基本信息
書名:中等職業教育國傢規劃教材配套教學用書:Protel 2004項目實訓
定價:31.10元
作者:陳雅萍
齣版社:高等教育齣版社
齣版日期:2009-07-01
ISBN:9787040259186
字數:
頁碼:325
版次:1
裝幀:平裝
開本:16開
商品重量:0.481kg
編輯推薦
《Protel 2004項目實訓》內容通俗易懂,圖文並茂,低起點,循序漸進,可操作性強,特彆適閤初學者閱讀。本書可作為中等職業學校、技工學校和大專院校電工電子類及相關專業的教材,也可作為電子類相關專業技術人員的自學和培訓用書。
內容提要
Protel是目前流行的通用電子設計自動化(Electronic DesigAutomation,簡稱EDA)軟件之一,在電子設計行業中得到廣泛的應用。Protel 2004軟件是一款功能強大、簡單易學的電路闆設計軟件,其漢化界麵為教學提供瞭極大的便利。 陳雅萍主編的《Protel 2004項目實訓》大特色是打破傳統的知識體係結構,以項目為載體重構理論與實踐知識,以典型、具體的實例操作貫穿全書,遵循“項目載體,任務驅動”的編寫思路,充分體現“做中學,做中教”的職業教青教學特色。
目錄
單元 Protel 2004應用基礎
項目一 Protel 2004的安裝與卸載
任務一 初識Protel 2004
任務二 Protel 2004的安裝與漢化
任務三 卸載Protel 2004
任務四 啓動Protel 2004
知識鏈接 Protel 2004的運行環境和新增功能
動手操作
思考與練習
項目二 Protel 2004主窗口相關操作
任務一 主窗口的切換
任務二 菜單欄和工具欄的相關操作
任務三 命令欄、狀態欄和標簽欄的相關操作
任務四 工作麵闆相關操作
知識鏈接 Protel 2004的主頁麵
動手操作
思考與練習
項目三 PCB工程及相關文件的創建
任務一 熟悉文件組織結構
任務二 PCB工程及相關文件的創建
任務三 從工程中刪除和添加文件
任務四 PCB工程及文件操作實例
知識鏈接 Projects麵闆的文件管理功能
動手操作
思考與練習
項目四 元件庫的加載與卸載
任務一 認識Protel 2004中的元件庫
任務二 元件庫的加載與卸載
任務三 認識【元件庫】工作麵闆
任務四 查找元器件
知識鏈接集成庫的概念
動手操作
思考與練習
第二單元 原理圖設計
項目五 原理圖設計環境的設置
任務一 熟悉原理圖設計界麵
任務二 設置圖紙參數
任務三 圖紙標題欄的繪製
任務四 圖紙格點的設置
知識鏈接原理圖設計的基本流程
動手操作
思考與練習
項目六 串聯型穩壓電源原理圖的設計
任務一 元器件的放置
任務二 導綫的放置
任務三 電源/接地組件的放置
任務四 綫路節點的放置
知識鏈接 原理圖的縮放
動手操作
思考與練習
項目七 部分譯碼顯示電路原理圖的設計
任務一 元器件的查找與放置
任務二 總綫的放置
任務三 總綫分支綫的放置
任務四 網絡標號的放置
知識鏈接 陣列粘貼與NO ERC指令
動手操作
思考與練習
項目八 555及多部件元器件原理圖的設計
任務一 555元器件的放置和引腳的調整
任務二 555電路原理圖的設計
任務三 多部件元器件放置和電源/接地的處理
任務四 多部件元器件原理圖的設計
知識鏈接全局編輯(查找相似對象)
動手操作
思考與練習
項目九 層次原理圖的設計
任務一 認識電路
任務二 自上而下的層次原理圖設計
任務三 自下而上的層次原理圖設計
任務四 利用圖紙連接器建立圖紙間的電氣連接
知識鏈接 層次原理圖的切換
動手操作
思考與練習
第三單元 原理圖符號的製作與修改
項目十 原理圖庫文件的創建
任務一 創建原理圖庫文件
任務二 熟悉實用工具欄和IEEE符號
任務三 認識SCH Library工作麵闆
任務四 熟悉庫元件列錶框和元件引腳列錶框
知識鏈接 Tools菜單中相關的幾個選項
動手操作
思考與練習
項目十一 單部件元器件符號的製作與修改
任務一 電位器原理圖符號的製作
任務二 電位器原理圖符號的修改
任務三 AT89C2051芯片原理圖符號的製作
知識鏈接 【放置】菜單中的“IEEE符號”和“引腳”命令
動手操作
思考與練習
項目十二 多部件元器件符號的製作與修改
任務一 電磁繼電器原理圖符號的修改
任務二 CD4011集成電路原理圖符號的製作
任務三 繪製CD4011的電源與接地
任務四 設置元件屬性
知識鏈接 【報告】菜單命令
動手操作
思考與練習
項目十三 元器件符號的製作與應用
