单 墨点字帖 写字同步练习册苏教版三年级上册 楷书描红 苏教版小学生语文同步字帖 荆霄鹏钢笔硬笔书法

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店铺: 华下博文图书专营店
出版社: 河南美术出版社
ISBN:9787540131395
商品编码:29439764432
丛书名: 写字同步练习册
开本:16开
出版时间:2015-06-01

具体描述

 

  • 书名:写字同步练习册苏教版三年级上册  楷书版
  • 出版社:河南美术出版社
  • 版次:2015年6月第1版 印刷版次以收到实物为准
  • ISBN:9787540131395
  • 商品页码:56页
  • 商品价格:15.00 (18.5*28cm)
  • 商品开本:16开
  • 商品重量:160g
  • 商品用途:硬笔书法练习

《墨韵书香:三年级上册苏教版楷书同步练习册》 这本《墨韵书香》是专为三年级上册苏教版语文教材设计的楷书描红写字同步练习册。它精选了苏教版三年级上册教材中的重点生字和常用词语,采用科学的描红练习法,帮助学生在书写中巩固识记,掌握汉字的正确笔画、结构和间架结构。 内容亮点: 紧扣教材,同步更新: 练习册内容完全依照苏教版三年级上册语文教材的编排顺序,涵盖了每一单元的重点生字、词语以及部分古诗词中的常用字。学生可以跟着课文学习进度,同步进行写字练习,将听、说、读、写融会贯通,达到“边学边练,巩固记忆”的效果。 精选字词,实用性强: 选取三年级上册学生必须掌握的基础字词,兼顾了识字量和书写量的要求。不仅包含课文中出现的生字,还特别关注了易错字、形近字、多音字等,帮助学生打牢汉字书写基础。 科学描红,循序渐进: 采用清晰、规范的描红字帖,字迹大小适中,笔画粗细均匀,便于学生准确模仿。每一页都经过精心设计,从单个字的描摹到词语的组合,再到句子的书写,层层递进,帮助学生逐步掌握楷书的书写要领。 结构解析,重点突出: 在每个字的旁边,配有简要的笔画名称和部首提示,以及字形结构的简要分析(例如,“上下结构”、“左右结构”等),帮助学生理解字形构造的规律,做到“知其然,更知其所以然”。 书写指导,方法到位: 练习册开头部分包含了基础的书写姿势、握笔方法、笔画练习等指导内容,帮助学生养成良好的书写习惯。同时,还提供了针对楷书特点的书写技巧,如点画的力度、横画的平直、竖画的挺拔、撇捺的舒展等,引导学生体会楷书的端庄美。 留白充足,自由练习: 在每一页的描红区域旁边,都留有充足的空白练习区域,供学生进行自主仿写。学生可以先描红,再仿写,充分巩固所学,形成自己的书写风格。 名师推荐,品质保证: (此处可根据实际情况加入“由资深语文教师和书法教育专家联合审定”、“著名书法家荆霄鹏先生监制”等,如果书本身有此特点)本练习册由经验丰富的语文教师和书法教育专家共同研发,力求科学、严谨、实用。 使用方法建议: 1. 课前预习/课后复习: 在学习新课文之前,可以先预览本单元的生字,进行描红练习,熟悉字形。学习完课文后,及时进行同步练习,巩固所学。 2. 循序渐进,持之以恒: 建议学生每天坚持练习1-2页,不要急于求成。在练习过程中,注意体会每个字的结构和笔画的运笔方式。 3. 仔细观察,用心模仿: 描红时,要认真观察描红字的每一个笔画,感受笔画的走向和力度。仿写时,尽量做到与描红字字形相似,结构匀称。 4. 及时纠错,反复巩固: 写错的字要及时改正,并在旁边多练习几遍,直到写正确为止。 5. 培养习惯,注重过程: 除了写对字形,更要注重书写姿势和握笔的正确性,从小培养良好的书写习惯,为今后的学习打下坚实基础。 《墨韵书香》不仅是一本练习册,更是帮助学生培养汉字书写能力、提高语文综合素养的得力助手。通过科学的书写训练,让您的孩子在方寸之间,写出优美汉字,感受中华文化的独特魅力。

用户评价

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在为孩子选择写字帖时,我一直非常注重其科学性和实用性。这本《单 墨点字帖 写字同步练习册苏教版三年级上册 楷书描红 苏教版小学生语文同步字帖 荆霄鹏钢笔硬笔书法》给我的第一印象是它非常“接地气”。首先,“苏教版三年级上册”的明确标识,解决了家长最头疼的“选哪本”的问题,直接与孩子的课本挂钩,学习效率大大提升。其次,“楷书描红”的设计,对于三年级这个阶段的孩子来说,是最适合不过的了。楷书讲究法度,笔画清晰,用描红的方式,能够帮助孩子在视觉上形成对字形的深刻印象,并在动手描摹的过程中,体会到每一个笔画的起笔、行笔和收笔。我注意到,字帖中的描红字大小适中,线条粗细均匀,非常有利于孩子观察和模仿。而且,它在字帖的排版上也显得非常专业,每一页的布局都很合理,不会显得拥挤或者杂乱。更重要的是,从整体的字形设计上,我能感受到一种严谨的态度,这种严谨正是“荆霄鹏钢笔硬笔书法”所代表的专业力量的体现,这让我对最终的学习效果充满期待。

