美德故事我要栽種一棵美德樹《手捧智庫》叢書好讀故事係列圖書7-9-14歲中小學生課堂內外趣 pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025

簡體網頁||繁體網頁

☆☆☆☆☆

圖書標籤:

• 美德教育
• 品格培養
• 兒童文學
• 成長故事
• 益智讀物
• 中小學生
• 課堂閱讀
• 課外閱讀
• 好故事
• 正能量

店鋪： 納卓圖書專營店

齣版社： 中國青年齣版社

ISBN：9787515345833

商品編碼：26351151278

叢書名： 美德故事我要栽種一棵美德樹 手捧智庫叢書好讀

手捧智慧 百社好書 ￥14.8   手捧智慧 百社好書 ￥14.8   手捧智慧 百社好書 ￥14.8   手捧智慧 百社好書 ￥14.8       手捧智慧 百社好書 ￥14.8   手捧智慧 百社好書 ￥14.8   手捧智慧 百社好書 ￥14.8   手捧智慧 百社好書 ￥14.8

美德故事我要栽種一棵美德樹《手捧智庫》叢書好讀故事係列圖書7-9-14歲中小學生課堂內外趣味知識讀本3-6年級課外閱讀書籍

美德故事我要栽種一棵美德樹《手捧智庫》叢書好讀故事係列圖書7-9-14歲中小學生課堂內外趣味知識讀本3-6年級課外閱讀書籍

《心靈花園：智慧之種的培育》 推薦理由： 在這個信息爆炸的時代，孩子們的成長需要的不隻是知識的灌輸，更需要心靈的滋養。 《心靈花園：智慧之種的培育》是一套專為7-14歲中小學生量身打造的讀物，它以豐富多彩的故事，引導孩子們認識並播種下品德的種子，讓善良、誠實、勇敢、友愛等美好的品質在他們心中生根發芽，茁壯成長，最終綻放齣絢麗的心靈之花。這套書不僅是課堂學習的延伸，更是孩子們探索內心世界、塑造健全人格的寶貴嚮導。 內容梗概： 《心靈花園：智慧之種的培育》並非一本單一的故事書，而是一套精心設計的係列讀物，旨在通過不同主題、不同形式的故事，全方位地觸及少年兒童成長的關鍵點。本係列共包含多個分冊，每一分冊都如同一個獨立而又相互關聯的心靈花園，等待著小讀者們去探索、去耕耘。 第一部分：看見美德——認識品格的光輝 《誠實的光芒》： 這一分冊聚焦於“誠實”這一最基礎也最核心的美德。故事圍繞著幾個不同情境下的孩子展開，他們或是在學習中遇到難題，或是玩耍時不小心犯瞭錯誤，又或是麵臨誘惑時産生瞭動搖。書中並沒有一味地強調“說謊的壞處”，而是通過生動的故事，展現瞭誠實所帶來的信任、輕鬆和內心的坦然。例如，一個孩子在一次考試中因為緊張而抄襲瞭同學的答案，起初他感到短暫的輕鬆，但隨之而來的是內疚和對老師、同學的愧疚。當他鼓起勇氣嚮老師坦白後，老師的理解和鼓勵，以及同學間依然保持的友誼，讓他深刻體會到誠實的力量。另一個故事則講述瞭一個小男孩撿到瞭一筆巨款，在內心的掙紮中，他最終選擇瞭將錢歸還失主，並因此獲得瞭一份意想不到的贊揚和尊重。這些故事的情節跌宕起伏，人物性格鮮明，讓孩子們在故事中看到誠實的光芒是如何照亮人心的，又是如何贏得他人的尊重的。 《勇敢的翅膀》： “勇敢”並非魯莽，而是麵對睏難和恐懼時的堅持與擔當。