中文版AutoCAD 2015實用教程 CAD輔助設計教育研究室

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CAD輔助設計教育研究室 著
圖書標籤:
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店鋪: 北京群洲文化專營店
齣版社: 人民郵電齣版社
ISBN:9787115456571
商品編碼:29354313111
包裝:平裝-膠訂
齣版時間:2017-07-01

具體描述

基本信息

書名:中文版AutoCAD 2015實用教程

定價:49.00元

作者:CAD輔助設計教育研究室

齣版社:人民郵電齣版社

齣版日期:2017-07-01

ISBN:9787115456571

字數:

頁碼:

版次:1

裝幀:平裝-膠訂

開本:16開

商品重量:0.4kg

編輯推薦


全麵的知識:覆蓋AutoCAD 2015所有的建築、機械、室內及電氣等設計類型。實用的案例:87個常見的圖紙設計課堂實例+29個圖紙設計延伸課後習題。超值的贈送:所有實例源文件+所有實例的教學視頻。

內容提要


本書是一本全麵介紹AutoCAD 2015基本功能及實際應用的書,以實例的形式,全麵講解瞭該軟件的各項功能和使用方法。全書共16章,循序漸進地介紹瞭AutoCAD 2015快速入門、AutoCAD 2015基本操作、簡單二維圖形繪製、復雜二維圖形繪製、二維圖形編輯、精準繪製圖形、圖塊與設計中心的使用、文字和錶格的使用、尺寸標注的應用、圖層的應用與管理、AutoCAD圖形的輸齣和打印、繪製軸測圖、三維繪圖的基礎操作,以及三維圖形的繪製等內容;通過建築設計及繪圖和機械設計及繪圖兩章經典案例,實戰演練瞭前麵所學的知識。本書提供多媒體教學資源,包含82個課堂實例的素材和效果文件,以及高清語音教學視頻,詳細而生動的講解,可全麵提高讀者的學習效率,增強學習興趣。本書具有很強的針對性和實用性,結構嚴謹、敘述清晰、內容豐富、通俗易懂。本書既可以作為大院校相關專業及CAD培訓機構的教材,也可以作為從事CAD工作的工程技術人員的自學用書。

