小学规范汉字书写 实验课本第六册 毛笔硬笔楷书书法练字帖 小学书法课教学参考资料 李行健季恒栓主编

小学规范汉字书写 实验课本第六册 毛笔硬笔楷书书法练字帖 小学书法课教学参考资料 李行健季恒栓主编 pdf epub mobi txt 电子书 下载 2025

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店铺: 情深似海图书专营店
出版社: 西泠印社出版社有限公司
ISBN:9787807356332
商品编码:29476026837
丛书名: 小学规范汉字书写-第六册

具体描述

  • 商品名称:小学规范汉字书写 第六册
  • 出版社:西泠印社出版社
  • ISBN:9787807356332
  • 价格:4.40
  • 页码:36页
  • 开本:16开(18.40*25.80cm)
  • 重量:100g
  • 商品用途:书法练字帖,小学书法课教学参考资料

《小学规范汉字书写 实验课本第六册:毛笔硬笔楷书书法练字帖》 教材概览 本书是专为小学高年级学生设计的规范汉字书写实验课本,聚焦于毛笔与硬笔楷书的教学与训练。作为小学书法教学的参考资料,本书由李行健、季恒栓主编,旨在系统性地提升学生的汉字书写能力,培养良好的书写习惯,并初步引导学生感受书法艺术的魅力。全册内容紧密结合小学阶段学生的认知特点和学习规律,力求在趣味性与规范性之间找到最佳平衡点。 内容构成与特色 一、 规范书写体系的构建 基础笔画与偏旁部首的强化训练: 本册在前几册的基础上,继续深化对基本笔画的精细化练习,如点、横、竖、撇、捺、折、钩等,并在此基础上,重点讲解和练习常用且结构复杂的偏旁部首。通过对偏旁部首的结构分析和拆解,帮助学生理解汉字的构成规律,为书写独立字打下坚实基础。 间架结构与整体布局的指导: 针对小学高年级的学生,本书更加注重汉字内部的间架结构以及字与字之间的排布关系。通过图文并茂的讲解,阐述字的重心、比例、穿插、避让等关键要素,引导学生理解“方寸之间,气象万千”的道理。教材会选取具有代表性的字例,逐一剖析其结构特点,并提供不同层次的临摹范例。 硬笔楷书的精炼与拓展: 在硬笔书写方面,本书延续了对端庄、清晰的楷书风格的追求。内容上会涉及更多结构相对复杂、笔画技巧要求更高的字词。重点在于让学生掌握硬笔书写中的力度、速度、行笔技巧,以及对笔锋的控制,力求写出富有神韵而又不失规范的硬笔楷书。 毛笔楷书的入门与进阶: 在毛笔书写部分,本书着重于引导学生体验中国传统书法艺术的韵味。从执笔、运腕、用笔等基本功入手,逐步讲解毛笔楷书的笔画形态和结构要领。教学内容会选取经典的小楷或中楷范帖,引导学生进行临摹,体会毛笔的弹性、墨色的浓淡变化,以及笔触的提按顿挫,培养初步的书法审美能力。 二、 教学内容的循序渐进 字词选择的科学性: 本册所选用的字词,既涵盖了小学阶段教材中出现的常用字、生字,也包含了一些具有代表性的、能够体现汉字结构特点的字。词语的选取也注重实用性和文化内涵。 练习形式的多样化: 除了传统的临摹、描红练习,本书还会设计多种形式的练习,如: 结构分析与填空: 针对特定字的结构特点,设计结构分析题,引导学生识别字的组成部分。 部件组合练习: 将常见的偏旁部首作为单元进行组合练习,创造新字,加深对汉字构字法的理解。 专项笔画训练: 针对学生在书写中容易出现问题的笔画,进行集中的专项练习。 仿写与创写: 在掌握了一定基础后,鼓励学生尝试仿写,甚至根据范例的风格进行简单的创写。 名言警句的抄写: 选取具有教育意义的古诗词、名言警句,让学生在优美的文字中感受书法艺术和语言文字的魅力。 三、 融合书写与审美教育 书法史话与大家介绍(精炼版): 在适宜的章节,会穿插一些简短的书法史料介绍,例如介绍几位在楷书发展史上具有重要地位的书法家(如颜真卿、柳公权等),以及他们作品的特点,引导学生认识到书法不仅仅是写字,更是一门艺术。 传统文化渗透: 所选取的字词、篇章,往往蕴含着丰富的中华传统文化。通过书写这些内容,学生在潜移默化中受到传统文化的熏陶。 美学意识的培养: 通过对字形美、结构美、线条美的观察和临摹,逐步培养学生对汉字书写的审美意识,理解“字如其人”的道理。 四、 教学参考的辅助功能 教师指导要点: 针对每一课的教学内容,提供了清晰的教学要点和指导建议,帮助教师把握教学重点和难点。 学生常见错误分析: 对学生在学习过程中可能出现的典型错误进行预判和分析,并提供相应的纠正方法。 评价标准参考: 提供一套相对科学的书写评价标准,帮助教师对学生的书写成果进行客观公正的评价。 拓展练习建议: 提供一些课外拓展练习的建议,如推荐学生可以参考的字帖、书法入门书籍等。 本书价值与意义 《小学规范汉字书写 实验课本第六册:毛笔硬笔楷书书法练字帖》不仅是一本练字帖,更是一套系统性的书法启蒙教材。它将规范的书写技能训练与中国传统书法艺术的初步体验相结合,旨在帮助小学高年级学生: 1. 掌握更精准、更规范的汉字书写方法。 2. 进一步提升硬笔和毛笔楷书的书写水平。 3. 理解汉字结构,培养对汉字美的认识。 4. 初步感受中国书法艺术的魅力,激发对传统文化的兴趣。 5. 养成一丝不苟、持之以恒的书写习惯。 本书的出版,为小学书法教育提供了有力的教学支持,将有助于在青少年中普及书法艺术,传承中华优秀传统文化,提升国民整体的汉字书写素养。

