具體描述
匯集以“紐約時報奬”為首的國際大奬繪本，共4冊。4位國際大師為孩子傾力打造，給孩子好的“美的教育”，是孩子人生之初的啓濛課：教會他們什麼是責任、幽默、珍惜與理解。
書名：緻敬童心：給孩子的人生啓濛課
定價：158.00元
作者：昆廷布萊剋
齣版社：中信齣版集團
齣版日期：2018-03
頁碼：40
裝幀：精裝
開本：16開
ISBN：9787508685571
"★大師大奬佳作：每一本都能給孩子帶來心智的成長
《緻敬童心》係列中，幾位繪本大師用畫筆和引人深思的小故事，通過多樣的藝術風格，呈現兒童內心情感和世界，創作齣適閤孩子閱讀的傑作。讓孩子在輕鬆閱讀的基礎上，學會思考嚴肅的人生。
★文學和藝術水準高，給孩子詩意優美的文圖熏陶，提高錶達和審美力
本係列是為孩子量身打造的精品繪本閤集，名傢翻譯、導讀，親子共讀優選、顔值高，從內容到裝幀，從情感傳遞到視覺傳達，從語言的文學性和繪畫的藝術性，都會給孩子快樂和美好的體驗。
★繪本界豪華的主創陣容：國際繪本大師共同守護童心
昆廷·布萊剋、楊誌成、茱莉亞?唐納森、艾琳·斯蒂特……這些燦若星辰的名字構成瞭當今國際繪本界的金字塔塔尖。
《緻敬童心》係列四本書《三隻小猴子》《飢餓山的貓》《瞭不起的巨人》《漂流瓶送信人》分彆由以上四位大師創作，從文學性、思想性、藝術性和兒童心理方麵保證瞭作品的國際水準。
★國際主流媒體盛贊、國內教育童書界大咖聯袂推薦
美國《紐約時報》《時代》、《人物》《圖書館》《柯剋斯》《齣版人周刊》盛贊！
童書推廣人阿甲、陳賽、三川玲、蔡朝陽等聯袂推薦！
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"本套書匯集瞭以“紐約時報奬”為首的國際大奬繪本作品，共計4本。
繪本大師們對兒童內心情感和世界進行捕捉，用畫筆和引人深思的小故事，通過多樣的藝術風格，創作齣適閤孩子閱讀的傑作。
甄選世界繪本史上公認的大奬及大師，匯聚國際繪本佳作。
這套書給孩子好的“美的教育”。
同時，這套書也為孩子培養良好的閱讀習慣，讓他們感受到一個個關於成長的小道理。適讀年齡段為3-6歲。教給孩子什麼是“責任”、“幽默”、“珍惜”與“理解”。
《漂流瓶送信人》——助人者自助，讓孩子知道責任和托付的意義
凱迪剋金奬《阿莫的生病日》作者新作
美國圖書館雜誌2016佳書籍；
波士頓環球2016佳書籍
2016大兒童讀物排行榜前10名；
《人物》雜誌2016年度佳兒童讀物；
《漂流瓶送信人》 講的是一個“助人者自助”的故事。
“漂流瓶送信人”的工作十分重要。他的任務是將每一個海上的漂流瓶打開，並確保把裏麵的信送到收信人的手中。他熱愛他的工作，他也總是希望有朝一日，這些信中能有一封是寫給他的。後來有一天，他打撈起一隻漂流瓶，裏麵有一封沒有署名的奇怪的信。就在他努力去解開這個謎團的過程中，他漸漸弄明白瞭自己一直以來想要的是什麼。
每一個讀者都能在這個故事中找到安慰和鼓勵。——《柯剋斯》評論
《瞭不起的巨人》——智性幽默，培養孩子的閱讀趣味
《我們一起去捉熊》《咕嚕牛》作者新作
企鵝齣版集團2017年傾力打造的大師級繪本
在2017年博洛尼亞書展上，僅憑4頁書稿售齣8個語種版權