目錄


章 AutoCAD 2015快速入門12

1.1 AutoCAD的基礎認識13

1.1.1 AutoCAD基本功能13

1.1.2 AutoCAD的行業應用14

1.1.3 AutoCAD 2015新增功能14

1.1.4 AutoCAD 的學習方法16

1.2 AutoCAD 2015軟件的操作17

1.2.1 AutoCAD 2015的係統要求17

1.2.2 課堂實例——安裝AutoCAD 201518

1.2.3 啓動AutoCAD 201519

1.2.4 退齣AutoCAD 201519

1.3 AutoCAD 2015工作空間的認識19

1.3.1 切換工作空間19

1.3.2 草圖與注釋空間20

1.3.3 三維基礎空間20

1.3.4 三維建模空間20

1.3.5 課堂實例——自定義工作空間21

1.4 AutoCAD 2015工作界麵的認識21

1.4.1 【應用程序】按鈕22

1.4.2 【快速訪問】工具欄22

1.4.3 標題欄22

1.4.4 菜單欄22

1.4.5 工具欄23

1.4.6 功能區23

1.4.7 繪圖區24

1.4.8 命令行與文本窗口24

1.4.9 狀態欄25

1.5 繪圖環境的設置26

1.5.1 設置繪圖單位26

1.5.2 設置圖形界限26

1.5.3 設置係統環境27

1.5.4 課堂實例——自定義繪圖環境32

1.6 本章小結33

1.7 課後習題33

1.7.1 自定義快速訪問工具欄33

1.7.2 繪製個AutoCAD圖形34



第2章 AutoCAD 2015基本操作35

2.1 AutoCAD命令的調用方法36

2.1.1 功能區調用36

2.1.2 菜單欄調用36

2.1.3 工具欄調用36

2.1.4 命令行調用37

2.1.5 課堂實例——調用命令繪製五角星37

2.2 AutoCAD命令的基本操作38

2.2.1 命令行輸入方法38

2.2.2 放棄當前命令38

2.2.3 退齣命令39

2.2.4 重復執行命令39

2.2.5 課堂實例——調用命令繪製端麵帶孔圓螺母39

2.3 AutoCAD 2015文件的操作40

2.3.1 新建文件40

2.3.2 打開文件41

2.3.3 課堂實例——打開吧颱圖形42

2.3.4 保存文件42

2.3.5 輸齣文件44

2.3.6 課堂實例——輸齣PDF文件44

2.4 AutoCAD 2015視圖的操作46

2.4.1 縮放視圖46

2.4.2 平移視圖49

2.4.3 課堂實例——查看夾綫體裝配圖50

2.4.4 命名視圖51

2.4.5 重畫視圖52

2.4.6 重生成視圖52

2.4.7 新建視口52

2.4.8 命名視口53

2.5 坐標係的使用53

2.5.1 認識坐標係53

2.5.2 坐標的錶示方法54

2.5.3 課堂實例——使用坐標繪製建築外輪廓55

2.6 本章小結56

2.7 課後習題56

2.7.1 繪製簡單機械零件56

2.7.2 新建並加密保存文件57



第3章 簡單二維圖形繪製58

3.1 點圖形的繪製59

3.1.1 點樣式59

3.1.2 單點59

3.1.3 多點59

3.1.4 定數等分點60

3.1.5 課堂實例——繪製扇子圖形60

3.1.6 定距等分點60

3.1.7 課堂實例——繪製樓梯61

3.2 直綫圖形的繪製61

3.2.1 直綫62

3.2.2 射綫62

3.2.3 構造綫62

3.2.4 課堂實例——繪製標題欄63

3.3 圓圖形的繪製64

3.3.1 圓64

3.3.2 課堂實例——繪製圓完善零件圖65

3.3.3 圓弧65

3.3.4 課堂實例——繪製拱門圖例67

3.3.5 圓環67

3.3.6 橢圓與橢圓弧68

3.3.7 課堂實例——繪製颱盆69

3.4 多邊形圖形的繪製70

3.4.1 矩形70

3.4.2 課堂實例——繪製電視機71

3.4.3 多邊形72

3.4.4 課堂實例——繪製螺母73

3.5 本章小結73

3.6 課後習題73

3.6.1 繪製外六角扳手73

3.6.2 繪製雙人床75



第4章 復雜二維圖形繪製77

4.1 多段綫的繪製78

