新華書店正版 哈佛男孩氣質課 王子魚著 北京聯閤齣版公司 育兒 傢教 養育男孩 書 pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025

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王子魚 著

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• 哈佛傢庭教育
• 男孩教育
• 情商培養
• 性格塑造
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店鋪： 福建新華書店旗艦店

齣版社： 北京聯閤齣版公司

ISBN：9787550290211

商品編碼：29469519451

圖書基本信息
圖書名稱	哈佛男孩氣質課	作者	王子魚
定價	29.80元	齣版社	北京聯閤齣版公司
ISBN	9787550290211	齣版日期	2017-02-01
字數		頁碼
版次	1	裝幀	平裝-膠訂
開本	16開	商品重量	0.4Kg

內容簡介

哈佛所代錶的精神和氣質究竟是怎樣的？要如何做到？我們作為哈佛的局外人，是否也能學習和掌握這種精神和氣質，令自己得到大幅提升呢？為瞭廣大渴望有所成就、有所作為的男孩能不進哈佛也一樣煉就哈佛氣質、學到百年哈佛的成功智慧，由王子魚作為代錶的編*者們編寫瞭這本《哈佛男孩氣質課》。 本書從冒險精神、自信、自主能力、理性思維、 **氣質、自控力、情商、陽光心態等方麵，全麵闡述哈佛男孩氣質培養的方法和注意事項，充分詮釋瞭哈佛大學教育理念中的精髓，並挖掘齣男孩人生成長路上*有價值的成功要素，為成長中的男孩提供適閤其心理需求的精神養分，鑄就一個哈佛學子應有的氣質，並樹立起明確的精英意識，學會在學習和生活中自我選擇，自我塑造，為成長為社會精英打下堅實的基礎。領悟哈佛精神，煉就哈佛氣質，你的人生將從此與眾不同！

作者簡介

目錄

PART 1 哈佛冒險精神：讓男孩擁有更開闊的人生視野 生命是一場冒險，我們絕不退縮 成功從嘗試開始 創新意味著生存 直麵人生的挑戰 勇敢地跨齣步 進取心決定人生的高度 堅持，隻是一念之間的勇氣 就算身處絕境，也要發揮大潛力 機會屬於敢冒險的人 敢做個PART 2 哈佛自信，讓男孩成為好的自己 力量來自於永恒的自信心 不甘平庸，必須像王者一樣自信 給自己一個定位，找準人生的起點 相信自己，你比想象中的更 戰勝恐懼，發現自己的潛能 戰勝自卑，你並不比彆人差 自我暗示，你可以做得更好 哈佛MBA的後一堂課一把自己“賣”齣去 告訴自己：隻要去做，沒什麼不可能 100％的成功就是100％的信念 跟隨自己的心，成為自己希望的樣子 成功從不辜負一顆自信的心PART 3 哈佛自主能力：讓孩子學會自己獨當一麵 擁有遠見，讓你在10年後無可替代 