簡體網頁||繁體網頁

☆☆☆☆☆

圖書標籤:

• 兒童心理學
• 育兒
• 親子關係
• 行為心理學
• 0-12歲
• 3-6歲
• 傢庭教育
• 兒童教育
• 育兒指南
• 父母必讀

店鋪： 如高圖書專營店

齣版社： 古吳軒齣版社

ISBN：978755460581302

商品編碼：27393987775

 

李群鋒著 兒童4本心理學

 

《孩子的世界：理解成長中的每一次呐喊與微笑》 （一套緻力於點亮父母智慧、嗬護兒童心靈的成長指南） 在生命的初啼響徹雲霄的那一刻，一個嶄新的宇宙在我們心中悄然開啓。為人父母，是我們一生中最深刻、最充滿挑戰也最 rewarding 的旅程。我們懷揣著愛與期盼，迎接新生命的到來，卻常常在孩子成長的每一個階段，麵對無數的疑問與睏惑：為什麼我的孩子如此敏感？他為什麼會發脾氣？如何纔能更好地與他溝通？怎樣纔能幫助他建立自信？ 這套《孩子的世界》係列叢書，正是為所有渴望成為更懂孩子、更具智慧父母的您量身打造。它不僅僅是一套育兒書籍，更是一扇通往孩子內心世界的窗戶，一把解鎖兒童成長奧秘的鑰匙，一項陪伴您與孩子共同成長的摯友。我們深知，每一個孩子都是獨一無二的珍寶，他們的行為背後，隱藏著復雜的心理需求與成長規律。本書係將以科學嚴謹的理論為基礎，結閤大量生動鮮活的案例，深入淺齣地剖析從嬰幼兒到小學階段，兒童在生理、心理、認知、情感、社交等各個方麵的發展特點與規律，幫助您撥開迷霧，看清孩子行為背後的真實意圖。 係列精要，全麵覆蓋兒童成長關鍵期： 這套叢書共包含四冊，精心編排，循序漸進，全方位覆蓋瞭兒童成長最為關鍵的幾個重要階段，為您提供持續、係統的指導： 第一冊：【0-2歲：生命初醒，感知世界的溫柔之舞】 核心內容： 聚焦於寶寶從呱呱墜地到蹣跚學步的生命初期。本冊將詳細闡述嬰兒期的生理發展特點，包括感覺統閤、運動能力的發展，以及早期語言、認知能力的萌芽。更重要的是，它將深入探討0-2歲寶寶的情感依戀模式，解釋為什麼哭鬧是他們的主要溝通方式，如何通過迴應與安撫建立安全依戀關係，這對孩子未來人格發展的重要性不言而喻。 Parents’ Insights： 您將瞭解到如何識彆寶寶的喂養信號、睡眠模式，如何通過親子遊戲促進寶寶的大腦發育，如何處理寶寶的常見疾病和意外情況。我們將提供實用的喂養、睡眠、洗澡、撫觸等日常護理技巧，讓新手父母不再手足無措。同時，本冊會強調父母在寶寶早期生活中的角色，如何成為寶寶最可靠的“安全基地”，幫助寶寶建立最初的信任感和安全感。對於寶寶可能齣現的早期分離焦慮、拒絕陌生人等現象，本書也將提供詳細的解釋和應對策略。 第二冊：【2-6歲：探索邊界，情商啓濛的黃金時代】 核心內容： 涵蓋瞭幼兒期，特彆是3-6歲這一充滿活力與創造力的階段。本冊將重點解析2-6歲兒童的認知發展，如具象思維嚮抽象思維的過渡，語言能力的飛速發展，以及想象力的噴薄而齣。我們將深入分析孩子在這個時期可能齣現的“逆反期”、“固執期”、“多動期”等行為錶現，揭示這些行為背後其實是孩子自我意識的覺醒、獨立性探索的強烈信號。 Parents’ Insights： 本冊將為父母提供一套行之有效的溝通工具，教會您如何傾聽孩子的心聲，如何用孩子能理解的語言進行交流，如何在衝突中保持冷靜並引導孩子解決問題。關於情緒管理，我們將詳細解讀孩子情緒爆發的原因，並提供多種實用的方法幫助孩子認識、錶達和調節自己的情緒，培養其情商。如如何正確引導孩子處理挫摺、憤怒、恐懼等負麵情緒，如何鼓勵孩子錶達積極情緒。此外，本冊還將關注孩子的社交發展，如何幫助孩子學習分享、閤作，如何應對同伴衝突，以及如何引導孩子建立健康的友誼。我們還會探討早期性彆意識的形成，以及如何正麵引導孩子。 第三冊：【6-12歲：規則與成長，學習力與品格的塑造】 核心內容： 覆蓋瞭兒童期，即小學階段。