翻转课堂小学英语听力90篇阅读90篇 六年级/6年级+小升初 上下学期第二版 华东理工大学出版社

翻转课堂小学英语听力90篇阅读90篇 六年级/6年级+小升初 上下学期第二版 华东理工大学出版社 pdf epub mobi txt 电子书 下载 2025

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店铺: 策马扬鞭图书专营店
出版社: 华东理工大学出版社
ISBN:9787562847991
商品编码:29254460875
丛书名: 小学英语听力90篇阅读90篇

具体描述

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开启六年级英语学习新篇章:听力与阅读并驾齐驱,为小升初保驾护航 亲爱的同学们、家长们: 您是否还在为六年级英语学习的听力与阅读的提升感到困惑?是否还在为即将到来的小升初英语考试而倍感压力?华东理工大学出版社最新推出的《翻转课堂小学英语听力90篇阅读90篇 六年级/6年级+小升初 上下学期第二版》,将为您提供一套科学、高效、系统的解决方案,助您轻松应对挑战,在英语学习的道路上更上一层楼! 这套教材并非简单的题海战术,而是精心设计的“翻转课堂”模式,打破传统课堂的局限,强调学生的主体地位,鼓励自主学习与深度探究。我们深知,六年级是小学英语学习的关键时期,是衔接初中学习的转折点。小升初的升学压力更是让家长们对孩子的英语能力提出了更高的要求。基于此,我们聚焦听力与阅读这两大核心技能,通过90篇精选听力材料和90篇精心打磨的阅读文章,全面提升孩子的英语综合运用能力。 “翻转课堂”理念的深度融合: “翻转课堂”的核心在于“课前自主学习,课后合作探究”。这套教材充分贯彻了这一理念。 课前预习: 针对每一篇听力材料和阅读文章,我们都提供了详细的预习指导。例如,在听力部分,会引导学生预测可能出现的词汇、场景,甚至可以提前观看与主题相关的简短视频,为听力理解打下基础。在阅读部分,会提供背景知识介绍、关键生词预习,以及引导学生思考文章可能涉及的主题和问题。这种预习模式,能够有效激发学生的学习兴趣,让他们带着问题进入学习状态,提高听、读的效率和效果。 课后巩固与拓展: 课后,学生不再是孤军奋战。教材鼓励学生之间进行小组讨论,分享听到的信息、理解的文章内容,并一起解答疑问。教师的角色也从知识的传授者转变为引导者和促进者,通过提问、组织活动,引导学生进行更深层次的思考和交流。这种互动式的学习方式,不仅能够加深学生对知识的理解,更能培养他们的沟通协作能力和批判性思维。 听力篇:全方位磨砺“耳朵”的敏锐度 六年级的英语听力,不仅仅是听懂几个单词或句子,更重要的是理解对话、故事、短文的整体含义,捕捉关键信息,并能根据听到的内容进行简单的推理和判断。我们的90篇听力材料,严格遵循小学英语课程标准,涵盖了六年级学生应掌握的语音、词汇、句型和语篇。 多样化的语境设计: 这些听力材料涉及日常生活、校园活动、科普知识、童话故事、节日习俗等方方面面,力求贴近学生的实际生活和认知水平。无论是与朋友的对话,还是老师的讲解,亦或是故事的叙述,都能让学生在真实的应用场景中感受英语的魅力。 循序渐进的难度梯度: 90篇听力材料并非难度一致,而是经过精心设计,呈现出由易到难的梯度。从简单的短对话、指令,逐渐过渡到信息量较大的独白、故事,最终挑战篇幅更长、结构更复杂的语篇。这种设计能够帮助学生逐步建立听力信心,克服“畏难情绪”,在不断挑战中实现听力能力的稳步提升。 丰富的听力题型: 为了全面考察学生的听力理解能力,我们设计了多样化的题型,包括: 选择题: 听录音,选择与听到的内容相符的图片、句子或回答。 填空题: 听录音,根据听到的信息填写单词、短语或句子。 匹配题: 将听到的信息与相应的图画、名称或描述进行配对。 简答题: 听录音,用简短的英语回答与听到的内容相关的问题。 判断题: 听录音,判断句子描述的正误。 连线题: 将听到的信息点与相应的选项进行连接。 排序题: 听录音,将故事或事件按顺序排列。 信息提取: 听录音,提取特定信息,如时间、地点、人物、事件等。 这些题型能够从不同角度考察学生的听力理解能力,包括细节理解、主旨理解、推理判断等,确保学生能够全面掌握听力技能。 配套的音频资源: 每篇听力材料都配有标准、清晰、语速适中的真人朗读音频,并提供多种下载和在线收听方式,方便学生反复练习。音频的播放速度也可以根据学生的实际情况进行调整,以达到最佳的学习效果。 详细的听力文本与解析: 每一篇听力材料都提供准确的听力文本,方便学生对照学习,找出听错或听不懂的地方。