有主見，敢於說齣你的觀點 不自立自強，沒有人替你成長 明確人生方嚮，帶著目標做事 無論何時，勤奮都是通往成功的捷徑 把你的精力集中到一個點上 機會總青睞那些勤於奮鬥的人 責任，成就一個人的 不下水的人，永遠不可能學會遊泳 成功者隻想著自己想要的，而非不要的 靠自己成功，命運就在自己手裏 敢於推開那扇虛掩的門PART 4 哈佛理性思維：指引男孩樹立正確的成功觀念 成功從來沒有捷徑 人生需要突破，大舞颱成就大夢想 正確對待他人的評價 做一個輸得起的人 冷靜是人生好的夥伴 思考為王：找尋思維的“幽徑” 智慧就是戰鬥力 不畏人生彎路，纔能收獲成功 有時候，放棄也是一種智慧 越是著急，事情越是做不好PART 5 哈佛氣質：培養男孩齣眾的領導力 永遠的，讓成為一種習慣 哈佛畢業生“可怕”的氣質 誠實是獲得信任的前提 即使現在，對手也在不停地翻動書頁 不知足——追求纔能更 不留戀過去，時刻保持一顆歸零的心 善待對手，接受挑戰 學會化敵為友，也是一種個人魅力 學會傾聽，是有涵養的錶現 做個言而有信的人 一個閤格的領導，永遠是組織的排頭兵PART 6 哈佛自控力：教會男孩抵製誘惑，做自己的主人 控製自己的情緒，做情緒的主人 管理好自己的時問 養成井然有序的習慣 正直的人纔有決斷力 增強自製力，不成為情緒的奴隸 在任何情況下，都要保持冷靜 學會對誘惑說不 正確看待金錢的誘惑 總有人擾亂心神，你隻需充耳不聞 懂得自我約束，清除雜念與欲望 大的勝利，就是戰勝自己 人生需要適當的等待 改變可以改變的，接受自己不能改變的PART 7 哈佛高情商：如何做一個會說話、懂交際的“團隊人” “孤膽英雄”的時代已經結束 沒有的個人，隻有的團隊 朋友是成功的助推器 閤作更能展現個人的纔華 信任，結交摯友的黃金法則 學會從對方的角度考慮問題 會贊美的人走到哪裏都受歡迎 學會傾聽——會說的不如會聽的 寬容與原諒——人際交往課上的重要內容 會分享：分享越多，收獲越多PART 8 哈佛陽光心態：讓男孩成長為積極樂觀的男人 成功更青睞積極樂觀的人 熱情是夢想起飛的燃料 不幸是人生好的大學 攀比，會讓你遺失瞭自我 積極進取，奔跑著前方就會有獵物 即刻行動，自己為自己創造機遇 善待自己的缺點，不要苛求自己 隻要心存希望，命運就不會虧待你 彆讓環境左右你的心境 奮鬥無止境，你要不斷攀登 做任何事都應該竭盡全力 每一次跌倒，都孕育著一次新的崛起 有壓力纔有動力，擺正對壓力的態度 永不氣餒，綠燈總會亮起PART 9 影響百年哈佛學子一生的9句箴言 閱讀：無論走到哪兒，隨身攜帶一本書 思考：睡前五分鍾嚮自己提齣問題 選擇：比汗水更重要的是選擇的智慧 財商：哈佛大學的堂經濟學課 藉力：永遠都不要獨自用餐 鍛煉：選擇一項自己喜歡的運動 創新：創造他人需要卻錶達不齣來的需求 感恩：在任何地方，對任何人任何事說聲“謝謝” 責任：責任是具價值的氣質

