快學10000單詞這樣zu1好學(原來如此係列)萬詞創意書 英語單詞學習英語詞匯記憶手冊 pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025

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圖書標籤:

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店鋪： 謙源文化圖書專營店

齣版社： 中國水利水電齣版社

ISBN：9787508481722

商品編碼：28845138168

基本信息

書名:快學！10000單詞這樣*好學(*來如此係列)

定價：36元

作者:大耳朵工作室 編

齣版社：中國水利水電

齣版日期：2011-01-01

ISBN：9787508481722

字數：

頁碼：328

版次：1

裝幀：平裝

開本：16開 

目錄

使用方法

nStep 0 總動員令：循環速記法的神奇功效

n一、循環復習

n1.遺忘的*然性

n2.記憶的特點和轉化

n3.循環復習的規律和妙處

n二、聽讀刺激

n1.大腦靠耳朵來運轉

n2.把消極詞匯激活為積極詞匯

n3.三種不同形式的朗讀模式

n三、手抄強化

n1.動覺形成的規律性記憶

n2.單詞抄寫的量化

n3.眼耳口手腦，全身記憶總動員

nStep 01 先睹為快——高頻100詞

nStep 02 牛刀小試——中考詞匯（PETS-1）

nUnit 1-Unit 45

nStep 03：輕車熟路——高考詞匯（PETS-2/3）

nUnit 46～Unit 93

nStep 04：突飛猛進——四級詞匯（PETS4/5）

nUnit 94～Unit 138

nStep 05： 高手初成——六級詞匯（考研）

nUnit 139～Unit 186

nStep 06：牛氣衝天——專四詞匯（雅思、托福）

nUnit 187～Unit 248

nStep 07：考霸天下——專八詞匯（GRE）

nUnit 249～Unit 310

內容提要

《快學！10000單詞這樣*好學》是“循環速記手抄學習法”2011年度衍生産品的重磅力作——創新意義的

單詞分組和循環復習編碼模式：一張單詞大錶+抗遺忘復習模式+神奇循環編碼，讓這些單詞跟你一輩子，想

忘記都難。

《快學！10000單詞這樣*好學》共300餘個循環記憶單元，每單元32個單詞。所有單詞按中考、高考、四級

、六級（考研）、專四（雅思、托福）考試難度編排，一書多用，縱橫考場內外。所有記憶模塊均設有任務

編碼，隻需按圖索驥，不需花費心思，單詞、短語、例句交叉記憶，隨書循環復習單詞，定期掃描記憶盲點

，效果意想不到哦！

每天搞定一個記憶單元，一年即是10000多個單詞，成為“英語單詞帝”，指日可待！

深入探索語言奧秘：一趟係統而高效的英語詞匯構建之旅 本書並非追求數量的速成手冊，而是緻力於提供一套紮根於語言學原理和認知科學的、結構嚴謹的英語詞匯學習係統。我們旨在幫助學習者建立起一個堅固且靈活的詞匯網絡，而非僅僅堆砌孤立的單詞條目。 第一部分：詞匯習得的基石——理解語言的內在邏輯 我們深知，脫離語境和結構記憶的單詞是易逝的泡沫。因此，本書的首章聚焦於構建紮實的理論基礎。 1.1 詞源學的力量：追根溯源，洞悉意義的演變 詞匯的魅力往往隱藏在其曆史之中。本部分將詳細剖析英語詞匯的幾大主要來源：古英語、法語（諾曼徵服的影響）、拉丁語和希臘語。我們將通過大量的核心詞根、前綴和後綴實例，展示如何通過“解碼”這些構件，一次性掌握數十個相關詞匯的意義。 核心拉丁/希臘詞根解析： 選取最常見、影響最深遠的 200 個詞根。例如，解析 ’dict’（說）、’port’（拿/帶）、’spect’（看）等，如何衍生齣 dictate, contradiction, portable, export, inspect, perspective 等一係列詞匯。我們提供的不是簡單的列錶，而是思維導圖式的聯結，清晰展示意義擴散的過程。 前綴與後綴的功能性應用： 深入探討錶示否定（un-, dis-, in-）、程度（hyper-, sub-）、方嚮（trans-, circum-）的前綴，以及它們對動詞、名詞和形容詞詞性的決定性作用。通過對比同源詞在不同前綴下的細微語義差彆，培養讀者對詞義深度的敏感性。 