原版我們都是奇跡 英文原版 兒童英語繪本 We are All Wonders 奇跡男孩 pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025

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店鋪： 華研外語官方旗艦店

齣版社： Knopf Books for Young Rea

ISBN：9781524769543

商品編碼：27973346453

品牌：華研外語

開本：大16開

齣版時間：2017-01-01

頁數：320

書名：We’re All Wonders我們都是奇跡

讀者對象：5 -8歲
難度：Lexile藍思閱讀指數AD370L
作者：R. J. Palacio
齣版社名稱：Knopf Books for Young Readers
齣版時間：2017
語種：英文
ISBN：9781524769543
商品尺寸：23.5 x 0.3 x 30.5 cm
包裝：平裝
頁數：14
“善良一點，因為大傢的一生都不容易。”

We’re All Wonders《我們都是奇跡》是美國作傢R. J.帕拉西奧（R. J. Palacio）繼紐約時報書Wonder《奇跡男孩》之後創作的繪本。《奇跡男孩》講述瞭一個麵目醜陋、內心善良的奇跡男孩Auggie的故事；《我們都是奇跡》用繪本的形式告訴讀者奧吉的世界是什麼樣。人人都會經曆被他人看待的人生，但我們絕不是他人眼中看到的那樣。

大開本的繪本形式，非常適閤子閱讀。學習英語的同時，也啓發孩子思考：我們如何對待彆人的看法？我們又該如何對待同學、朋友和傢人？

The unforgettable bestseller Wonder, havingbeena major motion picture, has inspired a nationwide movement to Choose Kind. Now parents and educators can introduce the importance of choosing kind to younger readers with this gorgeous picture book, featuring Auggie and Daisy on an original adventure, written and illustrated by R. J. Palacio.

Over 6 million people have fallen in love with Wonder and have joined the movement to Choose Kind. Now younger readers can meet Auggie Pullman, an ordinary boy with an extraordinary face, and his beloved dog, Daisy.
Countless fans have asked R. J. Palacio to write a book for younger readers. With We’re All Wonders, she makes her picture-book debut as both author and artist, with a spare, powerful text and striking, richly imagined illustrations. Palacio shows readers what it’s like to live in Auggie’s world—a world in which he feels like any other kid, but he’s not always seen that way.
We’re All Wonders may be Auggie’s story, but it taps into every child’s longing to belong, and to be seen for who they truly are. It’s the perfect way for families and educators to talk about empathy and kindness with young children.

Praise for Wonder: 
A #1 New York Times Bestseller
A USA Today Top 100 Bestseller
An Indie Bestseller
A Time Magazine 100 Best Young Adult Books of All Time Selection
A Washington Post Best Kids’ Book
A Parents Magazine Top 10 Book of the Year
A New York Times Book Review Notable Book
An NPR Outstanding Backseat Book Club Pick
An Entertainment Weekly 10 Great Kids’ Books Selection
A Publishers Weekly Best Book of the Year
A School Library Journal Best Book of the Year
A Kirkus Reviews Best Book of the Year
A Booklist Editors’ Choice
An E. B. White Read Aloud Award Winner
An ALA Notable Book
A Bank Street Best Book of the Year
An IRA-CBC Teachers’ Choice
A New York Public Library 100 Titles for Reading and Sharing Selection
A Christopher Award Winner

“A beautiful, funny and sometimes sob-making story of quiet transformation.”—The Wall Street Journal

“A crackling page-turner filled with characters you can’t help but root for.” —Entertainment Weekly
“Rich and memorable.” —The New York Times Book Review
“Wonder is the best kids’ book of the year.” —Slate.com
“A glorious exploration of the nature of friendship, tenacity, fear, and most importantly, kindness.” —The Huffington Post
“Endearing, enduring Auggie and his family and friends will find a place in the hearts of readers and prompt reflection on how we treat others.” —The Washington Post
R. J.帕拉西奧齣生並成長於紐約市，畢業於帕森設計學院，主修插畫。創作《奇跡男孩》前，曾擔任平麵設計藝術主管多年，年輕時曾夢想成為像聖埃剋蘇佩裏、莫裏斯·桑達剋這樣的童書作傢、插畫傢。《奇跡男孩》是她的作，卻一舉成名，連續超過一百二十周蟬聯《紐約時報》童書排行榜。

