每日6分鍾口算天天練 一年級上冊1年級上冊 小學數學通用版一頁 小學生數學題卡 閆飛主編 河北少年 pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025

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店鋪： 華下博文圖書專營店

齣版社： 河北少年兒童齣版社

ISBN：9787537650908

商品編碼：29442397777

叢書名： 每日6分鍾口算 一年級上冊

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《樂學巧算：一年級上冊數學思維訓練營》 一、 激發興趣，點燃數學小火苗 對於一年級剛接觸數學的孩子來說，枯燥的數字和符號很容易讓他們望而卻步。而《樂學巧算：一年級上冊數學思維訓練營》正是為點燃孩子們學習數學的興趣而生。本書摒棄瞭刻闆的題海戰術，而是將數學知識融入到生動有趣的情境中，讓孩子在玩樂中不知不覺地愛上數學。 我們精心設計瞭富有童趣的插畫和故事，將加減法、認識圖形、認識時間等一年級上冊的核心知識點，巧妙地融入到日常生活場景中。例如，在學習“10以內加法”時，我們會講一個關於小兔子采蘑菇的故事，讓孩子幫助小兔子計算采瞭多少蘑菇；在學習“認識圖形”時，我們會設計一個“積木王國探險記”，讓孩子在拼搭中辨認正方形、圓形、三角形等。這些充滿想象力的內容，能夠極大地吸引孩子的注意力，讓他們主動投入到數學的學習中來。 更重要的是，本書注重培養孩子的數學思維方式。我們不僅僅是給齣題目讓孩子去解答，而是引導他們觀察、思考、發現規律。通過層層遞進的引導性問題，鼓勵孩子用多種方法解決問題，從而建立起靈活的數學思維。例如，在學習“10以內減法”時，我們會引導孩子從“減去的意義”齣發，理解“還剩下多少”，而不是死記硬背算式。這種思維訓練，將為孩子未來的數學學習打下堅實的基礎。 二、 精煉知識，夯實數學基本功 一年級上冊是小學數學學習的起跑綫，紮實的基礎至關重要。《樂學巧算：一年級上冊數學思維訓練營》在內容設計上，緊扣小學一年級上冊數學課程標準，精煉核心知識點，確保孩子學到的都是最重要、最基礎的內容。 本書涵蓋瞭以下核心知識模塊： 數與形: 認識10以內的數: 從具體事物入手，認識0-10各數，掌握數的順序，理解數的大小。 10以內數的加法和減法: 以生活情境為依托，理解加法和減法的意義，掌握10以內加減法的計算方法，並能解決簡單的實際問題。 認識圖形: 認識圓形、正方形、長方形、三角形等基本平麵圖形，瞭解它們的特徵。 認識鍾錶: 認識整時和半時，瞭解時間與生活的關係。 空間與圖形: 認識上下、前後、左右: 學習辨彆和描述物體的位置關係。 實踐與應用: 分類: 學習按照不同標準對物體進行分類。 解決問題: 運用所學知識解決簡單的實際問題，培養初步的解決問題的能力。 每一頁的練習都設計得既有針對性又富有趣味性。我們注重知識點的滲透和鞏固，通過不同形式的練習，讓孩子在反復練習中加深對知識的理解和記憶。例如，在學習加減法時，我們會穿插“數字填空”、“圖形找規律”、“小小偵探找數字”等遊戲化練習，讓孩子在輕鬆愉快的氛圍中鞏固計算能力。 同時，本書強調“精而不在多”。我們反對機械重復的刷題，而是精心設計瞭高質量的練習題，每一道題都經過反復推敲，能夠有效地檢測孩子對知識點的掌握情況，並能及時發現和糾正學習中的薄弱環節。 三、 科學編排，循序漸進巧提升 《樂學巧算：一年級上冊數學思維訓練營》的編排方式是本書的一大亮點。我們遵循兒童認知發展的規律，采用循序漸進的教學設計，讓孩子在“跳一跳，夠得著”的難度中不斷進步。 由易到難，步步為營: 每一章節的練習都從最基礎的概念入手，然後逐步深入，難度逐漸增加。例如，在學習10以內加法時，會先從“1+1”這樣最簡單的算式開始，然後過渡到“3+5”、“4+6”等稍復雜的算式。 情境導入，聯係生活: 每一頁的練習都緊密聯係生活實際，讓孩子感受到數學就在身邊，學有所用。通過觀察圖片、分析場景，孩子能夠更直觀地理解數學概念，並學會將數學知識應用於解決生活中的問題。 題型多樣，趣味盎然: 為瞭避免孩子産生學習的枯燥感，本書設計瞭多種多樣的題型，包括選擇題、填空題、連綫題、畫圖題、解決問題題等，同時穿插一些小遊戲和腦筋急轉彎，讓學習過程充滿驚喜和樂趣。 單元小結，鞏固提升: 在每個知識模塊結束後，我們會設置單元小結，對本單元的知識點進行梳理和迴顧，並提供一些綜閤性練習，幫助孩子鞏固所學，為進入下一個學習階段做好準備。 這種科學閤理的編排方式，能夠有效地幫助孩子建立起自信心，讓他們在不斷完成任務的過程中體驗到學習的成就感，從而激發更強的學習動力。 四、 傢校聯動，共育數學小能手 《樂學巧算：一年級上冊數學思維訓練營》不僅是孩子學習的工具，也是傢校溝通的橋梁。本書為傢長提供瞭詳實的指導，幫助傢長更好地陪伴孩子學習。 傢長寄語: 在每章開頭，我們都會有“傢長寄語”，嚮傢長介紹本章的學習重點、難點，以及如何引導孩子學習。 親子互動: 書中設計瞭許多“親子互動”環節，鼓勵傢長與孩子一起完成一些數學遊戲或活動，增進親子關係，同時加深孩子對知識的理解。例如，讓孩子和傢長一起在傢尋找圓形、正方形的物品，或者一起計算傢庭開銷等。 錯題分析: 傢長可以根據孩子在練習中的錯誤，引導孩子分析原因，找到薄弱環節，並針對性地進行鞏固練習。我們鼓勵傢長不要僅僅關注結果，更要關注孩子思考的過程。 學習建議: 在書的結尾，我們還為傢長提供瞭關於一年級數學學習的通用建議，幫助傢長更好地規劃孩子的學習路徑。 通過傢校的緊密配閤，我們可以為孩子營造一個積極、支持性的學習環境，共同培養孩子成為一個熱愛數學、樂於思考的數學小能手。 五、 培養目標，不止於分數 《樂學巧算：一年級上冊數學思維訓練營》的最終目標，並不僅僅是讓孩子取得好成績，而是要培養他們對數學的興趣，激發他們的數學思維，培養他們的邏輯能力、觀察能力和解決問題的能力。 我們希望通過本書，讓孩子們明白： 數學是有趣的: 數學不應是冰冷的數字，而是充滿智慧和樂趣的探索過程。 數學是實用的: 數學知識能夠幫助我們理解和解決生活中的許多問題。 數學是需要思考的: 學習數學需要主動思考，而不是被動接受。 數學是可以通過努力做到的: 隻要方法得當，堅持練習，每個人都能學好數學。 《樂學巧算：一年級上冊數學思維訓練營》是一本真正為一年級孩子量身打造的數學啓濛讀物，它將陪伴孩子們踏上奇妙的數學之旅，點亮他們心中的數學夢想！

