儿童教养中的细节

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南方著 著
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  • 行为习惯
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  • 正面管教
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  • 教育方法
  • 细节决定成败
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店铺: 文轩网教育考试专营店
出版社: 东南大学出版社
ISBN:9787564171995
商品编码:29311680604
出版时间:2017-09-01

具体描述

作  者:南方 著 定  价:38 出 版 社:东南大学出版社 出版日期:2017年09月01日 页  数:312 装  帧:平装 ISBN:9787564171995 序——天下为己任,中年铸经典
作者的话
儿童生理篇
01/过于安静的环境
02/过于暖和的家
03/宝宝一哭闹就给吃(奶)
04/过多或过少地抱宝宝
05/过早或过晚添加辅助食品
06/宝宝湿疹
07/宝宝频繁吐奶
08/宝宝大便不规律
09/宝宝皮纹不对称
10/宝宝不爱吃奶
11/宝宝夜里经常哭醒
12/宝宝黄疸
13/过早地给宝宝添加盐、油和鸡蛋清
14/宝宝的过敏
15/不许宝宝吃手
16/忽略宝宝的爬行
17/不相信科学的育儿方法
部分目录

内容简介

儿童保健一直是家长困扰的问题,直接影响到孩子的情绪、心理和学习与生活。《儿童教养中的细节》从儿童的生理与心理保健方面人手,通过作者在从医三十多年中积累的一个个临床经验,用生动形象的小故事进行案例分析,从家庭的环境和家长的教育理念、模式及方式方法等,到儿童心理的咨询与家庭干预工作、儿童成长过程中可能出现的诸多细小问题及父母存在的教养误区等方面,多方面细致人微地阐述了如何帮助有不同生理与心理问题的孩子和他们的家庭走出烦恼与困惑,是一本实践性很强的儿童保健指导用书。 南方 著 南方,儿科副主任医师,国家不错心理保健师,国家二级心理咨询师。1983年毕业于宁夏医科大学。从事儿科、儿童保健及儿童心理工作30余年,拥有丰富的临床实践经验。曾长期在东南大学附属儿童医院担任儿童保健科主任及VIP门诊主任、儿童心理及营养厌食门诊专家,联合国儿童基金会中国项目CPU成员,靠前儿童教育协会特聘专家,华人心理协会会员,国家职业培训中心不错育婴师的特约授课教授,江苏省预防医学会儿童保健专业委员会委员,江苏广电集团“宝贝私家医生”栏目的特约客座专家,江苏网《成长不烦恼》栏目心理咨询特约指导专家,已经创建了数千余人参与的“南医生育儿群”“南方医生育儿群”“南医生心理群”“科学育儿群”及新浪等
以下是一篇关于一本名为《艺术的静默回响》的图书简介,内容详尽,但不包含《儿童教养中的细节》这本书的任何信息。 《艺术的静默回响》:捕捉瞬间,聆听无声的叙事 在这喧嚣的世界里,我们是否常常在追求宏大叙事、惊世骇俗的表达时,忽略了那些潜藏在平凡事物中的深刻触动?《艺术的静默回响》是一本邀您慢下来,用眼睛去感受,用心灵去体会的书。它并非提供一套僵化的创作法则,也不是罗列名家名作的清单。相反,它是一次深入的对话,一次关于“看见”与“被看见”的探索,一场关于如何从日常的琐碎与不易察觉的瞬间中,提炼出艺术的灵光,并将其沉淀为能够触动人心的力量的追寻。 本书的核心,在于对“细节”的重新定义与深度挖掘。但这里的细节,并非传统意义上用于描绘事物表象的工具,而是指那些构成我们感官经验,潜移默化影响我们情感与认知,却常常被我们匆匆瞥过,未曾驻足体会的微小元素。例如,一束午后透过窗户斜射进来的光线,在空气中舞蹈的微尘,它们如何勾勒出房间的轮廓,赋予空间以温度?又比如,雨滴落在不同材质上的声音,从瓦片上的清脆,到泥土上的沉闷,它们又在诉说着怎样的关于自然的语言?甚至,一个陌生人在街角驻足片刻,脸上掠过的复杂表情,那短暂的停留,是否蕴含了比千言万语更丰富的生命故事? 