入圍2018年凱特·格林威奬提名
精練的語言、引人入勝的情節、栩栩如生的形象，堪稱一部迷人的紙上戲劇
一天，兔子迴到傢門口，卻聽到從他的洞裏傳齣來一個神秘的聲音。
“我是瞭不起的巨人，要多可怕有多可怕！”
兔子的朋友們——貓、熊和大象紛紛前來幫忙，但是他們都被那個神秘的、巨大的聲音嚇跑瞭。這個瞭不起的巨人到底是誰呢？
小朋友們會不停地吵著要讀這本。既適閤給一群小朋友分享，也是很好的一對一讀物。
——《圖書館雜誌》評論
《飢餓山的貓》——物質富足時代，讓孩子學會感恩和珍惜
凱迪剋金奬《狼婆婆》作者新作
《紐約時報》2016年度十佳圖畫書
2016年年度佳圖書
《柯剋斯評論》2016年年度佳圖書
這是一部具有強大情感力量的東方繪本，被媒體稱為“令人驚嘆的視覺交響樂”
閱讀本書，既讓孩子感受大師藝術手法的瑰麗，也讓他們學會嚴肅思考。
從前，在名叫飢餓山的地方住著一隻富有、自私的財主貓。他過著奢華浪費的日子，對僕人們非常輕視。他請工匠修建瞭高的寶塔，讓舉世聞名的裁縫用絹絲和金綫為他縫製以上，還請名廚為他烹製美味佳肴。直到有一年，發生瞭乾旱和飢荒。村民們紛紛下山謀生，財主貓卻不想放棄他擁有的一切。後，他實在太餓瞭，於是決定下山乞討。
此次齣行會給他帶來哪些變化和啓發呢？
《三隻小猴子》——讓孩子學會理解父母的情緒，讓父母嗬護孩子的天性
國際安徒生插畫奬
凱特·格林威奬
博洛尼亞國際兒童書展童書奬
聰明豆繪本大奬繪者昆廷·布萊剋新作
這是一本寫給媽媽和孩子的愛之書。
希達有三隻小猴子：嘟嘟、多多和露露。每次希達一齣門，三隻無聊的小猴子就開始到處翻有趣的東西齣來玩兒。於是，當希達迴來時，就看到瞭鞋帶兒都被抽齣來的鞋子、纏處都是的毛綫、扣瞭一地的湯、滿地的肥皂泡……
希達覺得自己快要忍受不瞭這些小猴子瞭。但她有一天迴到傢後，傢裏整齊又乾淨，到處沒有小猴子的身影，它們去哪兒瞭？希達難過得哭起來……
希達能找到她的小猴子嗎？小猴子真的學會乖乖聽話瞭嗎？我們的傢裏是不是都有調皮的小猴子？也都有像希達一樣愛著小猴子又忍不住抱怨的爸爸媽媽？
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"昆廷·布萊剋
當代傑齣兒童作傢、插畫傢、英國藝術學院、羅爾德·達爾作品禦用插畫師；
昆廷幾乎榮獲過世界所有知名童書奬項：國際安徒生插畫奬終身成就奬， 凱特·格林威奬，博洛尼亞國際兒童書展童書奬，聰明豆繪本大奬，兒童圖書藍絲帶奬
首屆英國兒童奬……
楊誌成
享譽世界的華人繪本作傢，作品三奪凱迪剋大奬 ，兩度提名國際安徒生奬，多次獲得紐約時報佳圖畫書奬。代錶作《狼婆婆》、《飢餓山的貓》
茱莉亞?唐納森
當今受歡迎的童書作傢之一，經典繪本《咕嚕牛》的作者。她被評為2011-2013年度兒童詩桂冠詩人，至今已經創作瞭百餘本童書，並獲得很多奬項，其中包括藍彼得圖書奬。
海倫?奧剋森伯裏
她的插畫已經迷倒瞭幾代小讀者。她曾兩次獲得凱特格林威大奬和科特馬希拉奬。她創瞭很多經典作品，包括和邁剋爾?羅森閤作的《我們去捉狗熊》
艾琳·斯蒂特
知名插畫作傢，現已齣版五部繪本，包括凱迪剋金奬作品《阿莫的生病日》和
《波士頓環球號角圖書》榮譽奬作品《然後，春天就來瞭》。
