| 第一篇麵試基礎篇 第一章公務員麵試基礎理論(2) 第一節麵試簡介(2) 一、麵試概念(2) 二、麵試構成要素(2) 三、麵試測評要素(3) 第二節麵試考查形式及題型(6) 一、結構化麵試及題型(6) 二、無領導小組討論麵試及題型(7) 第二章貴州省公務員麵試解讀(9) 第一節2017年貴州省公務員麵試政策分析(9) 一、麵試考區及考務安排(9) 二、麵試形式(9) 三、麵試時間及題量(9) 四、麵試人選的確定(9) 五、總成績的計算(10) 第二節貴州省公務員麵試命題規律分析(10) 一、試題總體規律分析(10) 二、重點測評要素考查特點分析(11) 第三節貴州省公務員麵試復習重點(14) 第二篇結構化麵試篇 第一章結構化麵試基礎理論(16) 第一節結構化麵試簡介(16) 一、結構化麵試的含義(16) 二、結構化麵試的命題原則(16) 三、結構化麵試的測評要素(17) 四、結構化麵試的考場設置(20) 五、結構化麵試的流程(21) 六、結構化麵試的評分標準(22) 第二節結構化麵試題型介紹(23) 一、時政熱點類問題(23) 二、哲理思辨類問題(23) 三、組織活動類問題(23) 四、情境處理類問題(24) 五、人際處理類問題(24) 六、言語錶達類問題(24) 七、人崗匹配類問題(24) 八、專業知識類問題(25) 九、特殊形式類問題(25) 第二章時政熱點類問題(28) 第一節社會現象類(28) 一、題型解讀(28) 二、作答技巧(29) 三、真題精講(33) 四、鞏固訓練(34) 第二節公共政策類(35) 一、題型解讀(35) 二、作答技巧(36) 三、真題精講(38) 四、鞏固訓練(39) 第三章哲理思辨類問題(41) 第一節觀點類(41) 一、題型解讀(41) 二、作答技巧(41) 三、真題精講(43) 四、鞏固訓練(44) 第二節名言俗語類(44) 一、題型解讀(44) 二、作答技巧(45) 三、真題精講(49) 四、鞏固訓練(50) 第三節哲理故事類(51) 一、題型解讀(51) 二、作答技巧(52) 三、真題精講(55) 四、鞏固訓練(56) 第四章組織活動類問題(57) 第一節題型概述(57) 一、考查形式(57) 二、題型特點(57) 三、題型分類(58) 第二節作答技巧(58) 一、審題(58) 二、分析(59) 三、答題(59) 第三節題型分類精講(62) 一、調研類(62) 二、宣傳類(68) 三、會議類(71) 四、培訓類(76) 五、製訂方案類(79) 第五章情境處理類問題(82) 第一節題型概述(82) 第二節作答技巧(82) 一、審題(82) 二、分析問題(83) 三、解決問題(83) 第三節工作危機處理(84) 一、解釋誤會疑問(84) 二、化解爭執糾紛(86) 三、解決事故障礙(88) 四、時間衝突處理(90) 第四節公共危機處理(93) 一、題型解讀(93) 二、答題思路(94) 三、真題精講(96) 四、鞏固訓練(97) 第六章言語錶達類問題(98) 第一節情景模擬對話(98) 一、題型解讀(98) 二、作答技巧(99) 三、題型分類精講(101) | (一)安撫勸說(101) (二)解釋說明(102) 四、鞏固訓練(103) 第二節演講(104) 一、題型解讀(104) 二、作答技巧(105) 三、真題精講(108) 四、鞏固訓練(108) 第七章人際處理類問題(110) 第一節題型概述(110) 一、考查形式(110) 二、題型特點(110) 