正版现货 翻转课堂 小学英语听力90篇+阅读90篇 四年级/4年级 第二版 华东理工大学出版社 MP pdf epub mobi txt 电子书 下载 2025

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店铺： 磐恒志行图书专营店

出版社： 华东理工大学出版社

ISBN：9787562847861

商品编码：29354939061

丛书名： 翻转课堂.小学英语听力90篇阅读90篇.四年

开本：16开

商品参数

目录

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内容介绍

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四年级英语学习宝典：突破听力瓶颈，畅享阅读乐趣 引言 随着全球化进程的加速，英语已成为连接世界、开启未来的重要钥匙。对于小学阶段的孩子们而言，扎实的英语基础是未来学习的关键。然而，许多家长在陪伴孩子学习英语的过程中，常常会遇到孩子对英语失去兴趣、听力理解困难、阅读能力不佳等困境。市面上琳琅满目的英语教材，究竟哪一本能真正帮助孩子打下坚实的英语根基，激发他们的学习热情呢？ 今天，我们为您精心推荐一本集听力与阅读训练于一体的四年级英语学习宝典。这本书并非一本普通的课外读物，而是一套经过精心设计、紧密结合小学英语教学大纲的辅助教材。它旨在通过系统化的训练，帮助四年级的学生在听力理解和阅读能力两个核心领域取得显著进步，为他们未来的英语学习之路铺平道路。 第一部分：全面提升听力理解能力——90篇精选听力材料 听力是语言学习的基石，也是许多学生感到头疼的难点。本套书的听力部分，精心汇集了90篇涵盖小学四年级学生认知水平和学习需求的听力材料。这些材料的设计，充分考虑了学习的循序渐进性，从易到难，层层递进，让孩子在不知不觉中建立起对英语声音的敏感度和辨别力。 内容编排，科学严谨： 题材多样，贴近生活： 听力材料的内容广泛，涵盖了日常生活场景、校园活动、家庭趣事、自然科普、故事寓言等多个方面。例如，关于“我的周末计划”、“一次有趣的郊游”、“帮助妈妈做家务”、“动物的习性”、“小猪变形记”等主题，都能引起孩子的兴趣，让他们在熟悉的语境中学习。 句型句式，循序渐进： 材料中的句型句式从简单、常用的词汇和基本句型开始，逐步引入稍复杂的结构。例如，初期的听力材料可能以简单的陈述句、疑问句为主，如“This is a book.”，“What is your name?”。随着学习的深入，会逐渐出现包含连词、情态动词、一般过去时等稍复杂的句型，如“I can swim very well.”，“She went to the park yesterday.” 这种循序渐进的设计，避免了孩子一开始就感到 overwhelming，能够稳步提升理解能力。 词汇量，精准把控： 听力材料所使用的词汇，均严格控制在小学四年级学生应掌握的词汇范围内，并适当融入一些常用的拓展词汇。每篇听力材料都力求词汇的重复率和新词的引入率达到一个平衡点，确保学生在学习新词的同时，能够巩固已学词汇，增强记忆。 信息量，合理设置： 每篇听力材料的信息量经过精心设计，不会过于冗长，也不会信息过于稀疏。长度适中，能够让学生在保持专注的情况下，获取关键信息。 训练模式，多元高效： 听后判断，夯实理解： 许多听力练习都采用听后判断正误（True/False）或选择题的形式。学生在听完一段材料后，需要根据听到的信息来判断陈述的正确性，或者在选项中选择最符合听力内容的答案。这种练习方式能够有效地考察学生对听力材料的整体理解程度，并培养他们捕捉关键信息的能力。 信息填空，强化细节： 部分练习会提供一个包含空格的表格或句子，要求学生在听力过程中填入缺失的信息，例如数字、日期、人名、地名等。这不仅能锻炼学生的听力记忆能力，还能培养他们对听力细节的关注度。 复述与提问，主动输出： 更有挑战性的练习会鼓励学生在听完一段材料后，尝试用自己的话复述听到的内容，或者根据听到的内容提出相关问题。这种主动输出的练习，能够将听力理解转化为输出能力，加深对材料的理解。 附加价值，助力学习： 配套音频，纯正发音： 每篇听力材料都配有由专业外籍教师录制的标准、纯正的音频。孩子们可以通过反复聆听，模仿发音，纠正语调，建立良好的语音语感。 附带文本，对照学习： 练习册中提供了每篇听力材料的原文文本。在学生听力练习后，可以通过对照文本来检查自己的理解情况，找出听不懂的地方，学习生词和句型，实现“听——思——辨——学”的完整闭环。 听力策略，经验分享： 部分单元或章节，还会融入一些实用的听力技巧和策略，例如如何预测听力内容、如何捕捉关键词、如何进行略读和泛听等。