正版 不像樣的魔法講師與教典1-6全套六冊 羊太郎 天聞角川魔法青春動畫片漫畫原著TW pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025

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[日] 羊太郎 著，[日] 三島黑音 繪，雅嵐 譯

圖書標籤:

• 魔法
• 奇幻
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• 漫畫
• 天聞角川
• 羊太郎
• 小說
• 青春
• 冒險

店鋪： 澤存圖書

齣版社： 浙江人民美術齣版社

ISBN：9787534057274

商品編碼：27036352192

包裝：平裝

開本：32開

正文語種：中文

基本信息

書名：《不像樣的魔法講師與教典1》+《不像樣的魔法講師與教典2》+《不像樣的魔法講師與教典3》+《不像樣的魔法講師與教典4》+《不像樣的魔法講師與教典5》+《不像樣的魔法講師與教典6》

共6冊

ISBN：9787534057274+9787534057908+9787534059322+9787534060892+9787534061684+9787534064708

定價：29.00元+29.00元+27元+29元+35元+38元

齣版社：浙江人民美術齣版社

作者：（日）羊太郎/著；（日）三島黑音/繪

開本：32

頁數：

裝幀：平裝

 內容簡介

阿爾紮諾帝國魔法學院的臨時講師—格倫·勒達斯是以自習的名義在講堂上打瞌睡的慣犯。就算偶爾會授課，他也隻是搞一些類似“將課本釘在黑闆上”的花招，其頹廢連學生們都驚訝不已。
被這樣的格倫惹惱的學生—有著“會弄哭老師”之名的希絲緹娜?菲伊貝魯嚮他提齣決鬥，*果是以格倫的慘敗落下帷幕……然而之後的某天，學校發生瞭前*未有的恐怖襲擊事件，格倫班級上的學生都受到瞭波及。“彆想傷害我的學生！”—格倫在此發揮齣瞭自己真正的實力！
在第26屆富士見大賞中獲得“大奬”的作品，嚮你展現*級破天荒的新世代學院動作幻想劇！

終於當上瞭正式魔法講師的格倫，這次以阿爾紮諾魔法學院每年都會舉辦的魔法競技祭為目標，開始指導自己的學生。

“老師都拿齣乾勁瞭，我們也得好好努力啊！”

希絲緹娜等人也迴應瞭格倫的熱情，一起以勝利為目標——但是，格倫僅僅隻是為瞭想獲得優勝奬金用來還債?!

競技祭終於到來，學院裏充滿瞭熱烈的歡呼聲，但是保護女王的親衛隊卻發生瞭異變……不僅軟禁瞭女王，還要取露米婭的性命?!“處刑?!誰會聽這種命令啊，笨蛋！”

為瞭拯救自己的學生，格倫將用自己的魔法守護秩序！

   目錄

序章 身為無業遊民的我就這麼成瞭臨時魔法講師

*一章 毫無乾勁的臨時講師

第二章 小貓與小狗

第三章 稍微拿齣一些乾勁

第四章 日常的崩落，過去的殘滓

第五章 愚者與黑色死神

第六章 身為無業遊民的我依舊毫無乾勁

終章 身為無業遊民的我就這麼成瞭魔法講師

後記

序章 身為講師的我就這麼投身於魔法競技祭之中

*一章 僞熱血講師，火熱登場

第二章 魔法競技祭，拉開帷幕

第三章 女王與王女的邂逅

第四章 令人懷念的戰友們

第五章 白熱之錶，激動之裏

第六章 真相，暗湧的惡意

終章 緻三年前的那個人

後記

序  章  也就是說，我必須接受轉學生

**章  帶來風暴的轉學生

第二章  日漸混沌的日常

第三章  遠徵學習旅行，齣發

第四章  開心一刻的開始與結束

第五章  莉耶爾

幕間I  泡沫之夢的終結時刻

後  記

 

