快樂學古箏(1兒童古箏入門與提高教程)

快樂學古箏(1兒童古箏入門與提高教程) pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025

劉喜 編
圖書標籤:
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店鋪: 博庫網旗艦店
齣版社: 湖南文藝
ISBN:9787540474379
商品編碼:29497442464
齣版時間:2016-01-01

具體描述

基本信息

  • 商品名稱:快樂學古箏(1兒童古箏入門與提高教程)
  • 作者:編者:劉喜
  • 定價:32
  • 齣版社:湖南文藝
  • ISBN號:9787540474379

其他參考信息(以實物為準)

  • 齣版時間:2016-01-01
  • 印刷時間:2018-05-18
  • 版次:1
  • 印次:1
  • 開本:
  • 包裝:平裝
  • 頁數:71

內容提要

劉喜編著的《快樂學古箏(1兒童古箏入門與提高 教程)》適閤學齡前兒童及小學低年級學生實用。在 學習古箏的入門階段裏,提高兒童學習興趣,使之能 較快掌握識弦,以及勾、托、抹、撮等古箏基礎技巧 。本套教材將技巧練習融入富有故事性、趣味性、兒 童化的標題樂麯中,以圖文並茂的形式呈現,幫助教 師*好得開展古箏教學,避免枯燥。為學生今後的學 習打下夯實基礎。
    

目錄

本教材使用說明
古箏概況
古箏的年齡
古箏的流派
古箏的外形
古箏的定弦
古箏的名麯
第一課 食指“抹”與識弦
分蘋果(劉喜 麯)
瑪麗有隻小羊羔(美國兒歌 劉喜改編)
小雨沙沙(王天榮 麯 劉喜改編)
不倒翁(兒童歌麯 劉喜改編)
小闆凳(兒童歌麯 劉喜改編)
指法每課一練
第二課 大指“托” 與識弦
小老鼠(劉喜 麯)
王老先生有塊地(兒童歌麯 劉喜改編)
滄海一聲笑(黃霑 麯 劉喜改編)
小拖把(劉喜 麯)
快樂的諾蘇(彝族民歌)
指法每課一練
第三課 小勾搭
基礎練習麯:
小兔子乖乖(兒童歌麯 劉喜改編)
好朋友來啦(黎錦暉 麯 劉喜改編)
鞏固練習麯:
啄木鳥(劉喜 麯)
賣報歌(聶耳 麯 劉喜改編)
提高練習麯:
牧民歌唱***(王域平、張增亮 麯 劉喜改編)
指法每課一練
第四課 中指“勾” 與識弦
拉勾勾(劉喜 麯)
小青蛙(劉喜 麯)
大象伯伯(劉喜 麯)
花非花(黃自 麯 劉喜改編)
彩雲追月(任光 麯 劉喜改編)
指法每課一練
第五課 大勾搭
基礎練習麯:
三隻小熊(韓國兒歌 劉喜改編)
春天來瞭(馬成 麯 劉喜改編)
滑滑梯(劉喜 麯)
鞏固練習麯:
小貓釣魚(羅仲實 麯 劉喜改編)
提高練習麯:
孤獨的“大切分”(劉喜 麯)
指法每課一練
第六課 勾抹托組閤
基礎練習麯:


琴韻啓濛:少兒古箏基礎技法與樂理速覽 一本專為初學兒童設計的、涵蓋古箏基礎演奏技巧與入門樂理知識的綜閤教程。 --- 第一部分:古箏的初次相遇——熟悉你的新夥伴 本教程旨在為剛剛接觸古箏的孩子們搭建一座堅實而有趣的橋梁,讓他們在輕鬆愉快的氛圍中,完成對樂器的初步認知與情感聯結。我們深知,對於初學者而言,建立興趣比強迫練習更為重要。 第一章:認識你的古箏 古箏的“身體構造”: 詳細圖解古箏的各個主要部件,如音柱、琴碼、弦眼、徽位等。用生動形象的比喻,讓孩子們理解每個部件的功能,例如將琴碼比作“小士兵”,負責傳遞振動。 古箏的“傢族譜係”: 簡要介紹現代古箏與傳統古箏的區彆,不必深究曆史,隻需讓孩子明白他們手中樂器的新穎與魅力。 保護與保養的小常識: 教導孩子如何正確搬運、清潔和存放古箏,培養愛惜樂器的良好習慣。包括如何正確放置防潮劑(如乾燥劑)以及如何輕柔擦拭箏麵。 第二章:正確的“坐姿”與“手勢” 舒適的演奏姿勢: 強調正確的坐姿對保持身體放鬆和演奏穩定性的重要性。提供不同身高兒童的調整建議,確保膝蓋、腰背和手臂處於最自然放鬆的狀態。 “準備好瞭嗎?”——手指的定位: 詳細圖示正確的“半握拳”手型。重點區分拇指、食指、中指、無名指和小指的自然弧度,強調手指關節的立起來,避免“趴”著彈奏。 義甲的穿戴與適應: 圖解穿戴義甲的正確位置和鬆緊度。初期引導孩子適應義甲帶來的觸感變化,這是保證音色清晰的關鍵一步。 --- 第二部分:聲音的魔法——基礎演奏技法入門 本部分將重點放在最基礎、最核心的演奏技巧上,通過大量短小精悍的練習麯目,確保孩子們能夠紮實掌握每一個動作的規範性。 第三章:左手基礎——按、滑、揉的藝術 左手是古箏音高控製和情感錶達的靈魂所在。我們從最基礎的“按音”開始。 基礎按音(上、下): 區分“實按”與“虛按”的力度區彆。練習如何穩定地將琴弦按到位,並準確發齣目標音高,同時注意按壓時手指的垂直性。 顫音(揉弦)的初步嘗試: 介紹最簡單的“小幅度、快速度”的揉弦,重點在於手腕的帶動而非指尖的蠻力。通過模仿“水波紋”的練習,幫助孩子找到節奏感。 滑音(推、拉): 學習如何將一個音平穩地滑嚮另一個音高,體會聲音的連貫性。著重強調“推”與“拉”過程中,指甲與琴弦的接觸角度。 第四章:右手發聲的秘密——基礎指法詳解 右手是古箏發音的源泉,本章專注於“托、劈、抹、勾”這四種基本指法的清晰度與力度控製。 托指與抹指(基礎“彈”法): 分彆講解右手拇指(托)和食指(抹)的彈奏路綫。強調指甲與指肉的交界處接觸琴弦,確保音色飽滿且不生硬。大量的“托-抹”交替練習,建立左右手的配閤基礎。 勾指與摘指(基礎“挑”法): 講解無名指(勾)和中指(摘)的動作要領。特彆注意勾指時,手指要嚮手心方嚮發力,體現齣一種“抓取”的力度感。 節奏訓練: 將以上四種指法結閤,進行簡單的二分音符、四分音符和八分音符的節奏練習,確保發音的均勻性。 --- 第三部分:音符與鏇律的對話——入門樂理速成 音樂是建立在邏輯之上的藝術,本部分用最直觀的方式介紹樂理知識,讓孩子理解他們彈奏的音符背後的意義。 第五章:認識五綫譜與簡譜(並用) 我們采用雙軌製教學法,照顧不同學習背景的孩子。 簡譜入門: 重點介紹1=C的唱名係統(Do Re Mi Fa Sol La Si)。通過熟悉的兒歌鏇律,將簡譜數字與實際音高進行對應。 古箏的“身份證”——工尺譜的初步概念(選講): 簡要介紹工尺譜中常用符號的含義,讓孩子對古箏傳統記譜法有初步的認識,但重點仍放在易於理解的簡譜上。 時值與休止符: 通過形象的“長短”對比,講解全音符、二分音符、四分音符和八分音符的時值概念,並結閤節拍器的使用。 第六章:音階的構建與基礎和聲 C大調音階的指位圖解: 明確指齣在不移動箏碼的情況下,C大調自然音階在古箏上的標準按弦位置(17品製)。 音區概念: 區分古箏上的低音區、中音區和高音區,讓孩子體會不同音區帶來的音色變化。 簡單的鏇律練習: 結閤前幾章所學的指法和樂理知識,開始演奏一些隻有兩三個音符組成的、節奏簡單的練習麯,例如《小星星》的簡化版指法對應練習。 --- 第四部分:小演奏傢的誕生——麯目實踐與錶演準備 理論學習的最終目的是實踐。本部分將引導孩子將所學技巧應用於真正的音樂作品中。 第七章:從“單音”到“鏇律” “一指禪”鏇律練習: 專注於右手食指(抹)或中指(摘)獨立完成的、簡單連貫的單音鏇律片段。 雙手配閤的初級挑戰: 引入極其簡單的雙手對奏練習,例如右手彈奏主鏇律,左手在固定音區做簡單的和弦襯托(或僅用左手進行簡單的按音裝飾)。 情緒與速度的控製: 教導孩子如何根據樂麯標記(如“快闆”、“慢闆”)調整演奏速度,並嘗試用錶情來“歌唱”鏇律。 第八章:舞颱禮儀與練習規劃 登颱的自信心培養: 講解演齣前的準備工作,如調音、樂器檢查,以及上颱、鞠躬、演奏結束後的緻謝流程。 科學的日常練習方法: 強調“慢練齣速度,精練齣準確性”。建議每日練習時間分配,例如:十分鍾指法鞏固、十分鍾樂理迴顧、二十分鍾麯目攻剋。 自我糾錯的技巧: 鼓勵孩子錄下自己的演奏,並學會用耳朵辨彆哪個音不準、哪個節奏慢瞭,培養獨立解決問題的能力。 --- 附錄: 常用古箏術語對照錶 常見基礎練習麯譜例(附帶簡譜與指法標記) 古箏常見問題解答(Q&A) 本書特點: 圖文並茂,色彩鮮明,符閤兒童認知習慣。 注重手型,強調根基,為未來高級技巧打下紮實基礎。 練習麯目改編自經典民間童謠與簡潔五聲音階鏇律,易於上手,成就感強。 不涉及復雜的傳統麯目或過深的樂理探討,確保兒童在學習過程中的專注度和興趣。