这些技巧的传授，能够帮助学生掌握更有效的学习方法，提升听力学习的效率。 第二部分：激发阅读兴趣，培养阅读能力——90篇精选阅读材料 阅读是吸收知识、拓展视野的重要途径。本套书的阅读部分，同样精心准备了90篇适合四年级学生阅读的材料，旨在让孩子们在轻松愉快的氛围中，爱上阅读，并逐步掌握阅读技巧。 内容编排，丰富多彩： 主题广泛，引发思考： 阅读材料的主题同样包罗万象，涵盖了童话故事、科普小知识、名人传记片段、寓言故事、生活常识、节日文化等。例如，“小红帽的故事”、“恐龙的秘密”、“科学家爱迪生”、“龟兔赛跑”、“如何保护眼睛”、“中国春节”等，都能激发孩子的好奇心和求知欲。 篇幅适中，易于消化： 每篇阅读材料的篇幅都经过科学设计，长度适中，既能提供足够的信息量，又不至于让孩子感到阅读疲惫。这种“短小精悍”的特点，非常适合培养孩子的阅读耐心和持久力。 语言风格，生动活泼： 阅读材料的语言风格力求生动、有趣、易懂。多采用孩子能够理解的词汇和简单的句式，避免过于书面化或成人化的表达。同时，通过运用排比、比喻等修辞手法，增加文章的趣味性和可读性。 文化渗透，开阔眼界： 阅读材料中巧妙地融入了一些英语国家的文化元素，例如风俗习惯、节日庆典、著名景点等。通过阅读，孩子们不仅能学习英语，还能了解不同的文化，拓宽国际视野。 训练模式，注重实效： 理解性问题，巩固记忆： 每篇阅读材料后都配有理解性问题，包括选择题、填空题、判断题等。这些问题旨在检测学生对文章主要内容、细节信息的理解程度，帮助他们回顾和巩固阅读内容。 词汇拓展，积累词汇： 每篇阅读材料都会标注一些重点词汇，并提供词义解释和例句。部分练习还会专门针对文章中的生词进行词义匹配、词语辨析等练习，帮助学生在阅读中有效积累词汇。 语法点睛，理解句型： 针对文章中出现的重点语法现象，例如时态、语态、名词单复数、形容词比较级等，会进行简要的讲解和练习，帮助学生理解句子结构，掌握基本的语法规则。 阅读策略指导，提升技巧： 练习册中会穿插一些阅读策略的介绍，例如如何快速浏览文章获取大意（skimming）、如何寻找特定信息（scanning）、如何根据上下文猜测词义、如何理解段落主旨等。这些策略的指导，能够帮助学生掌握更高效的阅读方法。 拓展思考，鼓励创新： 一些阅读练习会引导学生进行开放性的思考，例如“你最喜欢哪个角色？为什么？”、“如果你是故事中的主人公，你会怎么做？”、“这个故事给了你什么启发？”。这些问题能够激发学生的想象力和创造力，将阅读与思考相结合。 附加价值，让阅读更有趣： 精美插图，吸引目光： 部分阅读材料配有精美的插图，能够有效吸引孩子的注意力，帮助他们更好地理解故事情节和内容。 朗朗上口，培养语感： 部分短小的故事或对话，语言优美，节奏感强，适合朗读，有助于培养孩子的语感和口语表达能力。 “你知道吗？”板块，拓展知识： 在一些与科普或文化相关的阅读材料旁，会设置“你知道吗？”（Did you know?）的小板块，提供一些有趣的拓展知识，进一步激发孩子们的求知欲。 第三部分：连接听力与阅读，形成能力闭环 本套书最大的亮点之一，在于其将听力与阅读有机地结合起来，形成一个能力提升的良性闭环。 听读结合，相辅相成： 很多单元的设计，都巧妙地将听力与阅读内容进行关联。例如，先听一段关于小动物的描述，然后再阅读一篇关于该小动物的详细介绍；或者先阅读一个故事梗概，再听一段更详细的故事演绎。这种听读结合的模式，能够加深学生对内容的理解和记忆，同时也锻炼了他们从不同感官输入中提取信息的能力。 词汇与句型，同步巩固： 听力材料中出现的重点词汇和句型，往往会在阅读材料中得到进一步的强化和应用。反之，阅读材料中遇到的生词，也可能出现在听力材料中，通过不同的情境来加深学生的记忆和理解。 综合训练，全面发展： 通过听力与阅读的交替训练，学生能够全面提升在听、说、读、写四个方面的基础能力。听力能力的提升，为阅读理解打下基础；阅读能力的提高，又能够反哺听力理解，使之更深入。 总结 本书并非简单的堆砌练习题，而是一套经过科学设计、系统编排的学习方案。它以四年级学生为核心，以提升英语核心素养为目标，通过海量的听力与阅读材料，辅以多元化的练习模式和实用的学习策略，帮助孩子们： 突破听力瓶颈： 建立对英语声音的敏感度，提高听辨和理解能力。 畅享阅读乐趣： 激发阅读兴趣，培养良好的阅读习惯和技巧。 积累词汇和句型： 在真实语境中学习和巩固英语知识。 拓宽知识面和文化视野： 在学习英语的同时，了解世界。 培养自主学习能力： 掌握有效的学习方法，为终身学习打下基础。 无论您的孩子是在校的英语学习者，还是希望进行巩固和提升，这本《翻转课堂 小学英语听力90篇+阅读90篇 四年级/4年级 第二版》都将是您值得信赖的得力助手。让我们一起，陪伴孩子开启一段精彩的英语学习之旅，让他们在语言的海洋中自信遨游！

