趣味英语 好记会说的英语课《手捧智库》丛书趣味课堂系列 7-9-14岁中小学生课堂内外趣味 pdf epub mobi txt 电子书 下载 2025

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店铺： 云宵争鸣图书专营店

出版社： 中国青年出版社

ISBN：9787515346731

商品编码：26347058626

丛书名： 趣味英语好记会说的英语课 手捧智库丛书趣味课

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趣味英语 好记会说的英语课《手捧智库》丛书趣味课堂系列 7-9-14岁中小学生课堂内外趣味知识读本 3-7年级新课标阅读书籍

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《妙趣横生的英语乐园：让听说读写插上翅膀》 开启一场沉浸式的英语学习之旅，激发少年儿童无限的学习潜能！ 在这本书中，我们为您精心打造了一个充满活力与趣味的英语学习空间，旨在让7-14岁的青少年儿童在轻松愉快的氛围中，全方位提升英语听说读写能力。本书告别枯燥乏味的填鸭式教学，通过丰富多彩的活动、引人入胜的故事和贴近生活的场景，将抽象的英语知识变得生动形象，让学习过程本身就充满乐趣。 一、 听说先行，自然习得： 本书将“听”和“说”置于学习的核心地位，模仿母语学习的自然规律，引导孩子主动感受英语的韵律和节奏。 海量真实语境音频： 我们精选了大量地道的英语对话、故事讲述、歌曲以及生活场景录音，涵盖校园、家庭、购物、旅行等青少年儿童生活中可能遇到的各种情境。这些音频由母语外教录制，发音标准，语速适中，孩子可以反复聆听，熟悉真实的英语交流方式。 “跟读模仿”大挑战： 每个单元都设计了“跟读模仿”环节。我们提供原文文本，孩子可以对照音频，反复跟读，模仿语音语调。音频中也设置了停顿，鼓励孩子勇敢开口，尝试复述。我们还提供了“录音对比”功能，让孩子可以录下自己的声音，与原声进行对比，及时发现并纠正发音和语调上的问题。 情景对话闯关记： 书中设计了大量贴近孩子生活的情景对话练习，从简单的问候、自我介绍，到复杂的点餐、问路、购物、参与讨论等。孩子可以通过角色扮演、小组合作等方式，将学到的词汇和句型运用到真实的交流场景中。这些对话内容生动有趣，富含情趣，让孩子在“玩”中学，在“说”中记。 趣味听力故事会： 我们精选了适合青少年儿童阅读和理解的精彩故事，这些故事内容有趣，情节曲折，语言生动。孩子们在听故事的过程中，不仅能提高听力理解能力，还能在潜移默化中学习到新的词汇、短语和表达方式，同时培养语感和对英语的兴趣。 二、 词汇为基，理解为重： 本书在教授词汇时，注重词汇的理解和运用，而非简单的死记硬背。 主题式词汇拓展： 词汇的学习不再孤立，而是围绕着一个个生动有趣的主题展开。例如，“我的校园生活”主题下，我们会学习与教室、课程、同学、老师相关的词汇；“奇妙的动物世界”主题下，我们会认识各种动物的名称、习性及其相关的描述性词汇。 “图文并茂”识单词： 丰富的图片和插画是本书的一大特色。每一个新单词都配有精美的插图，帮助孩子建立图像与词汇的直接联系，加深记忆。同时，我们会提供单词的音标、词性、释义以及例句，帮助孩子全面理解词汇的含义和用法。 “词汇游戏”乐无穷： 为了让词汇学习更加有趣，我们设计了多种词汇游戏，如单词填空、连线配对、找不同、拼图游戏等。这些游戏形式多样，寓教于乐，让孩子在玩耍中巩固和复习词汇，有效避免了枯燥的记忆过程。 “句子中的单词”： 强调词汇在句子中的运用，通过大量的例句让孩子理解词汇的实际意义和搭配。我们还会引导孩子尝试用新学的词汇造句，鼓励他们发挥创造力，主动运用所学知识。 三、 阅读与写作，融会贯通： 在巩固听说和词汇的基础上，本书循序渐进地引导孩子进入阅读与写作的世界。 “分级阅读”巧过渡： 我们为不同年龄段和英语水平的孩子提供了分级的阅读材料。从简单的图画故事、短句，到稍长的短文、寓言故事，再到内容更丰富、结构更复杂的文章，循序渐进地引导孩子提升阅读理解能力。 “阅读理解”小侦探： 每篇阅读材料都配有相应的阅读理解练习，题型多样，如选择题、判断题、填空题、回答问题等，帮助孩子检验对文章内容的理解程度。我们还鼓励孩子总结文章大意，找出关键词，培养他们的阅读分析能力。 “写作启蒙”零距离： 写作部分从最基础的句子模仿和改写开始，逐步引导孩子进行短文创作。例如，根据图片写描述性句子，根据所学词汇写小段落，模仿范文写简单的故事等。我们提供清晰的写作指导和范例，让孩子知道如何开始，如何组织语言。 “创意写作”放飞想象： 在孩子具备一定基础后，我们会鼓励他们进行更具创意的写作。例如，根据故事的续写、角色的设定、场景的描写等。本书提供开放式的写作提示，鼓励孩子大胆想象，用自己的语言表达想法。 四、 语法不再是“拦路虎”： 本书将语法知识融入到实际的语言运用中，让孩子在不知不觉中掌握语法规则。 “情景化”语法教学： 语法点不是孤立地讲解，而是通过生动的对话、故事或练习情境来呈现。例如，在描述过去发生的事情时，自然引出过去时态的用法。 “点亮”关键语法： 我们会提取出各年龄段孩子学习的重点语法点，进行清晰、简洁的讲解，并辅以大量例句和练习。例如，名词的单复数、动词的现在时、过去时、将来时、代词的用法、形容词和副词的比较级最高级等。 “错误纠正”小助手： 在听说读写练习中，我们会适时地指出孩子可能出现的语法错误，并进行解释和纠正，帮助他们理解并掌握正确的用法。 “语法闯关游戏”： 设计一些有趣的语法小游戏，如语法选择、句子排序、句子改错等，让孩子在轻松的氛围中巩固和运用语法知识。 五、 学习方法与建议： 本书不仅提供学习内容，更重要的是引导孩子掌握有效的英语学习方法。 “自主学习”小达人： 鼓励孩子独立完成学习任务，培养自主学习的能力。提供学习计划模板，帮助孩子合理安排学习时间。 “反思与总结”好习惯： 引导孩子在学习后进行反思，总结学到的新知识，发现自己的不足，并制定下一步的学习目标。 “家长与老师”协同指导： 为家长和老师提供有效的指导建议，如何配合孩子学习，如何创设良好的英语学习环境。 目标读者： 本书适合7-14岁的对英语学习感兴趣的中小学生，无论是初学者还是希望提高英语水平的学生，都能从中受益。它不仅是课堂的有力补充，更是课外学习的绝佳伙伴。 学习本书，您将收获： 一口流利、地道的英语： 从听说开始，自然习得，自信开口。 扎实的词汇基础与灵活的运用能力： 告别死记硬背，让词汇成为您的得力助手。 清晰准确的语法理解与运用： 让语法不再是障碍，而是表达的工具。 良好的阅读理解能力与流畅的写作技巧： 能够轻松阅读英文材料，并能用英语清晰表达自己的想法。 对英语学习持久的热情与自信： 在趣味中爱上英语，在成就中获得自信。 《妙趣横生的英语乐园：让听说读写插上翅膀》，让我们一起开启一段充满惊喜与收获的英语学习奇妙旅程！