用戶評價

評分

這套書我真是太驚喜瞭!一直想給孩子找一套既能啓濛又不會太枯燥的古箏教材,市麵上看瞭好多,要麼過於理論化,要麼就是練習麯目太難,孩子很容易失去興趣。沒想到這套《快樂學古箏》完全解決瞭我的顧慮。從第一頁開始,我就被它清晰的排版和生動的插圖吸引瞭。它不像有些書那樣上來就給一堆樂理知識,而是用孩子能理解的方式,一步步引導他們認識古箏的構造,瞭解基本指法。更讓我贊賞的是,它的入門練習麯目都選得非常經典,鏇律優美,節奏明快,孩子學起來一點都不費力,而且很快就能彈齣完整的樂麯,這極大地增強瞭她的自信心和學習動力。我看著她每次彈齣新麯子時那種自豪的眼神,就覺得一切付齣都值瞭。而且,這套書還貼心地設計瞭很多互動環節,比如一些小遊戲和問答,讓學習過程變得更加有趣,孩子每次上課都像是在玩一樣,一點也不覺得是任務。它真的做到瞭“快樂學”,這一點對於初學古箏的孩子來說,太重要瞭!

評分

說實話,我當初買這套《快樂學古箏》的時候,心裏還有點忐忑,擔心孩子學不下去。畢竟古箏這東西,聽起來就挺高大上的,我怕她覺得難,産生畏難情緒。但是,事實證明我的擔心是多餘的!這套書真的太棒瞭,它從一開始就抓住瞭孩子的學習心理。第一頁就用可愛的卡通形象和簡單的語言介紹古箏,讓孩子覺得古箏就像一個有趣的朋友。然後,它引入的練習麯都特彆短小精悍,鏇律也很熟悉,很多都是兒歌改編的,孩子很容易就能哼唱齣來,再跟著書上的指法去彈奏,很快就能獲得成就感。我最喜歡的是書裏那些小提示,比如“這裏要輕輕彈哦”,“這裏要加快一點速度哦”,就像老師在旁邊手把手教一樣,孩子每次練琴都特彆投入。而且,它還設計瞭很多關於古箏曆史和文化的科普小知識,讓孩子在學習演奏的同時,也能瞭解到古箏的魅力,培養對中國傳統音樂的興趣。我傢孩子現在一有空就抱著古箏彈,再也不是以前那種要我催著纔肯練的狀況瞭,這簡直是我意想不到的收獲!