评分☆☆☆☆☆

我最近给孩子买了这套《翻转课堂 小学英语听力90篇+阅读90篇》，四年级，第二版，包装很精美，拿在手里很有质感。之前一直在纠结孩子的英语学习，特别是听力这块，总是觉得他听不懂，说不出口。这套书的出现，简直像及时雨。 它最大的亮点就是“翻转课堂”的理念。我理解的翻转课堂，就是把传统的“老师讲，学生听”的模式颠倒过来，让学生在课前先接触知识，然后在课堂上进行更深入的互动和探究。这套书恰恰遵循了这个理念。它的听力和阅读材料设计得非常贴合小学生的学习特点，既有启发性，又不会过于晦涩。 我印象最深刻的是听力部分。90篇听力，内容非常贴近孩子的生活，有关于学校日常的对话，有关于动物的介绍，也有一些简单的科普知识。孩子的语感就是通过大量的输入建立起来的，这套书提供的听力素材正是孩子需要的。而且，音频的质量很高，语速也适中，孩子听起来不会太吃力，也能逐渐适应不同语速的英语。 阅读部分的设计也让我很惊喜。它提供的文章不只是简单的词汇堆砌，而是有故事情节，有逻辑性。孩子在阅读的过程中，既能学习新词汇，也能理解句子结构，更重要的是能培养他的阅读兴趣。每篇阅读文章后面都配有相应的练习题，这些题目很有针对性，能够帮助孩子巩固刚学到的知识。 总的来说，这套书为孩子提供了一个系统、全面的英语学习平台。它不仅仅是简单的练习，更重要的是培养孩子自主学习的能力和对英语的兴趣。我家孩子自从用了这套书，学习英语的积极性明显提高了，我也看到了他在听力和阅读上的进步。华东理工大学出版社出品，品质自然不必说，非常值得信赖。

