和孩子一起玩创意-启发孩子创造力的四季艺术课堂 pdf epub mobi txt 电子书 下载 2025

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雪宁 文，暹罗小喵 图 著

图书标签:

• 亲子手工
• 创意艺术
• 儿童启蒙
• 美术教育
• 四季主题
• 手工DIY
• 亲子互动
• 艺术课堂
• 儿童绘画
• 创造力培养

店铺： 华下博文图书专营店

出版社： 中国妇女出版社

ISBN：9787512711822

商品编码：29483402047

包装：平装

出版时间：2016-01-01

基本信息

书名：和孩子一起玩创意-启发孩子创造力的四季艺术课堂

定价：35.0元

作者：雪宁 文,暹罗小喵 图

出版社：中国妇女出版社

出版日期：2016-01-01

ISBN：9787512711822

字数：120000

页码：

版次：1

装帧：平装

开本：16开

商品重量：0.4kg

编辑推荐

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这是一本互动式亲子涂鸦艺术创意游戏书。

●本书提供的父母与孩子玩创意的方式是由讲一篇小故事开始的。大部分故事的结尾设计成问句，是为了创造亲子之间的对话，让孩子表达自我感受，再进行艺术创意。
●父母可以带领孩子按照书的顺序开始创作，也可以从购买此书那个季节的篇章开始，让孩子的外在经历与内在感受融为一体。
●在带孩子进行涂画、手工之前，父母先阅读一下每篇中写给母的话、工具准备以及进阶篇的步骤。这样您就可以从容不迫带领孩子。
●书中所写的有些特殊材料，如果家里没有，父母可以发挥想象力用现有的材料替代。所以，缺了什么材料请不用紧张，其实在一切状况下都是可以进行创作的。
●对于常用的辅助材料，例如，调色盘、洗笔的水罐、画画的围裙等请父母结合实际情况准备，书中没有做特别标明。
●父母在带孩子参加大人聚会、聚餐或者旅行时，可以带上这本书，让孩子在书上进行基础篇的涂鸦，这样孩子就不会无聊地一直玩手机游戏了。
●本书的空白页可提供孩子在“基础篇”完成后进行“进阶篇”创作，也可在孩子意犹未尽时，进行随意涂鸦。

 

内容提要

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整本书分春、夏、秋、冬四个章节。 

希望把孩子对于自然的外在体验和内在想象力连接在一起，形成艺术的力量。大自然是的艺术家，孩子在其中容易感受到艺术的滋养。而设计春、夏、秋、冬一年份的篇章，也是希望父母可以把书中的艺术活动落实到日常的生活中，开启充满想象力的亲子生活。 

 

关于引导绘画和手工的小故事。 

在故事的创作上，我着力在孩子日常生活的各种片段的描写，因为这样更贴近孩子的生验，容易让孩子产生共鸣。一篇篇结合现实与想象的简短小故事，就像一把把小钥匙，让孩子身处现实与想象交融的生活情景，转动了孩子的生活感受和无限的想象力。同时，生活化的故事也可以引发孩子用语言表达出自我的想法，产生亲子之间的对话和交流，增进父母对孩子的了解。故事永远是孩子创作好的开始。所以，翻开本书，请先为孩子读上一篇故事，然后再带领孩子进行艺术创作。 

 

关于创意引导。

在艺术创意引导部分，我设计了基础篇的自由涂鸦和进阶篇的艺术游戏两个部分，给予不同年龄孩子的不同需求。

在进阶篇中，为了让孩子体验运用不同材料进行创作的乐趣，父母可以寻找生活中常见的日用品，比如，杂志的彩色内页、糖纸、牙刷、洗碗海绵、钮扣、吸管、毛线、意式通心粉等；还可以把自然的素材带入到画作中，比如，叶子、花瓣、蔬菜、水果等。带着孩子发挥想象力，打破对物质用途的界定，给它们以不同的艺术表达方式，开拓出孩子的创造力，画作会呈现出新奇的惊喜。

我期待，借由此书引发父母与孩子间更具创意的亲子艺术生活。

 