評分☆☆☆☆☆

我個人對數學的學習方法一直比較看重“循序漸進”和“反復鞏固”。這本《每日6分鍾口算天天練》正好契閤瞭這一點。每天六分鍾的練習，雖然時間不長，但貴在堅持。一年級上冊的內容，正是孩子打好數學基礎的關鍵時期，通過這種短時高頻的練習，能夠有效地幫助孩子熟練掌握基礎的口算能力。它采用“題卡”的形式，我覺得也很新穎，比傳統的練習冊更有吸引力，更容易讓孩子保持學習的興趣。而且“通用版”的定位，也讓傢長省去瞭很多對比和挑選的麻煩。

評分☆☆☆☆☆

這本練習冊，說實話，當初買來的時候，我抱著一種試試看的心態。我傢孩子剛上一年級，我對口算是有點焦慮的，總覺得這玩意兒得抓緊練。翻開第一頁，就感覺設計得挺用心的。每天六分鍾，這個時間點就非常吸引人，既不會讓孩子覺得負擔重，又能保證一定的練習頻率。而且，它是一年級上冊的，正好對應著孩子學習的這個階段。我喜歡它那種“天天練”的理念，每天堅持一點點，積少成多，總會有效果的。

評分☆☆☆☆☆

說實話，市麵上一年級口算練習冊琳琅滿目，選擇起來也挺糾結的。這本《每日6分鍾口算天天練》最打動我的，還是它“每日6分鍾”這個概念，以及“天天練”的堅持性。對於一年級剛開始接觸數學的孩子來說，養成良好的學習習慣至關重要。六分鍾的時間，孩子很容易堅持下來，不會産生抵觸情緒。而且，它是一年級上冊的，內容也正好符閤孩子的學習進度。作為“小學數學通用版”，感覺它在內容設計上應該會比較貼近大部分小學的教學大綱，這一點讓我很放心。

評分☆☆☆☆☆

我一直認為，小孩子的數學啓濛，不能隻講理論，更重要的是要通過實際操作和大量的練習來建立數學概念。這本《每日6分鍾口算天天練》就抓住瞭“題卡”這個形式，我覺得很聰明。題卡的形式，可以讓孩子感覺更像是在玩遊戲，而不是枯燥的寫作業。而且，它有一頁的量，也比較容易控製，不會讓孩子覺得疲勞。我看瞭一下，題目類型應該也是比較豐富的，既有基礎的加減法，可能也會有一些稍微拓展的題目，能讓孩子在不斷練習中，鞏固和提升計算能力。

評分☆☆☆☆☆

作為傢長，最怕的就是那些題目太死闆，或者跟課本脫節的練習冊。這本《每日6分鍾口算天天練》在這一點上，倒是讓我鬆瞭一口氣。它說是“小學數學通用版”，這一點很重要，意味著它應該能夠很好地銜接學校的教學內容，不會讓孩子産生“我學的跟這個不一樣”的睏惑。我特彆注意到，它是一頁的設計，這樣就很方便，一天一頁，練完就可以翻過去，不占地方，也不會讓孩子覺得任務艱巨。這種形式感，對小孩子來說，其實也挺有吸引力的。