《艺术的静默回响》将引导读者,以一种孩童般的好奇心和艺术家般的敏感度,重新审视我们周遭的世界。它鼓励我们放下预设的观念,卸下功利性的目的,纯粹地去观察、去倾听、去触摸。书中探讨了光影如何塑造情感的微妙变化,色彩如何在视觉上引发共鸣,纹理如何诉说时间的痕迹,声音如何编织出无形的画卷。它将艺术的触角,从画廊、博物馆,延伸至街道的角落,厨房的炉灶,甚至是一片落叶的脉络。 本书并非仅仅关注视觉艺术。它深入到音乐、文学、摄影、电影、建筑,乃至日常生活的各个维度,去发掘那些“静默的回响”。在音乐领域,它不再仅仅关注旋律的起伏,而是去体会乐器发出的细腻共鸣,乐句之间微妙的停顿,以及演奏者指尖的轻微颤动所传递的情感。在文学创作中,它强调的不是华丽的辞藻,而是通过精准的细节描写,勾勒出人物的内心世界,营造出真实可感的氛围,让读者仿佛身临其境。在摄影和电影中,本书会探讨构图的平衡,光影的运用,景深的选择,以及镜头语言如何捕捉那些转瞬即逝的情绪和意义。甚至在建筑设计中,它也会关注材质的触感,空间的尺度,以及光线在不同时间段内对空间的改变,这些都是构成体验的重要部分。 《艺术的静默回响》的语言风格,力求贴近读者的真实感受,避免枯燥的理论说教。作者以真诚的笔触,分享自己在生活中捕捉艺术瞬间的体验与感悟,如同与一位老友进行一场深入的谈话。书中穿插了大量富有启发性的案例,这些案例并非仅限于西方艺术史上的经典作品,而是广泛地从世界各地的文化中汲取灵感,从东方水墨的意境,到非洲部落的图案,从传统手工艺的温度,到现代设计的巧思。这些例子并非为了展示知识的广度,而是为了说明艺术的普遍性与多样性,以及它如何根植于生活的土壤。 本书特别关注“细节”在情感传递中的力量。它会剖析,为何一首诗中的一个词语,一个画面中的一个眼神,一次不经意的触摸,能够瞬间击中我们内心的柔软之处,引发强烈的共鸣,甚至改变我们对事物的看法。它相信,真正的艺术,往往就藏在这些不起眼的细节之中,等待着被发现,被理解,被珍视。作者在书中反复强调,我们不应被宏大的主题所迷惑,而应沉下心来,关注那些微小的、易逝的、常常被忽略的元素。因为正是这些细微之处,构成了我们经验的肌理,塑造了我们对世界的感知,也孕育了生命中最动人的情感。 《艺术的静默回响》还提供了一些实践性的建议,指导读者如何在日常生活中培养敏锐的观察力。它提倡“慢阅读”的生活态度,鼓励读者放下手机,走出固定的生活轨道,用全新的视角去体验世界。书中提供了一些简单的练习,例如“寻找你一天中最美的光线”,或者“记录下你听到的最有趣的声音”,这些练习旨在唤醒读者沉睡的感官,重新连接与周遭环境的亲密关系。它鼓励读者将艺术的视角融入生活,将每一次行走、每一次交谈、每一次冥思,都看作是一次创作的起点。 本书的读者群体非常广泛。如果你是一位艺术家、设计师、作家,或者任何对艺术创作充满热情的人,你将在书中找到源源不断的灵感和新的思考维度。如果你是一位教师,你可能会从中获得启发,思考如何引导学生发现生活中的美,培养他们的创造力。如果你是一位对生活有着细腻感受的普通读者,你将在书中找到理解自己情感世界的共鸣,学会如何从平凡的日子里,品味出不平凡的韵味。甚至,如果你曾因为对艺术的“高冷”感到疏离,本书也将为你打开一扇新的大门,让你发现艺术并非遥不可及,而是触手可及,就存在于你我生活的每一个瞬间。 《艺术的静默回响》不是一本提供速成秘诀的书,它更像是一张邀请函,邀请你踏上一段充满发现与惊喜的旅程。在这段旅程中,你将学会“看见”那些曾经模糊不清的轮廓,学会“聆听”那些曾经被遗忘的旋律,学会“感受”那些曾经未曾触及的情感。最终,你将发现,艺术并非仅仅存在于博物馆的展柜里,也不仅仅诞生于名家的画室中,它恰恰就回响在我们生活的每一个细微之处,等待着我们去倾听,去拥抱,去成为自己生活中的小小艺术家。 本书的出版,旨在提醒我们,在追求卓越与创新的同时,切勿忽视了那些构成生命底色的温暖与真实。那些微小的细节,那些无声的回响,才是真正能够触动我们内心深处,并赋予我们前行动力的源泉。通过《艺术的静默回响》,我们希望能够激发读者对生活的热爱,对艺术的理解,以及对自身创造力的信心。它是一场关于“静默”的礼赞,一次关于“细节”的颂歌,一份献给所有渴望在平凡中发现不凡的灵魂的礼物。

