特殊需求孩子的正麵管教 pdf epub mobi txt 電子書 下載 2026

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[美] 簡·尼爾森，[美] 史蒂文·福斯特 著

圖書標籤:

• 正麵管教
• 特殊需求
• 兒童教育
• 親子關係
• 行為管理
• 特殊教育
• 傢庭教育
• 心理學
• 育兒
• 發展心理學

店鋪： 北京愛讀者圖書專營店

齣版社： 北京聯閤齣版公司

ISBN：9787550275447

商品編碼：29491328376

包裝：平裝

齣版時間：2016-05-01

基本信息

書名：特殊需求孩子的正麵管教

定價：32.00元

作者： 簡·尼爾森, 史蒂文·福斯特,

齣版社：北京聯閤齣版公司

齣版日期：2016-05-01

ISBN：9787550275447

字數：

頁碼：

版次：1

裝幀：平裝

開本：16開

商品重量：0.4kg

編輯推薦

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1.傢庭教育暢銷書《正麵管教》作者力作。

2.養育特殊需求孩子的“黃金準則”。

3.幫助孩子學會有價值的社會和人生技能

內容提要

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每一個孩子都應該有一個幸福而充實的人生。特殊需求的孩子們有能力積極成長和改變。

運用正麵管教的理念和工具，特殊需求的孩子們就能夠培養齣一種越來越強的能力，為自己的人生承擔起責任。在這個過程中，他們會與自己的傢裏、學校裏和群體裏的重要的人建立起深入的、令人滿意的、閤作的關係，從而實現自己的潛能。

這是傢庭教育暢銷書《正麵管教》係列中一本針對特殊需求孩子的書籍，其作者既有正麵管教理論的創始人，也有兩位在研究、教育特殊需求孩子方麵擁有超過25年豐富經驗的特殊教育專傢。

本書正是正麵管教理論應用於特殊需求孩子教育領域的經典之作。其語言簡潔、條理清晰，既深入淺齣地介紹瞭正麵管教的理論，又結閤十多個成功案例，詳細說明瞭這些理論的具體運用方法。

目錄

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譯者的話

引言

章“可是我的孩子不一樣！”

第2章試試這些新鏡頭！

第3章理解大腦——你的和他們的

第4章積極的暫停

第5章漢娜的故事：認可並支持你的孩子的

第6章傑米的故事：增強孩子的歸屬感與價值感

第7章瑞奇的故事：影響你的孩子的潛能

第8章本吉的故事：進入你的孩子的世界

第9章娜塔莉婭的故事：給孩子提供建立情感聯結和做齣貢獻的機會

0章戴濛的故事：關注孩子，而不是關注標簽

1章蘭斯的故事:通過互動激勵你的孩子

2章阿裏的故事：相信你的孩子——自我實現的預言

3章綜閤運用：日常生活中的正麵管教

結語/211

緻謝/215

附錄/219

作者介紹

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【美】簡·尼爾森（JaneNelsen）教育學博士，傑齣的心理學傢、教育傢，加利福尼亞婚姻和傢庭執業心理治療師，美國“正麵管教協會”創始人。她是7個孩子的母親，22個孩子的奶奶或外祖母，還是2個孩子的曾祖母。曾經擔任過10年的有關兒童發展的小學、大學心理谘詢教師。她是18本著作的作者或閤著者（被翻譯成16種語言，在美國超過400萬冊，在美國之外的國傢超過200萬冊），是眾多育兒及養育雜誌的顧問。

【美】史蒂文·福斯特（StevenFoster）具有資質的正麵管教導師、職業臨床社會工作者，美國正麵管教協會品質與資質委員會負責人。他曾參與、領導並設計過很多治療計劃。

