基本信息
书名:中等职业教育国家规划教材配套教学用书:Protel 2004项目实训
定价:31.10元
作者:陈雅萍
出版社:高等教育出版社
出版日期:2009-07-01
ISBN:9787040259186
字数:
页码:325
版次:1
装帧:平装
开本:16开
商品重量:0.481kg
编辑推荐
《Protel 2004项目实训》内容通俗易懂,图文并茂,低起点,循序渐进,可操作性强,特别适合初学者阅读。本书可作为中等职业学校、技工学校和大专院校电工电子类及相关专业的教材,也可作为电子类相关专业技术人员的自学和培训用书。
内容提要
Protel是目前流行的通用电子设计自动化(Electronic DesigAutomation,简称EDA)软件之一,在电子设计行业中得到广泛的应用。Protel 2004软件是一款功能强大、简单易学的电路板设计软件,其汉化界面为教学提供了极大的便利。 陈雅萍主编的《Protel 2004项目实训》大特色是打破传统的知识体系结构,以项目为载体重构理论与实践知识,以典型、具体的实例操作贯穿全书,遵循“项目载体,任务驱动”的编写思路,充分体现“做中学,做中教”的职业教青教学特色。
目录
单元 Protel 2004应用基础
项目一 Protel 2004的安装与卸载
任务一 初识Protel 2004
任务二 Protel 2004的安装与汉化
任务三 卸载Protel 2004
任务四 启动Protel 2004
知识链接 Protel 2004的运行环境和新增功能
动手操作
思考与练习
项目二 Protel 2004主窗口相关操作
任务一 主窗口的切换
任务二 菜单栏和工具栏的相关操作
任务三 命令栏、状态栏和标签栏的相关操作
任务四 工作面板相关操作
知识链接 Protel 2004的主页面
动手操作
思考与练习
项目三 PCB工程及相关文件的创建
任务一 熟悉文件组织结构
任务二 PCB工程及相关文件的创建
任务三 从工程中删除和添加文件
任务四 PCB工程及文件操作实例
知识链接 Projects面板的文件管理功能
动手操作
思考与练习
项目四 元件库的加载与卸载
任务一 认识Protel 2004中的元件库
任务二 元件库的加载与卸载
任务三 认识【元件库】工作面板
任务四 查找元器件
知识链接集成库的概念
动手操作
思考与练习
第二单元 原理图设计
项目五 原理图设计环境的设置
任务一 熟悉原理图设计界面
任务二 设置图纸参数
任务三 图纸标题栏的绘制
任务四 图纸格点的设置
知识链接原理图设计的基本流程
动手操作
思考与练习
项目六 串联型稳压电源原理图的设计
任务一 元器件的放置
任务二 导线的放置
任务三 电源/接地组件的放置
任务四 线路节点的放置
知识链接 原理图的缩放
动手操作
思考与练习
项目七 部分译码显示电路原理图的设计
任务一 元器件的查找与放置
任务二 总线的放置
任务三 总线分支线的放置
任务四 网络标号的放置
知识链接 阵列粘贴与NO ERC指令
动手操作
思考与练习
项目八 555及多部件元器件原理图的设计
任务一 555元器件的放置和引脚的调整
任务二 555电路原理图的设计
任务三 多部件元器件放置和电源/接地的处理
任务四 多部件元器件原理图的设计
知识链接全局编辑(查找相似对象)
动手操作
思考与练习
项目九 层次原理图的设计
任务一 认识电路
任务二 自上而下的层次原理图设计
任务三 自下而上的层次原理图设计
任务四 利用图纸连接器建立图纸间的电气连接
知识链接 层次原理图的切换
动手操作
思考与练习
第三单元 原理图符号的制作与修改
项目十 原理图库文件的创建
任务一 创建原理图库文件
任务二 熟悉实用工具栏和IEEE符号
任务三 认识SCH Library工作面板
任务四 熟悉库元件列表框和元件引脚列表框
知识链接 Tools菜单中相关的几个选项
动手操作
思考与练习
项目十一 单部件元器件符号的制作与修改
任务一 电位器原理图符号的制作
任务二 电位器原理图符号的修改
任务三 AT89C2051芯片原理图符号的制作
知识链接 【放置】菜单中的“IEEE符号”和“引脚”命令
动手操作
思考与练习
项目十二 多部件元器件符号的制作与修改
任务一 电磁继电器原理图符号的修改
任务二 CD4011集成电路原理图符号的制作
任务三 绘制CD4011的电源与接地
任务四 设置元件属性
知识链接 【报告】菜单命令
动手操作
思考与练习
项目十三 元器件符号的制作与应用
