墨点字帖 硬笔书法指导同步练习 六年级/6年级上册 人教版 小学生铅笔钢笔硬笔语文字帖同步练习书法

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店铺: 暗香盈袖图书专营店
出版社: 湖北美术出版社
ISBN:9787539461632
商品编码:29453595099
丛书名: 硬笔书法指导同步练习

具体描述



部分地区不海南、青海、甘肃、西藏、内蒙古、新疆、宁夏 澳门、香港、海外、台湾除外地区都享受





《六年级上册 墨点字帖 硬笔书法指导同步练习》 精准对接人教版教材,点亮孩子的汉字书写之路 这本字帖,是专为六年级上册人教版语文教材量身打造的硬笔书法同步练习册。我们深知,随着年级的提升,语文学习的深度和广度都在增加,对汉字的书写要求也愈发精细。因此,本字帖在内容设计上,力求与人教版六年级上册语文课本的生字、词语、句子以及课文内容紧密结合,让学生在学习语文知识的同时,同步提升硬笔书法的书写能力。 一、 内容编排,精益求精 1. 同步教材,学练一体: 字帖内容严格按照人教版六年级上册语文教材的单元顺序和生字学习计划编排。每一课都对应教材中的生字、重点词语和句子,确保学生在课堂上学到的字,能在字帖上得到及时、规范的练习。这种“学—练—巩固”的学习模式,能够显著提高学生对汉字的掌握程度,不仅认识准确,更能书写工整。 2. 精选字词,重点突出: 针对六年级学生需要掌握的生字,字帖进行了精心挑选和分类。重点关注易错字、形近字、多音字以及在课文中出现频率高的词语。每个字都提供了规范的田字格书写区域,并配有清晰的笔画顺序图(部分精选字),帮助学生理解字的结构和书写技巧。 3. 句段练习,提升语感: 除了单字练习,字帖还包含了大量精选的课文句子和段落练习。这些内容取材于课本,贴近学生的学习实际。学生可以通过临摹这些句子,学习词语的搭配、句子的结构以及整体的书写美感,将书法练习与语文阅读、写作能力提升有机结合。 4. 专项训练,强化技能: 为了帮助学生克服书写难点,字帖特设了专项训练部分,如: 偏旁部首专项练习: 针对六年级学生需要掌握的关键偏旁部首,进行单独的练习,强化其在字中的正确位置和结构比例。 结构比例训练: 引导学生关注汉字的结构特点,如“上宽下窄”、“左窄右宽”等,培养其对汉字比例的感知能力。 书写姿势与执笔方法指导: 在字帖开头部分,会附有详细的书写姿势和执笔方法的图文说明,帮助学生建立正确的书写习惯,从根源上解决书写问题。 二、 书写指导,科学有效 1. 清晰的描摹与范写: 字帖提供清晰、标准的硬笔书法范写,供学生临摹。对于重点字词,会在田字格中提供不同层级的描摹区域,从最初的描红,到虚线临摹,再到独立书写,循序渐进,帮助学生逐步掌握字的结构和笔画。 2. 笔画分析与技巧点拨: 对于一些结构复杂的字,我们会进行简要的笔画分析,点明关键的落笔、提笔、运笔技巧,以及字形结构的重心、呼应等。这些“书法小贴士”,能够让学生在练习中有所启发,理解“为什么”这样写,而不是盲目模仿。 3. 鼓励与反馈: 字帖鼓励学生在练习后进行自我评价,或请老师、家长进行指导。适时地给予肯定和鼓励,有助于激发学生的学习兴趣和自信心。 三、 适用对象 本字帖适用于所有使用人教版六年级上册教材的全国小学生。无论您的孩子是在校语文课程的学习中,还是在课外书法兴趣的培养上,这本字帖都将是他们得力的学习伙伴。 四、 价值体现 提升语文成绩: 规范、美观的汉字书写是语文学习的基础,直接影响着卷面整洁度和得分。通过本字帖的练习,学生的书写准确率和美观度将得到显著提升,从而在语文考试中获得优势。 培养良好习惯: 硬笔书法练习不仅是技能的训练,更是对学生耐心、细致、专注品质的培养。正确的书写姿势和执笔方法,有助于预防近视和脊柱侧弯,保护视力和身体健康。 增强文化自信: 汉字是中华民族的瑰宝。通过学习和练习书法,学生能够更好地理解和感受汉字的魅力,增强民族自豪感和文化自信。 减轻教师与家长负担: 字帖内容与教材同步,编排科学,指导明确,为教师和家长提供了优质的教学辅助资源,减轻了他们在指导学生书法练习时的负担。 《六年级上册 墨点字帖 硬笔书法指导同步练习》不仅仅是一本字帖,更是助力学生在语文学习和品德养成上双丰收的实用工具。让我们一起,用工整的笔画,书写出美好的童年,描绘出精彩的未来!