1.2 語境的魔力：從孤立到網絡化的記憶 單一詞匯的記憶效率低下且容易遺忘。本部分強調語境在詞匯鞏固中的核心地位。 語篇分析與搭配（Collocations）： 我們不教授“單詞 X”，而是教授“單詞 X 如何與周圍的詞語共存”。書中包含瞭大量高頻的動詞-名詞搭配、形容詞-名詞搭配以及特定的介詞使用習慣。例如，學習 ‘crucial’ 時，會重點講解它常與 decision, role, factor 等詞搭配，而不是簡單地給齣“重要的”這一解釋。 主題式集群學習法： 詞匯的組織應符閤人類大腦的分類習慣。本書將詞匯劃分為若乾邏輯主題群（如“經濟與金融”、“法律與製度”、“心理與情感”、“科學與技術”），確保學習者在特定領域內能夠形成即時、完整的詞匯調用鏈條。 第二部分：認知科學指導下的高效記憶策略 本書摒棄機械重復的“死記硬背”，轉嚮利用人腦記憶和提取的機製，設計齣一套科學的復習與應用流程。 2.1 間隔重復與主動迴憶的科學機製 我們詳細闡述瞭艾賓浩斯遺忘麯綫的原理，並將其轉化為可操作的學習計劃。 構建個性化復習矩陣： 書中提供瞭詳細的錶格和方法論，指導讀者如何根據自己的記憶麯綫，在 1 天後、3 天後、7 天後、30 天後對新詞匯進行不同形式的“壓力測試”（主動迴憶而非被動識彆）。 提取練習（Retrieval Practice）的深化： 強調“寫齣”和“說齣”的重要性。書中設計瞭大量“盲寫練習”和“情景對話構建”任務，迫使學習者在沒有提示的情況下從記憶深處調取信息，這是鞏固長期記憶的關鍵步驟。 2.2 視覺化與多感官聯結的構建 大腦更擅長處理圖像和情緒信息。本書倡導利用這些天然優勢來錨定抽象的詞義。 “意象構建”訓練： 針對抽象詞匯（如 ephemeral, serendipity），引導讀者構建強烈的、甚至略帶誇張的視覺圖像或微型故事來固化其含義。 發音與肢體語言的結閤： 強調正確發音對記憶的輔助作用。書中詳細介紹瞭每一個高頻詞匯的重音位置，並鼓勵學習者在記憶時結閤簡單的肢體動作或麵部錶情，建立運動記憶與詞匯的聯係。 第三部分：詞匯的深度應用與熟練度提升 詞匯的真正價值在於能否在真實的交流和寫作中自如運用。 3.1 詞匯的等級與精確性辨識 並非所有詞匯都具有同等的實用價值。本書引入瞭基於語料庫研究的詞匯分級係統，幫助學習者區分： 核心生存詞匯： 確保日常交流無障礙。 學術與專業詞匯： 適用於閱讀研究材料和正式寫作。 文學與色彩詞匯： 提升錶達的細膩度和感染力。 書中特彆關注同義詞辨析，教授讀者如何區分 ‘start’, ‘commence’, ‘initiate’ 和 ‘originate’ 在語氣、正式程度和語用場閤上的細微差彆，避免“用詞不當”的尷尬。 3.2 語料庫驅動的真實語境分析 本書提供瞭對真實語料庫（如新聞報道、經典文學選段、專業論文摘要）的深入分析，展示目標詞匯在不同文體中的真實齣現頻率和功能。 “錯誤分析”環節： 通過分析學習者常在特定詞匯上犯的搭配或語境錯誤，進行針對性的糾正和鞏固。 寫作中的即時調用練習： 提供瞭大量開放式寫作提示，要求學習者必須在給定的字數內，自然地嵌入至少 N 個新學的復雜詞匯，強製實現從“認識”到“使用”的跨越。 本書緻力於提供一套科學、係統、可執行的詞匯構建框架，它指導的不是單純的背誦速度，而是詞匯知識的深度、廣度以及在實際應用中的靈活度與準確性。這是一場關於如何高效、持久地掌握英語詞匯的認知工程學實踐。

評分☆☆☆☆☆

這本詞匯書的排版設計簡直是一場視覺盛宴，完全顛覆瞭我對傳統死記硬背詞典的刻闆印象。它沒有那種密密麻麻、讓人望而生畏的文字堆砌，取而代之的是大量巧妙的插圖和富有創意的思維導圖。我特彆欣賞它在每個核心詞匯旁，都會用一兩個生動的場景或聯想來輔助記憶，而不是簡單地羅列同義詞或反義詞。比如，學習一個抽象的詞匯時，作者竟然能找到一個非常接地氣的、日常生活中的畫麵來錨定它，這種“畫麵聯想”的記憶法對於我這種依賴視覺記憶的人來說，簡直是醍醐灌頂。書中的留白處理得恰到好處，讓人在翻閱時感覺很放鬆，不會産生強烈的閱讀壓力。色彩的運用也非常考究，不同主題的詞匯區域采用瞭不同的主色調，既能幫助區分內容，又提升瞭整體的美觀度。我甚至覺得，即使不完全為瞭背單詞，光是把它放在桌上翻閱，也能算是一種愉悅的視覺享受。這種把學習過程設計得如此“好玩”的設計理念，真的值得所有詞匯書學習和藉鑒。它成功地將枯燥的輸入過程，轉化成瞭一種探索和發現的樂趣，這在市麵上眾多強調“高效”卻忽視“體驗”的教材中，顯得尤為可貴和獨特。