关于每篇图画页的打底画。

每篇故事后的图画页由小女进行基础、简单的图画打底，接下来的部分就由您的孩子来完成。这如同给孩子一个游戏的线头，至于要拉出多长的线、编织成什么作品，就请由孩子来做主。

让创作也像游戏一样好玩吧！

 

关于给父母的话。

在每个篇章结尾都会有一小段写给父母的话，是从教养的角度给您一点儿提示和建议，供您参考。

目录

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作者介绍

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雪宁·文
一个爱哭、爱笑，对生活充满细腻情感的大女生，一个爱读书、爱思考，充满梦想的妈妈。现居住在台北的她潜心研习华德福教育理念，将创意和生活美学融入主妇生活和亲子教养中，用一个个奇思妙想让家庭生活充满乐趣，让女儿暹罗小喵的成长充满阳光和潜力。
在创作这本书的过程中，雪宁挑战了与自己以往不同的写作风格，把文学故事、绘画、手工连接在一起，希望借由故事来孩子进行艺术创意。
暹罗小喵·图
台北市健康国小学生，非常喜欢猫咪，所以自称暹罗小喵。喜爱画画、弹乌克丽丽、运动、听音乐、看书、旅行、料理食物。知道妈妈要做造这样一本后，毛遂自荐做妈小画手。
完成后进行“进阶篇”创作，也可在孩子意犹未尽时，进行随意涂鸦。

文摘

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O 1春的脚印

季节变化、黑夜白天轮替是地球的韵律，而地球的韵律是一切生命的基础，形塑着人类

的身心。

妈妈说：“我们一起去花园寻找春天的脚印吧！”

我开心地立刻去穿鞋，准备出门。

妈妈马上把我抓回来，给我穿上外套、戴上围巾和帽子。

她说：“春捂秋冻，春天还是凉凉的，要穿暖和。”

楼下的花园还是光秃秃的。大地被枯黄的小草覆盖着，一片土黄色，没有任何春天的脚

印。

我问妈妈：“春天的脚印到底在哪儿啊？我怎么没有看到呢！”

妈妈牵着我的手一起蹲下来，说：“你仔细看，在枯草中间是不是有绿色的小芽冒出来

啦？你看，这里有，那里也有，这就是春天的脚印啊！”

哇，真的耶！藏在枯草间。有好多绿色的像小点点一样的新芽。

我开心地笑着说：“妈妈，原来春天是跳着芭蕾舞来的，她踮着脚尖走路，所以脚印都

是一点一点的。”

你有没有发现春天的脚印呢？除了在草地上，她还在哪里留下了脚印呢？

创意引导

在本篇画作中，小芽、等待发芽的小树和探出头的小虫是早春的脚印。请孩子继续画出

他看到的春天。爸爸妈妈还可以引导孩子想象：“在发芽的时候，还有谁来了？”微风

、小鸟、白云、阳光……把它们也画下来吧！

 

A. 基础篇：请孩子用蜡笔、彩色铅笔或者彩色笔，自由进行涂鸦吧！

 

B. 进阶篇：问候卡制作——春天

所需工具：厚纸（素色名片纸或卡片纸）、剪刀、打孔机、毛线或丝带等。

 请孩子在厚纸上涂画出春天的景物。

 剪成想要的形状和大小。

 在剪好的纸片用打孔机打洞。

 穿上毛线或丝带，系好。

制作好的春天问候卡可以放在餐桌上或当成礼物送给别人。

与父母对话

春有百花，秋有月；夏有凉风，冬有雪。

每个季节的美妙转变都蕴藏着深远的意义。

对于孩子，他们是用全身心来感受地球的韵律的。在大自然周而复始的韵律中，孩子收

获了喜悦、收获了安全感、收获了神奇的生命力量，孩子的身体变得强壮、心灵被深深

滋养。

爸爸妈妈们，请带孩子一起寻找春天吧！孩子可以从小草、树木、微风、昆虫、鸟儿等

自然万物中，寻找春的身影，感受万物复苏和生命发芽成长的状态。

 

