2018王后雄考点同步解读高中必修1理科4本数学+物理+化学+生物必修一高一上册第4新版考点讲解做题 pdf epub mobi txt 电子书 下载 2025

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店铺： 书论图腾图书专营店

出版社： 1

ISBN：9787562266358

商品编码：28229539302

丛书名： 考点同步解读 高中 4本套

 

 

 

 

 

 

 

 

精选高中数理化生核心考点解析与精炼习题集（非2018版同步解读） 本套精选资料聚焦于高中新课标背景下，对必修第一册（或同等学期、同等难度级别）的数学、物理、化学、生物四大学科的核心知识体系进行深度剖析与实战演练的权威汇编。它旨在为高一年级理科生提供一套系统化、高效率的复习和备考工具，确保学生能够精准把握考纲要求，稳步提升应试能力。 --- 第一部分：高中必修数学（理科）—— 基础构建与思维深化 本册数学资料摒弃了对特定年份（如2018年）的旧版考点同步解读模式，而是全面采纳当前主流教材的最新编排逻辑和教学侧重点，专注于构建坚实的数学基础和培养严谨的逻辑推理能力。 核心内容模块： 1. 集合与常用逻辑用语的精准把握： 集合的含义与表示法： 强调集合的三要素、韦恩图的应用，以及集合表示法的灵活性和规范性。重点解析子集、真子集、相等关系的判断，特别是空集与非空集的特殊性。 集合间的基本关系与运算： 详细拆解并精练并集、交集、补集的运算规律。引入数轴法和 Venn 图法进行直观理解，并结合实例考察混合运算的顺序与去括号原则。 常用逻辑用语： 彻底厘清“所有”、“存在”、“充分条件”、“必要条件”、“充要条件”的精确含义。通过大量的真值判断题和逻辑等价推导，确保学生能够准确识别命题的真假性，并掌握四种命题（原命题、逆命题、否命题、逆否命题）之间的关系，为后续学习奠定严密的逻辑基础。 2. 函数与基本初等函数（指数、对数）： 函数的概念与性质： 深入讲解函数的定义域、值域的确定方法，特别是涉及分式、根式、对数、指数复合函数的定义域求法。重点训练函数的奇偶性、单调性（增减性）的严格证明方法（如利用定义法、导数法预备知识的应用或图像法辅助判断）。 指数函数及其性质： 详细解析底数 $a$ 的取值范围对函数图像和性质的影响。系统性地归纳幂函数的图像特征，并结合指数函数的性质进行大小比较和求解相关不等式。 对数函数及其性质： 彻底掌握对数与指数的互化关系，对数运算的四大性质（积、商、幂、换底公式）的应用。重点强化对方程、不等式中对数真数和底数的限制条件的讨论。 指数与对数方程和不等式： 提供系统化的解题框架，包括换元法、分离参数法在求解中的应用，尤其关注定义域的动态约束。 3. 向量初步（平面向量）： 向量的概念、几何表示与线性运算： 强调向量的“大小”和“方向”的双重属性。精练平面向量的加法（三角形法则、平行四边形法则）和减法运算，以及数乘的几何意义。 平面向量的基本定理与坐标表示： 详细讲解基底向量的唯一性，以及如何利用坐标运算快速求解向量的加减、数乘、模长和夹角问题。 向量的数量积（点乘）及其应用： 深入解析数量积的几何意义（投影），掌握其坐标运算公式。重点用于判断两向量的垂直关系、求向量的夹角，以及在几何问题中的坐标化解法。 能力提升重点： 本部分资料强调数学建模的思想，要求学生能将实际问题抽象为函数关系，并利用函数性质进行优化或求解，注重数形结合的思维训练。 --- 第二部分：高中必修物理（理科）—— 规律探究与模型构建 本套精选资料聚焦于高中物理必修一（或同等阶段）中力学基础和运动规律的核心内容，强调实验探究精神和理论模型的建构能力，不涉及特定年份的教学进度同步。 核心内容模块： 1. 运动学：匀变速直线运动的规律： 基本概念的精确定义： 严格区分位移、路程、平均速度与瞬时速度的概念。通过极限思想引入瞬时速度的物理意义。 匀变速直线运动的公式体系： 系统梳理 $v = v_0 + at$ 和 $x = v_0 t + frac{1}{2} at^2$ 等核心公式的适用条件。重点训练利用图像（$v-t$ 图、 $x-t$ 图）来分析运动过程，包括斜率、面积的物理含义。 自由落体运动与匀变速规律的特例： 掌握自由落体运动的特点，并能灵活运用公式解决涉及竖直上抛和自由落体相结合的复杂问题。 2. 相互作用：牛顿运动定律的综合应用： 力学的基本概念： 深入理解重力、弹力（接触面垂直）、摩擦力（静摩擦力与滑动摩擦力）的产生条件、方向和大小判断。