评分☆☆☆☆☆

最近偶然的机会接触到这本《翻转课堂 小学英语听力90篇+阅读90篇》，四年级，第二版，顿时被它的内容和编排方式吸引了。作为家长，我一直在为孩子选择合适的英语学习材料，希望能找到既能提高成绩，又能培养兴趣的。这套书，给我带来了很多惊喜。 它的“翻转课堂”模式，让我耳目一新。我理解，这意味着孩子在课堂之外，会先接触到学习内容，然后再到课堂上进行深入的交流和实践。这套书的书前部分，就为孩子们提供了大量的听力和阅读素材，让孩子们能够提前预习，了解新知识。这种方式，大大激发了孩子的自主学习能力，让他们不再是被动地接受知识，而是主动地去探索和发现。 听力部分，90篇的素材量非常惊人，而且音频的质量非常高。我让孩子每天坚持听，他的听力理解能力得到了显著的提升。他现在能够听懂更多的英文对话，也能更好地理解一些简单的英文故事。音频的发音地道、清晰，语速也适中，非常适合小学生的学习。 阅读部分同样让我满意。90篇的文章，内容丰富，贴近生活，而且语言生动有趣。孩子现在非常喜欢阅读这些文章，他会主动去查阅不认识的单词，也会尝试着去理解文章的含义。每篇文章后面都有配套的练习题，这些题目非常有针对性，能够帮助孩子巩固所学的知识。 总而言之，这套书不仅仅是一本练习册，更是一个系统的英语学习方案。它巧妙地将听力和阅读结合起来，让孩子在不知不觉中提升英语综合能力。华东理工大学出版社的品质值得信赖，这套书也确实没有让我失望。我强烈推荐这套书给有同样需求的家长，相信它会给孩子带来很大的帮助。

评分☆☆☆☆☆

这本小学英语教材真是让我眼前一亮！我家孩子今年四年级，我一直在寻找一套能真正提升他英语听力和阅读能力的教材。市面上同类产品很多，但很多都流于形式，要么题目过于简单，要么内容陈旧，提不起孩子的兴趣。偶然间发现了这套书，刚拿到手就觉得分量很足，内容编排也很扎实。 我最看重的是它的“翻转课堂”模式。我一直觉得，传统的课堂教学很难顾及到每个孩子的学习进度和理解能力，而翻转课堂正好弥补了这一点。孩子可以在家先通过听力材料和阅读文本预习，把不理解的地方标记出来，然后在课堂上和老师、同学一起讨论、解决问题，这样一来，课堂的时间就真正变成了高效的互动和提升。这种模式不仅能培养孩子的自主学习能力，还能让他们更有针对性地解决学习中的难点。 而且，这套书的听力材料真的太棒了！90篇听力，内容丰富多样，涵盖了日常生活、校园趣事、科普知识等多个方面，语速适中，发音清晰标准，非常适合四年级的孩子。每次听完，我都让孩子复述一遍，或者回答一些配套的问题，这极大地锻炼了他的听力理解能力和口语表达能力。孩子以前对英语听力有点畏难情绪，现在听完这套书，感觉他的耳朵“打开”了，听懂的越来越多，自信心也增强了不少。 再说说阅读部分。90篇阅读材料，篇幅适中，语言生动有趣，故事性强，很容易吸引孩子的注意力。我发现，很多文章都巧妙地融入了词汇和语法，孩子在阅读中不知不觉就掌握了新的知识点，而不是死记硬背。每篇文章后面都配有多种题型，比如选择题、填空题、问答题等，很好地检测了孩子的阅读理解能力。我尤其喜欢那些需要孩子根据文章内容进行推理和总结的题目，这能很好地锻炼他们的思维能力。 总的来说，这套书的整体设计非常科学合理，既有深度又有广度，既有趣味性又有实用性。它不仅仅是一本练习册，更像是一位优秀的英语学习伙伴，引领着孩子一步步走进英语的世界。华东理工大学出版社出版的书籍，品质一直有保障，这次的教材也让我非常满意。我非常推荐给其他有同样需求的家长，相信它一定会给孩子们带来不小的惊喜。