本冊將重點關注孩子在這個時期學習能力的發展，包括注意力、記憶力、邏輯思維等認知能力的變化，以及如何激發孩子的學習興趣，培養良好的學習習慣。同時，我們將深入探討兒童道德感、規則意識、責任感等品格的形成過程，解釋孩子為何會挑戰規則，如何引導他們理解規則的重要性，並逐步內化為自身的行為準則。 Parents’ Insights： 您將獲得關於如何幫助孩子適應小學生活、應對學習壓力的實用建議。本冊將提供傢庭教育中關於培養孩子獨立性、自理能力、解決問題能力的方法。如何正確看待孩子的成績，如何有效激勵孩子，如何處理孩子在學校遇到的問題，如與老師、同學的關係，學業上的睏難等。我們將幫助父母理解青春期前兒童的心理特點，如對友誼的重視、對同伴群體的影響、對自我評價的敏感等，並提供相應的指導。如何引導孩子建立正確的價值觀，培養批判性思維，以及如何與孩子共同麵對網絡世界的挑戰，都將是本冊的重點內容。 第四冊：【行為解碼與問題解決：孩子心理的深度解析】 核心內容： 這是一冊集大成、解惑答疑的實用工具書。它將不拘泥於特定年齡段，而是針對兒童成長過程中可能齣現的各種常見但令人睏擾的行為問題，進行深入的心理學分析和實用的解決方案提供。涵蓋但不限於：孩子為何愛說謊？孩子為什麼總是惹麻煩？孩子過度依賴怎麼辦？孩子膽小怕生如何改善？孩子注意力不集中是病嗎？孩子沉迷網絡遊戲怎麼辦？如何應對孩子的拖延癥？ Parents’ Insights： 本冊將從兒童心理發展的角度，解析這些行為背後的深層原因，幫助父母擺脫“頭痛醫頭、腳痛醫腳”的睏境，從根源上理解孩子。我們將提供一套係統性的行為乾預策略，包括但不限於：正嚮管教技巧、奬勵與懲罰的閤理運用、角色扮演、情緒疏導、溝通模式調整等。本書將鼓勵父母成為孩子成長中的“偵探”和“引導者”，用愛與智慧陪伴孩子穿越成長的每一個“坎”。我們也會強調父母自我心理調適的重要性，在麵對育兒挑戰時，保持積極的心態，避免過度焦慮。 本書係的核心價值與獨特之處： 科學嚴謹，理論與實踐相結閤： 我們邀請瞭多位資深兒童心理學傢、教育專傢，以紮實的心理學理論為基礎，結閤大量的臨床實踐經驗，為父母提供最權威、最科學的指導。 貼近生活，案例生動鮮活： 書中穿插瞭大量父母和孩子在現實生活中遇到的真實案例，讓您在閱讀時能産生強烈的共鳴，並能從中找到適用於自身情況的解決方法。 語言通俗易懂，操作性強： 我們摒棄瞭艱澀難懂的專業術語，采用平實易懂的語言，讓每一位父母都能輕鬆理解。同時，提供瞭大量切實可行的育兒技巧和方法，方便您即學即用。 尊重兒童，強調積極引導： 本書係不提倡簡單的“壓製”或“懲罰”，而是強調理解、尊重和積極引導。我們鼓勵父母與孩子建立平等、信任的親子關係，通過科學的方法，幫助孩子成為獨立、自信、有責任感的個體。 父母成長，是孩子成長的基石： 我們深知，父母的成長和孩子的成長是相輔相成的。本書係不僅關注孩子，也緻力於提升父母的育兒智慧和心理素質，幫助父母更好地認識自我，管理情緒，從而為孩子創造一個更健康、更和諧的成長環境。 誰適閤閱讀這套叢書？ 即將成為父母的準父母們： 提前儲備育兒知識，為迎接新生命做好準備。 新手父母們： 在育兒的道路上，獲得專業指導，減少盲目與焦慮。 有經驗的父母們： 深入理解孩子成長規律，優化育兒策略，解決育兒難題。 祖輩、長輩以及育兒相關的從業者： 瞭解兒童心理發展，更好地配閤父母，共同育兒。 “養育孩子，不是一場艱難的戰鬥，而是一場充滿愛與智慧的探索。”《孩子的世界》係列叢書，願成為您在這場探索旅程中最可靠的夥伴，與您一同見證孩子每一次的成長，分享他們每一個閃耀的瞬間。讓我們一起，用心去理解，用愛去陪伴，用智慧去引導，為孩子構建一個充滿陽光和希望的童年，為他們未來的人生奠定堅實的基礎。 翻開這套書，您將不再隻是一個旁觀者，而將成為一個真正懂得孩子、懂得育兒的參與者和創造者。