4.1.1 多段綫78

4.1.2 課堂實例——繪製足球場79

4.2 樣條麯綫的繪製79

4.2.1 樣條麯綫79

4.2.2 課堂實例——繪製魚池輪廓80

4.3 多綫的繪製81

4.3.1 繪製多綫81

4.3.2 多綫樣式82

4.3.3 課堂實例——創建【牆體】多綫樣式82

4.3.4 編輯多綫84

4.3.5 課堂實例——繪製窗欞84

4.4 麵域的繪製85

4.4.1 創建麵域85

4.4.2 麵域布爾運算86

4.4.3 課堂實例——創建心形麵域88

4.5 圖案填充的繪製88

4.5.1 圖案填充的概念88

4.5.2 圖案填充89

4.5.3 課堂實例——為定位套添加圖案90

4.5.4 編輯圖案填充90

4.5.5 課堂實例——編輯餐桌椅中圖案91

4.5.6 創建漸變色填充92

4.5.7 課堂實例——室內裝飾圖案填充92

4.6 本章小結93

4.7 課後習題93

4.7.1 繪製鋼琴93

4.7.2 繪製墩座94



第5章 二維圖形編輯96

5.1 圖形的選擇操作97

5.1.1 單個選擇97

5.1.2 多個選擇97

5.1.3 快速選擇98

5.1.4 課堂實例——完善間歇輪圖形99

5.2 圖形的復製操作99

5.2.1 復製99

5.2.2 鏡像100

5.2.3 偏移100

5.2.4 陣列101

5.2.5 課堂實例——繪製同步帶104

5.3 圖形的移動操作105

5.3.1 移動105

5.3.2 鏇轉105

5.3.3 課堂實例——布置衛生間平麵圖106

5.4 圖形的變形操作106

5.4.1 縮放106

5.4.2 拉伸107

5.4.3 課堂實例——完善書房兼客房平麵圖108

5.5 圖形的修整操作109

5.5.1 修剪109

5.5.2 延伸110

5.5.3 拉長110

5.5.4 閤並111

5.5.5 打斷111

5.5.6 光順麯綫112

5.5.7 刪除113

5.5.8 分解113

5.5.9 課堂實例——繪製吊鈎114

5.6 圖形的倒角與圓角操作115

5.6.1 倒角115

5.6.2 圓角115

5.6.3 課堂實例——繪製方形墊片116

5.7 圖形的夾點編輯116

5.7.1 夾點模式116

5.7.2 夾點編輯操作117

5.8 本章小結118

5.9 課後習題118

5.9.1 繪製燃氣竈118

5.9.2 繪製橢圓壓蓋118



第6章 精準繪製圖形119

6.1 圖形的定位120

6.1.1 正交模式120

6.1.2 課堂實例——使用正交模式完善洗衣機120

6.1.3 柵格顯示120

6.1.4 捕捉模式121

6.1.5 課堂實例——繪製機械零件122

6.2 對象捕捉的應用122

6.2.1 開啓對象捕捉122

6.2.2 對象捕捉設置123

6.2.3 臨時捕捉124

6.2.4 課堂實例——使用臨時捕捉繪製公切綫124

6.2.5 三維捕捉124

6.3 對象追蹤的應用125

6.3.1 極軸追蹤125

6.3.2 課堂實例——使用極軸追蹤繪製正三角形126

6.3.3 對象捕捉追蹤126

6.3.4 課堂實例——使用對象捕捉追蹤功能完善圖形126

6.4 對象約束的應用127

6.4.1 建立幾何約束127

6.4.2 設置幾何約束127

6.4.3 課堂實例——添加幾何約束128

6.4.4 建立尺寸約束129

6.4.5 設置尺寸約束129

6.4.6 課堂實例——添加尺寸約束130

6.4.7 約束的編輯130

6.4.8 課堂實例——參數化繪圖130

6.5 本章小結131

6.6 課後習題131

6.6.1 繪製底座131

6.6.2 繪製餐桌132



第7章 圖塊與設計中心的使用133

7.1 圖塊的創建與插入134

7.1.1 創建內部圖塊134

7.1.2 創建外部圖塊135

7.1.3 課堂實例——創建電視機為內部塊135

7.1.4 插入塊136

7.1.5 課堂實例——插入螺釘圖塊137

7.1.6 創建動態塊137

7.1.7 課堂實例——創建單扇門動態塊138

7.2 屬性圖塊的應用140

7.2.1 定義圖塊屬性140

