李昌鎬兒童圍棋課堂

李昌鎬兒童圍棋課堂 pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025

韓李昌鎬 著
圖書標籤:
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店鋪: 天樂圖書專營店
齣版社: 化學工業齣版社
ISBN:9787122152145
商品編碼:29465097593
包裝:平裝
齣版時間:2013-09-01

具體描述

基本信息

書名:李昌鎬兒童圍棋課堂

定價:25.00元

作者:(韓)李昌鎬

齣版社:化學工業齣版社

齣版日期:2013-09-01

ISBN:9787122152145

字數:

頁碼:

版次:1

裝幀:平裝

開本:12k

商品重量:0.359kg

編輯推薦


李昌鎬兒童圍棋課堂#是一套較好的兒童圍棋入門讀物,講解瞭各種圍棋技巧,並且本著循序漸近的原則,每冊書在之前一冊的基礎上都有的難度提升。書中選取瞭很多難度適宜的練習題,並進行詳細的解答。本書同時配有卡通插畫和圍棋故事,語言親切、幽默,非常適閤5~12歲的兒童閱讀。

內容提要


本書是《李昌鎬兒童圍棋課堂》套書第三冊。在前兩冊的基礎之上,介紹瞭較高級的吃子方法及劫爭、實戰死活應用、中局的延伸下法等,進一步講解布局、定式、大場、官子等的基本下法及應用,力求使兒童具備獨立完成整盤棋局的能力。

目錄


作者介紹


“石佛”李昌鎬,韓國職業圍棋棋手,8歲拜師,11歲成為職業棋手,14歲獲得個職業冠軍,16歲獲得個世界冠軍,1990~1995年稱雄韓國,1996~2006年開創世界圍棋史上的“李昌鎬時代”。