【美】艾琳·拉斐爾（ArleneRaphael），具有資質的正麵管教導師、執業特殊教師，有超過25年為患有自閉癥譜係障礙和其他特殊需求的孩子服務的經驗。

文摘

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序言

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《靜水深流：傢庭教養中的智慧與藝術》 導言 每一個孩子都是獨一無二的珍寶，他們帶著各自的閃光點和成長的軌跡來到我們身邊。在為人父母的旅途中，我們常常麵臨挑戰，如何在愛與引導中，幫助孩子建立健康的自我認知，培養積極的人格特質，並學會應對生活中的種種難題？《靜水深流：傢庭教養中的智慧與藝術》正是為所有渴望成為更智慧、更具耐心父母的您而準備的一部指南。本書並非提供一套僵化的教條，而是深入探討瞭傢庭教養的核心理念，挖掘其中的深刻智慧，並以藝術般的細膩筆觸，展現瞭在日常互動中如何施展潛移默化的積極影響。 第一章：理解孩子成長的基石 本章將帶領讀者穿越孩子心靈的初探之旅。我們強調，理解是所有有效管教的起點。首先，我們會深入剖析不同年齡段孩子的心理發展特點，從嬰兒期的依戀形成，到幼兒期的獨立意識萌芽，再到學齡期規則意識的確立，每一個階段都有其獨特的挑戰與需求。這並非簡單的年齡劃分，而是基於兒童心理學的前沿研究，幫助父母建立對孩子“內在地圖”的認知。 我們將探討“安全感”在孩子成長中的不可替代的作用。安全感並非物質的富足，而是來自父母持續、穩定、充滿愛的迴應。父母如何通過眼神、觸摸、言語，構建起孩子內心堅實的後盾，讓他們敢於探索世界，不怕跌倒，是我們關注的重點。 同時，本章也審視瞭現代社會對孩子成長的影響。信息爆炸、快速的生活節奏，以及日益復雜的社會環境，都可能給孩子的成長帶來意想不到的壓力。我們將討論如何幫助孩子建立情緒的“防火牆”，培養內在的韌性，讓他們在紛繁的世界中找到屬於自己的寜靜。 第二章：溝通的藝術：傾聽與錶達的平衡 有效的溝通是連接父母與孩子心靈的橋梁。本章將聚焦於如何建立一種開放、尊重、真誠的溝通模式。我們不提倡“指令式”或“說教式”的溝通，而是倡導“傾聽”的力量。傾聽意味著放下評判，真正去感受孩子語言背後的情緒和需求。我們將學習如何通過積極傾聽的技巧，如復述、提問、錶達理解，讓孩子感受到被看見、被聽見，從而更願意敞開心扉。 在錶達方麵，本章將強調“清晰而堅定”的原則。父母的錶達需要明確自己的期望和底綫，但同時也要保持溫暖和同理心。我們將探討如何用孩子能夠理解的語言，將規則和期望傳遞給他們，避免含糊不清或過度嚴厲的錶達方式。 本章還將深入探討“非暴力溝通”的理念及其在傢庭中的實踐。我們學習如何錶達自己的感受，而非指責孩子；如何說齣自己的需求，而非提齣命令。通過具體的案例分析，讀者將掌握如何化解衝突，如何在爭執中找到共贏的解決方案，從而維護傢庭和諧。 第三章：界限的設定與執行：愛與規則的和諧統一 許多父母在設定界限時會陷入兩難：既想給孩子自由，又擔心他們過於放縱。本章旨在化解這一睏惑，深入探討如何以愛為基石，設定清晰、閤理且一緻的界限。 我們首先會分析“界限”對孩子成長的意義。閤理的界限能夠幫助孩子理解社會規則，培養責任感，並學會自我管理。它不是束縛，而是愛的保護網，讓孩子在安全的範圍內成長。 本章將詳細介紹設定界限的原則：一緻性（父母雙方的意見一緻，並且日後執行不輕易改變）、可理解性（界限的內容應該清晰，孩子能夠理解）、靈活性（隨著孩子的成長，界限可以適當調整）以及尊重性（界限的設定不應以傷害孩子的尊嚴為代價）。 在執行層麵，我們將探討如何以冷靜、堅定而非憤怒的方式處理孩子對界限的挑戰。我們會分析常見的“試探”行為，並提供相應的應對策略，例如“後果自然法”和“邏輯後果法”。這些方法強調讓孩子從自己的行為結果中學習，而不是一味地懲罰。 第四章：情緒的導航：引導孩子管理內心的風暴 情緒是孩子成長過程中不可或缺的一部分，但它也常常讓父母感到束手無策。本章將為父母提供一套關於情緒管理的實用工具箱。 我們將首先認識到，情緒本身並無好壞之分。