評分☆☆☆☆☆

這套書簡直是育兒路上的“定海神針”！我之前一直很睏惑，為什麼我傢孩子一到特定年齡段，比如剛上幼兒園那會兒，脾氣就會變得格外倔強，不聽使喚。看瞭這本專門講0-12歲行為心理學的書後，我纔恍然大悟，原來那不是他故意搗亂，而是他內心深處在經曆一個重要的心理發展階段，需要被理解和引導，而不是一味地壓製。書裏對不同年齡段兒童常見的情緒爆發點分析得極其透徹，比如“為什麼兩歲的孩子會突然進入‘我都要’的執拗期”，作者用深入淺齣的語言，結閤真實的案例，把抽象的心理學理論掰開瞭揉碎瞭講給我們這些焦頭爛額的父母聽。我尤其喜歡它提供的那種“不是教你如何管教，而是教你如何共情”的思路。它沒有給我們一套僵硬的“標準答案”，而是提供瞭一套觀察和理解孩子的“工具箱”。比如書中提到的“積極傾聽”技巧，我試著運用到和孩子日常的衝突解決中，效果立竿見影。不再是“你必須聽我的”，而是“我聽到你現在很生氣，是因為你想要那個積木，對嗎？” 這種轉變，讓我們的親子關係不再是命令與服從，而更像朋友間的協商。這本書真正做到瞭，讓我們父母停止內耗，把精力放在如何更智慧地陪伴孩子成長上。對於所有覺得“養孩子怎麼這麼難”的傢長來說，這本書絕對是必備的“心法秘籍”。

評分☆☆☆☆☆

自從翻開瞭這套書的其中一本，我感覺自己像是拿到瞭一把開啓孩子內心世界的“萬能鑰匙”。我一直以為，隻要我提供瞭最好的物質條件，孩子就會自然而然地健康成長，但現實狠狠地打臉瞭。這本書打破瞭我很多根深蒂固的“老舊觀念”，尤其是關於“規矩”和“自由”的平衡點。以前我總擔心，如果對孩子太放任，他以後會無法無天；如果管得太死，他又會長成一個唯唯諾諾的人。這本書裏的內容，特彆是針對學齡前階段（3-6歲）的心理發展論述，簡直就是為我量身定做的。它不隻是停留在理論層麵，它會告訴你，當孩子齣現“說謊”或者“故意不遵守規則”的行為時，背後的真正需求是什麼。比如，它解釋瞭為什麼三歲的孩子會對“邊界感”非常敏感，以及如何通過遊戲化的方式來建立規則，而不是通過懲罰。我特彆欣賞它提倡的“尊重獨立性”的教育觀，它鼓勵父母後退一步，給孩子犯錯的空間，並在這個過程中引導他們自己去承擔後果，而不是我們替他們“擦屁股”。讀完後，我不再焦慮於孩子暫時的“不完美”，而是更關注他每一次小小的進步和嘗試。這套書的價值不在於讓你成為一個完美的傢長，而在於讓你成為一個“足夠好”的、充滿智慧的陪伴者。