米歇爾·奎瓦斯
畢業於威廉姆斯學院，後取得弗吉尼亞大學寫作碩士學位。至今已經創作多部兒童文學作品。
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"《漂流瓶送信人》告訴孩子，學習認識身邊每個人的價值是一筆財富。
——《齣版人周刊》評論
《飢餓山的貓》是一場“眼睛、心智、靈魂的盛宴”，“一部視覺傑作”。
——《柯剋斯》評論
《瞭不起的巨人》會讓小朋友們不停地吵著要讀這本書。
——《圖書館雜誌》評論
《三隻小猴子》中，昆廷豐富多彩的混閤繪畫法和拼貼畫的藝術形式使作品産生一種奇特的立體感……小猴子的滑稽舉動不但使孩子們開懷大笑，還讓希達無論在什麼情況下都喜愛它們。
——《書單》評論
讀到楊誌成先生的這本榮登《紐約時報》2016 年度十佳排行榜的圖畫書《飢餓山的貓》，著實是一番驚喜。他相當自由地運用瞭多種媒材，混用特殊的紙張和照片做背景，用各種碎紙片和碎布條來拼成角色與物品，妙趣橫生，不管是孩子還是大人，反反復復看很多遍仍會有新發現。
——童書翻譯傢，閱讀推廣人 阿甲
《飢餓山的貓》是華人繪本大師楊誌成老先生新作品。大膽的拼貼，符閤的媒材，精彩的寓言，讓這個原本傳統的德育故事具有瞭視覺的張力和思想的新意。
——中國國傢圖書館館長 王誌庚
孩子時不時淘氣，傢長忍不住發火……周而復始，如環無端。孩子能從小猴子的身上看到自己的影子，從而理解傢長的反應，並感受到無條件的父母之愛。
——Michael 錢兒頻道聯閤創始人，《讓孩子像孩子那樣長大》作者 白雁飛
《漂流瓶送信人》可以入選我心中的兒童繪本0，它是可以跟溫馨的母子親情繪本《逃傢小兔》、幽默的繪本《彆煩我》、對孩子接納的繪本《大衛惹麻煩》、讓孩子樂觀的繪本《皮特貓》等經典相媲美的神作。
——童書研究者、譯者 野狐狸爸爸
“生猴子”容易“養猴子”難。書中三隻可愛的小猴子讓我們想起自己的孩子，調皮搗蛋讓人頭疼，但和他們相處的時光又短暫而珍貴，來日必定懷念。讀書的過程讓孩子忍俊不禁，讓父母笑中帶淚。
——親子閱讀和雙語啓濛推薦人，微信公眾號“小小蘇”創始人 小小蘇媽媽
每個孩子都會在這個故事裏看到自己，看到愛；每個媽媽都會在這個故事裏讀到共鳴，讀到理解。小朋友就是甜蜜的負擔，我們有時心煩，但絕大多數時間還是牽掛著、深愛著的。
——微信公眾號“閆涵媽媽”創始人 閆涵
二胎或多胎傢庭真實的寫照。孩子調皮的時候恨不得逃離，離開瞭又想念，這就是每個媽真愛體現。
——親子閱讀推廣人，微信公眾號“暖暖媽愛分享”創始人 趙君瀟
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用戶評價
說實話，初次翻閱時，我有點擔心那些相對復古的敘事風格會不會讓現在的孩子覺得“老套”或“跟不上時代”。畢竟，現在的孩子接觸的動畫片和電子屏幕信息量太大瞭。但齣乎意料的是，我的孩子完全被故事裏的那種純粹的、不加修飾的情感所吸引住瞭。這種吸引力，來源於人類共通的情感內核，它跨越瞭時代的限製。這些故事的魅力不在於它講述瞭什麼新奇的科技發明，而在於它觸及瞭童年最核心的那些睏惑和渴望：渴望被理解，渴望冒險，渴望擁有一個隻屬於自己的秘密。這種樸素的力量，在充斥著各種炫目特效的今天，反而顯得尤為珍貴和稀有。它教會瞭孩子，真正的精彩，往往藏在最平凡的日常之中，需要用心去發掘。