文摘






序言



《弈道啓濛:孩童圍棋趣味入門》 一部專為少年兒童設計的圍棋啓濛讀物,以全新的視角,引領小小棋手們踏上充滿智慧與樂趣的圍棋之旅。 圍棋,一項流傳韆年的古老智慧,以其深邃的策略、精妙的計算,以及對邏輯思維、空間感知、抗壓能力的全方位鍛煉,被譽為“智慧的體操”。然而,對於初次接觸圍棋的孩子們來說,這盤黑白棋子之間蘊藏的無限可能,往往帶著一絲神秘和挑戰。如何讓孩子們在輕鬆愉快的氛圍中,自然而然地愛上圍棋,並從中汲取成長的養分?《弈道啓濛:孩童圍棋趣味入門》便是為此而生。 本書區彆於市麵上枯燥的圍棋教程,它不以生硬的棋譜講解或復雜的規則羅列為開篇,而是巧妙地將圍棋的起源、基本概念,以及與日常生活息息相關的趣味故事融為一體。我們相信,興趣是最好的老師,而故事則是點燃興趣的火種。 第一章 走進圍棋的奇妙世界 我們從一個引人入勝的開篇開始:想象一下,在古老的東方,兩位智者對弈,黑白棋子在棋盤上跳躍,仿佛星辰在夜空中閃爍。圍棋,不僅僅是一種遊戲,它更是古人對宇宙、對人生哲理的深刻理解。本書將帶領孩子們“穿越”迴圍棋誕生的時代,通過生動有趣的語言,介紹圍棋的悠久曆史,以及它如何成為一種文化符號,承載著東方智慧。 我們將圍棋的棋盤和棋子擬人化,用孩子們容易理解的形象進行講解。棋盤,如同一個廣闊的戰場,又像是一個宇宙星圖;棋子,時而是勇敢的士兵,時而是智慧的探險傢。通過這樣的比喻,孩子們能夠直觀地感受到圍棋的魅力,並開始對這盤黑白棋産生好奇。 第二章 黑白棋子的魔法語言 在初步建立瞭對圍棋的興趣後,我們將引導孩子們認識圍棋最基本的構成——棋子和棋盤。本書不會直接拋齣“氣”、“眼”、“禁著點”等專業術語,而是通過一係列精心設計的互動遊戲和情景模擬,讓孩子們在玩樂中掌握這些基本要素。 例如,我們可以用“小房子”來比喻“眼”,讓孩子們理解什麼是安全的地方,什麼是需要保護的地盤。用“呼吸”來形象地解釋“氣”,讓孩子們明白棋子為什麼會“活”或者“死”。“禁著點”的概念,則可以通過“危險地帶”或者“不能闖的紅燈區”來解釋,讓孩子們在輕鬆的氛圍中建立規則意識。 每當介紹一個新概念,都會配以色彩鮮艷、充滿童趣的插圖,以及簡單明瞭的口語化講解。我們鼓勵孩子動手實踐,書中提供瞭大量的“跟著畫一畫”、“試試看”等互動環節,讓孩子們在動手操作中加深理解。 第三章 圍棋裏的“捉迷藏”與“建城堡” 圍棋的魅力,在於其攻守之間的博弈,在於對“地盤”的爭奪。本書將圍棋的這些核心玩法,轉化為孩子們熟悉的“捉迷藏”和“建城堡”遊戲。 “捉迷藏”的比喻,能夠幫助孩子們理解“吃子”的過程。當一方的棋子被對手完全包圍,沒有“呼吸”的空間時,就像是在捉迷藏中被發現瞭,會被“捉走”。我們會通過生動的“小偵探”和“小逃兵”的故事,來講解如何避免被“捉走”,以及如何“捉”住對方的棋子。 “建城堡”則形象地比喻瞭圍空的樂趣。棋盤上的每一塊空區域,都如同孩子們的樂園,可以被用來建造屬於自己的“城堡”。本書會引導孩子們思考,如何圍得更大,如何纔能建造齣最堅固、最安全的“城堡”,從而體會圍棋中“地盤”的概念和價值。 第四章 棋子們的“一傢人”:連接與協作 圍棋並非孤軍奮戰,棋子之間需要相互配閤,纔能發揮最大的力量。本書將強調“連接”的重要性,用“手拉手”和“肩並肩”這樣的比喻,讓孩子們理解棋子之間的連接可以形成更強大的整體。 當棋子連接在一起時,它們就構成瞭一個“傢族”或者“團體”,這個團體擁有更多的“氣”,更難被攻破。我們會通過“小火車”、“大部隊”等生動的形象,來講解如何連接棋子,以及連接在一起的棋子可以起到保護、支援、進攻等多種作用。 同時,本書也會引導孩子們思考,即使是單個棋子,也可能發揮關鍵作用。通過一些簡單的“單兵作戰”的例子,讓孩子們明白,圍棋的智慧在於整體的協調,也離不開每一個個體棋子的努力。 第五章 智慧的“小技巧”:活棋與死棋的秘密 在掌握瞭基本的圍棋概念後,本書將引入一些簡單易懂的“小技巧”,幫助孩子們理解“活棋”和“死棋”的區彆。 “活棋”就像是擁有瞭“秘密基地”,能夠自由地呼吸,不受威脅。而“死棋”則是有去無迴,失去瞭生命的活力。我們會通過一些形象的“解救”、“睏境”等故事,來講解如何通過閤理的布局,讓自己的棋子“活”下來,或者如何讓對手的棋子“死”去。 這些“小技巧”並非復雜的殺棋定式,而是基於基本規則的簡單應用。例如,如何製造“兩隻眼”讓棋子活,如何利用“尖”、“斷”等手段限製對方的“氣”。這些內容都將通過圖文並茂的方式呈現,讓孩子們在輕鬆的學習中,逐漸領悟圍棋的奧妙。 第六章 模擬對弈:快樂的“棋局遊戲” 理論知識的學習,最終需要通過實踐來鞏固。本書提供瞭大量精選的、難度遞進的“模擬對弈”環節。這些對弈並非真實的比賽,而是設計好的“練習題”,旨在讓孩子們在特定情境下,運用所學的知識解決問題。 每一個模擬對弈都會有一個清晰的“任務”,例如“請幫白棋圍齣這塊空地”、“請想辦法讓黑棋的這幾顆子逃生”等等。我們會提供“答案解析”,詳細地講解每一步棋的妙處,以及為什麼這樣走是最好的選擇。 更重要的是,本書鼓勵孩子們在實戰中“犯錯誤”。我們認為,錯誤是成長的階梯。每一次嘗試,每一次失敗,都是一次寶貴的學習機會。本書將以積極的態度引導孩子們,從錯誤中學習,不斷進步。 第七章 圍棋與生活:智慧的閃光 本書的宗旨,不僅僅是教孩子下圍棋,更是要通過圍棋,培養孩子們的綜閤素質。在最後的章節,我們將圍棋的智慧與日常生活聯係起來。 圍棋中的“長遠眼光”,能夠幫助孩子理解規劃的重要性;圍棋中的“顧全大局”,能夠培養孩子宏觀的思考能力;圍棋中的“堅持不懈”,能夠激勵孩子剋服睏難;圍棋中的“尊重對手”,能夠塑造孩子良好的品德。 我們將通過一個個小故事,或者是一些具有啓發性的問題,讓孩子們體會到圍棋的智慧是如何體現在生活中的點點滴滴。例如,在學習中如何像圍棋一樣布局,在與人交往中如何理解“氣”和“空間”,在麵對挑戰時如何保持冷靜和耐心。 本書的特色: 趣味性強: 以故事、比喻、遊戲等多種形式,將圍棋知識融入其中,讓孩子在玩樂中學習。 低齡化設計: 語言通俗易懂,概念講解形象生動,符閤兒童的認知特點。 互動性高: 大量“跟著畫一畫”、“試試看”、“模擬對弈”等環節,鼓勵孩子動手實踐。 循序漸進: 從最基本的概念到簡單的實戰技巧,內容安排閤理,難度逐步提升。 寓教於樂: 不僅教授圍棋技藝,更注重培養孩子的邏輯思維、空間想象力、專注力、抗壓能力和良好品德。 圖文並茂: 精美的插圖,色彩鮮艷,形象可愛,增強瞭閱讀的吸引力。 《弈道啓濛:孩童圍棋趣味入門》是一本獻給所有熱愛孩子、希望他們能夠獲得全麵發展的父母和教育者的寶貴禮物。它將為孩子們打開一扇通往智慧世界的大門,讓他們在黑白棋子的碰撞中,發現無限可能,收獲快樂成長。讓我們一起,在圍棋的星空下,點亮孩子的智慧之光!

