【正版现货】小牛顿科学与人文： 成语中的科学（全6册）来自中国台湾的科普读物 少儿百科童书科普百科 pdf epub mobi txt 电子书 下载 2025

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小牛顿科学教育有限公司 著

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店铺： 犀牛图书专营店

出版社： 现代出版社

ISBN：9787514369373

商品编码：27926727577

包装：平装

开本：16

出版时间：2018-05-01

用纸：铜版纸

页数：65*6

套装数量：6

编辑推荐

★ 【威】来自中国台湾的科普读物“小牛顿”系列曾荣获台湾地区26个出版奖项，三度荣获台湾出版金鼎奖。全新的小牛顿“科学与人文”系列由多位中科院研究所科学家、科普专家、教育专家审定，具有威性。

★ 【丰富】全套共6册，涵盖植物、动物、宇宙、物理、化学、地球奥秘、人体医学等7大领域。用90个主题、180个细分科学知识点来讲解，并配以24个有趣的科学视频进行拓展，扫描二维码即可快捷观看，利用多媒体延伸阅读。用近千幅全彩高清插图配合知识点丰富呈现，内容详实有深度。
★ 【创新】本系列将“科学”与“人文”相结合，将科学的触角伸入更多领域，探索成语背后的科学知识，使科学更生动、多元、发散。
★ 【实用】“理解”是掌握知识的好方法。本系列将成语背后不简单的用词原理从“科学”角度剖析讲解，让孩子了解成语的含义、掌握成语的用法、探寻文化和科学的关系。
★ 华语世界具有影响力的原创儿童科普读物！马英九、林良（台湾儿童文学巨擘）倾力推荐！

内容简介

　　中国源远流长的五千年文明，浓缩发展出了充满智慧的“成语”。在这些成语背后，其实有与其息息相关的科学知识，本系列将之分为植物、动物、宇宙、物理、化学、地球奥秘、人体医学等多个领域。小牛顿根据每则成语的出处背景或意义，编写出生动有趣的故事，搭配精细的图解，来说明成语背后所蕴含的科学原理，让孩子在阅读成语故事时，也能学习科学知识！

《为什么藕断了丝却不断？——成语中的自然植物》
“叶落归根”“松柏后凋”“萍水相逢”……这些成语里的“叶”“根”“松柏”与“浮萍”，是属于植物的哪些构造？哪些类别？又有什么特性呢？为什么会用“昙花”一现，而不用“牡丹”一现呢？为什么“藕断”还会“丝连”呢？本书根据成语背后的传说，意义及用法，编写出生动有趣的小故事，这些介绍植物特性、各部位构造及不同植物分类的科学知识，都在本书中有所解答。

《为什么看着酸梅可以止渴？——成语中的人体医学》
“千钧一发”“唇亡齿寒”“肝胆相照”……这些成语里的“发”“唇”“齿”“肝”与“胆”等，在我们人体中有什么重要的功能呢？为什么要用“肝胆”相照，而不用“心肝”相照呢？为什么“望梅”能够止渴呢？本书根据成语背后的传说，意义及用法，编写出生动有趣的小故事，这些介绍人体器官、身体构造及生理反应的科学知识，都在本书中有所解答。

《水真的可以滴穿石头吗？——成语中的地球奥秘》
“天崩地裂”“冰山一角”“雷霆万钧”……这些成语里的“天”“地”“冰山”与“雷霆”等，是哪些我们生活中就可以观察到的自然现象呢？为什么“滴水”能够穿石？为什么要用“信口雌黄”来形容人说话无凭无据呢？本书根据成语背后的传说，意义及用法，编写出生动有趣的小故事，这些介绍我们所居住的这个地球中，有关地质、海洋、气象等领域的科学知识，都在本书中有所解答。

《盘古真的开辟了天地吗？——成语中的宇宙探险》
“玉兔东升”“急如星火”“开天辟地”……这些成语里的“玉兔”“星火”“天地”等，在天文中又代表了什么呢？为什么会“日月无光”？为什么会“银河倒泻”？为什么要用“动如参商”来形容两个人不合呢？本书根据成语背后的传说，意义及用法，编写出生动有趣的小故事，这些介绍宇宙生成、各种天体及太空科技的科学知识，都在本书中有所解答。