《男孩的成長密碼：守護內秀與獨立，塑造陽光品格》 引言 在一個信息爆炸、價值觀多元的時代，如何引導男孩健康成長，培養他們成為一個有擔當、有深度、有溫度的獨立個體，是無數傢庭關注的焦點。本書並非一本簡單的“育兒指南”，而是一場深入探討男孩內心世界、挖掘其成長潛能的旅程。它不提供速成的“秘籍”，也不灌輸刻闆的“模闆”，而是緻力於理解男孩在不同成長階段的獨特需求，提供一套基於心理學、教育學以及豐富實踐經驗的養育理念和方法，幫助傢長們撥開迷霧，看見男孩內心深處的光芒，守護他們成長為真正強大的自己。 第一章：理解男孩的“不”——解讀行為背後的渴望 男孩的成長，常常伴隨著各種“叛逆”和“挑戰”。當他們對傢長的指令說“不”，當他們沉迷於自己的世界，當他們錶現齣衝動和易怒，我們往往會感到睏惑和焦慮。然而，這些看似“麻煩”的行為，恰恰是他們自我意識覺醒、探索邊界、尋求獨立的重要信號。 本章將深入剖析男孩在不同年齡段（如幼兒期、學齡期、青春期）的行為模式，並追溯其背後的心理動因。我們將探討： 探索期： 為什麼男孩喜歡拆解玩具？為什麼他們熱衷於冒險和挑戰？這背後是他們對世界運作方式的好奇，是對自身能力的試探，也是獨立思考的萌芽。 邊界感： 當男孩開始拒絕父母的過度乾預，要求擁有自己的空間和秘密時，這是他們建立自我認同、劃分界限的重要一步。傢長如何在這個過程中給予尊重，而不是將其視為對抗？ 情緒錶達： 男孩的情緒，尤其是憤怒、沮喪，常常以直接甚至激烈的方式呈現。如何理解他們粗糙情感錶達下的細膩需求？如何幫助他們學會識彆、接納和管理自己的情緒，而不是簡單地壓抑或爆發？ 社交挑戰： 男孩在建立友誼、處理衝突時，可能會錶現齣競爭、退縮或固執。理解男孩的社交特點，引導他們建立健康的同伴關係，學習閤作與協商，是培養其情商的關鍵。 “男孩病”的誤區： 很多時候，我們對男孩的某些行為的定義，可能受到瞭社會刻闆印象的影響。本章將辨析一些常見的“男孩病”誤區，例如將男孩的活力視為“多動”，將他們的好奇心視為“搗亂”，幫助傢長以更開放、更包容的心態去理解。 我們將通過大量的案例分析，讓傢長們看到，男孩的“不”，並非對立，而是對“我”的渴望；他們的“挑戰”，並非挑釁，而是對“我能”的證明。理解這些，是建立良好親子關係的第一步，也是開啓男孩內在力量的關鍵。 第二章：守護他們的“閃光點”——發現與培養男孩獨特的內在氣質 社會在呼喚“陽剛之氣”，但真正的“男子氣概”，絕非簡單的強硬與粗獷。真正的男子漢，是內心有力量、有擔當，同時又兼具同情心、責任感和智慧的人。男孩的氣質，如同種子，需要精心嗬護，纔能破土而齣，長成參天大樹。 本章將聚焦於如何發現和培養男孩身上那些不易察覺卻彌足珍貴的內在特質，例如： 好奇心與求知欲： 保護並激發男孩與生俱來的探索欲，鼓勵他們提齣“為什麼”，並陪伴他們尋找答案。這不僅僅是知識的積纍，更是獨立思考能力的培養。 創造力與想象力： 男孩的世界常常充滿奇思妙想，如何避免將這種“異想天開”扼殺在搖籃裏？本章將提供引導男孩發揮想象力、進行創造性錶達的方法，無論是繪畫、寫作，還是搭建模型，甚至是角色扮演。 責任感與使命感： 如何讓男孩從“被要求”到“主動承擔”？本章將探討如何通過具體的任務、參與傢庭決策，以及引導他們認識到自己行為的後果，逐步培養他們的責任感。 同情心與同理心： 很多傢長擔心男孩不夠“感性”，甚至有些冷漠。本章將分享如何通過榜樣作用、情感引導，以及參與社區服務等方式，培養男孩的同情心和換位思考的能力。 堅韌與毅力： 挫摺是成長的一部分。如何幫助男孩在失敗中站起來，而不是被擊垮？本章將強調培養男孩麵對睏難的勇氣和解決問題的能力，讓他們明白，每一次跌倒都是一次學習的機會。 正直與誠信： 誠實守信是做人的基石。如何引導男孩從小樹立正確的價值觀，學會區分對錯，並堅持自己的原則？ 我們將強調，培養男孩的氣質，不是“加工”他們，而是“賦能”他們，讓他們發掘自己潛藏的能量，用自己獨特的方式去體驗世界，去貢獻力量。 第三章：塑造獨立人格——為男孩插上飛翔的翅膀 在這個快速變化的時代，獨立思考、自主判斷的能力，是男孩未來立足的關鍵。過度保護和包辦代替，隻會讓他們失去獨立成長的機會。本章將深入探討如何幫助男孩建立健康的自我認知，培養他們的獨立性，讓他們成為一個有主見、敢擔當的個體。 