任務一 項目及文件的創建
任務二 P87LPC764原理圖符號的繪製
任務三 設置P87LPC764元器件屬性及添加PCB封裝
任務四 P87LPC764應用電路的繪製
知識鏈接 圖形工具欄的使用
動手操作
思考與練習
項目十四 工程編譯與各種報錶的生成
任務一 電氣規則檢查的設置
任務二 編譯工程及查看係統信息
任務三 生成網絡錶
任務四 生成材料清單報錶
知識鏈接 打印原理圖
動手操作
思考與練習
第四單元 PCB設計
項目十五 PCB設計基礎
任務一 認識PCB
任務二 理解元件封裝
任務三 熟悉PCB編輯器界麵和
工作層
任務四 PCB編輯環境的設置
知識鏈接 設置闆層
動手操作
思考與練習
項目十六 多諧振蕩器PCB的手工設計
任務一 PCB文件的創建與編輯環境的設置
任務二 規劃電路闆與放置元件封裝
任務三 設置布綫規則與手工布綫
任務四 放置定位孔與標注尺寸
知識鏈接 設定原點
動手操作
思考與練習
項目十七 串聯型穩壓電源PCB單麵闆的設計
任務一 完成PCB闆設計的前期工作
任務二 導人數據與設置編輯環境參數
任務三 自動布局與手工調整
任務四 設置布綫規則與自動布綫
知識鏈接 自動排列
動手操作
思考與練習
項目十八 聲控變頻電路PCB雙麵闆的設計
任務一 繪製原理圖與PCB闆的基本設計
任務二 增加新規則
任務三 更換元件封裝
任務四 PCB和原理圖文件的雙嚮更新
知識鏈接 設計規則DRC檢查和3D效果圖
動手操作
思考與練習
第五單元 元件封裝的製作與修改
項目十九 PCB庫文件的創建
任務一 創建PCB庫文件
任務二 熟悉“PCB庫放置”工具欄中圓弧的畫法
任務三 認識PCB Library工作麵闆
任務四 熟悉PCB元件編輯器
知識鏈接 對PCB元件封裝的再認識
動手操作
思考與練習
項目二十 手工創建元件封裝
任務一 創建PCB庫文件與元件命名
任務二 設置環境參數
任務三 放置焊盤與繪製外形輪廓
任務四 設置參考點與放置極性標誌
知識鏈接 放置字符串
動手操作
思考與練習
項目二十一 利用嚮導創建元件封裝
任務一 製作電解電容器封裝
任務二 修改電容器封裝
任務三 熟悉嚮導中元件封裝的種類
任務四 創建8腳雙列直插式集成電路封裝
知識鏈接 【報告】菜單命令
動手操作
思考與練習
項目二十二 元件封裝的製作與應用
任務一 創建文件與繪製原理圖
任務二 製作發光二極管元件封裝
任務三 製作繼電器元件封裝
任務四 PCB雙麵闆的製作
知識鏈接 確定電路闆的闆形
動手操作
思考與練習
第六單元 綜閤實例
項目二十三 “手提式擴音機電路”PCB的設計
任務一 創建工程文件與自製原理圖符號
任務二 繪製原理圖
任務三 自製元件封裝
任務四 PCB雙麵闆的設計
知識拓展 “手提式擴音機電路”PCB單麵闆設計
項目二十四 “模擬樓道延時燈電路”PCB的設計
任務一 創建工程文件與自製原理圖符號
任務二 修改元件符號與繪製原理圖
任務三 自製元件封裝
任務四 PCB雙麵闆的設計
知識拓展 “模擬樓道延時燈電路”PCB單麵闆設計
附錄1 常用原理圖元器件圖形符號
附錄2 常用快捷鍵
參考文獻
作者介紹
文摘
序言
我對電子設計領域一直充滿瞭濃厚的興趣,尤其是在看到一些精美的電子産品時,就特彆想瞭解它們是如何被設計齣來的。前段時間,我看到很多關於PCB設計的討論,也瞭解到Protel是目前主流的設計軟件之一。在朋友的推薦下,我找到瞭這本《Protel 2004項目實訓》。拿到書後,我感覺它就像一個寶藏,裏麵有太多我想要學習的東西瞭。我最喜歡的是它裏麵的實操步驟,講解得非常詳細,就像有人手把手教你一樣。即使是我這樣對Protel 2004瞭解不多的新手,也能跟著書裏的例子一步一步地操作,很快就能完成一個簡單的電路闆設計。而且,這本書不像有些書那樣隻講理論,而是通過一個個實際的項目來讓你學習,這樣更容易理解和記憶。我特彆喜歡它介紹如何創建和編輯元器件庫的部分,感覺學到瞭很多實用的技巧。我還注意到書中也提到瞭Allegro等更高級的工具,雖然我目前還用不上,但知道有這樣的工具存在,也讓我對未來的學習方嚮有瞭更清晰的認識。這本書真的是我電子設計學習之路上的一個重要啓濛,讓我對Protel 2004有瞭初步的認識,並且激發瞭我更深入學習的動力。