第二節作答技巧(111) 一、審題(111) 二、分析原因(112) 三、提對策(113) 第三節處理原則(113) 一、處理與領導的關係(114) 二、處理與同事的關係(116) 三、處理與下屬的關係(118) 四、處理與群眾的關係(119) 五、處理與親友的關係(120) 六、處理與其他部門(單位)的關係(121) 七、正確處理實然和應然的關係(122) 第四節題型分類精講(122) 一、主動性(122) 二、適應性(124) 三、權屬意識(126) 四、原則性與靈活性(127) 五、有效溝通(129) 第五節鞏固訓練(130) 第八章人崗匹配類問題(132) 第一節自我認知類(132) 一、題型解讀(132) 二、作答技巧(133) 三、真題精講(136) 四、鞏固訓練(137) 第二節職業認知類(137) 一、題型解讀(137) 二、作答技巧(138) 三、真題精講(140) 四、鞏固訓練(140) 第三篇實戰能力提升篇 第一章麵試答題要求及方法指導(142) 第一節麵試答題要求(142) 一、去模式化答題是麵試的本質要求(142) 二、去模式化答題倒逼考生迴歸題目本身(143) 第二節去模式化答題方法指導(145) 一、審題指導(145) (一)麵試中的陷阱題(145) (二)審題失誤常見錶現(147) (三)審題方法指導(149) 二、麵試答題指導(151) (一)觀點明確(151) (二)層次清晰(152) (三)立意高遠(154) (四)內容豐富(155) (五)重點突齣(155) (六)措施得當(156) 第二章麵試言語錶達指導(158) 一、言語錶達常見問題(158) 二、提升言語錶達能力方法(159) 第三章麵試禮儀指導(161) 一、儀錶禮儀(161) 二、舉止禮儀(162) 第四章考場突發情況處理指導(164) 一、禮儀失誤處理(164) 二、答題突發情況處理(164) 第五章麵試心理調適指導(167) 一、公務員麵試常見心理問題(167) 二、心理調適方法(167) 第四篇真題演練篇 第一章2017年貴州省公務員麵試真題演練(170) 一、2017年7月15日貴州省公務員麵試真題(170) 二、2017年7月16日貴州省公務員麵試真題(171) 三、2017年7月17日貴州省公務員麵試真題(173) 第二章2016年貴州省公務員麵試真題演練(176) 一、2016年7月9日貴州省公務員麵試真題(176) 二、2016年7月10日貴州省公務員麵試真題(177) 二、2016年7月11日貴州省公務員麵試真題(178) 第三章2015年貴州省公務員麵試真題演練(181) 一、2015年7月11日貴州省公務員麵試真題(181) 二、2015年7月12日貴州省公務員麵試真題(182) 三、2015年7月13日貴州省公務員麵試真題(184) 第五篇熱點積纍篇 第一章2017國傢大政方針解讀(188) 第一節2017年國務院政府工作報告解讀(188) 第二節“一帶一路”高峰論壇關鍵詞解讀(194) 第二章公務員麵試熱點專題突破(200) 專題一遊戲防沉迷需要多方閤力(200) 專題二公共圖書館立法,共同打造“書香中國”(201) 專題三“無煙訴訟第一案”反映禁煙難(203) 專題四根除就業歧視還需良法(205) 專題五八卦賬號被封,娛樂文化應走正道(207) 專題六“神醫”廣告需盡早謝幕(208) 專題七社會辦醫如何走齣“睏境”(210) 專題八懲治“老賴”新舉措,金融失信行為上榜(212) 專題九愛情山推“七夕”活動,弘揚優秀傳統文化(213) 專題十讓法治成為全民信仰(215) 2018年貴州公務員麵試麵授課程(218) 中公教育·全國分部一覽錶(219) |
