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店铺: 亚丁祥瑞图书专营店
出版社: 上海外语教育出版社
ISBN:9787810808118
商品编码:28864049985
丛书名: 小学英语分级听力1.
出版时间:2003-08-01

具体描述

少5个字符

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《新课标小学英语综合能力提升丛书:小学英语阅读精选与拓展》 丛书介绍 本丛书紧密围绕《义务教育英语课程标准(2022年版)》对小学生英语学习能力的要求,旨在通过系统、分级的阅读材料,全面提升学生的阅读理解、词汇积累、文化意识以及逻辑思维能力。我们深刻认识到,阅读是语言学习的基石,是输入向输出转化的关键环节。本丛书摒弃传统应试教育中孤立、机械的阅读训练模式,代之以丰富多彩、贴近学生生活、富有时代气息的真实语篇。 本书特色与内容详解 《小学英语阅读精选与拓展》是本丛书中的核心分册之一,专注于提升小学生的英语阅读能力,尤其侧重于培养他们从材料中获取信息、理解主旨、进行推理判断的综合能力。本书严格按照小学英语的词汇量和语法难度进行划分,分为初级(对应一、二年级基础)、中级(对应三、四年级提升)和高级(对应五、六年级冲刺)三个模块,确保不同年级和不同起点的学生都能找到适合自己的学习材料。 一、 精选语篇的广度与深度 本书的阅读材料来源广泛,内容设计兼顾趣味性、知识性和教育性: 1. 贴近生活的主题单元: 包含“我的家庭与朋友”、“校园生活剪影”、“探索奇妙的自然世界”、“节假日与传统文化”、“畅游城市与旅行见闻”等十大主题模块。每个单元都设置了5-8篇不同长度和体裁的文章,确保学生在熟悉的情境中学习地道表达。 2. 体裁多样化训练: 我们精心挑选了短文、故事、说明文、图文信息对照、便条、信件、简单的报告等多种文本类型。这种多样性训练旨在帮助学生适应未来不同场合对英语文本的阅读需求,避免“一题多解”的思维定势。 3. 文化融入与视野拓展: 约有30%的内容涉及英语国家的文化习俗、地理风貌、科学小常识等。例如,介绍感恩节的由来、英国的茶文化、美国学校的午餐制度等,潜移默化地培养学生的跨文化交际意识和全球视野。 二、 深度阅读理解的阶梯式设计 本书的阅读理解部分严格遵循认知心理学原理,采用“螺旋上升”的难度梯度设计,确保学习的有效性: 1. 基础信息捕获(对应词汇与细节): 初步设置了“快速定位”环节。学生需要根据问题,迅速在文本中找出关键词,完成填空、选择或判断正误,重点考察对具体信息点的掌握。例如,询问文章中某个人物在几点做了什么。 2. 主旨概括与意群理解(对应段落大意): 设立了“脉络梳理”环节。这部分要求学生对段落进行归类,或者为文章选择最恰当的标题。我们特别加入了“连线题”,将句子的前半部分与后半部分正确匹配,训练学生捕捉句间逻辑关系的能力。 3. 推断与评价(对应深层含义): 高阶模块设置了“言外之意”。这类题目要求学生不能仅停留在字面意思上,需要结合上下文的语境,推断作者的态度、人物的感受或事件的潜在原因。例如,根据人物的动作和对话,推断他当时的心情是“excited”还是“nervous”。 三、 词汇积累与运用体系 本书将词汇学习视为阅读的支撑,拒绝死记硬背,强调在语境中理解和运用词汇。 1. “语境词汇聚焦”: 在每篇阅读材料的旁边,我们精选了5-8个核心生词或短语。这些词汇的解释不仅给出中文释义,更提供了在当前文章中的具体用法例句,帮助学生理解词义的细微差别和搭配习惯。 2. 词汇辨析与替换练习: 针对中、高级模块,设计了同义词辨析和句子改写练习。例如,对比"happy," "joyful," 和 "pleased" 在不同语境下的适用性,并要求学生用不同的表达方式复述原文中的关键句子,强化对词汇替换的敏感度。 3. “词根词缀小课堂”: 在每单元的末尾,穿插了针对常见前缀和后缀的讲解,帮助学生举一反三,扩大词汇量。 四、 拓展思维与写作衔接 阅读的终极目的是为了更好地表达。本书在阅读后设置了衔接写作的环节: 1. “观点碰撞”讨论题: 针对部分有争议性或启发性的文章,设置了开放式讨论问题。这些问题鼓励学生用英语口头或书面形式表达自己的看法,为写作打下素材和思路的基础。 2. “仿写与续写任务”: 根据文章的体裁,设计了具体的写作任务。例如,在阅读完一篇介绍自己宠物的文章后,学生需要仿照结构写一篇介绍自己房间的文章;在阅读完一篇关于未来想象的短文后,学生需要续写一个简短的结局。这些任务均以结构化模板引导,确保初学者也能顺利完成。 总结 《新课标小学英语综合能力提升丛书:小学英语阅读精选与拓展》不仅是一本阅读材料集,更是一套系统提升小学生英语综合素养的工具书。它以丰富、真实的阅读体验为载体,确保学生在掌握语言知识的同时,培养独立思考、获取新知和跨文化交流的能力,为他们未来的英语学习打下坚实、灵活的基础。本书的编排思路清晰,难度递进科学,旨在让每一次阅读都成为一次愉快的探索之旅。