用户评价

评分

这本《儿童教养中的细节》真是一股清流啊!我原本以为又是那种老生常谈的育儿书,无非就是多陪孩子、多沟通之类的套话,结果翻开后完全颠覆了我的认知。它不像其他书那样一味强调“大方向”,而是深入到了那些我们日常生活中最容易忽略的角落,比如孩子穿衣服时拉链的朝向、吃饭时碗碟摆放的位置,甚至是你和配偶在孩子面前处理家务的小动作。我记得有一次,我只是随口在孩子面前抱怨了一下工作上的烦心事,书里就立刻给我敲响了警钟,提醒我即便是无意识的负面情绪表达,都会被孩子放大解读,成为他们认知世界的“底色”。这种对微小瞬间的捕捉和分析,简直像拿着显微镜在审视我们的育儿日常。读着读着,我感觉自己好像不是在读一本育儿指南,而是在观看一部关于“家庭微气候”的纪录片,每一帧画面都充满了让我反思的细节。这本书真的让我明白了,教养不是一蹴而就的宏大工程,而是由无数个微不足道的“当下”构筑起来的漫长旅程。

评分

这本书的叙事风格简直可以用“润物细无声”来形容,一点都不张扬,但后劲十足。我是一个时间非常碎片化的职场妈妈,很难有大块时间进行深度阅读,但这本书的结构非常适合我这种状态。它将教养的复杂性拆解成了几十个独立的“场景模块”,每一个模块都像一个独立的微型实验报告。今天可能关注的是“餐桌礼仪的非语言暗示”,明天可能就研究“排队时孩子的不耐烦如何转化为权力挑战”。这种模块化的设计,让我可以随时随地打开,针对性地解决眼下的困惑,而不是被厚厚的理论淹没。更难得的是,作者在举例时,总能找到那些极具画面感的“瞬间切片”,比如孩子在公园里故意踩过水坑后,那种混合着兴奋与愧疚的眼神,书里对这种复杂情绪的捕捉,精准得让人心头一紧,仿佛作者就站在我身边,默默观察着我家的日常。

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这本《儿童教养中的细节》给我的感觉,就像是拿到了一本关于“如何与自己相处”的说明书,而孩子,只是这个说明书的“外部投射”。我发现,书中很多关于如何应对孩子情绪的建议,其实都是在反向指导我们成人如何处理自己的焦虑和不完美。例如,当孩子因为小事而情绪崩溃时,书中提供的“空间给予”策略,实际上是教会了父母如何先处理好自己内心想要立刻“修复”和“控制”的冲动。它引导我认识到,教养的最高境界可能不是塑造出一个完美的孩子,而是父母能够在一个充满不确定性的情境中,保持自身的稳定性和完整性。这种对家长内心世界的深挖和建设,是很多育儿书所回避的重点。读完这本书,我感觉自己不是被动地去“教育”孩子,而是主动地去“参与”孩子的成长,并且在这个过程中,我自己的内心也得到了前所未有的梳理和安宁。

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初读这本书时,我甚至觉得它有些“吹毛求疵”了。比如,它会花很大篇幅讨论孩子在涂鸦时使用的笔触方向,暗示这可能与日后解决问题的思维定势有关。坦白说,我一度认为这有些过度解读了,毕竟生活哪有那么多时间去关注这些边边角角?然而,随着我开始有意识地将书中的一些“极小干预”策略应用到实践中,效果的显现让我不得不收回之前的轻视。最明显的变化发生在我们家的“玩具收纳”环节。以前是僵硬的规定,现在我尝试了书中建议的“物品生命周期的尊重”,即在收纳前和孩子一起“感谢”玩具的陪伴,并让孩子决定它们被“休息”的方式。这个小小的仪式感,竟然奇迹般地减少了关于收纳的争吵,孩子从抗拒变成了主动参与。这种通过细微调整引发的系统性改善,证明了这本书的价值远超其朴素的标题所暗示的范畴。

评分

说实话,我抱着一种略带怀疑的心态开始接触这本书的,毕竟市面上同类书籍汗牛充栋,大多是东拼西凑的二手知识。然而,《儿童教养中的细节》最让我欣赏的一点是,它摒弃了那种居高临下的说教姿态,而是用一种近乎“侦探小说”的笔触,去剖析儿童行为背后的心理动机。它不直接告诉你“该怎么做”,而是让你看到“为什么会这样”。比如书中分析孩子反复要求读同一个故事的现象,并非简单归结于“安全感需求”,而是详细拆解了叙事结构、重复韵律对早期大脑神经连接的强化作用,以及孩子通过主导阅读过程来建立对环境掌控感的微妙心理博弈。这种深度剖析,让我这个自诩为“经验派”的家长都感到醍醐灌顶。它不是在教我如何“管理”孩子,而是在教会我如何“理解”一个正在高速运转、充满未知程序的小型生命体。读完后,我学会了在孩子提出看似无理要求时,先停下来,想象一下他此时此刻,正在用哪种我们不理解的逻辑在运作。

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