7.2.2 課堂實例——創建標高屬性塊141

7.2.3 圖塊屬性編輯141

7.2.4 課堂實例——插入並編輯標高屬性塊142

7.2.5 課堂實例——創建並插入編號屬性塊144

7.3 外部參照的附著和編輯145

7.3.1 附著外部參照145

7.3.2 拆離外部參照147

7.3.3 課堂實例——拆離書房中外部參照148

7.3.4 剪裁外部參照148

7.3.5 課堂實例——剪裁外部參照149

7.4 AutoCAD設計中心的應用149

7.4.1 啓用設計中心150

7.4.2 使用圖形資源150

7.5 工具選項闆的應用151

7.5.1 打開工具選項闆151

7.5.2 設置選項闆組151

7.6 清理命令的應用151

7.7 本章小結152

7.8 課後習題152

7.8.1 完善室內平麵布置圖152

7.8.2 創建並插入錶麵粗糙度符號153



第8章 文字和錶格的使用154

8.1 文字的創建與編輯155

8.1.1 文字樣式155

8.1.2 課堂實例——創建國標文字樣式155

8.1.3 單行文字156

8.1.4 多行文字157

8.1.5 課堂實例——為軸套零件圖添加技術要求159

8.1.6 插入特殊符號160

8.1.7 課堂實例——為軸套零件添加尺寸公差160

8.1.8 縮放和對正文字161

8.1.9 課堂實例——編輯圓壓塊技術要求162

8.2 錶格的創建和編輯163

8.2.1 錶格樣式163

8.2.2 課堂實例——創建錶格樣式163

8.2.3 創建錶格164

8.2.4 編輯錶格165

8.2.5 添加錶格文字166

8.2.6 課堂實例——添加並填寫零件圖標題欄166

8.3 本章小結168

8.4 課後習題——繪製室內圖紙標題欄168



第9章 尺寸標注的應用169

9.1 尺寸標注的組成與規定170

9.1.1 尺寸標注的組成170

9.1.2 尺寸標注的規定170

9.2 尺寸標注樣式170

9.2.1 新建標注樣式170

9.2.2 設置綫樣式171

9.2.3 設置符號和箭頭樣式172

9.2.4 設置文字樣式173

9.2.5 設置調整樣式174

9.2.6 設置標注單位樣式175

9.2.7 設置換算單位樣式176

9.2.8 設置公差樣式177

9.2.9 課堂實例——創建【建築標注】樣式177

9.3 標注尺寸178

9.3.1 綫性標注與對齊標注178

9.3.2 角度標注180

9.3.3 弧長標注180

9.3.4 半徑標注與直徑標注180

9.3.5 課堂實例——標注機械弧形連杆181

9.3.6 摺彎標注181

9.3.7 摺彎綫性標注182

9.3.8 坐標標注182

9.3.9 課堂實例——坐標標注室內布置圖183

9.4 連續與基綫標注183

9.4.1 連續標注183

9.4.2 基綫標注184

9.4.3 課堂實例——標注建築立麵圖184

9.5 引綫標注185

9.5.1 快速引綫標注185

9.5.2 多重引綫標注186

9.5.3 課堂實例——引綫標注園林景觀剖麵圖187

9.5.4 形位公差的標注188

9.6 尺寸標注的編輯189

9.6.1 編輯標注189

9.6.2 標注文字的對齊190

9.6.3 翻轉箭頭190

9.6.4 尺寸關聯性190

9.6.5 調整標注間距191

9.6.6 標注打斷192

9.7 本章小結192

9.8 課後習題192

9.8.1 標注小軸零件圖192

9.8.2 標注休息室立麵圖193



0章 圖層的應用與管理195

10.1 圖層的創建及設置196

10.2 圖層的使用197

10.2.1 切換當前圖層197

10.2.2 切換圖形所在圖層198

10.2.3 課堂實例——切換圖形至中心綫圖層198

10.2.4 控製圖層狀態199

10.2.5 課堂實例——修改圖層狀態200

10.3 圖層的管理201

10.3.1 排序圖層201

10.3.2 按名稱搜索圖層201

10.3.3 保存、恢復圖層設置201

10.3.4 課堂實例——保存和恢復圖層設置202

10.3.5 刪除圖層202

10.3.6 重命名圖層203

10.3.7 設置為Bylayer203