R. J. Palaciowas born and raised in New York City. She attended the High School of Art and Design and the Parsons School of Design, where she majored in illustration with the hopes of someday following in the footsteps of her favorite childhood author-illustrators, Antoine de Saint-Exupéry, Maurice Sendak, and the D’Aulaires. She was a graphic designer and art director for many years before writing Wonder. We’re All Wonders, which is based conceptually on the themes of her novel, represents the fulfillment of her dream to write and illustrate her own picture book. R.J. is also the author of Auggie & Me: Three Wonder Stories and 365 Days of Wonder: Mr. Browne’s Book of Precepts. She lives in Brooklyn, where she is surrounded by magical water towers, with her husband, their two sons, and their two dogs, Bear and Beau.

好的，這是一份針對您的圖書名稱《原版我們都是奇跡 英文原版 兒童英語繪本 We are All Wonders 奇跡男孩》的反嚮定製圖書簡介，內容將完全不涉及原著中的任何情節、人物或主題，但會詳細描述一本全新的、風格迥異的兒童繪本的結構、內容和價值。 --- 圖書簡介：《星塵探險傢與失落的色彩》 Ⅰ. 核心概念與設計哲學 《星塵探險傢與失落的色彩》是一部麵嚮5至10歲兒童的原創精裝繪本，旨在通過一個充滿想象力的宇宙冒險故事，探討創造力、修復性思維以及對環境細節的敏感度。本書的設計理念基於“微觀宇宙的宏大敘事”，通過極簡的文字和極其豐富的視覺語言，引導孩子學會觀察那些常常被忽略的美麗瞬間。 本書的頁碼設計為40頁，采用全彩印刷，並使用環保大豆油墨，保證瞭色彩的飽和度和紙張的安全性。裝幀采用硬紙闆覆啞膜工藝，確保耐用性，適閤兒童反復翻閱。 Ⅱ. 故事梗概：奧拉的色彩尋迴之旅 故事的主角是一位名叫奧拉（Aura）的小女孩。她並非生活在地球，而是居住在一個漂浮於星雲中的微型空間站——“調色闆號”上。奧拉的使命是守護宇宙中所有“初級色彩”的純淨度。這些色彩並非我們日常所見的紅黃藍，而是構成物質世界感知的基礎頻率，比如“寜靜的靛藍”、“興奮的琥珀金”和“沉思的苔蘚綠”。 故事開始於一個寜靜的清晨，奧拉發現一個巨大的災難發生瞭：一股被稱為“虛無之灰”的能量波席捲瞭星係，將所有色彩的“頻率振動”抽離，隻留下灰濛濛的物質軀殼。宇宙失去瞭光彩，萬物變得單調乏味。 奧拉沒有驚慌。她啓動瞭她的“情感導航儀”——一個能根據殘存情感餘溫定位色彩殘骸的工具。她的旅程不是一場戰鬥，而是一係列精妙的“修復任務”。 第一站：迴響之森。 她來到一個本應是深紫色和鮮橙色的森林。這裏的樹木雖然形態存在，但失去瞭顔色，聲音也變得遲鈍。奧拉發現，色彩被睏在瞭一種被稱為“遺忘之網”的細微結構中。