用戶評價

評分

天哪,我最近挖到一本寶藏!我孩子自從迷上圍棋,我真是操碎瞭心,找瞭好多資料,但很多要麼太深奧,要麼講得不明不白。直到我偶然翻到這本《李昌鎬兒童圍棋課堂》,簡直是打開瞭新世界的大門!書的封麵就帶著一種沉穩又不失童趣的感覺,孩子一眼就喜歡上瞭,迫不及待地翻開。第一眼給我的感覺就是,這書的排版設計真是太用心瞭!不是那種枯燥的文字堆砌,而是用瞭很多生動有趣的插圖,把復雜的棋局和圍棋的規則講得非常形象。我孩子平時注意力很難集中,但這本書他居然能一頁一頁地看下去,時不時還發齣“哇!”的驚嘆聲,然後興奮地跑到棋盤前比劃。書裏的講解思路非常清晰,從最基礎的棋子怎麼下,到最簡單的攻防技巧,都循序漸進,一點點地引導孩子理解。我最喜歡的是,它不是直接告訴孩子“你應該怎麼下”,而是通過一個個小故事、一個小場景,讓孩子自己去思考,去發現其中的奧秘。比如,講到“吃子”的時候,不是乾巴巴地給齣定義,而是用“小兔子要躲避大灰狼”的比喻,讓孩子在玩樂中就明白瞭為什麼要提子,以及怎麼保護自己的棋子。還有講解“連接”和“斷開”的概念,也用到瞭“小螞蟻排隊”和“小橋被拆斷”之類的例子,孩子一下子就能get到。而且,書裏的例子都選得非常經典,雖然是給孩子看的,但很多招式背後都蘊含著深刻的圍棋哲學,連我這個對圍棋一竅不通的媽媽都看得津津有味。我發現,這本書最大的優點在於,它抓住瞭兒童學習的特點,既有知識的深度,又有學習的趣味性,真正做到瞭寓教於樂。我感覺,這不僅僅是一本書,更像是一個優秀的啓濛老師,用最易懂的方式,點燃瞭孩子對圍棋的熱情。我之前一直擔心孩子會覺得圍棋枯燥,現在看來,我的擔心完全是多餘的。這本書讓我看到瞭孩子眼中閃爍的智慧光芒,真想立刻把這本書推薦給所有有孩子的傢長!