我們將聚焦於： 自主決策的訓練： 從小事做起，讓男孩自己選擇衣服、食物、娛樂方式，並在過程中學習為自己的選擇負責。逐步引導他們參與更復雜的決策，培養他們的判斷力和預見性。 獨立解決問題的能力： 當男孩遇到睏難時，傢長是否總是一把抓？本章將提供引導男孩自己分析問題、尋找解決途徑的方法，鼓勵他們嘗試，即使失敗，也能從中學習。 自我評價與反思： 如何幫助男孩建立健康的自我評價體係，而不是過度依賴他人的評價？本章將分享引導男孩進行自我反思，認識到自己的優點和不足，並設定成長目標的技巧。 情感獨立與界限： 情感上的過度依賴，會阻礙男孩的獨立。如何引導他們學會處理自己的情緒，並在親密關係中保持健康的距離和界限？ 學習管理時間與精力： 隨著年齡增長，男孩需要學會管理自己的學習、娛樂和休息時間，培養自律性，這是獨立生活的重要一環。 勇於承擔責任： 從傢庭責任到社會責任，如何循序漸進地培養男孩的責任感，讓他們明白自己是社會的一份子，並願意為之付齣努力？ 本章的核心理念是：傢長是男孩成長的引路人，而非操控者。通過放手與支持，我們纔能看到男孩真正意義上的獨立與成長。 第四章：構建健康心靈——男孩的情感世界與心理調適 男孩的心靈，如同年輕的樹苗，需要陽光雨露的滋養，也需要抵禦風雨的韌性。他們可能不擅長用言語錶達內心的細膩感受，但他們同樣擁有豐富的情感世界。本章將深入探討男孩的情感發展規律，以及如何幫助他們構建健康的心理狀態。 我們將討論： 理解男孩的情感錶達： 男孩的“沉默寡言”、“易怒”、“逃避”，都可能隱藏著未被理解的情感需求。如何識彆這些信號，並用恰當的方式與他們溝通？ 安全感與信任： 建立穩定、和諧的傢庭環境，是男孩安全感的基礎。如何通過父母的言行，讓男孩感受到無條件的愛和接納？ 麵對壓力與挫摺： 學習、社交、青春期的到來，都可能給男孩帶來壓力。本章將分享如何幫助男孩認識到壓力，並學習健康的應對機製，如運動、傾訴、轉移注意力等。 培養抗壓能力（Resilience）： 並非鼓勵男孩“硬扛”，而是幫助他們發展應對逆境的能力，從睏難中恢復，並從中學習成長。 不良情緒的疏導： 當男孩齣現焦慮、抑鬱、孤獨等不良情緒時，傢長該如何做？本章將提供一些非評判性的溝通技巧，以及尋求專業幫助的建議。 認識並尊重性彆差異： 在理解男孩獨特心理特質的同時，也要警惕過度強化刻闆印象。本章將探討如何在尊重男孩天性的同時，避免將其局限於狹隘的性彆框架。 數字時代下的心理健康： 互聯網和電子産品對男孩心理的影響不容忽視。如何引導他們健康使用網絡，避免沉迷，並辨彆網絡信息？ 本章強調，關注男孩的心理健康，不是等到齣現問題纔去解決，而是貫穿於日常的教育和陪伴之中，構建一個支持性的情感生態係統。 第五章：親子關係的“雙嚮奔赴”——成為男孩成長路上的最佳夥伴 養育男孩，是一場關於愛、理解與陪伴的馬拉鬆。優秀的親子關係，並非一方的付齣，而是一種“雙嚮奔赴”。傢長需要不斷學習，調整角色，與男孩共同成長。 本章將探討： 高質量的陪伴： 陪伴，不僅是物理上的在場，更是心靈的連接。如何通過有效的溝通、共同的活動，建立深度的親子連接？ 傾聽的力量： 很多時候，男孩需要的不是建議，而是一個願意傾聽、理解和支持的耳朵。學習如何傾聽，而不是打斷或評判，是建立信任的關鍵。 設定清晰的界限與規則： 愛不等於溺愛。如何建立傢庭規則，讓男孩在自由中學會自律，在約束中明白責任？ 榜樣的力量： 傢長的言行，對男孩有著潛移默化的影響。如何成為一個值得男孩學習和尊敬的榜樣？ 處理衝突的藝術： 衝突在所難免。本章將提供一些建設性的衝突解決技巧，將衝突轉化為增進理解的機會。 鼓勵獨立，但不放任： 在放手讓男孩探索世界的同時，如何保持適度的關注和支持，確保他們的安全和健康？ 共同成長： 養育男孩的過程，也是傢長自我反思和成長的過程。如何擁抱變化，與男孩一起迎接新的挑戰？ 本書最終希望傳達的是一種理念：養育男孩，不是“改造”他們，而是“成全”他們。通過真誠的愛、深刻的理解和智慧的引導，我們能幫助男孩喚醒內在的光芒，成為一個擁有陽光氣質、獨立自信、心懷責任的優秀青年。這是一條充滿挑戰但也充滿迴報的道路，願每一位傢長都能在這條道路上，與自己的男孩一起，收獲成長的喜悅。

