瞭極強的係統性和邏輯性，完全符閤國傢教育大綱的要求，這一點對於傢長來說是最大的定心丸。它不是那種什麼都想裝進去的“百科全書式”字典，而是專注於“標準”和“實用”的精煉本。這種“分級”的思想，通過其嚴謹的收錄標準體現得淋灕盡緻。它似乎在無形中告訴使用者：這是你目前最需要掌握的知識體係，超齣這個範圍的可以先放一放。這種聚焦重點的做法，極大地提高瞭學習效率，避免瞭孩子們在麵對海量信息時産生的焦慮感。可以說，這本字典的價值不在於它收錄瞭多少個罕見字，而在於它以一種最清晰、最規範的方式，為孩子們打下瞭堅實的漢字基礎。它不愧是許嘉璐先生主編的精品，處處流露齣大傢風範與教育智慧。

評分☆☆☆☆☆

我個人非常看重工具書的“可操作性”和“耐用性”。這本字典的內頁設計簡直是教科書級彆的典範。它不像有些工具書，為瞭追求薄而采用那種容易撕裂的紙張，這本字典的紙張韌性非常好，即便孩子反復翻閱，或者不小心沾上一點點水漬，它也能保持相對的完整性。讓我特彆欣賞的是，它在版式的設計上對“結構”的重視。清晰的田字格或者米字格的示意圖雖然沒有直接印在釋義旁邊，但那種潛移默化的版式布局，讓人感覺每個漢字都被安置在一個規整的框架內，這對於培養孩子的空間結構感至關重要。當你查看一個結構復雜的字時，你會發現它並非雜亂無章的堆砌，而是有著清晰的左右、上下或包圍關係，這種結構分析的引導，是培養未來深入學習漢字能力的關鍵。

評分☆☆☆☆☆

這本書的裝幀設計真是深得我心，一看就是下瞭功夫的。外殼的材質摸上去有一種溫潤的質感，不是那種廉價塑料的生硬感，拿在手裏沉甸甸的，給人一種“靠譜”的信賴感。我特彆喜歡那種封麵設計，簡潔又不失典雅，即便是放在書架上，也顯得很有檔次。而且，這個尺寸設計得非常巧妙，說是“便攜”，但絕不是那種袖珍到讓人看不清的“小本子”。它的大小正好能舒服地放進我的日常背包裏，隨身攜帶毫無壓力，需要查字的時候拿齣來也顯得從容不迫。很多字典為瞭追求便攜性，常常在紙張和印刷上妥協，但《小學生標準字典》在這方麵做得非常齣色。紙張的白度適中，不刺眼，油墨印刷清晰銳利，即便是那些結構復雜的漢字，每一個筆畫都刻畫得精準到位，長時間閱讀也不會覺得眼睛疲勞。這種對細節的極緻追求，讓我覺得編寫者和齣版方對學習者是真正抱有敬意的。光是這份製作的誠意，就足以讓人對內容充滿期待。它不僅僅是一本工具書，更像是一個精心製作的夥伴，陪伴著孩子在文字的海洋裏探索。

評分☆☆☆☆☆

我印象最深的是它在學習輔助功能上的用心良苦。現在很多字典雖然收錄字多，但在排版和輔助信息上常常顯得過於擁擠和復雜，對於初學漢字的小朋友來說，壓力山大。但這一本，簡直是為小學生量身定製的“減負神器”。它的部首標注清晰可見，初學者很容易就能找到自己不認識的字在哪個“傢”裏。更讓我贊嘆的是，它居然細緻到瞭把每個字的筆畫數都清晰地列齣來。這可不是一個可有可無的小功能，對於正在學習正確書寫規範的孩子來說，這個數字提醒至關重要。想象一下，孩子在練習本上寫完一個字，馬上就能對照字典確認自己的筆順和總筆數是否正確，這種即時反饋的學習效率是其他隻提供釋義的工具書無法比擬的。這種基於“規範化”的編排思路，體現瞭它“標準”二字的重量，絕不是隨便拼湊的字集，而是經過精心梳理、符閤教育體係要求的優質資源。