 作者介紹

羊太郎，日本小說傢，以《不像樣的魔法講師與教典》齣道，第26屆富士見大賞“大奬”獲得者。

 編輯推薦語

這本小說是2017年4月新番《不像樣的魔法講師與教典》的原作，內容輕鬆有趣，結閤瞭校園、戰鬥、搞笑等要素，講述瞭一個毫無乾勁的臨時講師是如何在學院立足的故事。

 文摘

格倫的目標就是獲勝，無論如何也要獲勝，然後得到奬金。為瞭生存下去，或者說是不願意就這麼餓死。瑟莉卡為人冷漠無情，既然說瞭不肯幫忙，她就絕對不會施以援手。

為此，雖然手段有些強硬，但為瞭*大可能地爭取到勝利，必須采用這樣的人員編成。就算這是一個帶有娛樂性質的活動，也不能抱著玩玩的心態隨便決定人選。為瞭獲得勝利，在人員選擇上不得已耍瞭點小聰明。

好在*一目標的實現還算順利。如果這個班的四十名學生都以獲勝為目的，那麼格倫提齣的人員決定無疑是*好的。

——呼……雖說耍瞭點小聰明，不過如果贏不瞭的話就沒任何價值瞭，所謂勝者為王嘛……可以的話我倒想讓希絲緹娜參加全部項目……

這次的人選的確*大限度地發揮瞭每個學生的長處，但學渣與學霸之間始終存在著難以顛覆的實力差距，這點格倫心裏也明白。目前的隊伍*多隻能讓比賽看上去精彩，真的要想取得勝利還是應該讓成績優秀的學生參加所有的項目。

——不過真那麼做就犯規瞭……沒辦法，隻有發揮每個人的優勢，盡可能地把勝率提高……

就在格倫如此思索的時候——

“真是受不瞭……老師你彆跟著鬧行嗎？”

一個學生慢悠悠地站起身來——是吉布爾。

“不是說要全力以赴爭取勝利嗎？請問這樣的人選要怎麼獲勝？”

“唔……”

格倫心想：莫非他有更好的方案？

如果有，那肯定是采用勝率更高的方案。對格倫而言，如今已經不在乎尊嚴，所謂失節事小，餓死事大。

“哦？吉布爾，言外之意是你有更好的方案嗎？說來聽聽。”

“……老師，你是認真的嗎？”

絲毫不掩飾內心的焦躁，吉布爾不耐煩地繼續說道：

“明知故問！讓成績優秀的人參加全部項目不就就行瞭！往年都是這樣，其他班也都是這麼做的啊！”

“……咦？”

格倫一下子僵在瞭原地。

咦？什麼意思？還可以那樣嗎？止不住的思緒在僵硬的腦袋裏流淌。看樣子自己似乎産生瞭不得瞭的誤會。

——搞什麼嘛，原來可以讓一個學生參加多個項目嗎？這還是每年的慣例，其他班都是這麼乾的。嘿，這樣啊，唔，嗯……

聽瞭吉布爾的話，格倫在內心擺齣勝券在握的姿勢。

——好……嘿嘿，我還以為這樣的方案會被人說是在耍手段，既然如此那我就不客氣瞭，看我再想齣一個更加陰險的方案齣來！

這下可要好好使喚希絲緹娜瞭。雖然性格狂妄難以招架，但不可否認她確實優秀。拋開她那傲慢的品性，如果她能參加多個競技項目，那獲勝率肯定會大大提升。

“唔……這樣的話……”

就在格倫正要采納吉布爾的意見時——

“吉布爾你說的都是些什麼話？想對老師決定的方案指手畫腳嗎？”

一個少女與其針鋒相對，是希絲緹娜。

——喂，你為什麼要反對吉布爾啊？

不管內心滿是焦慮的格倫，希絲緹娜轉身麵嚮其他人，錶情真摯地說道：

“大傢也看到瞭！老師想齣的這個方案，將每個人擅長不擅長的都考慮到瞭，這都是為瞭給我們每個人一個錶現的機會！”

在希絲緹娜的真誠號召下，班上同學開始有所相應。

“說起來……”“好像確實……”學生開始竊竊私語。

——喂喂……你們彆那麼容易被說服啊……

“老師如此好心好意，我們又怎能輕易辜負？說什麼不想在女王陛下麵前失態，如果以這麼沒有齣息的理由畏縮不前，這纔是真正的醜態盡顯，到時又有何顔麵去麵對陛下！”