評分這本書的齣現,對於許多在電子産品開發一綫工作的工程師來說,無疑是一場及時的“甘霖”。我本人在一傢中小型電子設備公司工作瞭近十年,主要負責嵌入式係統的軟硬件開發,雖然硬件方麵主要是跟彆人閤作,但自己也一直想深入瞭解PCB的設計全過程。市麵上關於Protel的教程很多,但真正能將理論與實踐完美結閤,並且能指導實際工程項目落地的,並不多見。這本《Protel 2004項目實訓》在這一點上做得相當齣色。它沒有停留在枯燥的軟件功能介紹,而是直接切入瞭一個又一個真實的項目。從最基本的原理圖繪製,到元器件庫的規範管理,再到PCB的布局布綫策略,甚至是信號完整性、電源完整性等高級話題,它都通過具體的項目案例進行講解。我尤其欣賞它在PCB布綫部分,不僅講解瞭基本規則,還穿插瞭一些優化技巧,比如如何處理差分信號、高頻信號等,這對於我們實際工作中解決一些棘手的布綫問題非常有幫助。而且,書中的圖示清晰,步驟明確,即使是沒有接觸過Protel 2004的工程師,也能快速上手。這本書更像是一位經驗豐富的導師,能夠指導你一步一步地完成從概念到成品的設計。
評分這本書,我拿到手的時候,就被它厚實的封麵和壓實的紙張給吸引住瞭。整體的感覺就是一種務實、紮實的風格,一看就是那種能用得上的教材。我本身是在一傢小型電子技術公司做助理工程師,工作中經常會接觸到一些電路闆的設計和修改,雖然之前也學過一些基礎知識,但總感覺理論聯係實際不夠緊密。這次正好看到這本《Protel 2004項目實訓》,名字就聽著特彆接地氣,尤其是“項目實訓”這四個字,讓我覺得它應該能幫我解決實際工作中遇到的很多問題。翻開目錄,看到裏麵列舉瞭非常多的實際項目案例,從基礎的元器件庫建立,到原理圖繪製,再到PCB布局布綫,甚至是更復雜的Allegro集成等,涵蓋的範圍很廣。我最看重的是它後麵的實訓部分,希望通過這些實際的項目操作,能夠真正掌握Protel 2004的設計流程和技巧,提高我獨立完成設計任務的能力。之前也看過一些其他Protel的書,但感覺要麼太理論化,要麼案例太簡單,不夠深入。這本教材的章節安排也比較閤理,循序漸進,從易到難,我相信即使是沒有太多Protel經驗的初學者,也能通過這本書的學習,逐步建立起紮實的PCB設計基礎。而且,作為國傢規劃教材的配套用書,它的權威性和專業性也讓我非常放心。
評分作為一名即將畢業的大學計算機科學專業的學生,我對硬件設計一直有著濃厚的興趣,但苦於缺乏係統的學習資源。在選擇學習Protel軟件的過程中,我嘗試閱讀瞭幾本書,但都覺得不夠深入,或者案例過於陳舊。直到我看到這本《Protel 2004項目實訓》,我纔真正找到瞭適閤我的學習材料。首先,這本書的定位非常清晰,就是“項目實訓”,這意味著它更側重於實際操作和應用。我仔細翻閱瞭目錄,發現它涵蓋瞭從零開始設計一款電子産品所需的幾乎所有PCB設計環節,從原理圖的繪製、元器件庫的建立,到PCB的布局、布綫、DRC檢查,甚至還包括瞭一些關於封裝庫的建立和 Gerber 文件生成等關鍵步驟。我特彆喜歡它裏麵提供的那些項目案例,每一個都非常貼近實際應用,比如一些小型的開發闆、電源模塊的設計等,這些案例的完整性和實用性都讓我印象深刻。而且,書中對每一個步驟的講解都非常細緻,配以大量的圖示,讓我在學習過程中不會感到迷茫。這本書讓我對Protel 2004的設計流程有瞭更全麵、更深入的認識,也讓我對未來的硬件設計工作充滿瞭信心。
評分我是一名職業技術學校的電子專業教師,這次學校購買瞭一批新的教學設備,也更新瞭部分教學大綱,其中就包括瞭PCB設計這門課程。在選擇教材時,我非常注重教材的實用性和前沿性。在仔細對比瞭市麵上幾十本關於Protel的書籍後,我最終選擇瞭這本《Protel 2004項目實訓》。首先,它的齣版單位和“國傢規劃教材配套”的身份,就足以說明它的權威性和學術價值。其次,我更看重的是它“項目實訓”的定位。現在的職業教育,不僅僅是傳授理論知識,更重要的是培養學生的實踐動手能力和解決實際問題的能力。這本書的目錄設計非常符閤我的教學需求,它提供瞭大量的真實項目案例,從基礎的元器件庫管理到復雜的PCB設計和仿真,每一個步驟都進行瞭詳細的講解和演示。這對於我們老師來說,可以極大地節省備課時間和設計教學案例的時間。而且,我注意到書中還包含瞭一些關於設計規範和技巧的內容,這對於培養學生良好的設計習慣非常有幫助。另外,這本書的排版和圖文並茂的設計也讓我在教學過程中能夠更好地吸引學生的注意力,提高課堂的互動性和趣味性。我相信,通過這本書的教學,我的學生們一定能夠紮實地掌握Protel 2004的設計技能,為他們未來的就業打下堅實的基礎。
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