同时,我们还提供了详细的听力解析,不仅解释了答案为何正确,更点出了听力过程中可能遇到的难点,以及如何克服这些难点的方法和技巧。 阅读篇:搭建通往广阔知识世界的桥梁 六年级的阅读,不仅仅是认识更多的单词,更重要的是理解文章的结构,捕捉文章的主旨,获取信息,并能对文章内容进行思考和评价。我们的90篇阅读文章,经过精挑细选,题材广泛,难度适中,旨在激发学生的阅读兴趣,培养他们的阅读习惯,并为小升初的阅读能力要求做好充分准备。 丰富的主题与体裁: 阅读材料涵盖了科普文章、人物传记、历史故事、寓言故事、说明文、记叙文等多种体裁。学生将有机会接触到关于地球、动物、科技、文化、人物等各种各样的主题,开阔视野,增长见识。 精炼的语言与地道的表达: 文章的语言风格力求简洁明了,符合六年级学生的认知水平,同时又地道、规范,能够帮助学生积累更丰富的词汇和地道的表达方式。 层层递进的阅读挑战: 90篇阅读文章同样遵循难度递进的原则。从短小精悍的段落,到结构稍显复杂的篇章,逐步引导学生挑战更具深度的阅读内容。 多样的阅读理解题型: 为了全面提升学生的阅读理解能力,我们设计了多样化的阅读题型,包括: 词义猜测: 根据上下文猜测单词或短语的含义。 细节查找: 准确找出文章中的具体信息,如时间、地点、人物、事件等。 主旨概括: 概括文章或段落的中心思想。 推理判断: 根据文章内容进行合理的推断和预测。 作者意图: 分析作者的写作目的和态度。 归纳总结: 将文章中的信息进行梳理和总结。 排序题: 将打乱的句子或段落按原文顺序排列。 完形填空: 在语篇中选择最恰当的词语填空,考察对语境和词汇的理解。 句子翻译: 翻译文章中的重点句子,加深对句子结构的理解。 开放性问题: 鼓励学生结合文章内容进行思考和表达,培养批判性思维。 这些题型全面考察了学生的阅读能力,包括词汇理解、句子理解、篇章理解、信息获取、逻辑推理以及情感态度评价等方面。 详细的阅读解析与拓展: 每篇阅读文章都配有详细的解析,不仅解释了题目答案的由来,更深入剖析了文章的结构、段落大意、难点词汇和句型。我们还提供了一些与文章主题相关的拓展阅读材料,鼓励学生进行延伸学习,进一步巩固和提升阅读能力。 词汇积累与运用: 在阅读过程中,我们鼓励学生主动积累遇到的生词和常用短语,并在句子和段落中进行运用。教材中也提供了一些词汇表,方便学生回顾和复习。 小升初的“秘密武器”: 六年级是小升初的关键时期,英语的听力和阅读能力更是重中之重。这套教材的设计,紧密结合小升初的考试趋势和要求,能够帮助学生: 打牢基础: 90篇听力和90篇阅读,覆盖了小学六年级乃至初中一年级初期所需的听力和阅读词汇、句型和语篇结构,为初中学习打下坚实的基础。 提升应试能力: 教材中的题型设计,充分考虑了小升初考试的题型和考查方式,学生通过反复练习,能够熟悉考试流程,掌握答题技巧,提高应试效率。 培养学习兴趣: “翻转课堂”的互动模式,以及丰富有趣的阅读材料,能够有效地激发学生的学习兴趣,让他们在轻松愉快的氛围中提升英语能力。 增强自信心: 随着听力和阅读能力的不断提升,学生会逐渐建立起学习英语的自信心,更积极主动地投入到学习中。 上下学期,系统规划: 这套教材覆盖了上、下两个学期,内容衔接自然,循序渐进,能够帮助学生系统性地完成整个学年的学习计划。上学期的内容侧重于基础知识的巩固和能力的初步提升,下学期的内容则在继承上学期的基础上,进一步深化和拓展,为小升初的冲刺做好充分准备。 第二版,优化升级: 作为第二版教材,我们在第一版的基础上,进行了多方面的优化升级: 内容更新: 对部分听力材料和阅读文章进行了内容更新,使其更贴近时代发展和学生的生活。 题型调整: 根据一线教学反馈和考试趋势,对部分题型进行了优化和调整,使其更具针对性和有效性。 排版设计: 改进了教材的排版和设计,使其更加美观、易读,提升学生的阅读体验。 配套资源完善: 进一步完善了配套的音频、文本和解析资源,为师生提供更便捷、更全面的支持。 结语: 《翻转课堂小学英语听力90篇阅读90篇 六年级/6年级+小升初 上下学期第二版》是您六年级英语学习最值得信赖的伙伴。它不仅仅是一本教材,更是激发潜能、点燃兴趣、引领成长的助推器。让我们携手,用科学的方法,用不懈的努力,为孩子的英语未来,铺就一条更加宽广、更加光明的道路! 购买此书,您将获得: 90篇精选小学六年级英语听力材料 90篇精心打磨的小学六年级英语阅读文章 覆盖上下学期的系统学习内容 “翻转课堂”理念的深度实践指导 多样化的听力与阅读题型,全面提升应试能力 标准、清晰、高品质的真人朗读音频 详细准确的听力文本与阅读解析 丰富的词汇积累与阅读拓展内容 为小升初英语考试量身打造的学习方案 现在就行动起来,让您的孩子在英语的世界里,自信飞翔!