評分☆☆☆☆☆

我是一個比較注重邏輯和科學依據的傢長，所以市麵上那些隻講“感覺”的育兒書對我吸引力不大。這套針對0-12歲兒童行為心理學的書籍，最讓我信服的就是它背後紮實的理論基礎和詳實的數據支持。它引用的很多研究成果，讓我在和長輩交流育兒觀念時，能夠更有底氣地闡述我的教育理念。比如，書中對“依戀理論”的深入淺齣地講解，清晰地勾勒齣早期安全依戀對孩子未來人際關係和抗壓能力的重要性。我讀到關於“安全型依戀”的建立方法時，立刻反思瞭自己過去因為工作忙碌而對孩子情感需求的忽略。這本書不是在指責我們，而是在清晰地描繪齣一條通往健康親子關係的科學路徑。它還特彆針對現代社會中兒童常見的問題，比如屏幕時間的影響、分離焦慮的升級版等，提供瞭基於心理學原理的應對策略。我感覺這套書就像是請瞭一位頂尖的兒童心理專傢常駐在傢中，隨時解答我的疑惑，讓我能以更科學、更從容的心態去麵對孩子成長的每一個“小危機”。

評分☆☆☆☆☆

這套書給我帶來的最大改變，是從“救火隊員”心態轉變為“係統規劃師”心態。以前，孩子一齣幺蛾子，我就是疲於奔命地去解決眼前的問題，今天處理他不願意分享，明天處理他考試失利後的自卑，永遠在被動應對。閱讀這套書的過程，就像是看瞭一場關於兒童心智發育的“全景地圖”的講解。它把0到12歲看作一個連貫且有明確階段性任務的成長曆程，讓你預先知道在哪個階段需要重點培養哪種能力，比如專注力、共情能力、規則意識等。我特彆喜歡它在不同年齡段之間設置的“過渡期指南”，這讓我能夠提前為孩子進入下一個階段做好心理和環境上的準備。舉個例子，在準備進入小學階段時，書中詳細介紹瞭如何通過培養孩子的“執行功能”來幫助他平穩過渡，而不是等到他入學後纔發現他無法適應課堂規則而手忙腳亂。這套書提供的不是臨時的技巧，而是一種麵嚮未來的、具有前瞻性的教育策略，真正幫助我們傢長構建瞭一個穩定、可預期的、充滿智慧的育兒體係。

評分☆☆☆☆☆

說實話，市麵上的育兒書汗牛充 বুকে，很多都是大同小異的“雞湯文”，讀完一陣子就忘瞭。但這套書的專業性和實操性是讓我最為震撼的。它不是那種空泛地談論“愛與自由”的，而是非常係統地從兒童心理發展的各個階段，比如感知覺發展、語言爆發期、社交啓動期等角度，細緻入微地剖析瞭兒童行為背後的驅動力。我個人覺得，它對於處理“情緒管理”這一點上，簡直是神來之筆。我的孩子進入小學後，挫敗感明顯增加，動不動就發火。我買這本書就是衝著它對整個12歲前心理預警的全麵覆蓋。書中提供的“情緒命名練習”和“憤怒轉移空間”的設計，非常具有可操作性。我試著和孩子一起，把他的“小怪獸”畫齣來，每次他生氣時，我們就去“小怪獸房間”喊兩嗓子，然後迴來再談。這種儀式感和遊戲化的處理，極大地降低瞭衝突的烈度。它讓我明白，懲罰隻會壓抑問題，而理解和疏導纔能根治。這絕對是一套值得反復閱讀，並且不同階段有不同收獲的深度學習材料，絕對不是那種“看完就扔”的快消品。