评分☆☆☆☆☆

这套《翻转课堂 小学英语听力90篇+阅读90篇》我刚给孩子入手不久，四年级，第二版，正版现货，收到后就仔细研究了一下，总体感觉非常满意。我特别欣赏它在听力和阅读两方面做的深度和广度。 首先，我得说说这套书的“翻转课堂”教学理念。我之前对翻转课堂有所了解，一直觉得这种模式对培养孩子的自主学习能力很有帮助。这套书的书前部分会有一些预习内容，引导孩子提前接触新的词汇和句型，然后在课后，可以通过听力材料和阅读文章进行巩固和拓展。这种“先学后教”的方式，让孩子在课堂上能够更有效地进行互动，解决实际问题，而不是被动地接受信息。 听力部分，90篇的内容量非常可观，而且音频的质量真的没话说，发音清晰，语调自然，语速也经过了精心设计，非常适合四年级的孩子。我让孩子每天坚持听，从最初的磕磕绊绊，到现在基本能听懂大部分内容，进步是显而易见的。更重要的是，听力材料的内容非常丰富，涉及到了很多日常生活中的场景，这让孩子在学习英语的同时，也能了解不同的文化和生活方式。 阅读部分同样出色。90篇的阅读材料，篇幅适中，语言生动有趣，很多文章都充满了故事性，很容易抓住孩子的眼球。我注意到，它在选材上非常用心，既有经典的英文故事，也有一些介绍世界各地风土人情的短文。孩子在阅读的过程中，不仅能积累词汇，还能提升理解能力和语感。配套的练习题也很多元化，能够有效地检验孩子对文章的理解程度。 总的来说，这套书的设计非常人性化，既能满足孩子系统学习的需求，又能激发他们的学习兴趣。华东理工大学出版社的名字也让我对它的质量更加放心。这是一套真正能够帮助孩子提升英语综合能力的优秀教材，我强烈推荐给正在为孩子英语学习而烦恼的家长们。

评分☆☆☆☆☆

最近给孩子入手了这套《翻转课堂 小学英语听力90篇+阅读90篇》（四年级，第二版），拿到书后，第一感觉就是内容编排得非常用心，整体设计逻辑性很强。我一直认为，小学生的英语学习，关键在于打好基础，培养兴趣，而这套书恰恰在这两方面做得相当出色。 最让我惊喜的是它在“翻转课堂”模式下的具体实践。很多时候，传统的教学模式让孩子在课堂上处于被动地位，学习效果也参差不齐。但这套书通过前置的听力和阅读材料，让孩子在课前就能对知识点有所了解，带着疑问去听、去读。这种主动的学习方式，极大地提高了孩子在课堂上的参与度，也让他学会了如何带着问题去学习，如何更有效地利用课堂时间。 听力部分，90篇的内容简直是一个宝库。孩子每天听一部分，我能明显感觉到他对英语声音的敏感度在提高。音频的质量非常好，地道的发音，清晰的标准，让孩子能够模仿和学习正确的发音。而且，听力材料的内容设计得非常贴近生活，有对话，有描述，有故事，让孩子在听的过程中，仿佛置身于一个真实的英语环境，学习起来不枯燥。 阅读部分同样精彩，90篇的文章，风格多样，题材广泛。孩子现在每天都会主动去读一两篇，从最初的磕磕巴巴，到现在能比较流畅地阅读，并且能理解故事的大意，我真的为他感到高兴。文章的语言也很有趣，很多都带有一定的教育意义，这让孩子在学习英语的同时，也能学到一些做人的道理。 总而言之，这套书的设计理念非常先进，内容也十分扎实。华东理工大学出版社的出品，质量上绝对有保证。它不仅仅是一本练习题集，更像是一位循循善诱的英语启蒙老师，帮助孩子建立起对英语的信心和兴趣。我非常看好这套教材，相信它能为孩子的英语学习之路打下坚实的基础。