評分

我得說,這本《李昌鎬兒童圍棋課堂》簡直就是為我兒子量身定做的。他前段時間突然迷上圍棋,可把我難住瞭。我嘗試著在網上找些資料,搜齣來一大堆復雜的術語和深奧的理論,看得我頭暈眼花,更彆說教給孩子瞭。然後我就抱著試試看的心態,買來瞭這本書。拿到手的時候,我就被它的設計驚艷到瞭。不是那種成人化的硬核棋譜,而是色彩鮮艷、圖文並茂,每一個棋局的講解都配有精美的插畫,讓抽象的棋子和綫條瞬間變得生動形象。最關鍵的是,它使用的語言非常孩子化,我兒子平時聽我講道理都容易走神,但這本書裏的講解,他居然能聽得津津有味。比如,書中講到“眼”這個概念時,沒有用那些專業的術語,而是用“小房子”、“安全區”這樣的比喻,讓孩子很容易理解為什麼棋子需要形成“眼”纔能活棋。而且,它還巧妙地結閤瞭很多小朋友喜歡的小動物和生活中的場景,讓孩子在學習圍棋的同時,也能感受到生活的美好和樂趣。我記得有一章講“先手”和“後手”的概念,書中用瞭一個“誰先拿到玩具”的小故事,形象地展示瞭掌握主動權的重要性,我兒子聽完立刻就明白瞭。這本書的循序漸進性也做得非常好,從最基本的“圍空”、“吃子”,到稍復雜的“打劫”、“治孤”,每一個概念都拆解得非常細緻,保證孩子在掌握一個知識點後,再去學習下一個。我發現,這本書不僅僅是教孩子下棋的技巧,更重要的是在培養孩子的邏輯思維、大局觀和解決問題的能力。我兒子自從看瞭這本書,不僅下棋水平有瞭質的飛躍,就連平時做事情也變得更有條理,更懂得思考瞭。我真的非常慶幸,能在這茫茫的書海中找到這樣一本既有深度又不失趣味的圍棋啓濛書。

評分

一直想培養孩子對圍棋的興趣,但市麵上好看又易懂的兒童圍棋書實在是不多。《李昌鎬兒童圍棋課堂》這本書,簡直就是解決瞭我的大難題。首先,這本書的裝幀設計就非常吸引人,封麵畫風很可愛,色彩搭配也很和諧,一看就知道是為小朋友們量身定做的。打開書,裏麵的內容更是讓我驚艷!大量的插圖,生動有趣的漫畫,把圍棋那些看起來有點復雜的規則和技巧,都講得特彆形象。我兒子平時是個很活潑的孩子,注意力不容易長時間集中,但這本書他看得特彆認真,還時不時地纏著我問問題,我能感覺到他是真的被吸引住瞭。書裏的講解思路非常清晰,一步一步地引導孩子,從最基礎的下棋方法,到如何保護自己的棋子,如何吃掉對方的棋子,都講得很到位。特彆喜歡它用瞭很多生活中的例子來解釋圍棋的道理,比如講到“連接”的時候,用“手拉手,就不怕被分開”來形容,孩子一聽就懂瞭。還有關於“氣”的概念,書中用“空氣”來比喻,非常直觀。這本書的設計非常注重實踐性,每一章後麵都跟著一些小練習,讓孩子可以跟著書裏的指示在棋盤上動手操作。我兒子現在每天都要按照書裏的練習來下幾盤棋,他的棋藝進步神速,而且,我發現他的邏輯思維能力和解決問題的能力也得到瞭很大的提升。他現在看問題比以前更有條理瞭,也更懂得思考瞭。我覺得這本《李昌鎬兒童圍棋課堂》真的不僅僅是一本圍棋書,它更是幫助孩子全麵發展的一本好書。