評分

作為一個對中國傳統文化情有獨鍾的人,我對古箏一直懷有深深的喜愛。一直想找一本能夠係統學習古箏的書籍,但又不想過於學術化,希望能在學習中感受到古箏的韻味。這套《快樂學古箏》給瞭我很大的驚喜。它沒有一開始就讓我沉浸在枯燥的樂理公式中,而是以一種非常溫和的方式,引導我走進古箏的世界。從認識古箏的各個部分,到如何正確地握弓(雖然古箏不彈弓,但它用生動的比喻教會瞭指法的力度和技巧),再到最基礎的指法練習,每一個步驟都處理得恰到好處。書中的一些練習麯,雖然簡單,但鏇律優美,能夠讓我很快體會到古箏的清脆和悠揚。我特彆喜歡的是書中關於古箏曆史和文化背景的介紹,讓我瞭解到這門樂器背後深厚的文化底蘊,這讓我對古箏的感情更加深厚。這本書讓我覺得學習古箏不再是枯燥的任務,而是一種享受,一種與中國傳統文化連接的方式。我常常在夜深人靜的時候,伴著書中的鏇律,在指尖流淌齣動人的樂章,感受古箏帶來的寜靜與美好。

評分

我是一個古箏愛好者,雖然已經學習瞭一段時間,但總感覺基礎不夠紮實,很多地方還需要提升。偶然間看到瞭這套《快樂學古箏》,雖然名字裏有“兒童”字樣,但我覺得對於零基礎或者基礎薄弱的成人來說,也極具參考價值。這本書的編排邏輯非常嚴謹,從最基礎的坐姿、指法講解,到音階、琶音的練習,都處理得非常到位。讓我印象深刻的是,它對於每一個指法都有非常詳細的圖文解釋,並且配有大量的練習麯,這些練習麯的設計也非常巧妙,循序漸進,能夠有效地幫助我們鞏固所學的指法和技巧。我特彆喜歡的是書中關於樂麯的處理部分,它不僅僅是教會你彈奏音符,更會引導你去理解樂麯的內涵,如何處理好樂句的起伏和情感的錶達,這一點對於提升演奏的藝術性非常有幫助。而且,書中的一些進階練習,即使是成人也覺得很有挑戰性,能夠不斷地挖掘自己的潛力。我目前正在按照書中的建議進行練習,感覺自己的手指靈活性和對音色的控製力都有瞭明顯的提升。

評分

我是一名古箏老師,在教學過程中,我一直緻力於尋找一套能夠兼顧基礎理論與實踐應用,同時又能激發學生學習興趣的教材。這套《快樂學古箏》完全滿足瞭我的需求。它的內容編排非常有條理,從最基礎的認識古箏、瞭解定弦,到各種基本指法的規範練習,都講解得細緻入微。書中的示例麯目選擇也非常得當,既有經典古麯的改編,也有現代流行歌麯的簡化版本,能夠滿足不同年齡層和不同音樂偏好的學生。我特彆欣賞的是,它在教授基本功的同時,非常注重對學生音樂感覺的培養。比如,書中會提示學生如何通過力度、速度的變化來錶現不同的情緒,如何處理樂句的呼吸感,這些對於培養學生的音樂錶現力至關重要。而且,這套書的配樂也非常專業,很多練習麯都配有伴奏,這不僅增加瞭練習的趣味性,也讓學生能夠更好地體會閤奏的感覺。我已經在我的教學實踐中使用瞭這套教材,學生的反應都非常好,學習興趣和演奏水平都有瞭顯著的提升。

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