评分☆☆☆☆☆

我一直觉得，对于年龄稍大的孩子，比如我女儿今年12岁，她在英语学习上已经有了一定的基础，但往往停留在“死记硬背”的阶段，很难真正做到“融会贯通”并“流利表达”。《手捧智库》丛书里的这本《趣味英语 好记会说的英语课》恰恰弥补了这一点。它虽然也包含了基础的词汇和语法，但呈现方式却非常高明。不再是枯燥的列表，而是通过一个个精彩的故事和生动的场景来串联。我女儿告诉我，书里面有很多关于青春期孩子可能感兴趣的话题，比如交朋友、追星、喜欢的电影等等，这些内容让她觉得非常亲切，也更容易投入到学习中去。而且，这本书强调“好记会说”，这不仅仅是口号，它在内容上就体现了出来。大量的对话练习，提供了不同情境下的地道表达，让孩子能够模仿并学习。我女儿现在已经开始尝试用书里学到的句子来描述她自己的生活，比如“I’m excited about the upcoming school trip”或者“My favorite singer has a new album”。这种从被动接受到主动运用，是一个非常重要的转变。书中还有一些“文化小贴士”和“语言趣闻”，这些内容拓展了孩子的视野，让他们了解到英语不仅仅是一门语言，更是一种文化。我觉得这本书的价值在于，它能够帮助孩子从“学英语”转变为“用英语”，真正实现从知识到能力的飞跃。

评分☆☆☆☆☆

作为一名家长，我一直在寻找一本能够真正帮助孩子“玩转”英语的书籍，而不是仅仅停留在应试的层面。《手捧智库》丛书里的这本《趣味英语 好记会说的英语课》完全满足了我的期待。这本书的定位非常精准，针对7-14岁这个年龄段的学生，考虑到不同年龄段孩子的认知特点和兴趣点，进行了内容上的区分和侧重。我尤其喜欢它“趣味课堂”和“课堂内外”的设计理念。在“趣味课堂”部分，它通过大量精心设计的游戏、谜语、以及富有创意的练习，让学习过程充满了惊喜和乐趣。我儿子，今年10岁，现在每天放学后都会主动去研究这本书，他不再是勉强自己去学习，而是真的觉得很有意思。书中有很多让孩子动脑动手的设计，比如需要根据提示画出场景，然后用英语描述，或者通过角色扮演来完成对话。这些活动不仅巩固了知识，还锻炼了孩子的逻辑思维和表达能力。而在“课堂内外”部分，它提供了很多将英语融入日常生活的建议和方法，比如建议孩子利用周末时间去参加英语角、看英文原版电影、或者和外国朋友交流。这让孩子意识到，学习英语并非局限于课本，而是可以贯穿生活的方方面面。我看到书中还有一些关于如何自信地进行英语演讲的小技巧，这对于培养孩子的公开表达能力非常有帮助。总而言之，这是一本既有深度又不失趣味的英语学习指南，能够帮助孩子建立起对英语持久的热情和信心。