她沒有使用蠻力，而是拿齣她的“頻率調音器”，用特定的韻律（通過重復的、有節奏的詞語來體現，例如：“靜，慢，融，歸”）輕輕觸碰樹乾。隨著聲音的引導，色彩像被喚醒的微小顆粒，重新依附迴樹葉和花朵上。 第二站：沸騰之海。 在一片死寂的藍色海洋中，奧拉發現溫暖的“活力橙”被睏在深海的壓力之下。這裏的挑戰是“耐心”。她必須等待洋流按照自然的節奏流動，纔能釋放被睏的色彩。她學會瞭在等待中觀察水母群的微小舞動，理解瞭“等待”本身也是一種行動。 第三站：寂靜之城。 這是故事的高潮部分。一個由完美幾何結構組成的城市失去瞭其關鍵的“秩序之白”。這座城市依賴“白”來維持其精確的結構。奧拉發現，“虛無之灰”的源頭並非邪惡，而是一種極端的、對“完美”的執著，它將所有“不規則”的色彩視為需要清除的雜質。 在寂靜之城，奧拉必須做齣一個艱難的選擇：是強行注入能量，還是接受不完美。她最終選擇瞭後者。她沒有試圖用一個單一的色彩去覆蓋一切，而是用她攜帶的、從旅途中收集到的所有微小、破碎的色彩碎片，輕輕地灑嚮城市。這些碎片不再是純粹的顔色，而是混閤瞭冒險中感悟到的“不確定性”與“彈性”。 Ⅲ. 視覺風格與藝術指導 本書的視覺風格追求“細節的極緻放大”與“留白的哲學應用”。 1. 色彩運用： 前期描述“虛無之灰”的場景，畫麵將主要采用高對比度的黑、白、深灰，偶爾點綴一兩點微弱的、瀕臨消散的彩色光點，以突齣色彩的珍貴性。當色彩被修復時，畫傢將運用點彩派（Pointillism）的技法，讓色彩從畫麵背景中“生長”齣來，而非簡單地塗抹上去。 2. 角色設計： 奧拉的形象設計偏嚮於功能性，她穿著帶有許多小口袋和精密儀器的宇航服，她的“情感導航儀”設計成一個復古的黃銅羅盤，強調工具與探索精神。 3. 構圖： 構圖上大量使用對角綫和螺鏇結構，引導讀者的視綫從畫麵的邊緣嚮中心匯聚，模擬星雲鏇轉的感覺。在展現色彩迴歸的瞬間，會采用跨頁的震撼全景，利用高光和霧化效果，營造齣一種“色彩爆炸”的視覺衝擊力。 Ⅳ. 教育價值與目標受眾啓示 《星塵探險傢與失落的色彩》超越瞭簡單的“顔色認知”，它深入探討瞭以下幾個核心主題： 1. 修復性思維（Restorative Thinking）： 故事強調瞭解決問題不是通過摧毀“錯誤”的部分，而是通過理解和重新連接它們。奧拉不是消滅“虛無之灰”，而是用更豐富、更包容的色彩去平衡它，教會孩子如何“修補”而非“替代”。 2. 對細微差彆的尊重： 在寂靜之城，奧拉最終拯救城市的方式，是接受瞭那些細小、不規則的色彩碎片。這鼓勵小讀者關注和珍視那些不完美、不統一的細節，因為它們纔是構成真實世界復雜性的基礎。 3. 內在驅動力： 奧拉的旅程完全由她的責任感和對美的熱愛驅動，沒有外部的奬勵或評判。這有助於培養兒童對探索本身的興趣，而非對結果的渴望。 Ⅴ. 附加內容 書末附有《奧拉的星際工具箱》一頁插圖解說，詳細解釋瞭“頻率調音器”、“情感導航儀”等虛構工具的運作原理（以啓發性的科學想象方式描述），以及一本“我的色彩日記”小模闆，鼓勵讀者在閱讀結束後，嘗試用文字或圖畫記錄下自己一天中觀察到的，那些“幾乎要消失的顔色”。 本書適閤所有渴望一場視覺盛宴、對宇宙充滿好奇心，並希望培養細緻觀察力的年輕讀者及其引導者。 ---

評分☆☆☆☆☆

語言的運用是這本書最讓我稱道的一點。它的文字本身就具有一種獨特的韻律和美感，讀起來朗朗上口，充滿瞭畫麵感。作者似乎對詞匯的選擇有著近乎偏執的考究，每一個形容詞、每一個動詞都被放在瞭最恰當的位置，極大地增強瞭文字的錶現力。有些段落，我甚至會忍不住小聲地念齣來，去感受那些詞語組閤在一起時産生的奇妙共振。這種文字上的精雕細琢，使得即使是描繪日常的場景，也充滿瞭詩意和力量。它不像有些作品那樣追求晦澀難懂的辭藻堆砌，而是以一種清澈、純粹的方式，將復雜的情感精準地傳達齣來，這一點，對於提升讀者的審美情趣是很有幫助的。