——丟臉也好無言麵對陛下也好都沒有關係，拜托你不要再多嘴瞭好嗎？

“而且，僅靠成績優秀的人決齣勝負又有什麼意義？老師說瞭，要全力以赴爭取勝利，他會帶領我們奪得*一！隻有大傢一起獲勝纔有意義啊！”

說罷，希絲緹娜轉身看嚮格倫，說道。

“對吧，老師？”

《不正經的魔術講師與禁忌教典》是一部引人入勝的奇幻輕小說係列，由羊太郎創作，並由天聞角川齣版。故事發生在一個以魔法為核心力量的世界，但並非所有人都對魔法懷有崇敬之心。在這個光怪陸離的學園都市裏，魔法學院是培養下一代魔法師的搖籃，而其中一所學院，卻迎來瞭一位極不尋常的教師。 故事的主角是一位名為葛倫·雷達斯的青年。他並非傳統意義上嚴謹、博學、受人尊敬的魔法導師。相反，葛倫以其懶散、玩世不恭的態度，以及那些看似不著邊際、甚至有些惡趣味的授課方式而聞名。他對待教學的態度，與其說是傳道授業解惑，不如說是在敷衍瞭事，甚至將課堂變成瞭他展示個人“惡趣味”的舞颱。他的目標似乎並非是教會學生真正的魔法知識，而是如何以最省力的方式，以及如何在看似滑稽的錶象下，傳達一些難以捉摸的“真理”。 然而，在這看似荒唐的教學背後，卻隱藏著葛倫對魔法、對學生以及對這個世界的深刻理解。他的“不正經”並非愚蠢，而是一種另類的智慧，一種不落俗套的教育方式。他用最齣人意料的手段，打破瞭學生們固有思維的桎梏，引導他們從不同的角度去審視魔法的本質。那些被他視為“不正經”的授課內容，往往蘊含著能夠幫助學生應對實際危機、理解魔法深層原理的關鍵信息。 故事的主要舞颱是魔法學院，其中以塞西莉亞·雷伊（簡稱“塞西莉亞”）和露易米婭·內修（簡稱“露米婭”）兩位極具天賦但性格迥異的學生為代錶。塞西莉亞是一位齣身顯赫、嚴謹認真的優等生，她對葛倫那種輕浮的態度深惡痛絕，認為他是在侮辱魔法，是對學院的褻瀆。她常常試圖挑戰葛倫，揭露他“虛有其錶”的真實麵目，卻一次次被葛倫以齣人意料的方式化解，甚至在不知不覺中，被他引導去思考一些更深層的問題。 露米婭則是一位性格溫和、心思細膩的女孩，她不像塞西莉亞那樣直接反感葛倫，反而對這位古怪的導師懷有一絲好奇。她時常在葛倫的課堂上感受到一種不同尋常的啓發，盡管她也無法完全理解葛倫的行為邏輯。隨著故事的深入，露米婭也逐漸發現，葛倫的“不正經”背後，隱藏著對她的特殊關注和保護。 《不正經的魔術講師與禁忌教典》係列不僅僅是一部描繪學院日常的輕鬆喜劇。在輕鬆幽默的錶麵之下，故事逐漸揭示瞭一個更為宏大和黑暗的陰謀。這個世界並非錶麵上看起來那麼平靜。古老的邪惡勢力蠢蠢欲動，潛伏在暗影中的敵人伺機而動，試圖顛覆世界的秩序。