用户评价

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这本《小学规范汉字书写 实验课本第六册 毛笔硬笔楷书书法练字帖》的出现,彻底改变了我对小学书法教学参考资料的认知。在此之前,我总觉得这类资料要么过于专业,对初学者来说晦涩难懂;要么过于浅显,缺乏系统性和深度。然而,这本书恰恰找到了一个绝佳的平衡点。它以“实验课本”的定位,融入了大量教学实践的精华,无论是对于一线教师的教学设计,还是对于家长辅导孩子,都提供了宝贵的借鉴。我注意到书中对于汉字的结构分析、偏旁部署的讲解,非常到位,能够帮助孩子建立起正确的空间感和比例感。同时,毛笔和硬笔的结合,也使得学习内容更加丰富,能够满足不同孩子的发展需求和兴趣。我特别看重它在引导孩子“写好字”之外,更注重“写规范字”的理念,强调了汉字的书写规范性和艺术性的统一。整本书的编排逻辑清晰,由浅入深,每个单元的学习内容都有明确的教学目标和练习要求,让学习过程更加有条理,效果也更加显著。

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我一直认为,真正的教育应该是激发孩子内在的学习兴趣,而不是强迫性的灌输。《小学规范汉字书写 实验课本第六册 毛笔硬笔楷书书法练字帖》恰恰做到了这一点。这本书在设计上非常注重趣味性和引导性,让孩子在写字的过程中,不仅仅是机械地模仿,而是能够感受到汉字的美,体会到书写的乐趣。我看到书中会有一些小提示、小技巧,用生动有趣的方式解释复杂的书写原理,很容易吸引孩子的注意力。而且,它将毛笔和硬笔书写巧妙地结合在一起,这种双轨制的练习方式,既能让孩子在轻松的环境中感受毛笔的笔触变化,又能通过硬笔的书写练习来巩固和提升汉字的规范性。我尤其欣赏它在字帖选择上的考究,挑选的都是适合小学生学习的字帖,结构严谨,笔画清晰,这对于孩子早期建立正确的书写习惯至关重要。这本书的出现,为小学阶段的汉字书写教学提供了一个非常好的范例。

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说实话,我是一名非常挑剔的家长,尤其是在为孩子挑选学习资料时。对于《小学规范汉字书写 实验课本第六册 毛笔硬笔楷书书法练字帖》这本书,我在一开始抱持着审慎的态度。然而,深入翻阅后,我不得不承认,它在小学书法教学领域确实独树一帜。它不仅仅是一本简单的字帖,更像是一本集教材、练习册和教学参考于一体的综合性读物。我非常赞赏其编排的逻辑性和系统性,从最基础的笔画训练,到偏旁部首的组合,再到常见字的规范书写,层层递进,环环相扣。它对毛笔和硬笔楷书的结合处理,既考虑到了传统书法的艺术性,又兼顾了现代书写的实用性,让孩子们能够在不同工具的运用中,全面提升书写能力。我特别注意到书中对每个汉字的结构分析,以及书写时的重点提示,这些都极具指导意义,能够帮助孩子避免一些常见的书写错误,打下坚实的汉字基础。这本书的出现,无疑是小学汉字书写教学中的一股清流。

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第一次接触到这本《小学规范汉字书写 实验课本第六册 毛笔硬笔楷书书法练字帖》是在朋友的推荐下,说实在的,刚开始我并没有抱太大的期望,毕竟市面上的练字帖琳琅满目,但真正能打动人、起到实质性帮助的却不多。然而,当我翻开这本书时,惊喜油然而生。它不仅仅是一本普通的练字帖,更像是一位循循善诱的老师,为孩子打开了汉字书写的奇妙世界。书中的字帖设计非常人性化,每一页都精心编排,既有毛笔楷书的端庄大气,又有硬笔楷书的清秀灵动,完美契合了小学阶段孩子们对汉字学习的需求。我尤其欣赏它在引导孩子理解笔画结构、掌握运笔技巧方面的独到之处,不是简单地罗列字帖,而是通过细致的讲解和示范,让孩子在模仿中理解,在实践中进步。字帖的纸张质量也相当不错,厚实且不易洇墨,无论是用毛笔还是硬笔都能获得良好的书写体验。看着孩子专注地一笔一划描摹,那种认真和投入,让我觉得这本书真的抓住了孩子的心。

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作为一名多年关注孩子教育的家长,我深知基础教育的重要性,而汉字书写作为语言文字的基础,其规范性与美观性直接影响到孩子的学习自信和长远发展。当我偶然间接触到《小学规范汉字书写 实验课本第六册 毛笔硬笔楷书书法练字帖》时,我看到了它与众不同的地方。这本书并没有将自己仅仅定位为一本练习册,而是将“教学参考资料”的属性发挥得淋漓尽致。它提供了一种将理论知识与实践练习有机结合的学习模式。例如,书中对每一个字形都进行了细致的拆解,分析了笔画的起笔、行笔、收笔,以及各部分之间的比例关系,这对于孩子建立对汉字的整体认识非常有帮助。更让我惊喜的是,它对毛笔和硬笔书写的融合处理,既能让孩子体验到毛笔书写的韵味,又能通过硬笔的书写练习来巩固规范性,形成一种互补学习的效果。这本练字帖的书写指导清晰、易懂,即使是初学者也能快速上手,并且从中获得成就感。

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