評分☆☆☆☆☆

我一直以來都被英語學習中的“遺忘麯綫”睏擾，背過的單詞轉頭就忘，投入的時間成本巨大，但迴報率卻低得令人沮喪。然而，這本學習手冊在構建知識網絡和復習機製上展現齣一種令人耳目一新的策略。它似乎不僅僅是關於“記住”單詞本身，更側重於“激活”和“內化”它們。書中設計瞭一種非常巧妙的循環迴顧係統，它不是簡單地重復齣現同一個單詞，而是通過不同情境下的句子變體、或者將其嵌入到一個更宏大的主題故事中去進行復習。這種“多角度、深層次”的接觸，讓詞匯不再是孤立的信息點，而是真正融入瞭語境。我發現，當我再次遇到那個詞時，我能清晰地迴憶起它在書中齣現時的那個特定場景或聯想，而不是僅僅想起來它的中文意思。這種基於情境的記憶重塑，極大地提高瞭長期保留率。而且，它似乎還有一套隱藏的算法，會根據你對不同難度詞匯的反應，智能地調整後續齣現的頻率和難度梯度，這比我之前使用的任何App或書籍的復習計劃都要人性化和有效得多。這纔是真正意義上的“快學”，因為它有效杜絕瞭無效的重復勞動。

評分☆☆☆☆☆

與其他動輒就強調“記憶宮殿”或各種晦澀難懂的記憶術的詞匯書相比，這本手冊的理論基礎顯得異常紮實且平易近人。它沒有推銷那些聽起來高深莫測但操作起來難度係數極大的“秘籍”，而是迴歸到瞭語言學習最本質的規律——即詞匯的“衍生”與“聯係”。我非常欣賞它對詞根、詞綴的剖析方式，那種深入淺齣的講解，讓我一下子明白瞭為什麼很多看似毫不相關的單詞，其實共享著同一個“血緣”。比如，當解釋某個前綴時，它會列舉齣十幾個通過該前綴組閤而成的不同詞匯，並用一個清晰的流程圖展示它們是如何一步步演化而來的。這種理解“傢族樹”的方式，比孤立地背誦每一個單詞要高效百倍。它教會瞭我如何“推導”一個生詞，而不是被動地接受它。這種授人以漁的教學方法，極大地增強瞭我的學習自主性。我開始期待遇到生詞，因為我知道，通過拆解結構，我或許能猜齣它的意思，這在閱讀長難句時簡直是救命稻草。

評分☆☆☆☆☆

這本書帶來的最大心理轉變，是消除瞭我對英語詞匯學習的恐懼感。在過去，麵對浩如煙海的生詞，我總是感到無助和焦慮，覺得這是一個永遠無法完成的任務。而這本手冊的“萬詞”概念，並不是以一種壓倒性的數量來恐嚇讀者，而是通過它獨特的“創意”和“結構化”組織方式，將這個龐大的數字拆解成瞭若乾個可被攻剋的、充滿趣味的小單元。它仿佛在用一種輕鬆的語氣告訴我：“看，這10000個詞，其實都藏在你熟悉的邏輯和聯想裏。” 我特彆喜歡其中一些“跨界”的詞匯組織方法，比如將錶示“速度”的詞匯，與物理學中的概念聯係起來，或者將錶示“情感”的詞匯，與不同曆史時期的藝術風格掛鈎。這種跳脫齣傳統A-Z或主題分類的編排方式，極大地激發瞭我的好奇心。它讓我意識到，學習詞匯，本質上是在學習一種新的認知世界的方式，而這本書提供瞭一把非常有趣且高效的鑰匙，去解鎖這個新的思維領域。

評分☆☆☆☆☆

作為一名已經學習瞭多年英語，但總感覺詞匯量停滯不前的學習者，我試過各種方法，但收效甚微。這本書真正打動我的地方在於它對“高級感”和“實用性”的完美平衡。它收錄的詞匯並非僅僅是四六級考試的標準用語，而是大量齣現在原版小說、深度報道和學術論文中的那些“地道”且“精準”的錶達。很多我原以為自己已經掌握的詞匯，在這本書裏纔被賦予瞭更細微的語境區分。例如，它會花很大篇幅對比幾個意思相近的動詞，詳細解釋它們在情感色彩、正式程度和搭配習慣上的差異。這對於希望提升到更高水平的人來說至關重要，因為真正拉開差距的，往往就是這種對詞匯“語氣”的把握。它不僅僅是在教你“是什麼”，更是在教你“怎麼用得漂亮”。我感覺自己不再隻是一個詞匯的搬運工，而是開始像一個真正的英語使用者一樣，去斟酌每一個詞的選擇。這種對細節的關注度，遠超齣瞭我閱讀過的任何一本“快速提升”類的詞匯書。