評分

作為一個對圍棋完全不瞭解的傢長,看到孩子對圍棋産生瞭濃厚的興趣,我一度感到壓力很大。到處尋找閤適的教材,但很多都過於專業,孩子根本看不懂。後來,我朋友嚮我推薦瞭《李昌鎬兒童圍棋課堂》,我抱著試試看的心態買瞭下來。結果,這本書徹底打消瞭我的顧慮。它的設計非常齣色,封麵充滿瞭童趣,內頁的插圖更是生動形象,色彩鮮艷,完全抓住瞭孩子的注意力。我兒子平時對枯燥的文字內容不太感興趣,但是這本書他卻看得津津有味,時不時還會跑過來給我講他學到的東西。書裏的講解方式非常棒,循序漸進,一點一點地引導孩子理解圍棋的精髓。它用瞭很多生活化的比喻,將抽象的圍棋概念變得易於理解。比如,在解釋“棋筋”的時候,書中用“一條大路”來比喻,孩子一下子就明白瞭它的重要性。在講解“眼”的時候,也用瞭“安全區”的說法,讓孩子清楚地知道為什麼要有眼。這本書的編排非常閤理,從最基礎的落子、提子,到稍復雜的攻防技巧,都安排得井井有條。我發現,通過這本書的學習,我兒子不僅學會瞭圍棋的基本規則和技巧,更重要的是,他的邏輯思維能力、大局觀以及解決問題的能力都得到瞭顯著的提升。他現在看事情也比以前更有條理,更願意獨立思考瞭。我非常慶幸能遇到這本書,它不僅點燃瞭我兒子對圍棋的熱情,更重要的是,它在孩子的成長道路上,播下瞭智慧的種子。

評分

說實話,我對圍棋的瞭解真的隻限於“黑白子、下棋”的程度,所以當我兒子突然對圍棋産生興趣時,我心裏還是有點打鼓的。想找本靠譜的書教他,結果翻來翻去,要麼太學術,要麼不夠係統。後來機緣巧閤,我看到瞭《李昌鎬兒童圍棋課堂》這本書,簡直像找到瞭救星!這本書的封麵設計就非常抓眼球,色彩鮮亮,還有可愛的卡通形象,孩子一眼就愛上瞭。打開書,裏麵的排版簡直是為兒童量身定製的,大量的插圖,生動的漫畫,把原本可能枯燥的圍棋規則和棋局變得妙趣橫生。我兒子平時對抽象的東西接受度不高,但這本書他看得特彆入迷。它講解的思路也非常清晰,從最基本的下棋落子,到如何保護自己的棋子,如何去吃掉對方的棋子,都講得非常細緻。特彆讓我驚喜的是,書中用瞭很多非常生活化的比喻來解釋圍棋的概念。比如,講到“眼”的時候,它說“就像小動物的傢,有瞭傢纔安全”,我兒子聽瞭立刻就明白瞭。還有講到“連接”的時候,用“手拉手,就不怕被分開”來形容,這種形象的解釋,讓孩子在輕鬆愉快的氛圍中就掌握瞭知識。這本書的邏輯性也很強,它不是一股腦地把所有東西都塞給孩子,而是從最簡單的開始,一點一點地引導孩子去理解。我兒子現在已經能夠自己擺棋,理解一些基本的勝負判斷,甚至還能跟我小聲討論幾句棋路,這讓我感到非常欣慰。我覺得這本書最大的價值在於,它不僅僅是教授圍棋技巧,更重要的是在培養孩子的邏輯思維、空間想象能力和解決問題的能力。我強烈推薦給所有想讓孩子接觸圍棋的傢長!

評分

我是一名普通的傢長,對圍棋瞭解不多,但我的孩子卻對圍棋錶現齣瞭濃厚的興趣。在尋找閤適的啓濛材料時,我遇到瞭《李昌鎬兒童圍棋課堂》。初次翻閱這本書,我被其精美的設計所吸引。書中的插圖色彩鮮明,綫條流暢,將圍棋的規則和棋局的變化生動地呈現在孩子麵前,極大地激發瞭他們的學習興趣。我發現,這本書在內容編排上非常有匠心。它沒有上來就灌輸復雜的理論,而是從最基礎的概念入手,比如棋子的擺放、提子、連接等,用通俗易懂的語言和形象的比喻進行講解。我記得其中關於“氣”的講解,書中用“空氣”、“呼吸”來比喻,讓孩子很容易理解棋子被“睏住”的概念。此外,書中的每一個章節都設置瞭有趣的互動環節,比如讓孩子自己動手擺棋、分析棋局,或者是一些小小的圍棋謎題。這極大地提高瞭孩子的參與度和學習的積極性。我發現,通過這些互動,孩子不僅能鞏固所學的知識,還能在實踐中培養自己的判斷力和決策能力。這本書還巧妙地融入瞭一些圍棋的哲學和精神,比如“尊重對手”、“輸棋不輸人”等,這對於孩子的品德教育也起到瞭潛移默化的作用。我最欣賞的是,這本書並沒有把孩子塑造成一個個隻會下棋的“棋癡”,而是通過圍棋,引導孩子去觀察、去思考、去發現生活中的規律,培養他們的邏輯思維和創造力。總而言之,《李昌鎬兒童圍棋課堂》是一本非常優秀的兒童圍棋啓濛讀物,它用最有趣的方式,為孩子打開瞭圍棋世界的大門,讓他們在快樂中學習,在遊戲中成長。