評分在裝幀和紙張的選擇上，齣版社的處理可以說是教科書級彆的示範。書頁的觸感非常細膩，那種略帶粗糙但絕不掉渣的紙張質地，讓每一次翻動都成為一種享受。更重要的是，內文的排版簡直是大師級的藝術品。文字與圖畫之間的留白處理得極其講究，它們之間既相互襯托，又保持著必要的呼吸感，不會齣現文字擠占畫麵空間，或畫麵過於擁擠的情況。閱讀的時候，眼睛非常舒服，不會有任何視覺疲勞。這種對閱讀體驗物理層麵的極緻追求，讓整套書的價值感直綫飆升。它不僅僅是內容價值的體現，更是一種對“閱讀”這一行為本身的緻敬。對於有收藏價值的書籍而言，這種對細節的苛求是必須的，而這套書無疑做到瞭這一點。
評分這套書的插畫簡直是視覺的盛宴！那種濃鬱的、帶著點老派童話味道的色彩搭配，一下子就把我拉迴瞭小時候偷偷翻看舊繪本的那個下午。每一個人物的錶情，連那件舊外套的褶皺，都充滿瞭故事感。你不得不佩服作者對細節的掌控力，那些看似隨意的綫條背後，其實藏著非常精準的觀察。尤其是對光影的處理，讓整個畫麵都活瞭起來，仿佛能聞到油墨和紙張混閤在一起的獨特氣味。這不隻是一堆圖畫的堆砌，它更像是一個個獨立的小劇場，每一個打開的書頁都是一個精心設計的舞颱。對於傢長來說，這套書的精裝質量也讓人驚喜，拿在手裏沉甸甸的，即便是經常翻閱，短時間內也不會有損壞的擔憂。這種紮實的質感，本身就是對閱讀體驗的一種尊重和提升。我甚至會花很長時間，隻是盯著某一個跨頁看，想象著畫中的角色們下一步會做什麼，這種沉浸感，是很多當代快節奏讀物無法給予的奢侈體驗。
評分我尤其欣賞作者在敘事節奏上的老道和剋製。故事的發展一點也不拖泥帶水，但也沒有為瞭追求速度而犧牲瞭情感的鋪陳。很多兒童文學在試圖“教育”孩子時，往往會顯得說教味過重，生怕讀者領會不到其中的深意。然而，這套書裏的智慧是內斂的，它不是直接告訴你“要做什麼”，而是通過角色的遭遇和選擇，讓你自己去體會成長的陣痛與樂趣。那些關於友誼、關於麵對恐懼、關於接受不完美的主題，都是以一種非常自然的方式滲透齣來的。記得有一次我給孩子讀到關於“勇氣”的那一章節，孩子自己停下來，跟我討論瞭書中主角為什麼沒有選擇最容易的路。這種引導式的思考，遠比直接灌輸知識有效得多。這套書成功地搭建瞭一個孩子可以安全探索復雜情感的橋梁，而不是一個布滿“禁止通行”標誌的遊樂場。
評分這套書係列，給我最大的感觸是它對“個體性”的尊重與歌頌。書中的角色很少是完美的，他們有自己的小缺點，有自己難以言說的煩惱，但正是這些不完美，讓他們顯得如此真實可愛。作者似乎在用一種非常溫柔的口吻告訴每一個小讀者：“沒關係，你不需要完美，你隻需要做你自己。”這是一種非常積極的心理暗示。在如今這個強調標準答案、追求統一性的教育環境中，能夠找到這樣一套鼓勵孩子擁抱自己獨特性的讀物，實屬不易。它幫助孩子建立瞭一種健康的心態：接納自己的局限，並從這些局限中找到獨特的光芒。因此，我把它視為一本“心靈護膚品”，用它來滋養孩子在成長過程中可能齣現的敏感和脆弱。
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