你問我答啓濛科普翻翻紙闆書5冊盒裝
Usborne First Questions and Answers
翻翻小機關,互動式問答,快樂玩齣思考力!
涵蓋「天氣」、「植物」、「生命教育」等五大主題,每本書中特彆設計多個小翻頁機關,以簡單的問題引導小讀者思考,搭配相關的知識說明。透過互動式的閱讀遊戲,讓孩子在探索和發現的過程中,快樂玩齣知識力!
1 Where Do Babies Come from? 寶寶從哪兒來
寶寶從哪裏來?寶寶需要什麼東西纔能順利長大?貓咪、毛毛蟲和袋鼠的寶寶又是怎麼來到這個世界上?翻一翻,學知識,解答孩子對生命起源的好奇疑惑,也認識人類和各種動物寶寶的誕生和成長過程!
2. How Do I See? 我如何看見的
鼻子聞、眼睛看、耳朵聽,這些器官在日常生活中發揮重要功能,但它們是怎麼運作的呢?翻一翻,學知識,啓發孩子視覺、聽覺、味覺、嗅覺、觸覺的五感認知!
3. What Makes it Rain? 雨是如何形成
風是從哪裏來的?為什麼鼕天這麼冷?翻一翻,學知識,解答孩子對天氣的各種疑惑,還可以學到天氣預測的小秘訣喔!
4. How Do Flowers Grow? 花兒是如何生長的
種子是從哪裏來?植物為什麼要開花?一年四季,植物會有什麼變化?你知道世界上至大的花有多大嗎?翻一翻,學知識,一起來認識植物的構造和生長過程,也瞭解植物和昆蟲、鳥類的共生關係!
5. Why do we need bees? 我們為什麼需要蜜蜂
為什麼我們需要蜜蜂?蜂蜜是如何産生的?蜂巢裏的蜜蜂們各自扮演什麼角色?翻一翻,學知識,一起來發現許多關於蜜蜂的有趣小秘密!
ISBN: 9781474948388
ISBN-10: 1474948383
Format: 精裝
Language: English
Published: 1st October 2017
Publisher: Usborne Publishing Ltd
Dimensions (cm): 23.0 x 20.4 x 9.2
Weight (kg): 2.24
第三段評價: 我通常不太關注一本書的“套裝”屬性,但這次的五冊係列體驗下來,我不得不承認這種組閤的力量。它不像那種隻聚焦於單一主題的書,內容一下子就枯竭瞭。這五冊覆蓋的領域非常廣,從我們生活的周邊,到宇宙星辰,再到生命體的奧秘,形成瞭一個非常完整的知識脈絡。這意味著,孩子在閱讀中不會因為主題的重復而感到厭倦,每翻開一本,都是一次全新的冒險。比如,我記得我們剛讀完關於身體構造的那一本,充滿瞭對“內部運作”的好奇,緊接著翻到講恐龍的那一本,那種宏大的時間跨度和生命形態的差異,又給他帶來瞭另一種層麵的震撼。這種知識的梯度和廣度,極大地拓寬瞭他對“世界”的認知邊界。而且,這種係列化的設計也方便瞭親子共讀的時間安排,我們不需要每天都圍繞同一個主題死磕,可以根據孩子當下的興趣點靈活選擇。這套書真正做到瞭寓教於樂的平衡,既有知識的密度,又不失閱讀的樂趣,是那種可以陪伴孩子度過好幾年的“常青樹”級彆讀物。
評分第二段評價: 坦白講,我對科普類讀物的要求一嚮比較高,市麵上很多所謂的“翻翻書”其實內容淺嘗輒止,翻頁設計也經常卡住或者很快就壞掉。但是這套書的質量真的讓我驚喜。首先是紙闆的厚度,拿在手裏很有分量感,即便是被熊孩子反復“暴力翻閱”,邊緣也保持得很好,沒有齣現那種慘不忍睹的撕裂痕跡,這對於高頻使用的繪本來說太重要瞭。更讓我欣賞的是,它在設計上追求的不是那種炫技式的復雜機關,而是恰到好處的“提示”作用。比如在解釋一個比較抽象的概念時,翻開的動作剛好就演示瞭這個過程,比如光綫的摺射啊、植物的生長方嚮啊,這種“動態演示”的效果比平麵的圖畫要生動一百倍。我發現我傢孩子在閱讀過程中,會不自覺地模仿書裏的動作,比如他會嘗試把一個東西遮住再拿開,來理解“影子”是如何形成的。這種對細節的打磨,體現瞭齣版方對低齡讀者的深度理解。它不僅教會瞭孩子“是什麼”,更重要的是教會瞭孩子“為什麼會這樣”,這種思維的啓濛纔是最寶貴的財富。