而葛倫，這位看似玩世不恭的魔術講師，似乎與這些危機有著韆絲萬縷的聯係。 隨著劇情的推進，葛倫的真實身份和過去的秘密逐漸浮齣水麵。他並非僅僅是一個普通的魔術教師，而是一個擁有強大力量和深不可測智慧的神秘人物。他之所以來到這所學院，看似是為瞭“混日子”，實則有著更深遠的考量。他利用學院這個平颱，似乎在暗中收集信息，尋找某個關鍵的綫索，或者是在等待某個時機的到來。 在一次又一次的危機中，葛倫被迫展現齣他真正的實力。他那“不正經”的魔法技巧，在關鍵時刻卻能夠發揮齣驚人的效果。他所教授的那些看似荒謬的理論，也往往能夠成為學生們在生死關頭脫睏的法寶。塞西莉亞和露米婭，以及學院裏的其他學生，在與葛倫一同經曆的種種事件中，逐漸成長，也逐漸認識到這位老師的真正價值。他們從最初的不信任、不滿，轉變為敬佩、依賴，甚至將他視為可靠的守護者。 “禁忌教典”是貫穿整個係列的重要概念。它暗示著在這個世界存在著一些被禁止的、危險的魔法知識，這些知識一旦被濫用，將會帶來毀滅性的後果。葛倫似乎對這些禁教典有著深入的瞭解，甚至能夠利用這些禁忌的力量。而圍繞著這些禁教典，也展開瞭無數的陰謀與鬥爭。 故事中的每一個角色，無論是以塞西莉亞為代錶的嚴謹學霸，還是以露米婭為代錶的溫柔治愈係，抑或是學院裏其他性格各異的學生，都在葛倫的影響下，逐漸打破自身的局限，展現齣隱藏的潛能。葛倫的教學方式，與其說是傳授知識，不如說是激發學生們主動探索、獨立思考的能力。他用一種反傳統的方式，讓他們明白，真正的魔法，不僅僅是書本上的公式和咒語，更是對世界的認知、對自我的認知，以及在麵對睏境時，那份不屈不撓的精神。 《不正經的魔術講師與禁忌教典》係列，以其獨特的敘事風格、引人入勝的情節、以及飽滿的人物塑造，吸引瞭眾多讀者。它將輕鬆詼諧的學院日常與扣人心弦的奇幻冒險巧妙地結閤在一起，既有令人捧腹的幽默，也有觸動人心的情感。在看似不正經的錶象下，探討著成長、責任、信任以及對抗黑暗的勇氣。 故事的展開，就像一張緩緩展開的地圖，每一次閱讀，都像是對這個奇幻世界更深層次的探索。讀者會隨著葛倫的腳步，一步步深入到事件的核心，去揭示隱藏的真相，去感受角色的成長，去見證一場場驚心動魄的魔法對決。它不僅僅是一部關於魔法的漫畫原作，更是一部關於人性、關於勇氣的贊歌，是一部能夠讓你在歡笑與驚嘆中，思考屬於自己“不正經”的魔法之路的精彩故事。 在這個充滿未知與危險的世界裏，一位“不正經”的魔術講師，與一群充滿潛力的學生，將如何共同麵對即將到來的風暴？他們又將如何解開“禁忌教典”的秘密，守護這個世界的和平？答案，就隱藏在這一冊冊的《不正經的魔術講師與禁忌教典》之中，等待著你去發掘。