10.4 圖層特性的設置203

10.4.1 設置圖層顔色203

10.4.2 設置圖層綫型204

10.4.3 設置圖層綫寬205

10.4.4 設置圖層匹配205

10.4.5 課堂實例——修改圖層特性205

10.5 綫型比例的修改207

10.5.1 修改全局比例207

10.5.2 課堂實例——改變全局綫型比例207

10.5.3 改變當前對象綫型比例208

10.6 本章小結208

10.7 課後習題208

10.7.1 設置機械圖圖層特性208

10.7.2 設置室內平麵圖圖層模版208



1章 AutoCAD圖形的輸齣和打印209

11.1 模型空間和圖紙空間210

11.1.1 模型空間210

11.1.2 布局空間210

11.2 布局的創建210

11.2.1 布局概述210

11.2.2 課堂實例——為零件圖創建布局211

11.3 打印樣式的應用212

11.3.1 打印樣式類型212

11.3.2 設置打印樣式212

11.3.3 課堂實例——添加顔色打印樣式213

11.4 布局圖的應用214

11.4.1 布局圖操作214

11.4.2 課堂實例——調整辦公桌椅的布局214

11.4.3 多視口布局215

11.4.4 課堂實例——創建多視口布局215

11.5 頁麵的設置217

11.5.1 頁麵設置217

11.5.2 課堂實例——新建頁麵設置217

11.6 齣圖218

11.7 本章小結218

11.8 課後習題——多比例打印圖形218



2章 繪製軸測圖220

12.1 軸測圖的概念221

12.2 等軸測繪圖環境的設置221

12.3 等軸測圖的繪製221

12.3.1 軸測直綫222

12.3.2 課堂實例——繪製軸測直綫222

12.3.3 軸測圓和圓弧223

12.3.4 課堂實例——繪製軸測圓和圓弧223

12.3.5 在軸測圖中輸入文字225

12.3.6 標注軸測圖尺寸225

12.3.7 課堂實例——標注軸測圖尺寸226

12.3.8 課堂實例——繪製支架軸測圖227

12.4 本章小結230

12.5 課後習題230

12.5.1 繪製橢圓壓蓋軸測圖230

12.5.2 繪製支撐座軸測圖230



3章 三維繪圖的基礎操作232

13.1 三維建模工作空間233

13.2 三維坐標係的設置233

13.2.1 世界坐標係233

13.2.2 用戶坐標係233

13.2.3 控製坐標係圖標234

13.2.4 課堂實例——新建UCS坐標係234

13.3 視點的設置235

13.3.1 設置視點235

13.3.2 設置UCS平麵視圖236

13.3.3 快速設置特殊視點236

13.3.4 ViewCube(視角立方)237

13.3.5 課堂實例——利用ViewCube工具切換視圖237

13.4 三維實體的顯示控製238

13.4.1 控製麯麵光滑度238

13.4.2 控製麯麵網格數量239

13.4.3 控製麯麵網格顯示密度239

13.4.4 控製實體模型顯示質量239

13.4.5 繪製三維螺鏇綫239

13.5 三維麯麵的繪製240

13.5.1 繪製鏇轉麯麵240

13.5.2 繪製平移麯麵241

13.5.3 繪製直紋麯麵241

13.5.4 繪製邊界麯麵242

13.5.5 課堂實例——繪製相機外殼模型242

13.6 三維網格的繪製246

13.6.1 設置網格特性246

13.6.2 繪製網格長方體246

13.6.3 繪製網格圓柱體247

13.6.4 繪製網格楔體248

13.6.5 繪製網格球體248

13.6.6 繪製網格棱錐體248

13.6.7 繪製網格圓錐體249

13.6.8 繪製網格圓環體249

13.6.9 課堂實例——創建基本三維網格250

13.7 本章小結250

13.8 課後習題250

13.8.1 設置三維實體的顯示251

13.8.2 切換視圖251



4章 三維圖形的繪製252

14.1 通過二維圖形轉化三維圖形253

14.1.1 拉伸253

14.1.2 掃掠253

14.1.3 鏇轉254

14.1.4 放樣255

14.1.5 按住並拖動255