序言

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《四季流光 绘梦童年》 一、 序言：四季更迭，艺术陪伴 当时间的指针拨动，季节便如同一幅幅色彩斑斓的画卷，在我们眼前徐徐展开。春的嫩绿，夏的热烈，秋的丰盈，冬的静谧，它们不仅仅是大自然的规律，更是孕育灵感的宝库，滋养孩子心灵的甘泉。在成长的旅途中，我们总想为孩子寻觅一条既能让他们尽情挥洒天马行空的想象，又能让他们在动手实践中获得乐趣与成就感的道路。当数字化的洪流席卷而来，当快节奏的生活让我们有时无暇驻足，我们更需要回归那份最纯粹的、源于双手和心灵的创作。 《四季流光 绘梦童年》正是这样一本应运而生的读物，它是一场跨越四季的艺术探索之旅，也是一次与孩子心灵深处对话的邀约。本书并非枯燥的艺术理论讲解，也不是刻板的技巧示范，而是一个充满温度和活力的引导者，鼓励家长与孩子共同走进一个充满无限可能的艺术空间。在这里，我们相信每个孩子都是天生的艺术家，他们拥有的不仅仅是好奇心，更是与生俱来的创造力，等待被唤醒，被滋养。 我们希望通过这本书，为广大家长提供一份实用、有趣且富有启发的指南，帮助您在日常生活中，抓住每一个与孩子共度艺术时光的契机。无论是窗外飘落的雪花，还是花园里绽放的花朵，亦或是公园里飞舞的落叶，都可以成为激发孩子艺术灵感的源泉。让我们一起，用画笔、颜料、黏土，甚至是大自然中的天然素材，去捕捉四季的美好，去描绘孩子心中的奇思妙想，去见证他们创造力的闪耀时刻。 二、 春日初萌：生命的律动与色彩的欢歌 春天，是万物复苏的季节，也是生命力的象征。当冰雪消融，大地回暖，嫩芽破土而出，花儿竞相绽放，世界仿佛被注入了新的活力。在这个充满生机的季节里，《四季流光 绘梦童年》将引导您和孩子一同感受生命的律动，用丰富的色彩描绘出春天的勃勃生机。 “春雨滴答，万物生长”主题活动： 创意泼墨画： 孩子们可以用手指蘸取不同深浅的绿色、黄色、棕色颜料，在纸上自由泼洒、点染，模拟雨滴落在泥土上的痕迹，以及嫩芽从土壤中探出的喜悦。可以鼓励孩子观察雨后泥土的颜色变化，以及不同植物的生长形态，将这些观察融入画作。 “小草破土”立体卡片： 准备绿色和棕色的卡纸，让孩子剪出长短不一的绿色“草叶”，粘贴在棕色的“泥土”底板上。可以在草叶上点缀几滴水珠状的蓝色或透明亮片，增加雨后的湿润感。 “花儿朵朵开”彩泥塑形： 引导孩子用不同颜色的彩泥揉捏出各种形态的花朵，如玫瑰的层叠、郁金香的挺拔、蒲公英的蓬松。可以鼓励孩子在花瓣上用小工具压出纹理，或者用小珠子、亮片装饰花蕊，使作品更加生动。 “蝴蝶翩跹，春风拂面”主题活动： “纸盘蝴蝶”创意制作： 将纸盘对折，用剪刀剪出蝴蝶翅膀的形状。孩子们可以自由地用水彩、马克笔、贴纸等装饰蝴蝶的翅膀，尽情发挥想象力，创造出独一无二的彩色翅膀。可以引导孩子观察不同蝴蝶翅膀的花纹和颜色搭配。 “风筝高飞”装饰与放飞： 制作简单的风筝，如用轻质纸张或塑料袋，搭配竹条或吸管作为骨架。让孩子亲手绘制风筝的图案，并用流苏、彩带等装饰。如果条件允许，可以带着风筝到户外，感受春风吹拂的快乐。 “动物苏醒，生机盎然”主题活动： “小小鸟巢”纸杯手工： 用一次性纸杯作为基础，让孩子撕扯、粘贴棕色、绿色的纸片，模拟鸟巢的材料。可以在巢里放置几颗用黏土或纸团做成的小“鸟蛋”，增添趣味。 “青蛙跳泥坑”手指画： 准备绿色颜料，让孩子用手指沾取颜料，在纸上点出青蛙的身体，再用其他颜色画出荷叶和水滴，模拟青蛙在春雨后的泥坑中跳跃的场景。 三、 夏日热情：阳光、色彩与奔放的活力 夏天，是充满阳光、汗水和无尽欢乐的季节。炽热的阳光，蔚蓝的天空，繁茂的植被，以及孩子们奔跑跳跃的身影，都构成了夏日特有的热情与活力。《四季流光 绘梦童年》将带领您和孩子，捕捉夏日的精髓，用大胆的色彩和丰富的形式，释放孩子内心的能量。 “阳光灿烂，海浪拍岸”主题活动： “海边风景”拼贴画： 收集海螺、贝壳、小石子、细沙等自然素材，让孩子用这些材料在蓝色和黄色的卡纸上创作海边的风景。可以用蓝色颜料画出大海，黄色颜料画出沙滩，再用贝壳点缀，用小石子勾勒出岩石。 “冰淇淋的诱惑”立体纸艺： 制作纸质的冰淇淋模型。用不同颜色的纸卷成冰淇淋球，粘贴在纸杯或纸筒做成的“蛋筒”上。可以鼓励孩子用闪光粉、彩绘等方式装饰冰淇淋，创造出各种口味和造型。 “夏日果实，甜蜜滋味”主题活动： “水果篮”黏土创作： 引导孩子用不同颜色的黏土制作各种夏日水果，如红色的草莓、黄色的柠檬、紫色的葡萄、绿色的西瓜。可以鼓励孩子将水果摆放在用黏土或纸盒制作的“篮子”里，形成一幅生动的静物画。 “向日葵的微笑”折纸与绘画： 学习简单的折纸方法，制作出向日葵的花瓣和花心。再用水彩或马克笔为向日葵填色，让孩子们在制作中感受夏日阳光的热情。 “昆虫奇遇，微观世界”主题活动： “蜻蜓点水”剪纸与粘贴： 孩子们可以根据自己的想象，剪出不同形状和颜色的蜻蜓翅膀，粘贴在用卡纸制作的蜻蜓身体上。可以画出水面的波纹，让蜻蜓仿佛正在水面嬉戏。 “七星瓢虫的点点乐”手指印画： 用红色和黑色的颜料，让孩子用手指沾取颜料，在纸上印出圆圆的瓢虫身体，再用手指点出黑色的小圆点。可以画出绿色的叶子，让瓢虫栖息在上面。 四、 秋日丰收：静谧的色彩与收获的喜悦 秋天，是一个充满诗意和收获的季节。金黄的落叶，饱满的果实，澄澈的天空，都散发着一种沉静而丰盈的美。在这个季节，《四季流光 绘梦童年》将带领您和孩子，感受秋天的静谧，用温暖的色彩，描绘出收获的喜悦和自然的馈赠。 “落叶缤纷，金黄满地”主题活动： “树叶拓印画”： 收集各种形态和颜色的落叶，让孩子用颜料在落叶上涂抹，然后将落叶印在纸上，形成独特的树叶纹理。可以引导孩子观察不同树叶的纹理和形状差异。 “秋日森林”剪影画： 用黑色卡纸剪出树木的剪影，然后将剪影粘贴在黄色、橙色、棕色的背景纸上，营造出秋日落叶遍地的森林景象。 “枫叶书签”压花与装饰： 收集漂亮的枫叶，压平后与卡纸一起装订，制作成独一无二的枫叶书签。可以在书签上写下孩子的名字或简单的祝福语。 “丰收的季节，甜蜜的果实”主题活动： “南瓜灯笼”纸盒手工： 用方形纸盒作为南瓜的主体，让孩子用橙色颜料涂色，并用黑色卡纸剪出眼睛、鼻子和嘴巴，制作成简单的南瓜灯笼。可以引导孩子想象南瓜灯笼里会发生怎样的故事。 “苹果与葡萄”拼贴画： 准备红色的圆形卡纸作为苹果，紫色的圆形卡纸作为葡萄。让孩子用剪刀将卡纸剪成不同的形状，然后粘贴在纸上，形成一幅生动的秋日水果拼盘。 “感恩的时刻，分享的喜悦”主题活动： “感恩节火鸡”创意制作： 用纸盘、棕色卡纸、彩笔等材料，制作可爱的感恩节火鸡。可以让孩子在火鸡的身上画上各种图案，表达他们想要感恩的人或事物。 “温暖的毛线画”： 准备不同颜色的毛线，让孩子用胶水将毛线粘贴在纸上，创作出温暖的秋日图案，如毛线编织的毯子、毛线勾勒的秋日景物，传递出秋日的温暖与安宁。 五、 冬日静谧：纯洁的白色与内心的宁静 冬天，是沉静而充满诗意的季节。白雪皑皑，银装素裹，万物似乎都沉睡在安详之中。然而，在这份静谧之下，蕴藏着生命积蓄力量的能量。《四季流光 绘梦童年》将带领您和孩子，走进冬日的纯净世界，用独特的视角，感受冬日的静谧之美，激发内心的温暖与创造。 “雪花飘飘，晶莹世界”主题活动： “雪花剪纸”： 引导孩子学习对称剪纸的技巧，用白色卡纸剪出各种形态的雪花。可以鼓励孩子观察自然界中雪花的独特形状。 “棉花糖雪景”立体画： 用白色棉花糖或棉絮粘贴在蓝色或深蓝色的卡纸上，模拟雪地。可以在雪地上点缀几棵用棕色卡纸剪出的光秃秃的树枝，营造冬日雪景的宁静氛围。 “雪人一家”橡皮泥塑形： 用白色橡皮泥堆叠出不同大小的雪人身体，并用彩色橡皮泥制作雪人的眼睛、鼻子、围巾等装饰，创造出有趣的雪人家庭。 “温暖的炉火，故事的时光”主题活动： “暖暖的 fireplace”手工： 用纸箱或卡纸制作壁炉的造型，让孩子用红色、橙色、黄色的卡纸剪出火焰的形状，粘贴在壁炉内部，营造出温馨的居家氛围。 “故事绘本”创作： 鼓励孩子根据冬日的故事或自己的想象，创作简单的绘本。可以引导孩子画出场景，并用简单的文字描述情节。 “冬日动物，生命的坚韧”主题活动： “小鸟的越冬”纸板动物： 用纸板剪出小鸟的轮廓，让孩子用颜料进行涂色。可以为小鸟添加一些羽毛状的装饰，让它们看起来更逼真。 “北极熊的冰雪王国”黏土场景： 用白色黏土制作冰山和雪地，再用棕色或白色黏土制作北极熊。可以在场景中添加一些蓝色的“冰块”，让整个场景更具想象力。 六、 结语：艺术的种子，四季的祝福 《四季流光 绘梦童年》不仅仅是一本艺术指南，更是一份送给孩子和家长的宝贵礼物。我们希望通过这本书，点燃孩子心中对艺术的热爱，播撒下创造力的种子，让它们在四季的滋养下，茁壮成长，开出绚烂的花朵。 在陪伴孩子度过艺术时光的过程中，请记住： 过程重于结果： 鼓励孩子大胆尝试，允许犯错，最重要的是享受创作的过程。 尊重孩子的想法： 每一个孩子都有自己独特的视角和表达方式，给予他们充分的自由和空间。 倾听与交流： 在创作中与孩子交流，倾听他们的想法，了解他们的感受，这本身就是一次宝贵的沟通。 亲子同乐，共同成长： 艺术是连接心灵的桥梁，与孩子一起创作，您也将重新发现自己内心的童趣与创造力。 四季流转，时光不息，愿这本书能陪伴您和孩子，在每一个美好的季节里，留下充满欢声笑语和艺术印记的珍贵回忆。愿这份艺术的种子，在孩子心中生根发芽，陪伴他们走过人生的每一个春夏秋冬，绽放出属于自己的独特光彩。