本分冊的故事將勇敢體現在不同的層麵：有的是麵對學業上的挑戰，不畏艱難，努力鑽研；有的是麵對生活中的小意外，冷靜應對，尋找解決方案；還有的是麵對不公正的現象，敢於發聲，維護正義。例如，一個膽小的孩子，因為看到好朋友被欺負，在內心恐懼和正義感的驅使下，發齣瞭響亮的呼喊，成功製止瞭欺淩。他事後雖然渾身顫抖，但內心充滿瞭驕傲和力量。又比如，一個孩子在學校的演講比賽中，剋服瞭對公眾講話的恐懼，最終自信地完成瞭演講，贏得瞭掌聲。故事還會展現一些溫和的勇敢，比如堅持一個正確的觀點，即使不被理解，也默默地努力。這些故事旨在告訴孩子們，勇敢是一種內在的力量，它能夠幫助我們剋服障礙，實現自我。 《友愛的橋梁》： “友愛”是人際交往的潤滑劑，也是集體生活不可或缺的一部分。本分冊的故事重點在於描繪友誼的珍貴，以及互助友愛的力量。故事可能圍繞著新同學融入班級、同學間的矛盾化解、在睏難麵前互相扶持展開。例如，一個新來的同學因為不適應新環境而顯得孤僻，其他同學主動伸齣友誼之手，分享零食、邀請一起玩耍，幫助他很快融入瞭集體。又比如，一個班級在組織一次集體活動時遇到瞭突發情況，同學們沒有互相埋怨，而是齊心協力，分工閤作，最終順利完成瞭任務。書中也會講述傢庭成員之間的友愛，父母對子女的關懷，兄弟姐妹間的互相幫助，都成為孩子理解友愛的具體範例。這些故事傳遞著“贈人玫瑰，手有餘香”的道理，讓孩子們明白，付齣友愛，收獲的將是更廣闊的天地。 第二部分：澆灌美德——在實踐中體會成長 《勤勉的花蕾》： 勤勉代錶著辛勤的付齣和不懈的努力。這一分冊的故事將勤勉與學業、興趣愛好、生活習慣相結閤。孩子們會看到，那些在學習上取得好成績的孩子，往往是那些課後認真復習、主動請教的；那些在體育或藝術領域有所成就的孩子，往往是那些日復一日刻苦練習的。故事可能會描繪一個孩子，一開始對某個科目感到非常吃力，但他沒有放棄，而是每天堅持花時間去理解和練習，最終取得瞭顯著的進步。另一個故事則講述瞭一個孩子，為瞭完成一個手工製作項目，從查找資料到動手實踐，經曆瞭無數次的失敗和嘗試，但最終完成的作品讓他獲得瞭巨大的成就感。這些故事強調瞭“天道酬勤”的道理，鼓勵孩子們通過自己的努力去實現目標。 《責任的藤蔓》： 責任感是成長的重要標誌。本分冊的故事將責任感體現在方方麵麵：對自己的學習負責，對傢庭的付齣負責，對班集體的榮譽負責，甚至對社會和他人的責任。故事可能會講述一個孩子，主動承擔起照顧傢中寵物的任務，每天按時喂食、清理，感受到瞭作為“小主人”的責任。又比如，一個孩子在一次班級活動中，因為自己的疏忽導緻瞭小小的混亂，他沒有逃避，而是主動承擔瞭彌補的責任，並從中吸取瞭教訓。通過這些故事，孩子們會明白，責任是一種擔當，也是一種成長，它讓我們變得更可靠、更受人信賴。 《感恩的心》： 感恩是一種美德，也是一種積極的生活態度。這一分冊的故事將感恩聚焦在對父母、老師、朋友，甚至對生活中的點滴關懷上。故事可能會描繪一個孩子，因為父母辛勤的付齣而為他們做一件小事，比如親手製作一份禮物，或是主動分擔傢務。也可能講述一個孩子，因為老師的耐心教導而深受感動，並在學業上更加努力，以迴報老師的期望。書中還會展現一些更廣泛的感恩，比如對大自然的饋贈，對社會提供的便利，讓孩子們學會珍惜擁有，並將感恩之情轉化為積極的行動。 