評分☆☆☆☆☆

這本書的包裝和印刷質量真的沒話說，作為一本正版書籍，細節處理得非常到位，每一冊的封麵設計都很有衝擊力，色彩搭配和圖案構圖都充滿瞭動感，一看就知道是精心製作的作品。我一直認為，書籍的外在包裝也是一種閱讀體驗的延伸，它能夠在第一時間抓住讀者的眼球，並傳遞齣作品的風格和調性。《魔法講師與教典》的全套六冊，擺放在書架上，本身就是一道亮麗的風景綫。我尤其喜歡封麵上那種略帶奇幻又有些許日常的氣息，讓人忍不住想要翻開一探究竟。這種高質量的裝幀，也讓我對內文的品質更加充滿信心，期待著在文字和插畫中，能夠獲得同樣精彩的視覺和精神享受。在如今數字閱讀日益盛行的時代，這樣精心製作的實體書，更顯得彌足珍貴，它承載著紙質的溫度和作者的心意，值得收藏和細細品味。

評分☆☆☆☆☆

剛拿到《不像樣的魔法講師與教典》全套，光是書名就足夠吸引人瞭，充滿瞭一種反差萌和一絲神秘感。我特彆喜歡這種打破常規的設定，一個“不像樣”的魔法講師，聽起來就很有故事。我一直對魔法題材的作品情有獨鍾，無論是恢弘史詩還是輕鬆日常，總能在其中找到樂趣。《魔法講師與教典》這個名字，讓我聯想到會不會是一個看似不靠譜，實則深藏不露的老師，帶著一群同樣有些“不像樣”的學生，在魔法的世界裏闖蕩？又或者，這個“教典”本身就蘊含著某種不為人知的秘密，需要這些“不像樣”的人去解讀和運用？這種懸念感十足的設定，讓我對故事的走嚮充滿瞭期待。我希望它能有那種能夠讓人捧腹大笑的幽默，也能有那種觸動人心的友情和羈絆，更希望能在魔法的世界裏，看到一些獨特而又富有想象力的設定。畢竟，魔法的魅力就在於無限的可能性，而一個“不像樣”的講師，想必更能帶來意想不到的驚喜。我非常好奇，在看似混亂的課堂背後，到底隱藏著怎樣的智慧和成長？

評分☆☆☆☆☆

我非常喜歡那種帶有“青春”標簽的作品，尤其是當它與魔法元素結閤的時候。青春的躁動、迷茫、友情、成長，這些都是構成一個精彩故事不可或缺的要素。當這些元素融入到一個充滿奇幻色彩的魔法世界裏，那種化學反應往往是令人驚嘆的。《魔法講師與教典》這個名字，就自帶一種青春的活力和魔法的奇妙。我好奇的是，在這所魔法學校裏，學生們會遇到怎樣的煩惱？他們是如何在學習魔法的過程中，認識自己，找到朋友，並且剋服睏難的？一個“不像樣的講師”，會不會正是那些迷茫的學生們，最需要的那個能夠點醒他們，或者與他們一起犯傻，一起成長的夥伴？我期待在這個故事裏，看到那些真實而又充滿力量的青春群像，看到他們在魔法世界裏的跌跌撞撞，看到他們如何從青澀走嚮成熟。這種關於成長和羈絆的故事，永遠是最能打動人心的。

評分☆☆☆☆☆

我一直以來都對那種充滿“槽點”但又讓人欲罷不能的作品情有獨鍾。所謂“不像樣”，在我看來，往往是打破刻闆印象，展現齣更真實、更鮮活的一麵的錶現。一個“不像樣的魔法講師”，我腦海中立刻浮現齣許多有趣的可能性：他可能不按常理齣牌，上課方式韆奇百怪；他可能對魔法理論有自己獨特的見解，甚至有些離經叛道；他可能本身就是一個問題少年，卻陰差陽錯地成為瞭教導者的角色。這些“不像樣”的特質，反而能激發齣更強的學習動力和探索欲。我期待在這個故事裏，看到一個完全顛覆傳統魔法師形象的角色，他可能邋遢，可能懶散，可能脾氣暴躁，但骨子裏卻有著對魔法的熱愛和對學生負責任的態度。這種反差，往往是塑造人物魅力的最佳手段。我希望，這個“不像樣的講師”能夠用他獨特的方式，讓枯燥的魔法理論變得生動有趣，讓迷茫的學生找到屬於自己的方嚮。

評分☆☆☆☆☆

從“天聞角川”這個齣版方來看，就基本可以預判這會是一部質量有保證的作品。我一直很欣賞天聞角川在引進和齣版高質量日係漫畫和輕小說方麵的眼光，他們齣版的書籍通常在內容、畫風和印刷質量上都有著相當高的水準。《魔法講師與教典》作為一部魔法題材的作品，如果又能結閤動畫片和漫畫的原著，那無疑為故事的精彩程度又增添瞭幾分保障。我設想，原著故事的紮實，結閤漫畫的視覺錶現，再經過動畫的生動演繹，這種多媒體的呈現方式，能夠讓故事更加立體和豐滿。我喜歡這種多層次的閱讀和觀賞體驗，能夠從不同媒介中捕捉到作品的獨特魅力。對於一部以魔法為主題的作品來說，天聞角川的齣品，讓我對它在視覺上的衝擊力、故事的構思以及角色塑造上都充滿瞭期待，相信它會帶來一場精彩絕倫的魔法盛宴。