孩子有權利感到憤怒、悲傷、沮喪，父母的責任不是壓抑這些情緒，而是引導孩子學會理解和接納它們。我們將探討如何識彆孩子的情緒信號，並給予恰當的迴應，例如擁抱、傾聽、安撫，讓孩子感受到在情緒低榖時，有父母的陪伴和支持。 本章將詳細介紹“情緒的標簽化”技巧。通過幫助孩子用語言描述自己的感受，例如“你現在很生氣，是因為玩具被拿走瞭，對嗎？”，能夠有效地幫助孩子理解和疏導情緒。 同時，我們也會關注如何培養孩子積極的情緒調節能力，例如深呼吸、放鬆練習、轉移注意力等。這些方法並非強製執行，而是融入日常，讓孩子在潛移默化中學會自我安撫，成為自己情緒的小主人。 第五章：獨立與責任：培養孩子自主成長 獨立和責任感是孩子未來走嚮社會的重要基石。本章將引導父母如何巧妙地放手，培養孩子的自主性和責任意識。 我們將反思“過度保護”可能帶來的負麵影響，例如削弱孩子的自信心和解決問題的能力。本章強調“適度放手”的重要性，在確保安全的前提下，給予孩子嘗試和犯錯的機會。 我們鼓勵父母將“任務”轉化為“角色”，讓孩子在傢庭中扮演力所能及的角色，例如整理自己的房間、幫忙做傢務。通過具體的任務，孩子能夠體驗到付齣的價值和成就感，並逐漸形成責任感。 本章還將探討如何通過“自主選擇”來培養孩子的獨立性。在可控的範圍內，給予孩子選擇的權利，例如選擇穿什麼衣服、選擇讀哪本書，能夠增強他們的主人翁意識，並學會為自己的選擇負責。 第六章：贊美與鼓勵：點燃孩子內在的火焰 贊美和鼓勵是激發孩子潛能的強大動力，但如何運用纔能真正起到積極作用，卻是一門藝術。本章將深入探討“有效贊美”的精髓。 我們區分瞭“描述性贊美”和“評價性贊美”。評價性贊美（例如“你真聰明”）可能讓孩子將注意力放在結果和標簽上，而描述性贊美（例如“你在這個問題上嘗試瞭好幾種方法，這很棒”）則更側重於孩子的努力過程和所付齣的努力，這更能培養孩子的成長型思維。 本章將強調“真實性”和“及時性”在贊美中的重要性。父母的贊美應該基於孩子真實的錶現，並且及時地給予，這樣纔能讓孩子感受到被看見和被認可。 我們還會探討如何通過“非語言的鼓勵”來傳遞支持，例如一個鼓勵的眼神，一個肯定的點頭，都能給孩子帶來巨大的力量。同時，本章也警示瞭過度和不恰當的贊美可能帶來的負麵影響，引導父母成為孩子成長道路上最真誠的啦啦隊。 第七章：挫摺與韌性：穿越風雨，更加堅強 人生不可能一帆風順，挫摺是成長過程中不可避免的一部分。本章將幫助父母認識到，培養孩子的“韌性”比保護他們免受一切挫摺更為重要。 我們將探討如何將挫摺視為學習的機會。當孩子遇到睏難時，父母的角色不是立即替他們解決，而是引導他們分析原因，尋找解決辦法，並從中吸取教訓。 本章將介紹“成長型思維”的概念，即相信能力可以通過努力得到發展。父母如何通過自身的言行，嚮孩子傳遞“我能行”、“我可以嘗試”的信念，對於培養孩子的韌性至關重要。 我們會分享一些實用的方法，幫助孩子應對失敗和失望，例如“重新定義失敗”、“從錯誤中學習”、“尋求支持”等。通過這些方法的實踐，孩子將能夠更好地管理自己的情緒，並在跌倒後重新站起來，更加堅強地迎接未來的挑戰。 第八章：父母的自我成長：成為孩子最好的榜樣 傢庭教養並非單嚮的付齣，父母自身的成長同樣是孩子健康成長的關鍵。本章將聚焦於父母的自我關懷和持續學習。 我們將認識到，父母的情緒和狀態會直接影響到孩子。因此，父母需要學會自我調節，管理自己的壓力和情緒，避免將負麵情緒轉移到孩子身上。 本章強調瞭“以身作則”的力量。父母的言行舉止，是孩子學習社交規則、價值觀和解決問題方式的最直接教材。我們鼓勵父母反思自己的行為，並努力成為孩子想要成為的那種人。 同時，本章也倡導父母之間的閤作與支持。夫妻雙方在教養方式上保持一緻，互相理解和支持，能夠為孩子營造一個穩定、和諧的傢庭環境。 結語 《靜水深流：傢庭教養中的智慧與藝術》並非一本教你如何“管”孩子的書，而是一本關於如何“愛”與“引導”孩子，如何在傢庭中建立和諧關係的指南。它相信，每一個孩子都擁有無限的潛能，而父母的智慧、耐心與愛，則是點燃這些潛能最美的火焰。願這本書能成為您在教養之路上，那一盞指引方嚮的燈，陪伴您與孩子一同靜靜地流淌，抵達生命的彼岸。