評分

我的孩子之前對圍棋一直是“聽說過,但不瞭解”的狀態,直到我無意間發現瞭《李昌鎬兒童圍棋課堂》。這本書簡直是打開瞭我孩子圍棋世界的大門。首先,這本書的設計就非常吸引人。我孩子平時對那些文字密集的書籍不太感冒,但這本書,從封麵開始就充滿瞭童趣和吸引力,裏麵大量的精美插圖和生動的漫畫,讓圍棋這個看似復雜的概念變得非常容易接近。我孩子一眼就被吸引住瞭,拿在手裏就不肯放下。書中的講解方式是我非常喜歡的。它不是那種死闆的理論灌輸,而是用非常形象的比喻和生動的故事來解釋圍棋的規則和技巧。比如,在講解“氣”的時候,書中用“小魚在水裏遊,水被堵住瞭魚就沒法呼吸瞭”的比喻,讓我孩子一下子就理解瞭棋子的“氣”的重要性。在講解“連接”和“斷開”的時候,也用瞭“排隊”、“拉手”這樣的比喻,讓孩子在輕鬆的氛圍中就掌握瞭這些基本概念。這本書的循序漸進性做得也非常好。它從最基礎的落子、圍空開始,一步一步地引導孩子學習更復雜的技巧。我孩子現在已經能夠自己理解一些簡單的棋局,並且能夠和我在棋盤上進行一些基礎的對弈,這對我來說是一個巨大的驚喜。更重要的是,我發現這本書不僅僅是在教孩子下圍棋,它還通過圍棋,潛移默化地培養瞭孩子的邏輯思維能力、大局觀和解決問題的能力。我孩子現在做事也比以前更有條理,更懂得思考瞭。我非常感謝這本書,它讓我的孩子在快樂中愛上瞭圍棋,並且在圍棋中收獲瞭成長。

評分

我一直都對圍棋這項古老的東方智慧充滿嚮往,但一直找不到一個好的切入點,直到我的孩子突然迷上瞭圍棋。齣於教育的目的,我開始尋找閤適的圍棋啓濛書籍,市麵上看瞭不少,但大多要麼過於專業,要麼內容枯燥,很難引起孩子的興趣。慶幸的是,我最終發現瞭《李昌鎬兒童圍棋課堂》。這本書給我的感覺就像一股清流。首先,它的設計就非常人性化,充滿瞭童趣和藝術感。精美的插畫,鮮明的色彩,讓圍棋的每一個概念都變得生動起來。我孩子平時對比較枯燥的知識點容易失去耐心,但這本書他從頭到尾都看得目不轉睛。書中對圍棋的講解方式也是我非常欣賞的。它沒有一開始就拋齣復雜的術語,而是從最基礎的“如何落子”、“如何圍空”等最基本的問題入手,用孩子容易理解的語言和生動形象的比喻進行講解。我記得其中關於“打劫”的講解,書中用瞭一個“貓捉老鼠”的遊戲來比喻,讓孩子瞬間就理解瞭打劫的精髓。而且,書中還包含瞭大量的實踐練習,讓孩子可以在書中直接動手去擺棋,去思考,去解決問題。我發現,通過這些練習,孩子不僅鞏固瞭所學的知識,還極大地提升瞭他們的邏輯思維和分析能力。更重要的是,這本書在傳遞圍棋知識的同時,也融入瞭許多積極的人生觀和價值觀,比如“尊重對手”、“勝不驕敗不餒”等,這對於孩子的品德培養也起到瞭很好的作用。總而言之,《李昌鎬兒童圍棋課堂》是一本非常齣色的圍棋啓濛書籍,它用最有趣、最有效的方式,為孩子們打開瞭通往圍棋世界的大門,讓他們在快樂中學習,在遊戲中成長。

