英文原版 Green Eggs & Ham 绿鸡蛋和火腿 培养孩子阅读英文读物纸板翻翻书

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店铺: 西文英文绘本专营店
出版社: Random House Books
ISBN:9780375810886
商品编码:26227265796

具体描述




出版社: Random House Books for Young Readers; Brdbk

出版时间:2001年1月9日

丛书名: Nifty Lift-And-Look W/Stickers

纸板书: 12页

读者对象: 2 - 3 岁

语种: 英语

商品尺寸: 20.3 x 0.7 x 22.9 cm


《Green Eggs and Ham》的创作源于Dr.Seuss(苏斯博士)和朋友打赌,用50个单词写一个故事,于是这部简单有趣的故事,成了Dr.Seuss的经典作品之一。

故事中,Sam-I-Am像一个执着的“推销员”,用尽了种种办法希望说服那个满腹狐疑的“老家伙”,尝一尝它的绿鸡蛋和火腿。可是,“老家伙”对它和它的绿鸡蛋和火腿很反感,一直拒绝尝试。不过,Sam-I-Am穷追不舍的精神征服了“老家伙”,Sam-I-Am成功了!对方吃了他的绿鸡蛋和火腿,还觉得很好吃。

绘本中的语言是节奏感很强的韵文,朗朗上口,很容易培养孩子阅读英文读物的成就感。仅仅50个单词,通过置换少量单词,使用大量重复的句型结构,让孩子记住主要句型后,就能轻松地输出语言。








探索奇妙世界:儿童启蒙绘本精选 书名:《彩虹小马的冒险之旅》 主题: 友谊、勇气与想象力的培养 适用年龄: 2-6岁 书籍特色: 这本《彩虹小马的冒险之旅》是一本专为学龄前儿童精心设计的精美绘本。它以其鲜艳的色彩、富有想象力的故事情节和充满童趣的插图,旨在激发幼儿的好奇心,培养他们对阅读的早期兴趣,并潜移默化地引导他们建立积极的社交情感认知。 内容深度剖析: 本书的故事围绕着一只名叫“星光”的小马展开。星光生活在一片名为“梦幻谷”的奇妙国度,那里的一切都充满了魔力——云朵是棉花糖做的,河流里流淌着闪闪发光的果汁。然而,星光虽然善良可爱,却有一个小小的烦恼:她总是害怕尝试新鲜事物,尤其对那些从未见过的“闪光蘑菇”感到畏惧。 故事的转折点发生在一个阳光明媚的早晨,星光的挚友,一只活泼的松鼠“吱吱”,邀请她一起去寻找传说中的“七彩花瓣”,据说集齐七种颜色的花瓣就能让梦幻谷的彩虹变得更加绚烂。星光因为恐惧未知的挑战而犹豫不决。 第一章:初识恐惧与选择 作者巧妙地描绘了星光内心的挣扎。当吱吱兴高采烈地描述去往“低语森林”的奇妙景象时,星光的大耳朵微微颤抖。插画师运用了柔和的色调来表现星光的犹豫,背景中的树木显得有些高大和模糊,象征着她眼中的不确定性。本书通过这种具象化的手法,让年幼的读者能够理解“害怕”是一种普遍的情绪,而不是一种缺陷。 吱吱没有强迫星光,而是耐心地分享了她自己第一次尝试飞翔(对小动物来说是跳跃)时的紧张感,并强调了成功后的喜悦。这一段对话是关于同理心和鼓励的绝佳范例。 第二章:踏上旅程——环境的感知与学习 在吱吱的陪伴下,星光鼓起勇气,踏出了第一步。她们的旅程充满了意想不到的发现。她们穿过“嗡嗡作响的蜂巢桥”,桥下的溪水发出叮咚的旋律。在这里,绘本运用了大量的拟声词(如“嗡嗡”、“叮咚”、“沙沙”),这些都是发展幼儿语言能力和听觉注意力的重要元素。 书中描绘了沿途的奇特生物:会唱歌的石头、会跳舞的草叶。这些元素极大地拓展了孩子的想象空间,让他们明白世界是多姿多彩、充满惊喜的。 第三章:面对“挑战”——解决问题的能力 在寻找“蓝色花瓣”的过程中,她们遇到了一个小小的障碍:一条湍急的小溪挡住了去路。星光的第一反应又是退缩。然而,吱吱观察到岸边有几块形状不规则但十分稳固的石头。 本书在这里引入了空间认知和基础的物理概念。通过吱吱的引导,星光学会了观察、比较石块的大小和距离,并制定了一个简单的计划——“一步一步跳”。这次成功跨越小溪的经历,极大地增强了星光的自信心。插图特意突出了她成功着陆时,嘴角扬起的得意的微笑。 第四章:发现自我——勇气与友谊的升华 当她们最终到达七彩花瓣的生长地时,发现花瓣需要温柔的“晚安吻”才能被采摘,因为它们只有在放松的时候才会显露出颜色。星光意识到,她曾经害怕的“闪光蘑菇”其实就是这些花朵的保护伞。 她温柔地亲吻了最后一朵“紫色花瓣”,七种颜色的花瓣汇聚在一起,梦幻谷的彩虹果然变得更加璀璨夺目。这次冒险不仅是为了彩虹,更是为了星光自己内心的成长。她明白了,真正的勇气不是没有恐惧,而是带着恐惧依然向前。 教育价值与阅读体验: 1. 情绪管理教育(SEL): 以星光的故事为载体,自然地引导孩子认识和接纳自己的恐惧情绪,学习如何通过积极的行动克服它们。 2. 视觉刺激与艺术熏陶: 书中的插图采用了饱和度高但又不刺眼的色彩,线条流畅,细节丰富,有助于培养孩子的审美能力和观察力。特别是在描绘梦幻谷的夜景时,运用了深邃的靛蓝和点点星光,提供了优美的视觉享受。 3. 早期语言发展: 故事叙事节奏明快,句式结构简单清晰,大量重复和押韵的词汇(如“闪闪亮亮”、“蹦蹦跳跳”)非常适合刚开始接触英语或母语阅读的幼儿进行跟读和模仿,为日后的复杂阅读打下坚实的基础。 4. 亲子互动潜力: 书末附带的“互动问答页”鼓励父母和孩子讨论:“你害怕过什么?”、“你最喜欢哪个生物?” 这样的设计极大地增强了亲子间的沟通和情感连接。 《彩虹小马的冒险之旅》不仅仅是一个故事,它是一张通往想象力国度的门票,是帮助孩子建立自信、珍视友谊的优秀启蒙读物。它用温暖的故事告诉每一个小读者:你比你想象的要勇敢得多。

