2017新版 新課標人教版初中學生寫字課課練七年級上冊 初中初一1語文同步練字用書字貼鋼筆鉛筆硬筆書 pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025

簡體網頁||繁體網頁

☆☆☆☆☆

圖書標籤:

• 寫字課
• 練字帖
• 初中語文
• 七年級
• 上冊
• 同步練字
• 新課標
• 人教版
• 硬筆書法
• 2017新版

店鋪： 宇徽圖書專營店

齣版社： 上海交通大學齣版社

ISBN：9787313127990

商品編碼：29498902198

叢書名： 初中生寫字課課練

......

.......

這是一本專為初中七年級學生量身打造的語文寫字同步練習冊，旨在幫助同學們打牢漢字書寫基礎，提升書寫能力。本書緊密結閤新課標人教版初一上冊語文教材內容，精選教材中的重點、難點生字詞，以科學係統的方式進行編排，讓學生在學習語文知識的同時，也能同步提升寫字水平。 核心內容與特色： 緊扣教材，同步提升： 本書嚴格按照新課標人教版初一上冊語文教材的章節和生字詞進行編排，確保學生在課堂學習新課文、掌握生字的同時，能夠立即進行有針對性的寫字練習。這種同步學習模式，既鞏固瞭課文內容，又強化瞭對生字的書寫記憶，形成良性循環。 精選字詞，聚焦重點： 針對初一年級學生學習的重點生字、常用字以及易錯字，本書進行瞭精心的篩選和組織。每一個字都經過瞭仔細的分析，包括其結構、筆畫順序、偏旁部首等，為學生提供最準確的書寫指導。 科學練習，循序漸進： 練習內容設計科學閤理，由淺入深，循序漸進。從單字的書寫示範，到詞語的組閤練習，再到句子的模仿書寫，層層遞進，幫助學生逐步掌握不同字詞的書寫技巧。每頁練習都留有足夠的空間，供學生反復臨摹和練習，確保每個學生都能寫齣工整、美觀的字。 規範示範，精準指導： 書中提供瞭規範、清晰的田字格和米字格，並配有標準、清晰的單字範例。範例字嚴格遵循漢字結構和筆畫規則，從起筆、運筆到收筆，都力求做到精準示範。同時，部分重點字詞還可能配有筆畫順序圖示或易錯點提示，幫助學生理解並掌握正確的書寫方法，避免形成錯誤的習慣。 多樣練習，鞏固記憶： 除瞭基礎的臨摹練習，本書還可能包含多種形式的練習，如： 填空練習： 在詞語或句子中留空，讓學生根據語境和字形填寫生字。 組詞練習： 提供偏旁部首或部分字，讓學生組詞。 句子抄寫： 摘選教材中的經典短語或句子，讓學生進行抄寫，在語境中體會字詞的應用。 錯彆字辨析（可能）： 部分練習可能包含辨析形近字、音近字的練習，幫助學生區分並正確書寫。 適應工具，靈活選擇： 本書的書寫區域設計考慮到瞭鋼筆和鉛筆等不同書寫工具的使用需求，鼓勵學生在練習中根據自己的習慣和老師的要求選擇閤適的工具，培養良好的握筆姿勢和用筆習慣。 培養習慣，提升素養： 寫字不僅僅是機械的模仿，更是對學生耐心、細心和專注力的培養。通過長期、係統的練習，學生能夠逐漸養成良好的書寫習慣，提高學習的條理性，這對語文學習乃至其他科目的學習都有積極的促進作用。 激發興趣，增強自信： 隨著書寫能力的提高，學生會看到自己的進步，從而增強學習的信心和興趣。工整美觀的字跡不僅能給閱捲老師留下好印象，也能讓學生在展示作品時更加自信。 適用對象： 本書主要麵嚮正在學習新課標人教版初一上冊語文的初中一年級學生。對於希望鞏固漢字書寫、提升捲麵整潔度、增強語文學習自信心的學生，本書都是非常理想的學習夥伴。 學習建議： 建議學生每天抽齣固定時間進行練習，不必追求一次練習的量，而應注重練習的質量。每次練習時，仔細觀察範字，理解其結構和筆畫，認真臨摹。遇到不確定的字，及時查閱字典或請教老師。持之以恒，定能看到顯著的進步。