特别是对静摩擦力大小的讨论，要求学生能根据平衡条件或动力学规律进行精确计算。 牛顿第一定律与第二定律的内涵： 强调第一定律是第二定律的特例，第二定律是核心。重点在于受力分析的规范化，要求学生能准确、不遗漏地画出物体的受力图。 牛顿第三定律与整体法、隔离法： 掌握第三定律在相互作用问题中的应用。重点训练“隔离法”分离研究对象，并结合“整体法”简化计算的策略，特别是在连接体、传送带模型中的应用。 3. 能量与动量初步（若包含于必修范围）： 功、动能和动能定理： 明确功的定义和计算方法（特别是恒力做功）。深刻理解动能定理作为牛顿第二定律的“能量形式”的等价表述，用于求解涉及变力的过程或不需要计算时间的问题。 势能与机械能守恒定律： 区分重力做功与重力势能、弹力做功与弹性势能。系统讲解机械能守恒的条件（只有重力和弹力做功），并能通过守恒关系解决多过程、多状态的能量转化问题。 实验探究： 重点关注“探究加速度与力、质量的关系”实验的原理、数据处理（图像法）和误差分析，要求学生理解控制变量法的精髓。 --- 第三部分：高中必修化学（理科）—— 元素与物质结构基础 本套精选资料侧重于建立对化学科学体系的宏观认知，重点突破元素周期律、化学键理论的初步建构，以及物质组成的量化计算基础。 核心内容模块： 1. 物质的分类、分散系统与基本反应类型： 物质的分类与命名： 掌握酸、碱、盐、氧化物的概念，熟悉常见的无机化合物的命名和结构简式。 分散系统： 区分溶液、胶体、浊液的本质区别（颗粒大小），掌握胶体的特性（丁达尔效应、布朗运动），并能通过实验方法区分它们。 化学反应的基本类型： 重点区分化合、分解、置换、复分解反应的特征，并结合化合价升降理解氧化还原反应的初步概念。 2. 元素周期律与元素性质的周期性变化： 原子结构与元素位置的关系： 掌握原子序数、质子数、核外电子排布的关系。重点理解主族元素价电子数与其在周期表中的位置的对应关系。 周期律的体现： 详细梳理同一主族内（如IA族、VIIA族）元素的性质递变规律，包括金属性、非金属性、原子半径、最高价氧化物水化物的酸/碱性等递变趋势。 元素在周期表中的定位： 训练根据元素信息（原子序数、电子排布）准确判断其在周期表中的“家”（周期、族），反之亦然。 3. 化学计量与物质的量： 摩尔（Mole）与阿伏伽德罗常数： 彻底理解摩尔是物质的量的基本单位，以及其与微观粒子数、质量之间的换算关系。 摩尔质量与气体摩尔体积： 掌握摩尔质量的计算和应用。重点掌握标准状况下气体摩尔体积 $V_m$ 的概念，并能灵活应用于气体质量、体积、物质的量的相互转化。 化学方程式的计算： 建立在物质的量基础上的化学计算模型，要求能根据化学方程式进行质量比、体积比的准确计算，并初步引入过量反应物的判断。 --- 第四部分：高中必修生物（理科）—— 生命科学基础与细胞结构 本资料针对必修生物第一册的核心内容，构建学生对生命体微观结构和基本生命活动的初始认知框架，强调从宏观到微观的过渡。 核心内容模块： 1. 生命科学的基本观念与研究方法： 生命系统的层次性： 明确细胞、组织、器官、系统、个体、种群、群落、生态系统等不同层次的含义和联系，理解细胞是最基本的生命活动单位。 生物学研究的常用方法： 总结和辨析观察法、实验法（如控制变量法）、调查法在不同生物学问题研究中的应用，理解科学探究过程的基本环节。 2. 细胞的结构与功能： 细胞学说的建立与发展： 简述细胞学说对生物学发展的贡献。 原核细胞与真核细胞的比较： 抓住结构上的本质区别（有无核膜包被的细胞核），并列举典型代表（如细菌、蓝藻）。 真核细胞的结构（细胞器）： 详细解析细胞膜的结构（流动镶嵌模型）和功能（选择透过性）。系统梳理线粒体（“动力车间”）和叶绿体（“光合车间”）的功能及其内部结构。着重分析内质网、高尔基体、核糖体在蛋白质的合成、加工和分泌中的“流水线”协作过程。 细胞核： 明确细胞核是遗传信息库和生命活动的控制中心。 3. 细胞的物质组成与跨膜运输： 化合物的种类与功能： 重点关注构成生命活动的核心物质——蛋白质（结构与功能多样性）、核酸（DNA与RNA的功能差异）、糖类、脂质的基本化学组成和生物学意义。 跨膜运输的方式： 严格区分被动运输（自由扩散、协助扩散）和主动运输的条件差异（是否需要载体、是否消耗能量），并结合实例分析物质进出细胞的调控机制。 整体特色： 本资料集不以特定时间点（如某次考试）为导向，而是以知识的深度和广度为核心，提供一套超越特定版本考点同步的、更具前瞻性和方法论指导意义的复习资料。它强调知识间的内在逻辑联系，帮助学生构建一个全面且稳固的理科知识框架。