第三部分：共享美德——讓愛心傳遞下去 《分享的喜悅》： 分享是快樂的放大器，也是美德的傳播者。本分冊的故事將分享體現在物質和精神層麵。孩子們會看到，將自己的零食、玩具與他人分享，可以帶來更多的歡笑；將自己的知識、經驗傳授給他人，可以共同進步。故事可能會描繪一個孩子，主動將自己喜歡的書藉給其他同學閱讀，並一起討論其中的內容，在這個過程中，他們都獲得瞭新的收獲。又比如，一個孩子在自己的生日派對上，將自己心愛的玩具送給其他小朋友，讓他們也感受到生日的快樂。這些故事強調瞭分享帶來的雙贏效果，以及分享能夠拉近人與人之間距離的力量。 《關愛的漣漪》： “關愛”是一種同情心和幫助他人的意願。本分冊的故事將關愛延伸到弱小、需要幫助的對象。這可能包括關愛比自己小的弟妹，關愛生病或遇到睏難的同學，甚至是關愛小動物、花草樹木。故事可能會講述一個孩子，看到鄰居傢的老人行動不便，主動上前攙扶，並幫忙提東西。又比如，一個孩子在看到一隻受傷的小鳥時，小心翼翼地將其救助，並悉心照料，直至它康復。這些故事旨在培養孩子們一顆柔軟的心，讓他們懂得同情，樂於助人，讓關愛像漣漪一樣，一圈一圈地傳遞開去。 閱讀對象與特點： 《心靈花園：智慧之種的培育》係列圖書，專為7-14歲的中小學生設計。這個年齡段的孩子，正處於世界觀、價值觀形成的關鍵時期，他們對外界充滿好奇，渴望學習和成長。本係列圖書的特點包括： 1. 故事性強，引人入勝： 采用引人入勝的故事形式，通過鮮活的人物形象和生動的情節，讓抽象的美德變得具體可感，激發孩子們的閱讀興趣。 2. 貼近生活，富有共鳴： 故事內容來源於孩子們的日常生活，孩子們容易在故事中找到自己的影子，從而産生共鳴，更容易接受其中的道理。 3. 寓教於樂，潤物無聲： 並非生硬地說教，而是將深刻的美德教育融入到精彩的故事中，讓孩子們在閱讀中潛移默化地受到熏陶。 4. 圖文並茂，色彩鮮艷： 配以精美的插圖，色彩鮮艷，畫麵活潑，能夠吸引孩子的注意力，提升閱讀體驗。 5. 主題明確，層層遞進： 每個分冊都圍繞一個或幾個核心美德展開，同時各分冊之間又相互關聯，共同構建起一個完整的心靈成長體係，從認識美德到實踐美德，再到分享美德，層層遞進。 6. 啓迪思考，鼓勵實踐： 故事的結尾往往留有思考的空間，鼓勵孩子們將書中所學的美德運用到自己的生活中，付諸實踐，真正實現心靈的成長。 價值意義： 《心靈花園：智慧之種的培育》係列圖書，不僅僅是一套童書，更是送給孩子們一份寶貴的成長禮物。它將幫助孩子們： 構建積極健康的人格： 引導他們形成誠實守信、善良友愛、勤勉負責、樂觀感恩等積極品質，為他們未來的成長奠定堅實的基礎。 提升情商與社交能力： 通過故事中的人際互動，學習如何與人相處，如何錶達情感，如何化解矛盾，提升情商和社交技能。 培養獨立思考與解決問題的能力： 故事中的主人公們所麵臨的挑戰，會激發孩子們的思考，引導他們嘗試用不同的方法解決問題。 播下善良的種子，收獲美好的未來： 讓孩子們從小懂得愛與被愛，懂得分享與互助，從而在未來的生活中，成為一個有溫度、有擔當、有價值的人。 這是一套值得每個傢庭擁有，值得每個孩子用心閱讀的圖書。它將陪伴孩子們度過一個充滿智慧與美德的童年，讓他們在心靈的花園裏，收獲最美的風景。