《海市蜃楼是真实存在的吗？——成语中的神奇现象》
“干柴烈火”“余音绕梁”“乘风破浪”……这些成语里面又应用了什么物理或化学原理呢？为什么“生米”能煮成“熟饭”？为什么要用捕“风”捉“影”，而不是捕捉其他的东西呢？为什么会出现“海市蜃楼”？本书根据成语背后的传说，意义及用法，编写出生动有趣的小故事，这些介绍各种不同物理现象与化学反应的科学知识，都在本书中有所解答。

《飞蛾为什么要扑向危险的火苗？——成语中的动物世界》
“螳螂捕蝉”“鹦鹉学舌”“金蝉脱壳”……这些成语里的“螳螂”“鹦鹉”“金蝉”等，是什么样的动物呢？这些动物又有什么特性呢？为什么要用“鹣鲽情深”来形容夫妻感情深厚，而不用其他动物呢？为什么“飞蛾”会“扑火”呢？什么动物会“断尾求生”呢？本书根据成语背后的传说，意义及用法，编写出生动有趣的小故事，这些介绍各种动物的习性、样貌或生态的科学知识，都在本书中有所解答。

作者简介

小牛顿科学教育有限公司
来自中国台湾的科普读物“小牛顿”系列曾荣获台湾地区26个出版奖项，三度荣获台湾出版高奖项金鼎奖。小牛顿是台湾科普教育图书出版的杰出品牌，拥有包括《牛顿》《小牛顿》《小小牛顿》等多种精品科普刊物。在台湾，每六个儿童中，必有一个长期购买《小牛顿》，《小牛顿》的含金量与魅力可见一斑。全新的小牛顿“科学与人文”系列由多位中科院研究所科学家、科普专家、教育专家审定，具有威性。

科学专家顾问团队（按姓氏音序排列）
崔克西　新世纪医疗、嫣然天使儿童医院儿科主诊医师
舒庆艳　中国科学院植物研究所副研究员、硕士生导师
王俊杰　中国科学院国家天文台项目首席科学家、研究员、博士生导师
吴宝俊　中国科学院大学工程师、科普作家
杨　蔚　中国科学院地质与地球物理研究所研究员、中国科学院青年创新促进会副理事长
张小蜂　中国科学院动物研究所研究助理、科普作家、“蜂言蜂语”科普公众号创始人

教育专家顾问团队（按姓氏音序排列）
胡继军　沈阳市第二十中学校长
刘更臣　北京市第六十五中学数学特级教师
闫佳伟　东北师大附中明珠校区德育副校长
杨 珍 北京市何易思学堂园长、阅读推广人