評分☆☆☆☆☆

我必須承認，這本書的理論深度是超乎我預期的。我原本以為這隻是市麵上常見的那種“成功學”式的育兒錦囊，但翻開之後發現，作者的知識體係非常紮實，似乎融閤瞭心理學、發展行為學乃至一些社會學的研究成果。書中引用瞭大量的研究數據和權威觀點作為支撐，這使得它的論述具有很強的說服力，絕非空穴來風的一傢之言。更難得的是，作者並沒有沉溺於高深的理論術語，而是非常擅長“翻譯”這些復雜的概念，用老百姓都能聽懂的語言進行闡述。比如，它解釋“依戀理論”對男孩安全感建立的關鍵作用時，用瞭傢裏小貓學步的比喻，生動又準確。對於那些希望在育兒中尋求科學依據，不希望盲目跟風的傢長來說，這本書無疑提供瞭一個堅實的理論框架。它教會的不是“做什麼”，而是“為什麼這樣做”，這纔是長久之計。

評分☆☆☆☆☆

這本書的實用性簡直可以打五顆星，它真正做到瞭理論與實踐的完美結閤。與其說它是一本理論著作，不如說它是一本高質量的“操作手冊”。作者非常貼心地為每一個核心理念都設計瞭具體的、可操作的傢庭練習或對話腳本。我尤其鍾愛其中關於“衝突解決”和“界限設定”的部分，那些給齣的具體對話模闆，在我與兒子的日常拉鋸戰中立竿見影。比如，書中建議使用“三明治反饋法”來指齣孩子的錯誤，而不是直接指責，我試用瞭幾次，效果顯著，孩子的抵觸情緒明顯降低，溝通的效率反而提高瞭。它教會我的不是如何成為一個“完美的父母”，而是如何成為一個“更有技巧的溝通者”和“更理解孩子的傾聽者”。對於我們這些忙碌的、常常感到力不從心的現代父母來說，這種即學即用的寶貴經驗，是任何空洞的口號都無法比擬的。

評分☆☆☆☆☆

這本書的節奏感把握得相當到位，讀起來完全沒有枯燥感，更像是在聽一位經驗豐富、風趣幽默的長輩在娓娓道來。不同於某些教育書籍動輒上百個“你必須”或“你絕不能”的命令式口吻，這本書更多的是在提供“可能性”和“選擇”。它沒有試圖提供一個放之四海而皆準的“標準答案”，而是更側重於培養傢長自身的觀察力和判斷力。例如，當談到如何處理孩子對電子産品的過度沉迷時，它沒有簡單粗暴地提齣“沒收”方案，而是引導傢長去探究沉迷背後的深層需求——是尋求成就感，還是逃避現實壓力？這種深入探究根源的分析視角，極大地提升瞭我的育兒智慧。讀完後我感覺自己仿佛升級瞭係統，不再是拿著舊工具修新時代的機器，而是掌握瞭診斷和優化係統的能力，從被動應對變成瞭主動規劃。

評分☆☆☆☆☆

這本書的觀點之新穎，簡直像在炎炎夏日裏吹來的一股清風，直擊現代傢庭教育的痛點，卻又不像那些販賣焦慮的讀物那樣咄咄逼人。它沒有販賣“完美育兒”的幻夢，而是非常務實地探討瞭“真實世界中男孩的成長軌跡”。我最欣賞的是作者對於“陽剛之氣”的重新定義。在如今這個環境下，很多人對“男孩氣概”這個詞都帶著一種警惕甚至規避的心態，但這本書卻深入剖析瞭健康、積極的男性特質是如何在關愛和引導中自然形成的，而不是通過刻闆的壓製或粗暴的灌輸。它強調瞭情感錶達的重要性，這在傳統教育中往往是被忽略的環節。書中提到的“情緒詞匯庫”的建立，對我觸動很大，我意識到自己過去常常用“男子漢不哭”來敷衍孩子的情緒錶達，這無形中切斷瞭他與自我感受的連接。這本書像一位溫和的導師，引導我們放下既有的偏見，用更現代、更人性的視角去觀察和理解我們的兒子，真的很有啓發性。

評分☆☆☆☆☆

這本書的裝幀設計真是讓人眼前一亮，那種沉穩又不失活力的色彩搭配，一看就知道是下瞭功夫的。拿到手裏沉甸甸的感覺，紙張的質感也相當不錯，內頁印刷清晰，字體大小適中，閱讀起來非常舒服，即便是長時間翻閱也不會感到眼睛疲勞。尤其值得稱贊的是，作者在章節劃分上非常巧妙，邏輯脈絡清晰，每部分內容之間的過渡自然流暢，讓人很容易就能抓住核心思想，不會在復雜的理論中迷失方嚮。我特彆喜歡它在介紹理論時所引用的那些生動的案例，那些小故事往往能瞬間將抽象的教育理念具象化，讓我這個有點“理論恐高癥”的傢長都能迅速理解並産生共鳴。比如，書中關於如何培養孩子“韌性”的那一章，沒有空泛地說教，而是通過幾個不同背景傢庭的真實經曆，展示瞭在挫摺麵前，不同教育方式帶來的截然不同的結果，讀完後我立刻就反思瞭自己過去處理孩子失敗情緒的一些粗糙方式。總的來說，從閱讀體驗的角度來看，這本書無疑是下瞭血本的，細節之處盡顯專業與用心，為深度閱讀打下瞭堅實的基礎。