用户评价

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这本字帖的版式设计简直让人眼前一亮!首先,纸张的质感非常舒服,不是那种泛着油光的劣质纸,而是带有淡淡的米黄色,长时间看眼睛也不会觉得疲劳。印刷的墨色也很均匀,黑白分明,字迹的清晰度堪比印刷体,这一点对于刚开始学习书法、需要清晰范字的同学来说至关重要。而且,字帖的排版也相当合理,每一页的留白都恰到好处,既不会显得空旷,也不会让密集的小字压迫感太强。我特别喜欢它在字帖上方或者旁边附带的一些小提示,比如笔画的起笔落笔方向,或者结构的重心,这些细节的处理非常到位,比单纯的描红或者临摹更能帮助理解字的结构和书写要领。有时候,我会把字帖放在阳光下观察,发现即使在强光下,字迹也依然清晰,反光度控制得也很好,这真的能看出出版社在细节上的用心。而且,字帖的尺寸也非常适中,无论是放在书桌上练习,还是带出去在外面的咖啡馆坐坐,都不会觉得笨重,携带起来很方便,这一点对于经常需要在不同地方练习的同学来说,绝对是一个加分项。总而言之,从视觉和触觉的体验上来说,这本字帖都给人一种专业、用心、舒适的感觉,让人忍不住想拿起笔来好好练习。

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这本字帖在内容设计上,真的抓住了小学生的学习特点,非常有针对性。我最欣赏的一点是,它并没有把所有的汉字一股脑儿地塞给学生,而是根据人教版六年级上册的课文内容,精选了那些最常用、最重要、也是最能体现汉字结构特点的字词。这意味着学生在学习硬笔书法的过程中,能够同步巩固课内知识,实现“一举两得”的效果。每页的字帖都很有逻辑性,通常会从基础的单字开始,然后过渡到词语,最后是短句,这样的循序渐进的学习方式,能够让学生逐步建立信心,不至于一开始就感到畏难。而且,在字帖的选字上,也考虑到了六年级学生应有的辨识度和书写难度,既有挑战性,又不会过于超纲。我观察了一下,它对于一些容易写错的字,比如形近字、易混淆的笔画,都做了特别的强调和提示,这对于培养学生严谨的书写习惯非常有帮助。另外,字帖的篇幅也设计得比较合理,不会让人觉得一下子写太多字会疲惫,每页的内容量都适中,更容易让孩子保持练习的兴趣和动力。

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我是在朋友的强烈推荐下入手这本字帖的,当时她就说这本字帖的指导部分写得特别实用。拿到手之后,我迫不及待地翻看了前面的指导内容,果然名不虚传!它不像市面上很多字帖那样只是简单地罗列一些规则,而是用非常通俗易懂的语言,结合生动的图示,讲解了硬笔书法的基础知识。比如,对于握笔的姿势,它不仅仅是告诉我们要“三指握笔”,还详细分析了不同握笔方式可能带来的问题,以及如何调整才能更稳定、更省力。在讲解笔画时,它会把复杂的笔画拆解成最基本的构成,并且给出非常形象的比喻,比如“横如卧,竖如站”,让人一下子就能领会其中的神韵。更让我惊喜的是,它还针对六年级学生容易出现的书写问题,给出了非常具体、有针对性的纠正方法,比如如何克服写字潦草、笔画不连贯等常见毛病,这些建议真的就像一位经验丰富的老书法老师在旁边亲自指导一样,非常有启发性。而且,后面的练习部分,也完全是按照指导的内容来设计的,让学习和练习能够紧密结合,学完一个知识点,就能立刻在练习中运用,巩固效果非常好,感觉学起来非常有条理,不至于茫然无措。

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这本字帖的实用性体现在它能够切实地帮助到学生提高书写水平,而且这种提高是显而易见的。我注意到,字帖中的范字选择非常有代表性,覆盖了人教版六年级上册教材中大部分的核心生字。这就意味着,学生在练习书法的过程中,也在不断加深对这些汉字的记忆和理解,将字体的美观与字词的意义紧密结合起来。更重要的是,字帖中的指导和练习,都非常注重书写过程中一些容易被忽略的细节,比如笔画的力度、字的重心、字的间距等等。这些看似微小的细节,对于一篇字的好坏起着决定性的作用。我让孩子试用了一下,经过一段时间的练习,我明显感觉到他写字时更加认真了,笔画也比以前更稳健,整体字形也更加端正美观。特别是他写作业的时候,我能明显看到他自己会对照着字帖上的要求去调整,而不是像以前那样随意地写。这种内化和自觉性的提高,才是这本字帖最大的价值所在,它不仅仅是教学生写好字,更是在培养学生认真对待书写的习惯和态度。

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我对这本字帖的练习设计非常满意,它提供了一种非常灵活和多样的练习方式,让学习过程不再枯燥。首先,它提供的字帖内容是多样的,有的是清晰的范字,让学生可以直接模仿;有的是带有虚线的描红,帮助初学者掌握笔画的走向;还有的是留白区域,鼓励学生进行自由临摹和创作。这种组合拳的方式,能够满足不同程度和学习习惯的学生的需求。我特别喜欢它在一些重点字词旁边,会提供一些“拓展练习”或者“小挑战”,比如让学生自己找出课文中类似的字来练习,或者尝试将刚学的字写成简单的句子。这种互动式的练习,大大增加了学习的趣味性,也更能激发学生的学习主动性。而且,字帖的版面设计也留出了足够的空白,让学生可以反复练习,不用担心没有地方写。我看到有些同学会用不同颜色的笔来区分笔画,或者在字的旁边写下自己的体会,这些都说明字帖的开放性设计鼓励了学生发挥创造力,让书法练习不再是死记硬背,而是变成了一种有趣的探索过程。

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