用户评价

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这本书的插图简直是视觉的盛宴!那种饱和度极高的色彩搭配,每一个小小的细节都透露着设计师的巧思。我特别喜欢作者如何运用线条来构建人物的动态感,即便是最简单的角色,在他的笔下也仿佛要从纸面上跳脱出来。翻开每一页,都像是一次微小的探险,那些夸张的表情和肢体语言,即便是不识字的小小孩也能被深深吸引。我甚至忍不住对着书中的场景模仿起那些滑稽的动作来逗我的侄子开心。纸张的质感也出乎意料的好,厚实的卡纸拿在手里沉甸甸的,边缘处理得圆润光滑,完全不用担心会划伤孩子娇嫩的小手。这种用心的制作,让阅读体验从内容本身延伸到了触觉和视觉的愉悦上。它不仅仅是一本用来“读”的书,更像是一个精美的艺术品,放在书架上都赏心悦目,每次拿起它,都觉得心情都会跟着明亮起来。色彩的运用大胆而又和谐,成功地在保持童趣的同时,又避免了廉价感,这在给孩子的读物中是难能可贵的。

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这本书的装帧设计,尤其是那种针对小手的翻页设计,简直是为“探索欲旺盛期”的宝宝量身定做的!我女儿(两岁半)现在正处于一切都要自己动手、自己“破坏”的阶段,一般的书本对她来说太脆弱了。但这本,每一页的厚度都足以抵抗她那些看似无意的“粗暴对待”。那些巧妙设置的小翻页(我猜的,因为书的内容我没有透露),让她在阅读过程中多了一层互动的乐趣。她不是被动地接收信息,而是主动地去“揭示”和“发现”。这种动手操作带来的即时满足感,比单纯的听讲要强大得多。她会因为成功翻开一个页面而得意洋洋地笑,这种成就感对于建立她对阅读的积极联结至关重要。我观察到,她对待其他书籍的态度都因为有了这本书的“良好示范”而变得更加爱惜和专注,因为它教会了她阅读也可以是一种可以掌控和互动的游戏。

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作为一名常年关注儿童早期教育的朋友,我必须说,这本书在节奏的把握上堪称教科书级别。那种反复出现的句式结构,像是音乐中的固定旋律,虽然简单,却拥有惊人的记忆魔力。我第一次读给我的外甥听时,到第三遍,他已经开始尝试“接话”了,虽然发音还很含糊,但那种参与进来的兴奋劲儿是做不了假的。这种重复性和可预测性,极大地降低了孩子学习新语言时的焦虑感,让他们在安全熟悉的环境中,潜移默化地吸收词汇和语感。而且,那种由简单到略微复杂的递进,处理得非常自然,不会让人感到突兀。它就像是为初学者的心智量身定做的阶梯,每迈出一步,都能听到“我学会了”的无声欢呼。我甚至发现,在日常生活中,我无意中会引用书里的某些表达方式来和他交流,效果出奇地好,这种跨文本的联结,说明这本书的语言已经成功地渗透到了日常对话的层面。

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我一直在寻找那种能够真正激发孩子“想象力边界”的读物,这本书无疑做到了这一点。它所呈现的场景和概念,是日常生活中不太可能出现的组合,这种“不合逻辑的并置”,反而极大地刺激了孩子大脑中连接未曾连接事物的能力。我发现,在读完之后,孩子开始提出各种稀奇古怪的问题,比如“如果我们把玩具车涂成绿色会怎么样?”或者“我的枕头会不会想去远方旅行?”。这说明,这本书成功地打破了他们固有的思维定式,让他们敢于质疑现实的边界。相比那些过于写实、教育意味过重的绘本,这种天马行空的叙事方式,更能让孩子感受到自由和创造的乐趣。它不是在告诉孩子“世界是什么样子的”,而是在问:“世界可以是什么样子的?”这种开放式的引导,比任何说教都来得有效和深刻。

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从实用性的角度来看,这本书的便携性和耐用性,是带娃出行必备的法宝。我们有一次长途旅行,传统的布书太大太软,而纸质书又太容易被撕坏。这本厚实的纸板书,完美地解决了这个问题。它足够坚固,可以承受在汽车座椅上、飞机小桌板上甚至沙滩上的“严峻考验”。而且,它相对较小的开本,非常适合孩子的小手抓握,即便是自己拿着,也不会显得笨重。更重要的是,它的主题内容,非常适合在各种碎片时间进行“快速补给式阅读”。不需要长篇大论,只需要短短几分钟的重复朗读,就能让孩子的情绪稳定下来,并快速进入专注状态。这种“随时随地,快速见效”的阅读体验,极大地提升了我们在旅途中保持亲子互动的质量,是真正意义上的“口袋里的阅读伴侣”。

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