任务一 项目及文件的创建
任务二 P87LPC764原理图符号的绘制
任务三 设置P87LPC764元器件属性及添加PCB封装
任务四 P87LPC764应用电路的绘制
知识链接 图形工具栏的使用
动手操作
思考与练习
项目十四 工程编译与各种报表的生成
任务一 电气规则检查的设置
任务二 编译工程及查看系统信息
任务三 生成网络表
任务四 生成材料清单报表
知识链接 打印原理图
动手操作
思考与练习
第四单元 PCB设计
项目十五 PCB设计基础
任务一 认识PCB
任务二 理解元件封装
任务三 熟悉PCB编辑器界面和
工作层
任务四 PCB编辑环境的设置
知识链接 设置板层
动手操作
思考与练习
项目十六 多谐振荡器PCB的手工设计
任务一 PCB文件的创建与编辑环境的设置
任务二 规划电路板与放置元件封装
任务三 设置布线规则与手工布线
任务四 放置定位孔与标注尺寸
知识链接 设定原点
动手操作
思考与练习
项目十七 串联型稳压电源PCB单面板的设计
任务一 完成PCB板设计的前期工作
任务二 导人数据与设置编辑环境参数
任务三 自动布局与手工调整
任务四 设置布线规则与自动布线
知识链接 自动排列
动手操作
思考与练习
项目十八 声控变频电路PCB双面板的设计
任务一 绘制原理图与PCB板的基本设计
任务二 增加新规则
任务三 更换元件封装
任务四 PCB和原理图文件的双向更新
知识链接 设计规则DRC检查和3D效果图
动手操作
思考与练习
第五单元 元件封装的制作与修改
项目十九 PCB库文件的创建
任务一 创建PCB库文件
任务二 熟悉“PCB库放置”工具栏中圆弧的画法
任务三 认识PCB Library工作面板
任务四 熟悉PCB元件编辑器
知识链接 对PCB元件封装的再认识
动手操作
思考与练习
项目二十 手工创建元件封装
任务一 创建PCB库文件与元件命名
任务二 设置环境参数
任务三 放置焊盘与绘制外形轮廓
任务四 设置参考点与放置极性标志
知识链接 放置字符串
动手操作
思考与练习
项目二十一 利用向导创建元件封装
任务一 制作电解电容器封装
任务二 修改电容器封装
任务三 熟悉向导中元件封装的种类
任务四 创建8脚双列直插式集成电路封装
知识链接 【报告】菜单命令
动手操作
思考与练习
项目二十二 元件封装的制作与应用
任务一 创建文件与绘制原理图
任务二 制作发光二极管元件封装
任务三 制作继电器元件封装
任务四 PCB双面板的制作
知识链接 确定电路板的板形
动手操作
思考与练习
第六单元 综合实例
项目二十三 “手提式扩音机电路”PCB的设计
任务一 创建工程文件与自制原理图符号
任务二 绘制原理图
任务三 自制元件封装
任务四 PCB双面板的设计
知识拓展 “手提式扩音机电路”PCB单面板设计
项目二十四 “模拟楼道延时灯电路”PCB的设计
任务一 创建工程文件与自制原理图符号
任务二 修改元件符号与绘制原理图
任务三 自制元件封装
任务四 PCB双面板的设计
知识拓展 “模拟楼道延时灯电路”PCB单面板设计
附录1 常用原理图元器件图形符号
附录2 常用快捷键
参考文献
作者介绍
文摘
序言
我对电子设计领域一直充满了浓厚的兴趣,尤其是在看到一些精美的电子产品时,就特别想了解它们是如何被设计出来的。前段时间,我看到很多关于PCB设计的讨论,也了解到Protel是目前主流的设计软件之一。在朋友的推荐下,我找到了这本《Protel 2004项目实训》。拿到书后,我感觉它就像一个宝藏,里面有太多我想要学习的东西了。我最喜欢的是它里面的实操步骤,讲解得非常详细,就像有人手把手教你一样。即使是我这样对Protel 2004了解不多的新手,也能跟着书里的例子一步一步地操作,很快就能完成一个简单的电路板设计。而且,这本书不像有些书那样只讲理论,而是通过一个个实际的项目来让你学习,这样更容易理解和记忆。我特别喜欢它介绍如何创建和编辑元器件库的部分,感觉学到了很多实用的技巧。我还注意到书中也提到了Allegro等更高级的工具,虽然我目前还用不上,但知道有这样的工具存在,也让我对未来的学习方向有了更清晰的认识。这本书真的是我电子设计学习之路上的一个重要启蒙,让我对Protel 2004有了初步的认识,并且激发了我更深入学习的动力。