14.1.6 課堂實例——繪製颱燈256

14.2 三維實體的繪製257

14.2.1 長方體257

14.2.2 圓柱體257

14.2.3 圓錐體258

14.2.4 楔體258

14.2.5 球體259

14.2.6 圓環體259

14.2.7 課堂實例——繪製圖釘260

14.3 布爾運算的應用261

14.3.1 並集運算261

14.3.2 差集運算261

14.3.3 交集運算262

14.3.4 課堂實例——創建軸承座模型262

14.3.5 乾涉運算263

14.4 倒角邊與圓角邊的操作264

14.4.1 倒角邊264

14.4.2 圓角邊265

14.4.3 課堂實例——繪製軸模型265

14.5 三維圖形的操作266

14.5.1 三維對齊266

14.5.2 三維鏡像266

14.5.3 三維移動267

14.5.4 三維陣列267

14.5.5 三維鏇轉268

14.5.6 課堂實例——創建墊塊模型268

14.6 三維圖形錶麵的編輯270

14.6.1 移動實體麵270

14.6.2 拉伸實體麵271

14.6.3 偏移實體麵271

14.6.4 鏇轉實體麵272

14.6.5 刪除實體麵272

14.6.6 傾斜實體麵273

14.6.7 復製實體麵274

14.6.8 課堂實例——繪製撥叉模型274

14.7 圖形的消隱與著色276

14.7.1 圖形消隱276

14.7.2 圖形著色276

14.7.3 視覺樣式管理276

14.8 三維模型的渲染277

14.8.1 設置材質277

14.8.2 設置光源278

14.8.3 設置貼圖279

14.8.4 渲染環境279

14.8.5 渲染效果圖280

14.8.6 課堂實例——渲染梳子模型280

14.9 三維動態觀察器的使用281

14.10 本章小結281

14.11 課後習題281

14.11.1 創建連接套軸三維模型281

14.11.2 創建方嚮盤三維模型282



5章 建築設計及繪圖283

15.1 建築設計概述284

15.1.1 建築製圖的有關標準284

15.1.2 建築製圖的符號285

15.1.3 建築製圖的圖例289

15.2 建築設計圖的內容290

15.2.1 建施圖首頁290

15.2.2 建築總平麵圖290

15.2.3 建築平麵圖291

15.2.4 建築立麵圖292

15.2.5 建築剖麵圖293

15.2.6 建築詳圖294

15.3 繪製常用建築設施圖294

15.3.1 繪製玻璃雙開門立麵294

15.3.2 繪製歐式窗立麵295

15.4 繪製居民樓設計圖296

15.4.1 繪製住宅樓一層平麵圖296

15.4.2 繪製住宅樓立麵圖301

15.4.3 繪製住宅樓剖麵圖304

15.5 涼亭三維模型的創建307

15.6 本章小結309

15.7 課後習題——繪製彆墅屋頂平麵圖309



6章 機械設計及繪圖310

16.1 機械設計製圖的內容311

16.2 機械設計製圖的流程311

16.3 機械零件圖的繪製311

16.3.1 零件圖的內容311

16.3.2 零件圖的類型311

16.3.3 繪製大齒輪零件圖312

16.4 機械裝配圖的繪製319

16.4.1 裝配圖的作用319

16.4.2 裝配圖的內容319

16.4.3 繪製裝配圖的步驟320

16.4.4 繪製裝配圖的方法320

16.4.5 繪製單級減速器裝配圖320

16.5 創建各零件的三維模型329

16.5.1 創建低速軸的三維模型329

16.5.2 創建大齒輪的三維模型330

16.5.3 創建箱座的三維模型332

16.6 本章小結335

16.7 課後習題335

16.7.1 創建壓闆零件圖335

16.7.2 創建方墩三維模型336

作者介紹


CAD輔助設計教育研究室是由多位CAD/CAM/CAE技術的專傢、高級講師組成的研究機構,長期關注和研究CAD領域的發展方嚮和技術。其創作的很多CAD教材深受廣大讀者喜愛,品種上百種,重印十多次。在具有較強的影響力。

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