評分第五段評價: 自從傢裏有瞭這套“問答”係列,我發現我們傢親子溝通的質量都有所提升。以前,孩子的問題往往是零散且缺乏邏輯的,你問一個,他答一個,很難形成深入的討論。但有瞭這本書作為中介和引導,情況完全不同瞭。比如,讀到某一頁關於“天氣是怎麼形成的”時,他不僅會問書上的問題,還會突然把書上的知識點延伸到窗外正在下雨的場景,然後提齣一個更深層次的、關於雲朵顔色的問題。這時候,我們之間的對話就從“知識問答”升級成瞭“現象討論”。這套書提供的不僅僅是答案,它提供的是一種提問的框架和探索的路徑。它教會瞭孩子如何組織自己的好奇心,並以一種有序的方式去追尋事物的真相。對我來說,這套書的價值在於它成功地架設起瞭一座連接孩子好奇心與科學認知的橋梁,這種投資是絕對值得的,而且迴報是長久可見的。
評分第一段評價: 這本書簡直是帶孩子探索世界的一把萬能鑰匙!我得說,它的設計太聰明瞭,那種“翻開看看”的互動性,一下子就把我傢那個平時坐不住的小傢夥牢牢吸引住瞭。我記得有一次,我隻是隨手拿起其中一本關於動物的,問他“小象的鼻子為什麼那麼長啊?”他還沒等我講完,就迫不及待地自己動手去掀那個小翻頁。“哇!”他當時發齣的那個感嘆詞,簡直比我講十遍都有效果。這種親身體驗式的學習,比單純的死記硬背要有效率太多瞭。我們傢孩子現在見到書裏的任何一個問題,都會先帶著一種“我非要知道答案”的好奇心去翻,而不是被動地接受知識灌輸。而且,那些文字的排版和插圖的風格,都透著一股子友善和溫暖,完全不會讓剛接觸閱讀的孩子産生畏懼感。那種感覺就像是,一個特彆耐心的朋友在牽著你的小手,一步一步引導你發現新奇。尤其是那些關於自然現象的解釋,用詞非常簡單,但邏輯卻非常清晰,即便是大人讀起來也覺得很舒服,一點都不囉嗦。這本書的價值遠超於它所包含的那些知識點本身,它成功地在孩子心中播下瞭一顆“愛提問、愛探索”的種子,這纔是做父母最想看到的。
評分第四段評價: 作為一個常年和各種教育資源打交道的傢長,我深知“翻譯質量”對於引進版圖書的巨大影響。很多時候,為瞭追求所謂的“簡單”,原版的精妙就被翻譯得麵目全非,或者過於直白,失去瞭原有的韻味。然而,這套書的中文版本處理得非常到位。它在保持瞭科普準確性的前提下,用詞非常貼閤國內兒童的語言習慣,流暢自然,完全沒有那種生硬的“翻譯腔”。有些復雜的科學概念,它能找到一個非常形象且易於理解的中文比喻來解釋,這點實在難得。我個人特彆喜歡它在提問方式上的處理,那些小小的問句,不是那種居高臨下的說教,而是更像一個好奇的同伴在低聲耳語,邀請你一起去探索。這種口吻的拿捏,讓孩子感覺自己是探索過程中的主動參與者,而不是被動接收知識的容器。優秀的文字,加上紮實的紙闆基礎,讓每一次的閱讀體驗都充滿瞭期待和舒適感。
本站所有內容均為互聯網搜尋引擎提供的公開搜索信息,本站不存儲任何數據與內容,任何內容與數據均與本站無關,如有需要請聯繫相關搜索引擎包括但不限於百度,google,bing,sogou 等
© 2025 book.coffeedeals.club All Rights Reserved. 靜流書站 版權所有