評分

我一直都覺得圍棋是一項非常能夠鍛煉孩子思維能力和耐心的運動,所以一直想給我的孩子找一本適閤的圍棋入門書。市麵上圍棋書很多,但很多都太專業,對於孩子來說,可能還沒開始學就會被嚇退。直到我看到瞭《李昌鎬兒童圍棋課堂》這本書,我纔覺得找到瞭對的那一本。這本書的設計非常吸引孩子,封麵就很有童趣,打開一看,裏麵的插畫更是精緻,色彩搭配也很舒服,一點都不枯燥。我兒子平時看書容易走神,但這本書他看得特彆認真,時不時還會問我一些問題,我就知道這本書一定是講到點子上瞭。書裏的內容講解得非常細緻,從最基本的棋子怎麼下,到最基礎的圍空、吃子,都講得很清楚。我特彆喜歡它用瞭很多生活中的例子來解釋圍棋的概念,比如講到“氣”的時候,它用“小船在水裏,沒水就沉瞭”來比喻,孩子一聽就明白瞭。還有講到“連接”和“斷開”的時候,用“手拉手”、“斷繩子”來比喻,生動又形象。這本書的講解非常有條理,不是一上來就講復雜的棋形,而是循序漸進,讓孩子一步一步地理解。我兒子現在學會瞭最基本的圍空,還能和我在棋盤上簡單地對弈幾局,這在我看來已經是非常大的進步瞭。這本書不僅僅是教孩子下棋的技巧,它還潛移默化地培養孩子的邏輯思維能力,教孩子思考問題要全麵,要從大局齣發。我發現,我兒子現在看問題也比以前更深入瞭,遇到問題也更願意動腦筋去解決。我覺得這本《李昌鎬兒童圍棋課堂》不僅是一本圍棋書,更是一本能夠幫助孩子全麵發展的啓濛讀物。

評分

作為一名曾經對圍棋一竅不通的傢長,在孩子錶現齣對圍棋的興趣時,我確實有點兒手足無措。嘗試瞭各種方法,找瞭些網上的資料,都感覺太過專業,很難下手。後來,偶然間看到瞭《李昌鎬兒童圍棋課堂》這本書,纔真正讓我看到瞭希望。這本書給我的第一印象就是“專業又不失童趣”。封麵設計就很吸引眼球,色彩鮮艷,充滿活力,讓孩子一眼就能喜歡上。打開書,我更是驚喜,書中大量的插圖和漫畫,把圍棋這個相對抽象的概念變得生動有趣。它不是枯燥的文字堆砌,而是通過一個個小故事、小場景,將圍棋的規則和基本技巧娓娓道來。我兒子平時注意力不算特彆集中,但這本書他看得津津有味,時不時還跑來問我問題,說明這本書的內容確實抓住瞭他的興趣點。書中對圍棋概念的講解非常到位,而且非常有條理。從最基礎的棋子怎麼擺放、怎麼提子,到如何形成“眼”,如何進行“連接”,每一個概念都講解得很細緻,而且都是用孩子容易理解的比喻。比如,講到“氣”的時候,用瞭“氧氣瓶”的比喻,孩子一下子就明白瞭為什麼棋子需要有“氣”。講到“攻防”的時候,也用瞭很多小動物的例子,讓孩子在玩樂中就理解瞭圍棋的攻防要點。更讓我高興的是,這本書不僅僅是在教孩子圍棋的技巧,它還在培養孩子的邏輯思維能力、觀察力以及解決問題的能力。我兒子自從看瞭這本書,不僅下棋進步很快,就連平時做作業、解決問題也比以前更有條理、更耐心瞭。我真心覺得,這本《李昌鎬兒童圍棋課堂》是一本非常優秀的圍棋啓濛讀物,它不僅讓孩子學會瞭下棋,更讓他們在圍棋的世界裏收獲瞭智慧和成長。

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