内页插图

《奇妙的自然奥秘：探索宇宙与生命的故事》 一部带领少年读者深入自然界、激发探索精神的百科全书 本书是一套精心策划的少儿科普读物，旨在为正处于好奇心旺盛阶段的少年朋友们打开一扇通往宏大宇宙和微观生命世界的大门。全书聚焦于地球科学、天文学、生物学以及物理化学的基础知识，采用生动有趣的叙事方式和精美的视觉呈现，力求让复杂的科学概念变得清晰易懂，激发孩子们对未知世界的无限向往。 全套书共分为六册，每一册都围绕一个核心的科学领域展开深度挖掘，构建起一个系统而完整的自然知识体系。 --- 第一册：星空下的旅程——宇宙的起源与奥秘 本册带你离开我们熟悉的地球，启程于浩瀚的宇宙。 内容聚焦： 宇宙的诞生与演化： 从“奇点”到星系的形成，用清晰的图表和引人入胜的故事线，讲述宇宙大爆炸的宏伟过程。什么是暗物质和暗能量？它们对宇宙的未来意味着什么？ 太阳系探秘： 详细介绍太阳的结构、八大行星的特性、矮行星以及柯伊伯带的天体。我们将“拜访”火星上的巨大峡谷，探寻木星上永不停歇的“大红斑”，并了解地球如何恰好处于“宜居带”的微妙平衡中。 恒星的一生： 探索恒星如何点亮夜空，它们从星云坍缩到主序星，再到红巨星、白矮星、中子星乃至黑洞的戏剧性生命周期。了解超新星爆发的震撼景象及其在宇宙元素循环中的关键作用。 探索工具与人类脚步： 介绍望远镜（从伽利略的早期设计到哈勃和詹姆斯·韦伯太空望远镜）的工作原理。回顾人类的航天史，从第一颗人造卫星到载人登月，以及未来探索火星的梦想。 阅读收获： 建立起对宏观尺度的敬畏感，理解人类在宇宙中的位置，并掌握基础的天文观测知识。 --- 第二册：地球的脉搏——地质变迁与生命摇篮 本册深入我们赖以生存的家园——地球，揭示地表下隐藏的巨大力量和她漫长的历史。 内容聚焦： 地球的结构与圈层： 剖析地球的内部构造，从坚硬的地壳到流动的地幔，再到炽热的地核。了解板块构造理论如何解释大陆漂移、地震和火山爆发。 岩石与矿物的“时间胶囊”： 区分火成岩、沉积岩和变质岩的形成过程。认识常见矿物的特性，学会如何通过化石判断古代环境。 水的循环与气候系统： 追踪水在海洋、大气、冰川和生物体之间的旅行。探讨温室效应的自然基础及其与现代气候变化的关系。 地球的历史长河： 按照地质年代划分，探索生命从海洋中的单细胞生物到恐龙时代，再到哺乳动物崛起的关键转折点。重点介绍物种大灭绝事件，以及它们如何为新生命的繁荣腾出空间。 阅读收获： 理解地球是一个动态的、不断变化的系统，培养对地球资源保护和地质灾害的初步认识。 --- 第三册：生命的奇迹——从细胞到生态系统 本册聚焦于生物学，探索生命现象的复杂性和多样性，从微观的细胞到广阔的生态网络。 内容聚焦： 生命的基本单位——细胞： 深入了解动植物细胞的结构，认识细胞核、线粒体等“细胞器”的功能。解释细胞分裂和DNA复制是生命延续的基础。 遗传与基因的奥秘： 什么是基因？DNA的双螺旋结构如何携带生命的蓝图？通过简单的孟德尔遗传实验，理解性状是如何代代相传的。 生物的多样性与分类： 介绍生物的主要界门纲目，从细菌、真菌到植物和动物。重点介绍适应性进化，为什么北极熊是白色的，而沙漠动物如何节约用水。 生态平衡的艺术： 探讨食物链、食物网的概念。理解生产者、消费者和分解者之间的相互依赖关系，以及生物多样性对维持生态系统稳定的重要性。 阅读收获： 认识到生命体的精妙设计，理解生物进化论的基本概念，培养对所有生命形式的尊重。 --- 第四册：物质的变形记——化学元素与奇妙反应 本册带领读者进入物质的微观世界，探索构成万物的基本砖块——原子和分子，以及它们如何相互作用。 内容聚焦： 原子与元素周期表： 解释原子的结构——质子、中子和电子。系统地介绍元素周期表的排布规律，认识金属、非金属和稀有气体的基本特性。 分子与化学键： 学习原子如何通过共价键和离子键结合形成稳定的分子。用实例解释水（H₂O）的奇特性质，以及盐（NaCl）的形成过程。 化学反应的日常： 探索燃烧、生锈（氧化还原反应）等生活中常见的化学变化。介绍酸碱度的概念，用紫甘蓝汁的颜色变化演示指示剂的原理。 物质的形态变化： 深入理解固态、液态和气态之间的转换，以及这些变化背后的能量转移。探讨物质在自然界中如何通过化学过程循环，例如碳循环和氮循环。 阅读收获： 掌握化学变化与物理变化的根本区别，理解物质世界的基础构成规律，为理解化学实验奠定基础。 --- 第五册：能量的驱动力——物理世界的规律探索 本册聚焦于物理学，解释宇宙运行的基本规则——力、运动、能量和光电磁现象。 内容聚焦： 力与运动的奥秘： 从伽利略的自由落体实验到牛顿三大运动定律，理解力和惯性的概念。解释重力和摩擦力如何影响我们的日常生活。 能量的转化与守恒： 什么是动能和势能？探索机械能、热能、电能和核能之间的相互转化。理解能量守恒定律是物理学的基石。 光与电磁波谱： 了解光是粒子还是波？光是如何折射、反射和衍射的。探索电荷、电流、磁场之间的联系，认识无线电波、微波、X射线等看不见的电磁波。 简单的机械与杠杆原理： 通过轮轴、滑轮、斜面等简单机械，展示人类如何巧妙地利用物理定律来完成复杂的工作。 阅读收获： 培养科学的思维方式，理解我们周围世界中所有现象背后的数学和逻辑关系。 --- 第六册：科学的方法与未来——思维的工具箱 本册是全书的总结与升华，重点讲解科学研究的流程、批判性思维的重要性，并展望科学技术的未来发展。 内容聚焦： 科学研究的步骤： 什么是科学假设？如何设计一个公平的实验来验证或推翻假设？强调观察、记录和重复实验的重要性。 数据与统计的基础概念： 如何正确地读取图表？理解平均值、概率等基本统计工具在科学结论中的作用。 技术与伦理的交汇点： 讨论新兴技术（如人工智能、基因编辑）带来的机遇与挑战。引导读者思考科学发现对社会和环境的影响。 科学家的精神与榜样： 介绍历史上不同领域的杰出科学家，他们的成功不仅在于智力，更在于坚持不懈的好奇心和面对失败的勇气。 阅读收获： 掌握基础的科学方法论，学会用批判性的眼光审视信息，树立严谨求实的科学态度，为终身学习打下坚实基础。 --- 总结与特色 本套《奇妙的自然奥秘》丛书，以严谨的科学内容为骨架，以贴近少儿的语言和丰富的插图为血肉。它不仅仅是知识的罗列，更是一场激发探索欲的探险。通过这六册书，读者将能够系统地建立起一个关于我们所处世界的认知框架，从宇宙的宏大到原子的微小，无不体现着自然法则的和谐与奇妙。它致力于培养下一代的观察力、逻辑思维能力和对科学的终生热爱。