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让我惊喜的是,这本书在引导孩子学习写字这件事情上,不仅仅是提供了一个“工具”,更像是一个“伙伴”。它那种“同步练习册”的设计理念,真正做到了和教材的紧密结合。我一直觉得,孩子学习写字,如果能和他们正在学习的语文内容联系起来,效果会事半功倍。这本字帖恰恰做到了这一点。比如,当孩子在课堂上学到某个生字时,他们回家就可以立刻翻开这本字帖,找到对应的描红和临摹部分,将这个字“活学活用”。这种及时性的巩固,对于加深记忆、理解字形结构非常有帮助。而且,它采用的是“楷书描红”的方式,这一点真的太贴心了。很多家长可能和我一样,担心孩子一开始就接触太多花哨的字体,反而学得不扎实。楷书是最基础、最规范的字体,用描红的方式,能够有效地帮助孩子掌握汉字的笔画、笔顺和结构,为将来的字体变化打下坚实的基础。我仔细看了几个字的描红部分,字迹清晰,线条流畅,不会让人觉得模糊不清或者过于潦草。另外,它还配备了“荆霄鹏钢笔硬笔书法”的专家指导,虽然在字帖本身没有直接体现出“指导”的文字,但我能从整体的字形设计和排版上感受到一种专业性和严谨性,这让我对最终的学习效果充满了信心。

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购买这本《单 墨点字帖 写字同步练习册苏教版三年级上册 楷书描红 苏教版小学生语文同步字帖 荆霄鹏钢笔硬笔书法》的初衷,是希望孩子能够改善一下歪歪扭扭的写字习惯。拿到手之后,我发现它的设计思路非常棒。首先,它明确标注了“苏教版三年级上册”和“语文同步”,这对于我来说,省去了很多选择的烦恼,可以直接对准孩子的教材进度。其次,“楷书描红”这个设计,对于初学者来说简直是福音。浅浅的字迹就像一个引路人,孩子只需要小心地描摹,就能逐渐感受到字的形状,掌握正确的笔画顺序。我看到描红的字迹非常工整,大小适中,这有助于孩子形成正确的握笔姿势和书写力度。更重要的是,它不仅仅是简单的描摹,在描红的旁边,还留有空白区域供孩子进行临摹。这一点非常关键,因为只有经过自己的主动临写,才能真正地将字迹内化。我还注意到,字帖的纸张质量也很不错,摸起来挺括,即使孩子用墨水笔写,也不容易洇开,影响下一页。整体来说,这本书给我一种“用心”的感觉,它在细节上考虑得很周全,从教材同步到字体选择,再到纸张质量,都力求做到最好,让孩子在学习写字的过程中,能够感受到乐趣,而不是枯燥的重复。

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我一直认为,写字的功力,在于点滴的积累和持之以恒的练习。这本《单 墨点字帖 写字同步练习册苏教版三年级上册 楷书描红 苏教版小学生语文同步字帖 荆霄鹏钢笔硬笔书法》恰恰提供了一个绝佳的平台。它最大的亮点在于其“同步练习册”的定位,完美对接了苏教版三年级上册的语文教材。这意味着,当孩子在学校学习完一篇课文,认识了新的生字后,立刻就能在这本字帖上找到对应的练习内容,将所学知识转化为书写能力。这种即学即练的模式,不仅能帮助孩子巩固课堂所学,还能让他们在写字中体会到语文学习的乐趣。我尤其欣赏它采用的“楷书描红”方式。楷书端庄、规范,是汉字书写的基石。描红的形式,为孩子提供了一个清晰的书写范本,让他们能够模仿着一笔一画地去写,从而逐渐掌握正确的笔画、结构和间架。我仔细观察了字帖中的描红字,字迹清晰,轮廓分明,非常便于孩子描摹。而且,它并没有止步于描红,在描红旁边通常会留有适量的空白区域,供孩子进行临写。这对于培养孩子的独立书写能力,将描红阶段的感性认识转化为理性书写,至关重要。

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拿到这本《单 墨点字帖 写字同步练习册苏教版三年级上册 楷书描红 苏教版小学生语文同步字帖 荆霄鹏钢笔硬笔书法》时,我的第一感觉是它比我想象的要厚实不少,纸张的质感摸起来很舒服,不是那种容易洇墨的廉价纸。翻开目录,首先映入眼帘的是非常清晰的单元划分,与苏教版三年级上册的语文教材课文完全同步,这一点我给它打满分。这意味着我完全可以根据孩子在学校的学习进度来安排练习,不用再费心思去挑选或者自己整理。而且,每一课都配有对应的生字词,并且采用的是我们常说的“描红”形式,也就是浅浅的字迹作为引导,孩子只需要沿着这些字迹去描摹,就能相对轻松地掌握字形。这对于刚开始接触硬笔书法,或者手部精细动作还在发展中的三年级孩子来说,无疑是一份极大的帮助。我特别留意了它关于“楷书”的说明,这点很重要,因为楷书作为基础,对于培养孩子端正的书写习惯至关重要。很多字帖为了追求速度或者花哨,会用一些变形或者过于艺术化的字体,反而不利于基础学习。这本字帖在这方面做得很好,每一笔每一画都力求规整、标准,非常适合初学者打下坚实的基础。而且,它不仅仅是简单的描红,我还注意到在描红之后,还留有足够的空间让孩子进行临摹,甚至还有一些简单的组词练习,这让整个练习过程更加立体和有深度,不至于让孩子觉得只是机械地重复。

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