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作  者 :朱国强 著
出 版 社:浙江大学出版社
出版时间:2012年08月第2版,第5次印刷
  ISBN  :9787308077545
 定  价 :50.00
 字  数 :800千字 全:466页
内容简介
《高中物理培优基础教程(第2版)》根据新课程特点,依据新版的全国中学生物理竞赛内容提要(2006年修订)进行编写。比较系统地讲述了运动学、静力学、动量与能量、刚体的转动、振动和波、热学、电场、磁场、直流电、交流电与电磁波、几何光学、近代物理、狭义相对论、导数、简单的积分等基本知识。部分试题选自历届竞赛试题、历年竞赛模拟题、大学自主招生试题以及其他国家的竞赛试题。本教程还具有基础、新颖、实战的特点。
目 录
Chapter 01 运动学
1 质点运动学的基本概念
2 运动的和分解
3 抛体运动
4 圆周运动
5 相对运动
Chapter 02 静力学
1 力学中的三种力
2 共点力作用下物体的平衡条件及应用
3 有固定转轴物体的平衡条件及应用
4 一般物体的平衡条件及应用
5 物体平衡的种类
6 流体静平衡
Chapter 03 牛顿运动定律
1 牛顿运动定律
2 非惯性参照系
3 天体运动
Chapter 04 动量与能量
1 功和能功率
2 动能定理
3 势能与功能原理
4 机械能守恒定律
5 动量定理
6 动量守恒定律
7 碰 撞
8 质心与质心运动
Chapter 05 角动量
1 冲量矩与角动量
2 质点与质点组的角动量定理
3 角动量守恒定律
Chapter 06 振动和波
1 简谐运动
2 振动的能量
3 机械波
4 波的干涉、多普勒效应
Chapter 07 热学
1 分子动理论与内能
2 热力学定律
3 气体性质
4 气体的功、热量与内能的增量
5 固体性质
6 液体性质
7 物态变化
Chapter 08 静电场
1 库仑定律与电荷守恒定律
2 电场强度
3 电势
4 电场中的导体和绝缘体
5 电容器和静电场能
Chapter 09 稳恒电流
1 部分电路欧姆定律
2 含源电路欧姆定律
3 电源与电动势
4 电表改装、惠斯通电桥与补偿电路
5 物质的导电性与半导体
Chapter 10 磁场与电磁感应
1 磁场对电流的作用
2 磁场对运动电荷的作用
3 法拉第电磁感应定律
4 自感与互感
Chapter 11 交流电与电磁波
1 交流电与变压器
2 电阻、纯电感、纯电容电路
3 整流、滤波和稳压
4 电磁振荡和电磁波
Chapter 12 几何光学
1 光的反射
2 面镜成像
3 光的折射
4 薄透镜成像与光具组成像
5 简单光学仪器
Chapter 13 近代物理
1 波动光学
2 光的本性
3 原子结构
4 原子核
Chapter 14 狭义相对论
1 狭义相对论运动学
2 狭义相对论动力学
Chapter 15 数学基础
1 导数初步
2 积分初步
参考答案
高中物理培优基础教程(第二版) 朱国强/浙江大学 全新正版
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这本书给我带来的最深刻的感受,莫过于它在“化繁为简”方面的强大功力。我曾经花费大量时间去理解一些物理现象的本质,但常常被各种公式和定义绕得团团转,直到我翻开它。我记得在学习波动学部分时,单看其他资料,声波和光波的叠加、干涉、衍射等概念就足以让人头疼。然而,这本书运用了非常直观的“波形图”和“示意图”相结合的方式,将这些抽象的物理过程具象化。通过观察波形图的叠加和变化,我能够清晰地看到波的振幅、相位等因素如何影响最终的干涉效果,甚至能够预判出明暗条纹的形成。这种“图示化”的讲解方式,大大降低了理解的门槛,让我从被动接受知识,转变为主动去探索和理解。而且,书中对于一些核心物理思想的提炼也做得非常到位,比如在介绍相对论时,并没有直接抛出那些复杂的数学推导,而是先从“光速不变原理”这个基本假设出发,逐步引导我们认识到时间和空间的相对性。这种“由果溯因,由简至繁”的讲解逻辑,让我能够更好地把握物理学的脉络和发展。每当我遇到一个难以理解的概念,总能在这本书里找到那把能够“一刀切”的钥匙,让我瞬间茅塞顿开。