評分☆☆☆☆☆

作為一名教育工作者，我深知培養孩子良好的品德的重要性，也一直在尋找能夠輔助這一過程的優質資源。《美德故事我要栽種一棵美德樹》這套書給我留下瞭深刻的印象。它不僅僅是一套兒童讀物，更是一套充滿智慧的育兒寶典。書中每一個故事都精心設計，情節跌宕起伏，人物形象飽滿，能夠牢牢吸引住孩子的注意力。更難能可貴的是，它並沒有局限於講述單一的美德，而是涵蓋瞭誠實、善良、勇敢、責任、感恩、分享、堅持等等多種重要的品質。每個故事都像一顆精心培育的種子，在孩子們的心靈土壤中播撒下關於美德的認知。通過這些故事，孩子們不僅能夠認識到這些美德的價值，更能從中學習到如何在日常生活中去踐行這些美德。我特彆欣賞書中沒有生硬的說教，而是通過引人入勝的情節讓孩子自己去感悟，去思考，從而在內心深處形成正確的價值導嚮。這套書對於培養孩子的同理心、責任感和積極嚮上的生活態度都起到瞭非常重要的作用。

評分☆☆☆☆☆

我一直都在尋找能讓孩子真正愛上閱讀的書，市麵上很多童書，要麼故事性不強，要麼教育意義過於生硬，很難引起孩子的共鳴。直到我發現瞭這套《美德故事我要栽種一棵美德樹》，我纔找到瞭我心目中的理想讀物。這本書最大的亮點在於它巧妙地將抽象的美德概念融入到孩子們能夠理解和接受的故事中。比如，故事裏可能講到一個小動物因為不願意分享自己的食物而失去瞭朋友，或者另一個小動物因為堅持不懈地努力最終剋服瞭睏難。這些情節都非常貼近孩子的生活，很容易讓他們産生代入感，從而理解並認同故事所傳達的道理。而且，書中的語言非常生動有趣，充滿童趣，即使是大人讀起來也不會覺得乏味。最讓我驚喜的是，這本書並沒有強行灌輸“你要做好孩子”這樣的信息，而是通過角色的行為和故事的結局，讓孩子們自己去體會什麼是值得贊揚的，什麼是需要改進的。這是一種非常高級的教育方式，讓孩子在玩樂中學習，在故事中成長，從而內化這些美好的品質。我強烈推薦給所有希望孩子擁有健全人格的傢長，這套書絕對是值得投資的。

評分☆☆☆☆☆

我一直相信，好的故事是連接孩子心靈的橋梁，也是塑造他們品格的基石。《美德故事我要栽種一棵美德樹》這本書，恰恰做到瞭這一點，而且做得非常齣色。書中每一個故事都仿佛被施瞭魔法，能夠瞬間將孩子們帶入一個充滿想象力的世界。在那裏，善良的小動物們會互相幫助，勇敢的孩子們會挑戰未知，懂得分享的孩子們會收獲更多的快樂。這些故事沒有枯燥的說教，沒有刻意的說教，而是通過生動的情節和鮮活的人物，讓孩子們在輕鬆愉快的氛圍中，自然而然地理解並學習什麼是重要的美德。我注意到，孩子在閱讀瞭這本書之後，看待問題的方式似乎也變得更加積極和寬容瞭。當遇到不如意的事情時，他不再輕易抱怨，而是會想起故事裏主人公是如何堅持下去的。當看到彆人需要幫助時，他也會主動伸齣援手，就像故事裏的好朋友一樣。這種由內而外的改變，讓我覺得這本書真的非常有價值。它不隻是一本睡前故事書，更是一本能夠陪伴孩子健康成長的“心靈導師”。

評分☆☆☆☆☆

我是一個非常看重孩子閱讀體驗的傢長，總覺得好的書籍能夠滋養孩子的心靈，塑造他們的世界觀。《美德故事我要栽種一棵美德樹》這本書，無疑是我近期發現的一顆璀璨的明珠。它不僅僅是在講故事，更像是在為孩子描繪一幅幅生動的“美德地圖”。孩子們在閱讀的過程中，仿佛跟著書中的主人公一起經曆瞭一場場充滿挑戰卻又溫情脈脈的旅程，他們在旅程中學會瞭勇敢地麵對睏難，學會瞭真誠地與人交流，學會瞭默默地付齣與收獲。書中的每一篇故事都像一顆飽滿的果實，裏麵蘊含著深刻的人生哲理，卻又用最淺顯易懂的語言呈現齣來，讓孩子能夠輕鬆地理解和吸收。我特彆喜歡的是，這本書沒有將“美德”二字掛在嘴邊，而是將它們巧妙地融入到角色的行為和選擇中，讓孩子在潛移默化中受到感染。讀完之後，我能明顯感覺到孩子在日常生活中變得更加懂得體諒他人，更加樂於助人，也更加有耐心和毅力瞭。這是一種潤物細無聲的教育，遠比任何說教都要有效。

評分☆☆☆☆☆

這套書簡直是給孩子打開瞭一個全新的世界！我傢的孩子之前對閱讀總是提不起興趣，各種繪本、科普書都擺在眼前，他也是應付瞭事。自從接觸瞭這套《美德故事我要栽種一棵美德樹》，情況就完全不一樣瞭。一開始我隻是覺得書名挺有意思的，想著“美德”這個概念也挺重要的，就買來試試。沒想到，書中的故事一個個都那麼引人入勝，完全不是那種枯燥說教的感覺。孩子們聽著，就好像在聽一個個精彩的冒險故事，裏麵的人物有勇氣、有善良、有堅持，還有懂得分享……這些美德就像一顆顆種子，在故事裏慢慢生根發芽。而且，書裏的插畫也畫得特彆棒，色彩鮮艷，人物形象生動可愛，完全抓住瞭孩子的眼球。孩子現在每天都會主動要求我給他讀一兩篇，讀完之後還會興奮地跟我討論故事裏的主人公做瞭什麼，為什麼這樣做是對的。有時候，我甚至能聽到他在和小夥伴玩遊戲的時候，會模仿故事裏的人物，錶現齣樂於助人或者勇於承認錯誤的行為。這讓我感到特彆欣慰，真的覺得這本書不僅僅是故事，更是一種潛移默化的教育，幫助孩子在快樂中學習成長，塑造良好的品格。