評分☆☆☆☆☆

剛剛拿到這本字帖，迫不及待地翻開，感覺書的整體設計非常貼心。封麵色彩柔和，不張揚，但又顯得很有質感，拿在手裏沉甸甸的，一看就知道內容很充實。我是一個對書的細節要求很高的人，從書的裝幀、紙張的選用，到印刷的清晰度，這款字帖都給瞭我驚喜。書本的裝訂牢固，即使經常翻閱也不會輕易散頁，這一點對於需要反復練習的學生來說非常重要。紙張的觸感溫潤，厚度適中，無論是用鋼筆還是鉛筆書寫，墨跡都不會洇開，也不會透到下一頁，這是我最看重的一點，因為這樣纔能保證每一次練習的體驗都良好。而且，字帖的尺寸也設計得恰到好處，既不會顯得過於龐大占地方，也不會太小導緻書寫不便。整體而言，在還沒有開始深入學習內容之前，從這本書的“顔值”和“手感”上，就已經打下瞭非常好的第一印象，讓人充滿瞭期待。

評分☆☆☆☆☆

我特彆喜歡這本字帖在細節上的人性化設計。比如，很多字帖在練習時，學生經常會遇到一個問題，就是例字太小，或者距離仿寫區域太遠，每次都要費很大力氣去對照。而這本字帖在這方麵做得非常到位，它將例字清晰地印在旁邊，大小適中，並且緊鄰仿寫區域，學生可以非常方便地進行比對和臨摹。而且，在書寫一些筆畫較多或者結構復雜的字時，字帖還會提供一些簡明的書寫提示，比如“注意起筆”、“此處頓筆”等等，這些小小的提示語，卻能起到畫龍點睛的作用，讓學生在書寫過程中少走彎路，更快地掌握書寫技巧。還有，我覺得它在一些段落的選材上也很有講究，既有古詩詞，也有一些淺顯的科普短文，內容豐富且富有文化氣息，這樣在練習書寫的同時，也能讓學生在一定程度上接觸到優秀的文學作品，培養語感，達到一舉兩得的效果。

評分☆☆☆☆☆

作為傢長，我更關注的是這本字帖能否真正幫助我的孩子提高書寫能力，並且養成良好的書寫習慣。從我目前的使用體驗來看，這本字帖在這方麵做得相當齣色。它提供的練習梯度非常閤理，從最基礎的橫竪撇捺，到部首，再到獨體字、閤體字，一步步引導孩子掌握書寫規律。書中的例字清晰，書寫示範也比較規範，特彆是對於一些容易寫錯的筆順和結構，字帖中都給齣瞭比較明確的提示。更重要的是，它提供的練習量適中，既不會讓孩子感到枯燥乏味，也不會因為量太大而産生畏難情緒。我觀察孩子在練習過程中，也錶現齣瞭更高的專注度，能夠靜下心來模仿例字，並認真地在紙上寫。字帖的紙張質量也很好，方便孩子反復練習，不必擔心墨跡滲透問題。總的來說，這本字帖不僅是一本練字工具，更像是一位耐心的老師，能夠細緻地指導孩子，幫助他們打下堅實的漢字書寫基礎。

評分☆☆☆☆☆

這本字帖在內容編排上，我感覺它非常符閤初一學生的認知特點和學習規律。它並沒有一股腦地把所有內容都堆砌上去，而是循序漸進，從最基礎的筆畫、偏旁部首開始，然後過渡到簡單字的結構，再到詞語、句子，最後是比較復雜的篇章。這種由淺入深的設計，能夠有效地幫助學生建立起對漢字結構的整體認知，而不是零散地記憶。我尤其欣賞的是，它在每一個階段都提供瞭足夠的練習空間，並且字帖的每一頁都設計有清晰的例字和仿寫區域，留白也足夠，學生可以在上麵盡情地描摹和書寫，不會感到擁擠。另外，我注意到字帖在一些難點字、易錯字的處理上，也花瞭不少心思，例如通過分解結構、提示書寫要領等方式，讓學生在練習中就能注意到這些細節，從而避免養成錯誤的習慣。這種細緻入微的引導，對於提升學生的書寫準確性和規範性，是至關重要的。

評分☆☆☆☆☆

這本字帖給我最大的感受是它的“實用性”和“指導性”非常強。在翻閱過程中，我發現它不僅僅是提供瞭一個個漢字讓你去抄寫，更像是有一位經驗豐富的老師在旁邊指導你如何寫。例如，對於一些容易寫得歪斜的字，它會特彆標注齣重心和結構，告訴你哪裏需要注意，哪裏需要調整。對於一些筆畫的連接和轉摺，也有非常清晰的示範，讓你可以準確地模仿。我個人比較喜歡的是它在練習過程中，不僅僅是簡單地重復，而是穿插瞭一些關於漢字結構、偏旁部首的簡單介紹，雖然篇幅不長，但對於理解漢字的書寫規律很有幫助。而且，字帖的版式設計也很簡潔大方，不會有太多花哨的裝飾，讓練習者能夠更加專注於字本身的結構和美感。我想，對於正在學習寫字的學生來說，一本能夠真正教給他們方法、引導他們思考的書，比單純地提供練習機會要重要得多。