评分这本书对我而言,最大的价值在于它构建了一种“深度思考”的学习模式。它不仅仅是要求我们记住物理公式和定理,更重要的是引导我们去思考这些公式背后蕴含的物理意义,以及它们在解决实际问题中的应用。我记得在学习热学部分时,书中并没有仅仅停留在“内能”、“热量”等概念的定义上,而是通过大量的微观模型和统计力学思想的引入,帮助我们理解宏观热现象背后的微观本质。比如,它会详细地分析气体分子的无规则运动如何导致压强和温度的产生,这种深入的剖析让我对热力学定律有了更深刻的认识,不再是简单的记忆。更让我印象深刻的是,书中在讲解动量守恒定律时,不仅仅给出了公式,还引导我们去思考“守恒”的条件和普适性,并举例说明了火箭发射、碰撞等场景下的应用。这种“举一反三”的讲解方式,让我意识到物理知识并非孤立存在,而是相互关联,并且能够解释我们身边发生的各种现象。我常常会在做完题目之后,花时间去回顾书中的讲解,尝试用不同的角度去理解同一个概念,这极大地提升了我解决复杂物理问题的能力。
评分这本书的“系统性”和“前瞻性”让我受益匪浅。它并非仅仅针对当前的考试大纲,而是以一种更广阔的视野来编排内容。我记得在学习电磁学部分时,它在介绍完基础的电场、磁场知识后,紧接着就引入了电磁波的概念,并初步探讨了它的传播规律和应用。这种将看似零散的知识点串联起来的做法,让我能够更早地建立起宏观的物理认知框架。它就像一张精密的网,将我零散的知识点一一捕获,并有机地编织在一起,形成一个完整的知识体系。而且,书中在讲解一些前沿的物理概念时,也做得非常到位。例如,在介绍量子力学的一些初步概念时,虽然只是简单提及,但已经能够让我感受到物理学的魅力和未来发展的方向。这种“循序渐进”且“留有余地”的编排,让我在打好基础的同时,也对未来更深入的学习充满了期待。我常常会发现,当我在其他地方接触到一些新的物理概念时,这本书中已经有相关的铺垫和引导,这让我能够更快地理解和接受。可以说,这本书不仅是一本“工具书”,更是一本能够激发我对科学产生持久兴趣的“启蒙书”。
评分说实话,我拿到这本书的时候,内心是带着一丝忐忑的。毕竟,高中物理对很多人来说都是一个巨大的挑战,而“培优”这个词,更是预示着内容的深度和难度。然而,当我真正开始阅读并尝试里面的题目时,这种忐忑很快就被惊喜所取代。这本书的编排非常巧妙,它能够在我感到困惑时,适时地提供一种“豁然开朗”的视角。比如,在解析电场和磁场这些相对抽象的概念时,作者不仅仅依赖于文字描述,而是大量运用了形象的比喻和生动的类比,将那些肉眼看不见的场线、磁力线变得触手可及。我记得在学习电磁感应时,曾经一度被楞次定律弄得晕头转向,但书中通过分析“阻碍”这一核心概念,并结合多个经典实验案例,终于让我理清了其中的逻辑。更难能可贵的是,它在提供精炼的知识点讲解之后,紧接着就是大量的、具有代表性的例题和习题。这些题目难度梯度明显,从基础的应用到复杂的综合分析,应有尽有。我常常会先自己尝试解答,遇到难题时,再对照书中详细的解题思路和方法,从中汲取灵感。这种“自学-练习-反思”的学习闭环,极大地提升了我的学习效率和自主性。这本书不仅仅是一本教材,更像是一位循循善诱的良师益友,在我迷茫时指引方向,在我进步时给予鼓励。
评分这本书在我的高中物理学习生涯中扮演了至关重要的角色,我至今仍清晰地记得翻阅它的每一次。初次拿到它,是被那沉甸甸的质感和封面传达出的严谨气息所吸引。我并非那种对物理天生就极度敏感的学生,相反,一开始常常被概念的抽象性和公式的繁琐所困扰。然而,这本书的出现,如同为我打开了一扇通往清晰理解的大门。它并非简单地堆砌知识点,而是非常有条理地,从最基础的概念入手,一步一步地引导我们构建起完整的物理图景。例如,在学习力学部分,作者并没有急于抛出复杂的牛顿定律,而是先从“运动”这个直观的现象讲起,通过大量的实例和图示,让“速度”、“加速度”这些抽象的物理量变得生动起来。我尤其喜欢它在讲解过程中穿插的那些“小提示”和“易错点”,这些细节之处恰恰是许多其他教材容易忽略的,却能精准地击中我们在学习过程中遇到的难点,让我少走了不少弯路。而且,书中对于公式的推导过程也讲解得十分透彻,不是简单地给出一个结果,而是详细地展示了每一步的逻辑依据,这让我能够真正理解公式的来源,而不是死记硬背。这种严谨且富有启发性的讲解方式,不仅帮助我掌握了知识,更重要的是培养了我独立思考和分析问题的能力,这对于后续的学习,甚至是未来的科学探索,都打下了坚实的基础。
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