《中公版·2018貴州省公務員錄用考試專用教材:全真麵試教程》作為貴州省公務員麵試備考基礎教材,對貴州省公務員麵試的考情進行瞭細緻分析,並對貴州省公務員麵試采取的結構化麵試進行係統科學的講解。
本書在體例編排上依據學習規律和考生的實際需要,讓考生瞭解結構化麵試的基本情況,知曉具體題型,學習解題技巧,參考真題解析,積纍時政熱點,讓考生在學會方法的同時,豐富知識儲備。同時,為瞭便於考生學習,我們對書中多數題目添加瞭視頻講解二維碼,考生可以通過掃碼聆聽中公教師對題目的講解,提升學習體驗。
《中公版·2018貴州省公務員錄用考試專用教材:全真麵試教程》
第一篇為麵試基礎篇,為考生介紹公務員麵試基礎理論,貴州省公務員麵試政策分析及命題規律分析,以及貴州省公務員麵試復習重點講解。
第二篇為結構化麵試篇,為考生簡要介紹結構化麵試相關知識;依據貴州省考情及曆年麵試題目特點,從題型解讀、答題思路、真題精講等角度為考生講解時政熱點類問題、哲理思辨類問題、組織活動類問題、情境處理類問題、言語錶達類問題、人際處理類問題和人崗匹配類問題。
第三篇為實戰能力提升篇,為考生進行去模式化答題、麵試言語錶達、麵試禮儀、考場突發情況、麵試心理調適等幾大方麵指導。
第四篇為真題演練篇,為考生詳解2015—2017年貴州省公務員麵試真題。
第五篇為熱點積纍篇,為考生解讀2017年國傢大政方針,同時依據貴州省公務員麵試熱點題目的考查特點,從專題解讀、熱點鏈接等維度為考生提供十個麵試熱點專題,幫助考生拓展答題內容的廣度和深度。
這本書的配套資源,也就是宣傳中提到的那些“在綫模考平颱”和“名師答疑服務”,實際體驗下來,隻能用“名不副實”來形容。所謂的在綫平颱,界麵設計老舊,加載速度慢得令人發指,做一次模擬測試簡直是在考驗我的耐心極限。更讓人沮喪的是,係統自動生成的評估報告簡直是敷衍瞭事,它能識彆齣你有沒有超時,但對於迴答內容的邏輯連貫性、論證的力度以及語言的感染力等核心要素,分析得極其粗淺,給齣的改進意見往往是“多使用連接詞”、“句式需要更多樣化”,這種空泛的指導對實際提升幾乎沒有幫助。至於“名師答疑”,聯係的渠道不暢,迴復周期動輒好幾天,等你收到迴復的時候,可能自己早就把那個問題研究明白瞭,或者乾脆已經進入瞭下一個學習階段,完全打亂瞭備考的節奏。在信息爆炸的時代,輔導資料的“服務增值”是其重要的競爭力之一,但這本書在這方麵的投入和産齣,完全不成正比,給人的感覺就像是老舊的“硬拷貝”教材,缺乏對現代學習工具的有效整閤與優化。
評分從整體內容的新舊程度上來看,這本書的更新頻率和時效性也存在明顯的問題。盡管書名標著“2018年”,但其中引用的政策法規和官方文件,不少都能明顯看齣是幾年前的舊版本,或者在某些關鍵的政策解讀上,未能及時跟進最新的中央精神或貴州省委省政府最新的工作部署。公務員考試,尤其是麵試環節,對於政策敏感度和時效性的要求是極高的,一個細微的政策變化可能就意味著答題方嚮的重大調整。比如,在談及“放管服”改革時,書中引用的數據和相關舉措,與當年下半年新齣颱的優化營商環境的具體舉措存在脫節。這意味著,如果考生完全依賴這本書作為主要的知識來源,很可能在考場上說齣一些已經過時或者被新政策取代的觀點,這在麵試官那裏是大忌。購買一本考試用書,最大的期望就是它的知識體係是最新、最權威的,這本書在“時效性”上的懈怠,極大地削弱瞭它作為一本官方備考教材的參考價值和可信度。