评分作为一名即将毕业的大学计算机科学专业的学生,我对硬件设计一直有着浓厚的兴趣,但苦于缺乏系统的学习资源。在选择学习Protel软件的过程中,我尝试阅读了几本书,但都觉得不够深入,或者案例过于陈旧。直到我看到这本《Protel 2004项目实训》,我才真正找到了适合我的学习材料。首先,这本书的定位非常清晰,就是“项目实训”,这意味着它更侧重于实际操作和应用。我仔细翻阅了目录,发现它涵盖了从零开始设计一款电子产品所需的几乎所有PCB设计环节,从原理图的绘制、元器件库的建立,到PCB的布局、布线、DRC检查,甚至还包括了一些关于封装库的建立和 Gerber 文件生成等关键步骤。我特别喜欢它里面提供的那些项目案例,每一个都非常贴近实际应用,比如一些小型的开发板、电源模块的设计等,这些案例的完整性和实用性都让我印象深刻。而且,书中对每一个步骤的讲解都非常细致,配以大量的图示,让我在学习过程中不会感到迷茫。这本书让我对Protel 2004的设计流程有了更全面、更深入的认识,也让我对未来的硬件设计工作充满了信心。
评分这本书,我拿到手的时候,就被它厚实的封面和压实的纸张给吸引住了。整体的感觉就是一种务实、扎实的风格,一看就是那种能用得上的教材。我本身是在一家小型电子技术公司做助理工程师,工作中经常会接触到一些电路板的设计和修改,虽然之前也学过一些基础知识,但总感觉理论联系实际不够紧密。这次正好看到这本《Protel 2004项目实训》,名字就听着特别接地气,尤其是“项目实训”这四个字,让我觉得它应该能帮我解决实际工作中遇到的很多问题。翻开目录,看到里面列举了非常多的实际项目案例,从基础的元器件库建立,到原理图绘制,再到PCB布局布线,甚至是更复杂的Allegro集成等,涵盖的范围很广。我最看重的是它后面的实训部分,希望通过这些实际的项目操作,能够真正掌握Protel 2004的设计流程和技巧,提高我独立完成设计任务的能力。之前也看过一些其他Protel的书,但感觉要么太理论化,要么案例太简单,不够深入。这本教材的章节安排也比较合理,循序渐进,从易到难,我相信即使是没有太多Protel经验的初学者,也能通过这本书的学习,逐步建立起扎实的PCB设计基础。而且,作为国家规划教材的配套用书,它的权威性和专业性也让我非常放心。
评分这本书的出现,对于许多在电子产品开发一线工作的工程师来说,无疑是一场及时的“甘霖”。我本人在一家中小型电子设备公司工作了近十年,主要负责嵌入式系统的软硬件开发,虽然硬件方面主要是跟别人合作,但自己也一直想深入了解PCB的设计全过程。市面上关于Protel的教程很多,但真正能将理论与实践完美结合,并且能指导实际工程项目落地的,并不多见。这本《Protel 2004项目实训》在这一点上做得相当出色。它没有停留在枯燥的软件功能介绍,而是直接切入了一个又一个真实的项目。从最基本的原理图绘制,到元器件库的规范管理,再到PCB的布局布线策略,甚至是信号完整性、电源完整性等高级话题,它都通过具体的项目案例进行讲解。我尤其欣赏它在PCB布线部分,不仅讲解了基本规则,还穿插了一些优化技巧,比如如何处理差分信号、高频信号等,这对于我们实际工作中解决一些棘手的布线问题非常有帮助。而且,书中的图示清晰,步骤明确,即使是没有接触过Protel 2004的工程师,也能快速上手。这本书更像是一位经验丰富的导师,能够指导你一步一步地完成从概念到成品的设计。
评分我是一名职业技术学校的电子专业教师,这次学校购买了一批新的教学设备,也更新了部分教学大纲,其中就包括了PCB设计这门课程。在选择教材时,我非常注重教材的实用性和前沿性。在仔细对比了市面上几十本关于Protel的书籍后,我最终选择了这本《Protel 2004项目实训》。首先,它的出版单位和“国家规划教材配套”的身份,就足以说明它的权威性和学术价值。其次,我更看重的是它“项目实训”的定位。现在的职业教育,不仅仅是传授理论知识,更重要的是培养学生的实践动手能力和解决实际问题的能力。这本书的目录设计非常符合我的教学需求,它提供了大量的真实项目案例,从基础的元器件库管理到复杂的PCB设计和仿真,每一个步骤都进行了详细的讲解和演示。这对于我们老师来说,可以极大地节省备课时间和设计教学案例的时间。而且,我注意到书中还包含了一些关于设计规范和技巧的内容,这对于培养学生良好的设计习惯非常有帮助。另外,这本书的排版和图文并茂的设计也让我在教学过程中能够更好地吸引学生的注意力,提高课堂的互动性和趣味性。我相信,通过这本书的教学,我的学生们一定能够扎实地掌握Protel 2004的设计技能,为他们未来的就业打下坚实的基础。
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