评分☆☆☆☆☆

作为一位对孩子阅读质量有较高要求的家长，我坦白说，市面上很多所谓的“少儿百科”都存在内容深度不足、或者为了迎合低龄化而过度简化的问题。但翻开这套《小牛顿科学与人文：成语中的科学》，我立刻感受到了它作为“正版现货”所带来的专业度和严谨性。它的文字表述既保持了科学的准确性，又运用了非常生动、贴近儿童认知水平的语言进行阐释。它没有把孩子当成完全不懂的小白，而是用一种平等的姿态去对话。最让我觉得“值回票价”的是，它在解释每一个科学概念时，都做了非常详尽的背景介绍和应用场景的拓展。比如，当它解释一个物理现象时，可能会追溯到古代的某位哲学家是如何思考这个问题的，这种历史纵深感，是我在其他同类读物中很少见到的。而且，这套书在视觉设计上，也体现了高水准的编辑功力。插图的风格非常统一且富有艺术感，绝非那种廉价的卡通堆砌，它们是经过精心设计的图解，能够有效辅助文字内容的理解，让抽象的概念变得具体可感。整体感觉，这是一套能够伴随孩子度过小学阶段，甚至初中初期都能持续翻阅的优秀工具书，它的价值是长期的。

评分☆☆☆☆☆

这本书简直是为我家那个对世界充满好奇的小不点量身定做的！我们家孩子，今年小学三年级，平时就爱追着我问这问那，什么“为什么天空是蓝的”、“为什么水会结冰”之类的，我这个“十万个为什么”的回答者最近都有点招架不住了。本来还担心科普书太枯燥，怕他看不下去，结果这套《小牛顿科学与人文：成语中的科学》一到家，简直是打开了新世界的大门！他拿到手就开始翻，那种专注劲儿，连平板电脑都引不起他的兴趣了。最让我惊喜的是，它不是那种干巴巴地罗列事实的教科书，而是巧妙地把那些我们平时挂在嘴边的成语——比如“对牛弹琴”、“画蛇添足”——背后隐藏的科学道理给挖掘了出来。这一下子就拉近了书本和孩子生活的距离，他会觉得原来这些“老掉牙”的故事里竟然藏着这么酷的知识点！比如讲到“刻舟求剑”，书里就生动地解释了惯性定律，那个配图画得特别形象，孩子一下子就理解了，而不是死记硬背一个公式。这种寓教于乐的方式，真的比我费尽心思讲半天都管用。而且书的装帧设计也很精美，色彩搭配鲜活又不刺眼，纸质也很好，拿在手里很有分量感，看得出来是下了功夫的。我已经能预见到，接下来的日子里，我们家的“十万个为什么”升级成了“成语里的科学十万个为什么”了。