评分☆☆☆☆☆

这套书的排版真是让人眼前一亮，那种紧凑中又不失清晰的感觉，非常适合我这种需要快速定位知识点的理科生。尤其是那些公式推导的部分，步骤讲解得非常细致入微，不像有些教辅材料只是简单地罗列结果，让人感觉云里雾里。我记得有一次我在物理的某个力学问题上卡住了很久，翻遍了笔记本都找不到头绪，结果在这套书里找到了一个非常巧妙的解题思路，作者竟然从能量守恒的角度切入，把原本复杂的矢量运算简化了，那种豁然开朗的感觉，简直比解出难题本身还让人兴奋。而且，每章节后面的“错题分析与归纳”部分，简直是我的救星。它不仅仅是简单地指出错误，还会深挖错误背后的思维定式，提醒你哪些地方容易‘踩坑’，这一点比单纯刷题有效得多。我感觉自己正在从一个“知道怎么做”的水平，提升到“理解为什么这么做”的层次，这种对知识的深入掌握，才是高效率学习的王道。

评分☆☆☆☆☆

物理这门课，常常让人感觉像是在跟自然界的规律“掰手腕”，需要强大的逻辑支撑。这套书在处理物理习题时，展现出了一种严谨的科学态度。我注意到，对于一些涉及多过程分析的综合大题，作者提供的解析方案往往不止一种。有一种是侧重于概念原理的直观应用，另一种则是利用数学工具进行高效求解的“技巧型”解答。这种多角度的解析，极大地拓宽了我的解题视野。我不再局限于一种固定的思维模式去套用公式。比如，在电磁感应章节，它对楞次定律的阐述，不仅仅停留在“阻碍原运动趋势”的表述上，而是深入探讨了其背后的能量守恒机制，这使得我对磁场力的理解上升到了一个更高的维度，做题时更敢于假设和推理。

评分☆☆☆☆☆

生物这门学科对我而言，一直是个难点，主要是记忆量大，而且概念之间联系比较抽象。这套书在生物部分的编排上，展现出了一种非常“人性化”的理解方式。它大量使用了流程图和对比表格来梳理复杂的代谢途径和遗传规律。我特别喜欢它对细胞呼吸和光合作用两个核心章节的处理。作者没有用那种平铺直叙的文字去描述每一个步骤，而是设计了多个层级的递进式问题，引导你去思考：如果环境条件变化，这个过程会如何受影响？这种开放式的提问方式，极大地激发了我主动探索的欲望，而不是被动地接收信息。读完之后，我感觉那些原本缠绕不清的生物学概念，像是被理清了脉络的丝线，变得清晰可见，这对于需要构建系统知识体系的高中生来说，太重要了。

评分☆☆☆☆☆

说实话，我一开始对这种“考点同步解读”类的书籍抱有很大疑虑，总觉得它们会流于表面，无非是把课本内容换个说法再讲一遍，没什么实质性的增益。然而，这套书完全颠覆了我的固有印象。它的深度和广度都超出了我的预期。化学部分对一些新颖的实验操作和反应机理的剖析，简直是教科书级别的详细。比如，对于某些催化剂作用的微观解释，它引入了一些高中化学容易忽略的过渡态理论概念，虽然一开始有点吃力，但一旦理解了，对后续的有机化学反应都能起到极大的触类旁通作用。更让我惊喜的是，它并没有一味地拔高难度，而是紧密结合高考的命题趋势，哪些知识点是必考的“高频考点”，哪些是需要灵活运用的“压轴题切入点”，作者都做了明确的标记和针对性的训练。这就像是拿到了一份精准的“考点雷达图”，让我能把有限的精力投入到回报率最高的区域。

评分☆☆☆☆☆

总体来说，这套书给我的感觉是一种“高配版”的辅导资料，它成功地平衡了“深度讲解”与“实战演练”之间的关系。数学部分尤其如此，对于解析几何和导数的处理，不是那种枯燥的公式堆砌，而是通过大量的实例和几何背景的结合，让抽象的代数运算变得有迹可循。比如，在讲解向量在解析几何中的应用时，它用非常直观的图像辅助理解了点乘和叉乘在不同坐标系下的物理意义，这对于我理解那些繁琐的公式推导起到了决定性的作用。我感觉自己不再是孤军奋战地去啃那些晦涩难懂的定理，而是有了一个经验丰富、思路开阔的“幕后导师”在指点迷津，能让我以更自信的心态去迎接每一次考试的挑战。