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《21世纪美术教育丛书:色彩(第3版)》由西南师范大学出版社出版。
一、视觉色彩——我们研究问题的前提
二、初学者色彩练习中通常出现的问题
1.色彩单调,缺乏变化
2.色彩变化紊乱
3.灰
4.粉
5.燥
6.脏
7.无色调意识
三、色彩单词
1.原色、间色与复色
2.色相、明度、纯度、色性与鲜艳度
3.条件色、固有色、光源色和环境色
4.色彩空间透视
5.补色关系
四、眼的训练——写生色彩的观察方法
五、调色盘上的操作
六、色彩的对比与和谐
1.光色和谐
2.优势和谐
3.短调和谐
4.因子和谐
5.调解色和谐
6.升降和谐
七、色调与色块
1.色块的面积
2.色块的布局
3.色块的性质
4.色块的分寸
八、小幅色调训练
1.小幅写生或记忆色调训练2.小色稿训练3.小幅变调训练
九、补色关系的利用与制约
十、设置作业的个案剖析
1.容易发生的问题
2.应该着重把握的重点
十一、装饰色彩
十二、色彩、情感与想象
十三、色彩与表现
十四、色彩精耍与教学实施
十五、教学示范与作业纠错
附录
一、水粉画
二、水彩画
三、油画
1.直接画法
2.间接画法
四、色彩训练必要课题参考
1.调色练习
2.观察方法训练
3.写实色调训练
4.变调色彩练习
5.命题色调练习
6.色彩临摹练习
7.形色结合的基础训练
《21世纪美术教育丛书:色彩(第3版)》具有以下特点:一,它力求突出学习色彩绘画的实践性,对理论的讲解也是从实践的角度切入的。二,它不可能脱离司空见惯的色彩经文ABC,但即使对ABC问题也力求用更便于接受的说法与引导方式,而且力求加强文字表述的可读性。三,《21世纪美术教育丛书:色彩(第3版)》中各部分内容的轻重比例及表述的粗与细,较之同类其他书籍有明显的不同,这自然是基于鄙人数十年的教学经验。四,《21世纪美术教育丛书:色彩(第3版)》大量选用名家大师的作品为图例,因为这样才能准确对应我所阐述的问题。
这本书我拿到手的时候,着实被它的印刷质量给惊艳到了。纸张的触感温润而厚实,不是那种容易透墨的廉价纸,拿在手里沉甸甸的,一看就知道是正规出版社出品的硬货。封面设计简约大气,色彩运用得恰到好处,给人一种专业、严谨的感觉,完全没有多余的花哨,直击主题。我之前也看过一些其他出版社的考研教材,有些真的太敷衍了,纸张薄得跟报纸似的,油墨味也重。但这本书不同,翻阅起来非常舒服,即使长时间阅读眼睛也不会觉得疲劳。而且,装订也很牢固,我特意试着用力翻了几页,一点也没有松散的迹象,这对于一本要跟着我征战考研的书来说,简直是太重要了,我可不想在复习的关键时刻,书页散架,那真是欲哭无泪。它的整体质感,从触感到视觉,都传递出一种“值得信赖”的信息,这对于一个考研党来说,是极其宝贵的心理安慰,让我觉得在购买这本书上,是做了一个非常明智的选择,也对即将开始的学习充满了期待。
评分作为一名跨专业的考研党,我对一些基础概念的掌握可能没有那么扎实。这本书在基础知识的讲解上,我觉得特别适合我。它不会因为是考研教材就默认考生已经掌握了所有预备知识,而是会花一些篇幅来回顾和梳理一些必要的概念。我翻看的时候,发现它在引入新的知识点之前,都会先简要地回顾一下相关的基础理论,并给出清晰的定义和解释。这对我来说,简直是雪中送炭。我不需要再去费力地搜集和梳理零散的基础知识,这本书已经帮我做好了整合。而且,它在讲解过程中,也会穿插一些“提示”或者“注意”栏,提醒我一些容易出错的地方,或者需要特别注意的细节。这种细致入微的提示,让我避免了很多潜在的弯路,也能更准确地把握知识点的关键。
评分这本书的内容,我刚翻看了目录和一些章节的开头,感觉思路特别清晰。它不像我之前看过的有些资料,知识点堆积得像小山一样,让人望而生畏。这本书的编排非常有逻辑性,从基础的概念讲起,循序渐进地深入到更复杂的理论和应用。我特别喜欢它在讲解某些抽象概念时,会配上一些生动的例子或者图示,这大大降低了理解的难度。有时候,一个图或者一个形象的比喻,比长篇大论的解释还要管用。我记得有一章讲到色彩的构成,作者用了一个非常形象的比喻,让我立刻就抓住了核心要点。这种“润物细无声”的教学方式,让我觉得学习过程不再是枯燥的记忆,而是一个不断理解和融会贯通的过程。对于考研这种需要深入理解和灵活运用的考试来说,这种教材的价值是无可替代的。它不仅仅是知识的搬运工,更是学习过程的引导者,让我能够更有效地吸收和掌握知识。
评分这本书的语言风格,我觉得非常朴实,没有那些花里胡哨的修辞,讲道理直截了当,这对于考研这种严肃的学习来说,是再合适不过了。有时候,那些过于华丽或者卖弄学问的语言,反而会让人觉得晦涩难懂,甚至产生距离感。而这本书的语言,就像一个经验丰富的老师在耐心细致地给你讲课,每一个字都落在点子上,让你能够清晰地理解。它不会刻意去使用一些生僻的词汇,而是用最通俗易懂的方式来阐述复杂的概念。我最欣赏的是,在一些需要深入理解的章节,它会用一些引导性的问题来激发我的思考,而不是直接给出答案。这种方式让我感觉自己不是在被动地接受知识,而是在主动地探索和学习,这让我学习的兴趣和主动性都大大提高。这种“娓娓道来”的讲述方式,让枯燥的理论也变得生动起来,我愿意花更多的时间去钻研它。
评分我是一个比较注重细节的学习者,所以一本教材的排版和格式对我来说也很重要。这本书在这方面做得非常出色。字体大小适中,行距也刚刚好,不会显得拥挤,也不会太空旷,长时间阅读也不会觉得眼睛累。重点内容,比如定义、公式、关键概念,都用了醒目的方式标注出来,比如加粗、斜体或者用小框框起来,这样我在浏览和复习的时候,能够快速定位到核心信息。还有一些术语的解释,也处理得很到位,不理解的地方,马上就能找到对应的解释,不会被打断学习思路。我之前遇到过一些书,排版混乱,字体大小不一,重点不突出,看的时候就像在大海捞针,非常浪费时间和精力。而这本书,它的整体设计都围绕着“高效学习”这个目标来展开,每一个细节都体现了作者和出版社的用心,让我觉得这本书是真正为考生考虑的,能帮助我更高效、更专注地投入到复习中去,这一点让我非常满意。
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