评分☆☆☆☆☆

我给孩子买书，最怕的就是那种“一锤子买卖”，读完一遍就束之高阁了。但《小牛顿科学与人文：成语中的科学》这套书，我敢断言，我们家会反复翻阅。它的魅力在于它的多层次解读性。对于一个低年级的孩子来说，他可能主要关注的是那个成语背后的有趣小故事和直观的科学现象；但随着他年级的增长，他对同一个成语的理解会更加深入，开始关注其中更复杂的科学模型或者历史渊源。这套书就提供了这样的阶梯。比如，有些成语涉及的原理，可能在五年级才会系统学习，但通过这本书的提前植入，孩子的大脑里已经有了一个初步的“知识锚点”。我观察到，孩子在学校上科学课的时候，常常能脱口而出一些书里的例子来佐证老师的讲解，那种自信和连接感，是死记硬背知识点无法比拟的。此外，这套书的“系列感”做得非常好，虽然是六册，但彼此之间既独立又构成了一个完整的知识网络，让人有动力去集齐并系统地阅读。这种高质量的阅读体验，真的需要时间来沉淀和品味。

评分☆☆☆☆☆

我得说，这套书的编排思路实在太有创意了，完全跳出了传统科普书的窠臼。我之前买过一些国外的科普绘本，虽然内容质量不错，但总觉得跟我们本土的文化背景有点脱节，孩子读起来总像是隔着一层纱。这套台湾引进的读物，成功地找到了一个完美的结合点——用我们中国人最熟悉的语言载体——成语，去承载那些普适性的科学原理。这不仅锻炼了孩子的语文素养，更重要的是，它构建了一种全新的思维模式，让孩子明白知识是融会贯通的，而不是孤立存在的。我特别欣赏它对“人文”这个维度的重视。科学不仅仅是冰冷的实验和数据，它也深深植根于人类的文化和历史之中。通过成语这个窗口，孩子不仅学到了力学、光学、生物学的小知识，还能体会到古人观察世界的智慧。举个例子，讲到“盲人摸象”的时候，它不仅仅解释了视觉局限性，还延伸到了认识论的层面，这种深度思考的引导，对于培养孩子的批判性思维是极其宝贵的。现在，他走路看到任何事物，都会下意识地去联想书里讲的哪个成语，哪个科学原理，这种主动学习的状态，太让人欣慰了。

评分☆☆☆☆☆

说实话，现在的儿童读物市场鱼龙混杂，很多都是打着“科普”的旗号，内容空泛，甚至有些翻译腔过重，读起来很不顺畅。这套书给我的第一感受是“地道”。它源自中国台湾的出版经验，在内容选取和文化语境的转换上，处理得非常细腻到位，读起来完全没有那种生硬的“翻译腔”，文字流畅、富有韵律感，很适合大声朗读给孩子听。我试着读了一篇关于“掩耳盗铃”的章节，里面对声音传播和主观认知的解释，既有科学的严谨，又不失幽默感，孩子听得津津有味。更重要的是，它在潜移默化中培养了孩子一种求真务实的态度。成语往往带有一定的比喻和夸张色彩，但这本书的使命就是剥开这些文学外衣，让孩子看到背后不变的自然规律。这种“科学求证”的精神，我认为比单纯记住几个知识点要重要得多。我们希望孩子未来能够独立思考，而不是人云亦云，而这套书，恰恰提供了一个极佳的范例，教导他们如何带着科学的眼镜去看待传统文化中的每一个细节。

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质量好，内容好，孩子特别喜欢

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挺好的，孩子正在看。

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好

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ok

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是很好，知识面多，孩子很爱看

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一套书纸张挺好，内容也不错

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ok

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