用户评价

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这套书的另一个亮点在于它的系统性。它涵盖了小学六年级整个学年的内容,并且还兼顾了小升初的衔接。上下学期的内容划分清晰,学习进度合理。我发现,教材中的词汇和语法点都是逐步引入和加深的,不会出现突兀或跳跃的情况,能够帮助孩子建立起牢固的英语知识体系。我特意对照了市面上其他的一些教材,发现这套书在内容的选择上更加丰富,覆盖的面也更广。而且,它不仅仅是单纯的听力和阅读练习,还融入了一些文化知识的介绍,让孩子在学习语言的同时,也能感受到英语国家的风土人情。这种全方位的学习设计,对于培养孩子的跨文化交际能力是非常有益的。

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作为家长,我最看重的是教材的实用性和有效性。这套书在这方面做得相当出色。它提供的听力材料语速适中,发音标准,非常适合小学生的听力习惯。阅读材料的语言难度也循序渐进,从易到难,让孩子能够逐步适应。每篇材料后面都会配有一些与内容相关的练习题,形式多样,包括选择、填空、匹配等等,能够有效地检验孩子对听力和阅读内容的掌握程度。我观察孩子做练习的过程,发现这些题目并非简单的重复,而是能够引导孩子去思考,去运用所学知识。更重要的是,这些练习题的设置,也为小升初的考试做好了铺垫,能够帮助孩子熟悉考试题型,积累应试经验。

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这本书的封面设计色彩明亮,插图也很有趣,看起来就让人很有学习的欲望。收到书的时候,孩子就迫不及待地翻看了起来,连声说“真好看!”。我个人也觉得,对于小学阶段的孩子来说,一个吸引人的外观是非常重要的,它能够激发孩子主动学习的兴趣,而不是被动地应付。翻盖设计也很人性化,方便孩子随时翻阅和查找。纸张的质量也很好,印刷清晰,字体大小适中,长时间阅读也不会感到眼睛疲劳。更让我惊喜的是,书的整体排版布局非常合理,重点内容突出,例句和练习也安排得恰到好处。每篇材料的篇幅控制得也很好,不会让孩子感到枯燥或负担过重,很适合每天的自主阅读和听力练习。

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我一直觉得,小升初阶段的英语学习,听力和阅读的扎实基础是关键。这款教材的编排就非常贴合这一需求,它巧妙地将听力与阅读内容结合起来,形成了一个完整的学习闭环。孩子每天可以先听,理解大意,然后再对照阅读材料进行精读,找出听力中没有捕捉到的细节,同时也能巩固词汇和句型。这种循序渐进的学习方式,让孩子在不知不觉中提升了语感和理解能力。而且,每篇材料都选取了贴近生活、贴近校园的题材,让孩子在学习英语的同时,也能了解到不少课外知识,开阔视野。这种寓教于乐的设计,比单纯的机械记忆单词和语法要有效得多,也更容易让孩子保持学习的积极性。

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我特别喜欢这套书的编排思路,它充分考虑到了小学生的认知特点和学习规律。每篇听力材料都配有相应的图片,这对于低年级的孩子来说,能够起到很好的辅助理解作用。阅读材料的段落也比较简短,便于孩子集中注意力。而且,每篇材料的词汇量和句子长度都控制得恰到好处,不会让孩子产生畏难情绪。更让我惊喜的是,书的最后还附有听力原文和单词表,方便孩子随时查阅和复习。这种细节上的周全考虑,体现了编者对儿童英语教育的深刻理解。我觉得,一本好的教材,不应该仅仅是知识的堆砌,更应该是在潜移默化中引导孩子爱上学习,爱上英语。这套书在这方面做得非常出色。

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