评分☆☆☆☆☆

我最近给我的侄女挑选了一本关于英语学习的书，她今年九岁，正是对新事物充满好奇的时候，我希望她能在这个阶段对英语产生浓厚的兴趣。在对比了市面上众多的英语教材后，《手捧智库》丛书里的这本《趣味英语 好记会说的英语课》引起了我的注意。它的定位非常清晰，就是针对7-9岁这个年龄段中小学生设计的，并且强调“好记会说”。这一点对家长来说非常重要，因为很多孩子学了很多单词和语法，但到了实际运用时却说不出口，这会极大地打击他们的自信心。这本书的编排非常巧妙，它摒弃了传统的按字母顺序学习单词的方式，而是围绕着孩子感兴趣的主题来展开，比如动物、食物、玩具、家庭成员等等。每个主题都配有精美的插图和有趣的对话，让学习过程变得像阅读一本绘本一样轻松愉快。我特别欣赏它在语法讲解上的处理方式，不是生硬地解释规则，而是通过对话和例句自然地展现给孩子，让他们在模仿和运用中理解语法。书中的“趣味课堂”部分设计了很多互动游戏和活动，比如角色扮演、单词配对、小侦探找词等等，这些都能有效地调动孩子的积极性和参与度，让他们在玩乐中巩固所学知识。我侄女拿到书后，每天都会花时间去翻阅，时不时还会模仿书里的发音，这种主动学习的态度让我感到非常惊喜。

评分☆☆☆☆☆

作为一个在教育行业从业多年的老师，我深知培养中小学生学习兴趣的重要性，尤其是在英语学习方面。《手捧智库》丛书里的这本《趣味英语 好记会说的英语课》无疑是一本非常值得推荐的教辅读物。它的设计理念非常符合儿童的学习规律，强调“趣味性”和“实用性”的结合。对于14岁的孩子来说，他们已经开始有自己的独立思考能力，但同时也容易受到外界信息的影响，如果学习方式过于刻板，很容易让他们产生厌倦情绪。这本书的作者显然在这方面下了很大的功夫，它通过引入大量贴近生活、富有情趣的对话和情景，让英语不再是枯燥的符号，而是鲜活的交流工具。我注意到书中有很多关于如何表达情感、如何描述事物、甚至是如何进行简单辩论的例句，这些内容不仅能帮助孩子提升词汇量和语法掌握，更能锻炼他们的语言组织和表达能力。而且，这本书的“课堂内外”概念也做得很好，它提供的很多学习方法和活动，都可以延伸到课外，让孩子在日常生活中也能不断地接触和运用英语。我看到书中有一个“挑战自己”的板块，鼓励孩子尝试用英语来写日记、编小故事，这对于激发他们的创造力和主动性非常有帮助。总的来说，这是一本能够真正帮助孩子建立英语学习自信心和兴趣的优秀读物。

评分☆☆☆☆☆

作为一个多年来一直在寻找能真正点燃孩子学习英语兴趣的家长，我可以说，《手捧智库》丛书里的这本“趣味课堂系列”简直是我的救星！这本书的封面就设计得非常吸引人，色彩鲜艳，插图活泼，一看就知道不是那种枯燥的教条式教材。我儿子，今年八岁，平时对课本类的东西总是有点抵触，但当我把这本《趣味英语 好记会说的英语课》拿给他时，他却主动翻了起来，还饶有兴致地指着里面的卡通人物问我这是什么。这本书的亮点在于它真的把“趣味”二字做到了极致，不再是简单的单词和语法堆砌，而是通过各种生动有趣的小故事、对话和游戏来引导孩子接触和学习英语。我特别喜欢它里面的一些情景对话设计，比如在餐厅点餐、在公园玩耍、在商店购物等等，这些都是孩子日常生活中可能会遇到的场景，学起来既实用又有趣。而且，它不是那种只会讲故事而不讲单词和句子的书，它巧妙地将重点词汇和常用句型融入到故事中，让孩子在不知不觉中就记住了它们。我儿子说，里面的小练习也很有意思，不像学校里的那些练习题那么无聊，而是像玩游戏一样，他每次都能坚持做完，甚至会主动要求再来几道。这本书真的让我看到了孩子学习英语的积极性被极大地激发出来，这是我最欣慰的一点。