评分☆☆☆☆☆

这本书的内容组织逻辑简直是教科书级别的流畅与巧妙。它没有采用那种生硬的“按年龄划分”或者“按材料划分”的传统结构，而是巧妙地以“四季更迭”为主线索，将不同的创作主题自然而然地串联起来。比如，春天就对应着新芽的萌发和轻盈的色彩，自然而然地引出了水粉和拓印的技法；而到了秋天，落叶的纹理和丰收的暖色调，则催生了更具肌理感的拼贴和雕塑尝试。这种循序渐进，又紧密结合自然节律的编排方式，极大地激发了我作为读者的好奇心——总想知道下一个季节会带来什么样的灵感碰撞。它让“艺术”这个概念不再是抽象的，而是变成了与我们生活息息相关、随手可得的美好事物。这种“带着孩子去观察生活，再去创作”的引导思路，实在太高明了。

评分☆☆☆☆☆

这本书的装帧设计简直是太用心了！封面那清新的水彩风格，瞬间就让人联想到了阳光明媚的春日午后，孩子手捧画笔，沉浸在色彩斑斓的世界里。内页纸张的质感也非常棒，拿在手里沉甸甸的，一看就是那种可以珍藏很久的类型。我特别喜欢它那种“不拘一格”的排版思路，没有那种刻板的说教感，更像是一个充满惊喜的艺术小画册。每一页的色彩搭配都透露出一种高级的美感，即使是大人看了也会觉得赏心悦目。我记得翻到其中一个关于“光影游戏”的章节时，那些通过简单的剪纸和手电筒就能创造出的奇妙世界，让我这个成年人都看得津津有味，立刻就想找个周末和家里的小家伙一起实践。这本书在视觉上传达出的那种自由、放松的艺术氛围，是很多同类图书里难以寻觅的宝藏特质。它不仅仅是教你怎么做手工，更是让你感受到艺术创作本身带来的纯粹快乐。

评分☆☆☆☆☆

这本书的实用性也绝对是超乎预期的。它不是那种看了就束之高阁的理论书籍，而是那种可以随时翻开、立刻就能上手的操作指南。我尤其欣赏它在每个项目后面附带的“变化与延伸”小贴士。例如，在一个基础的黏土塑形活动后，它会建议家长可以引入“故事叙述”的元素，鼓励孩子为他们创造的小人编故事；或者在简单的色彩混合练习后，提出挑战——“尝试用这些颜色去描绘一种从未见过的天气”。这些延伸建议，极大地拓宽了单次活动的深度和广度，确保了每一次的动手实践都能成为一次多维度的学习体验，而不是一次性的消耗品。它真正做到了将艺术思维渗透到语言、逻辑和想象力的培养之中，实用性与启发性达到了一个完美的平衡点。

评分☆☆☆☆☆

阅读这本书的过程，对我来说，更像是一次对自身“创意潜能”的重新唤醒之旅。我必须承认，很多时候，是我们成年人的思维定势限制了孩子的想象力。这本书的语言风格非常谦逊和启发性，它不会直接告诉你“你必须这样做”，而是用一种充满疑问和探索的语气在引导你和孩子一起去“发现”。我记得书中讨论如何用回收材料制作小动物模型时，它强调的不是最终成品是否逼真，而是孩子在思考如何将瓶盖、纸筒变成眼睛和身体时的那种“灵光乍现”。这种对“过程重于结果”的深刻理解，让我开始重新审视自己对孩子作品的评价标准。它提供给我们的，是一套完整的“松绑”工具，让我们能够真正放下对完美的执念，拥抱孩子作品中那些意料之外的、粗糙却充满生命力的细节。

评分☆☆☆☆☆

这本书最大的亮点之一，在于它对“材料的再定义”所展现出的非凡创造力。它完全打破了我们对传统美术材料的固有认知。我以前总觉得艺术创作离不开昂贵的颜料和画笔，但这本书里大量展示了如何利用厨房里常见的面粉、食用色素，或者花园里随手可拾的泥土、树枝来创作出令人惊艳的作品。特别是关于“自然印记”的那几页，教我们如何用蔬菜的横切面来制作版画，效果之惊艳，让我当场就去冰箱里翻找食材了。这种将日常家居用品和自然遗物转化为艺术媒介的能力，不仅经济实惠，更重要的是，它成功地将艺术融入了生活的方方面面，让孩子明白，创意无处不在，只要你愿意去尝试和观察。