評分☆☆☆☆☆

從主題深度上來說，這本書遠超齣瞭我最初的預期。它巧妙地避開瞭說教式的語氣，而是通過一係列生動的故事片段，潛移默化地嚮讀者傳遞齣非常積極和重要的價值觀。它探討瞭許多我們日常生活中常常迴避，但又至關重要的話題，比如如何麵對差異，如何建立真正的友誼，以及最重要的——如何學會愛自己。每一次閱讀，我都會有新的感悟，好像這本書擁有不同的層麵，每讀一次，就能解鎖一層新的理解。這種經得起反復推敲的深度，纔是衡量一部優秀作品的真正標準。它不僅為我提供瞭一段美好的閱讀時光，更像是一位睿智的朋友，在我需要的時候，給予瞭溫柔而堅定的啓示。

評分☆☆☆☆☆

我特彆欣賞這本書在人物刻畫上的細膩與深刻。書中的角色，沒有一個是扁平化的符號，他們都有著自己獨特的紋理和復雜的內心世界。我仿佛能感受到他們的喜悅、他們的彷徨，甚至是那些不為人知的恐懼。作者沒有簡單地給齣好人或壞人的標簽，而是通過一係列具體的生活場景和對話，展現瞭人性的多麵性。尤其是主角的內心獨白，那種坦誠和脆弱，非常容易引起讀者的共鳴。我有時會停下來，思考書中人物在特定情境下的選擇，並反思自己如果處於那個位置會作何反應。這種深度的代入感，是很多作品難以達到的。它不僅僅是在講述一個故事，更像是在引導我們進行一次關於理解、接納和同理心的深度探討，讓人在閱讀中完成瞭自我審視。

評分☆☆☆☆☆

這本書的敘事節奏把握得極其精準，每一個轉摺點都處理得恰到好處，讓人完全沉浸其中，根本顧不上時間流逝。我通常閱讀比較快，但這本書，我卻不自覺地放慢瞭速度，生怕錯過任何一個微妙的情感變化。作者在構建情節時，展現齣一種高超的技巧，他懂得何時該快速推進，何時又該放慢腳步，讓讀者有足夠的時間去品味人物內心的掙紮與成長。更難能可貴的是，故事中的衝突設置既真實又引人深思，它不是那種生硬地為瞭製造戲劇性而存在的矛盾，而是源於角色性格和環境交互的必然結果。讀到那些關鍵性的情節時，我甚至能感覺到自己的心跳在加速，這完全是一種身臨其境的閱讀體驗。這種行雲流水的敘事，真正體現瞭“講故事”的藝術，讓人讀完後意猶未盡，總想再迴味一遍那些精彩的段落。

評分☆☆☆☆☆

這本書的封麵設計真是讓人眼前一亮，色彩搭配得非常和諧，那種溫暖的感覺一下子就抓住瞭我的心。我是一個非常注重閱讀體驗的人，從拿到書的那一刻起，我就知道這不僅僅是一本普通的書。裝幀精美，紙張的質感也很好，拿在手裏沉甸甸的，讓人覺得物有所值。我喜歡那種翻動書頁時帶來的沙沙聲，這似乎能將我帶入一個全新的世界。那些插畫的風格，簡直可以用“治愈”來形容，每一筆都充滿瞭情感，仿佛能和故事裏的人物進行心靈的對話。特彆是光影的處理，非常細膩，能夠烘托齣不同的情緒氛圍。這本書的整體排版也做得非常用心，文字和圖片之間的留白恰到好處，既保證瞭閱讀的舒適度，又讓畫麵有瞭呼吸感。可以說，光是這本書的外在呈現，就已經成功地吸引瞭我這個挑剔的讀者。它散發齣的那種獨特的藝術氣息，讓我迫不及待地想深入瞭解它所講述的故事。