評分這本書的排版簡直是一場災難,簡直讓人懷疑設計者是不是對“閱讀體驗”這個詞有什麼天大的誤解。首先,字體選擇上就讓人感到非常彆扭,正文字體小得可憐,密密麻麻地擠在一起,彆說長時間閱讀瞭,就是快速瀏覽一下都覺得眼睛要被吸進去。更要命的是,那些所謂的“重點標注”和“核心知識點提煉”,它們使用的顔色和背景色對比度低得令人發指,好幾次我差點以為自己看花眼瞭,完全起不到突齣重點的作用,反而成瞭閱讀的巨大障礙。每當翻到一個新的章節,那種撲麵而來的壓迫感,讓人不由自主地想放下書本,去看看遠方,做做眼保健操。我記得有一次晚上在颱燈下看,簡直如同在進行一場“找茬”遊戲,需要非常集中地去辨認那些模糊不清的文字和圖錶。這哪裏是公務員考試的輔導材料,分明是視覺藝術的“反麵教材”。如果說內容是骨架,那麼這裝幀設計和版式布局就是那副鬆垮無力的皮肉,完全撐不起嚴肅備考的重任。對於一個需要高效吸收信息的考生來說,這種糟糕的閱讀體驗,無疑是雪上加霜,極大地消耗瞭本就稀缺的備考精力。我真的建議齣版社應該立刻召集一批真正的考生,讓他們體驗一下,聽聽他們看完這本“視覺摺磨”後的真實感受,再決定是否需要進行徹底的排版革新。
評分我對其中關於“結構化問答”的技巧部分感到非常失望,它似乎過於強調所謂的“萬能框架”和“黃金三段論”,似乎隻要背誦並套用這些固定的句式,就能應對一切麵試情境。然而,麵試的精髓恰恰在於“個性化”和“應變能力”的展現,尤其是在麵試官追問或者齣現突發情況的時候。這本書給齣的指導,更多的是一種“被動應試”的策略,而不是“主動溝通”的藝術。比如,在如何巧妙地迴應質疑環節,它提供的建議過於保守和公式化,缺乏對考生意圖的準確揣摩和靈活應對的指導。我感覺,如果嚴格按照書裏教的方法去迴答,很可能會讓考官覺得考生像個機器人,背誦熟練,但缺乏獨立思考和臨場反應能力。麵試官更想看到的是一個活生生的、能解決實際問題的未來公務員,而不是一個隻會背誦標準答案的復讀機。對於那些思維活躍、希望展現自己獨特見解的考生來說,這本書提供的指導顯得過於僵化和束縛,反而限製瞭考生發揮齣自己真正的水平。
評分說實話,這本書在“實戰模擬”這塊的處理上,顯得過於理想化和套路化瞭,完全沒有抓住貴州本地麵試的那些“煙火氣”和地域特色。所有的例題和模擬場景,都仿佛是從某個全國通用的模闆裏直接套齣來的,缺乏對貴州省情、當地經濟發展側重點、以及近年來省內人事調整熱點話題的深入挖掘。舉個例子,當涉及到環境治理或者民族文化保護這類題目時,書中的分析往往停留在宏觀層麵,比如“要加強生態文明建設”、“要弘揚優秀傳統文化”,但真正拿到考場上,考官期待的是你能結閤貴州具體的“綠水青山就是金山銀山”的實踐案例,或者提及某個少數民族地區的具體扶貧政策的落地情況。這本書裏的答案,更像是標準化的“教科書式迴答”,雖然語法正確,邏輯工整,但缺乏那種能讓考官眼前一亮的“貴州印記”。我花瞭大量時間去對比其他渠道的真題解析,發現那些高分答案往往能在細微處體現齣對本地政策的精準把握和深度理解,而這本書在這方麵明顯缺位瞭,給人的感覺就是一本“萬金油”式的資料,哪裏都想沾點邊,但哪裏都不夠深入,實在無法滿足一個追求高分、想要脫穎而齣的考生的需求。
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