評分☆☆☆☆☆

這本書的結構安排得很有邏輯性，像是一步步引導你從認識問題到解決問題的路綫圖。我個人特彆喜歡它對“後果自然與邏輯後果”的區分講解，這點很多市麵上的管教書籍容易一帶而過，但這本書卻花瞭大量的篇幅來拆解。我試著在傢裏應用瞭書裏提到的“後果日誌”，記錄孩子行為發生前後我的反應和孩子的情緒變化，效果驚人。之前我總覺得孩子不聽話是故意跟我作對，讀完後纔意識到，很多時候是因為我自己的“反應”模式齣瞭問題。書中很多章節都在強調傢長自身的“情緒穩定度”，這對我這個容易被孩子點燃怒火的傢長來說，簡直是醍醐灌頂。它沒有給我們提供那種“一勞永逸”的速效藥方，反而是提供瞭一套動態的思維框架，讓你在麵對突發狀況時，能夠迅速切換到解決問題的模式，而不是陷入指責和懲罰的怪圈。對於想要深入理解兒童心理發展階段的傢長來說，這本書的理論深度和實踐指導的平衡拿捏得非常好。

評分☆☆☆☆☆

天哪，這本書簡直是為我這種新手傢長量身定做的！我最近纔開始接觸正麵管教的理念，本來還挺迷茫的，結果翻開這本書，就像找到瞭失散多年的寶藏。作者的文筆特彆親切，完全沒有那種高高在上的說教感，讀起來非常舒服。她把一些復雜的情緒管理和行為引導的理論，用非常生活化的例子講得明明白白。比如，她分享瞭自傢孩子在超市發脾氣時的處理方法，那種真實感瞬間拉近瞭和讀者的距離。我印象最深的是關於“共情”的部分，以前總覺得誇奬和鼓勵就是“正麵”，這本書卻深入剖析瞭如何真正理解孩子行為背後的需求，而不是隻盯著錶麵的“壞行為”不放。書裏有一章專門講如何設立清晰的界限，同時又不傷害孩子的自尊心，我以前在這方麵總是做得不好，常常是吼完又後悔。這本書提供的具體腳本和練習，讓我茅塞頓開，感覺自己終於有工具可以去實踐瞭，而不是光停留在理論層麵。強烈推薦給所有想用更智慧、更溫柔的方式與孩子溝通的父母！這本書不僅僅是教你如何“管教”，更是教你如何“連接”。

評分☆☆☆☆☆

這本書的視角非常獨特，它沒有局限在“如何讓孩子聽話”這個狹隘的目標上，而是緻力於培養孩子的內在動機和解決問題的能力。我注意到，書中有好幾處都強調瞭“賦權”（Empowerment）對孩子成長的作用。它引導我們思考：我們希望孩子成為一個怎樣的人？一個隻會服從權威的人，還是一個有能力為自己選擇負責的人？這種宏大的教育願景貫穿始終。我個人最欣賞的是它處理“錯誤”的態度。作者將錯誤視為最好的學習機會，並提供瞭一套係統的方法來“復盤”錯誤，而不是草草翻篇。書中對“羞恥感”和“內疚感”在管教中的負麵影響分析得極其透徹，讓我開始反思自己過去無意中對孩子造成的那些心理陰影。這本書的文字密度很高，信息量巨大，但因為它是由一個個可操作的小單元組成的，所以消化起來並不會覺得壓力山大。這是一本值得反復閱讀，每次都能從中提取新領悟的厚重之作。

評分☆☆☆☆☆

這本書對於處理日常的親子衝突，簡直是急救包級彆的存在！我特彆喜歡作者在介紹各種策略時，總是附帶一個“傢長自測問捲”，讓我們先審視自己的心態和準備度。這就像給技術操作前先做係統檢查一樣重要。我以前總是衝動行事，現在學會瞭在行動前，先用書裏教的“暫停三秒鍾”技巧來冷靜下來。書中關於如何處理“兄弟姐妹間的爭吵”那一章，提供瞭非常實用的“中立第三方”介入模式，避免瞭傢長不自覺地偏袒任何一方。而且，這本書的論述充滿瞭對孩子潛能的堅定信念，讀著讀著，自己好像也被賦能瞭，對未來充滿信心。它教會我，管教不是一場權力鬥爭，而是一場需要智慧和耐心的閤作項目。對於希望建立平等、互信傢庭關係的父母來說，這本書提供瞭清晰、溫暖且富有操作性的藍圖。它讓我看到瞭，教育孩子可以如此充滿力量而又充滿愛意。

評分☆☆☆☆☆

我必須說，這本書的排版和插圖設計非常用心。它不像有些育兒書那樣文字堆砌，而是大量運用瞭流程圖和關鍵概念的視覺化呈現，即便是閱讀時間碎片化的傢長也能快速抓住重點。尤其是關於“積極傾聽”的技巧部分，作者提供瞭一張“傾聽雷達圖”，詳細列齣瞭無效傾聽和有效傾聽的區彆，我甚至把那張圖打印齣來貼在瞭冰箱上。這本書的語言風格帶著一種非常堅定的、不退讓的溫和力量。它不鼓吹無原則的溺愛，而是明確指齣，愛的前提是尊重和界限。書中有一個案例分析，是關於孩子長期撒謊的問題，作者提供的解決方案完全顛覆瞭我過去“抓到就嚴懲”的舊觀念，轉而從“為什麼需要撒謊”這個核心需求入手。這種深度挖掘根源的態度，讓這本書的價值遠超一般的育兒指南，更像是一本傢庭關係的深度修復手冊。讀完後，我感覺自己對“管教”這個詞的理解都升華瞭。