用户评价

评分

从教学法角度来看,这套教材展现了非常现代和人性化的设计理念。它似乎深谙小学生的认知特点,不会一味地堆砌复杂的词汇和句型,而是聚焦于高频、实用的日常交流场景。听力材料的内容设计充满了童趣和生活气息,比如描述校园生活、家庭活动、简单的问路指引等等,这极大地提高了孩子将所学知识迁移到实际生活中的可能性。我注意到,教材中还巧妙地融入了一些文化小常识,让孩子在练习听力的同时,也接触到了更广阔的世界,这种寓教于乐的方式,远比死记硬背单词和语法规则有效得多,它培养的是一种“用英语思考”的能力。

评分

我最欣赏的是这套教材的实用性和紧密贴合教学大纲的程度。作为家长,我深知听力是早期英语学习的基石,而市面上很多所谓的“听力材料”要么内容空泛,要么难度跳跃得厉害。但这套书完全没有这个问题,它的每一课内容都像是为课堂教学量身定做的伴侣,老师在学校教什么,回家后这本书就能提供最有效的巩固和拓展。更重要的是,它不是那种枯燥的填鸭式训练,而是通过设计有趣的场景和对话,让孩子在不知不觉中提升对自然语流的捕捉能力。我发现我女儿现在听简单的指令和提问时,反应速度明显快了很多,这绝对是长期高质量输入的结果。

评分

这套书的封面设计简直太抓人眼球了,色彩搭配既活泼又不失稳重,很符合小学生的审美。我女儿一拿到手就爱不释手,连带着对英语学习的热情都高了不少。拿到实体书的质感也非常好,纸张厚实,印刷清晰锐利,即便是精细的插图细节也处理得无可挑剔,这对于保护孩子的视力来说非常重要。而且,这套书的排版布局简直是教科书级别的典范,每一个单元的结构都清晰明了,知识点的梯度设置也相当科学合理,不会让孩子感到压力过大,循序渐进地激发他们的学习兴趣。光是看着这些精心设计的版面,就能感受到出版社在整体编辑和装帧上投入了多少心血,绝对是物超所值的精装本。

评分

作为长期关注孩子英语学习进度的家长,我必须强调这套书在系统性和进阶性上的出色表现。它不是零散的听力练习册,而是一个结构严谨的、有明确目标导向的学习体系。从最基础的字母发音辨识,到复杂的短文理解,每一步的提升都设计得自然而然,很少出现“断层”或“瓶颈期”。当我翻阅后面的单元时,可以看到难度是如何平稳过渡的,这让家长在辅导时也能做到心中有数,清楚地知道孩子当前的能力边界和下一步的学习重点。这种整体规划的成熟度,让我对整套书的价值有了更高的认可,它真正做到了陪伴孩子度过小学阶段英语听力能力发展的关键期。

评分

光盘部分的体验感绝对是锦上添花,甚至可以说是点睛之笔。在这个数字时代,如果教材内容没有高质量的音频支持,那简直是功亏一篑。这套书附带的光盘音质纯正,发音标准得无可指摘,无论是男声还是女声,语速都控制在一个非常适合小学阶段学习者的水平上,既能让孩子听清每一个音节,又能感受到真实的语境交流感。我用家里的老旧播放器试了一下,效果依旧清晰洪亮,没有出现任何杂音或卡顿。这比那些只能在线播放、经常受限于网络环境的资源要靠谱得多,家长可以很方便地在任何时间、任何地点,为孩子创造一个沉浸式的听力环境。

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