基本信息
书名:职业教育电子类专业“新课标”规划教材:电子产品装配与调试
定价:26.00元
作者:吴明波,晏学峰
出版社:中南大学出版社
出版日期:2014-08-01
ISBN:9787548710691
字数:
页码:202
版次:1
装帧:平装
开本:16开
商品重量:0.4kg
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内容提要
《职业教育电子类专业“新课标”规划教材:电子产品装配与调试》的教学内容一般在学习完电工技术和电子技术课程内容后进行,我们考虑了实训课程的特点与所教知识的趣味性与实用性,编写了3个项目的内容:项目1-元器件与焊接知识;项目2-插件类电子产品的装配与调试;项目3-贴片类电子产品的装配与调试。项目1介绍了电子技术中所涉及的大部分元器件的性能与检测方法,手工焊接方法(包括插件元件和贴片元件的焊接方法),焊接工艺要求,电子产品的调试方法等。项目2、项目3在综合考虑了知识的趣味性与实用性的基础上,选择了有源迷你音响、对讲机、抢答器、音乐彩灯等任务。这些任务包括了声、光、电等方面知识的应用,也包括了模拟电路和数字电路的大部分知识的应用。
目录
项目1 元器件与焊接知识
任务1.1 电子元器件的识别与检测
1.1.1 电阻器和电位器
1.1.2 电容器
1.1.3 电感器
1.1.4 二极管
1.1.5 三极管
1.1.6 晶闸管
1.1.7 继电器
1.1.8 石英晶体振荡器
1.1.9 数码管
1.1.10 光电耦合器
1.1.11 受话器
1.1.12 送话器
1.1.13 蜂鸣器
1.1.14 保险电阻
1.1.15 变压器
1.1.16 传感器
1.1.17 三端稳压器
1.1.18 集成电路
1.1.19 技能实训:常用电子元器件的识别与检测
任务1.2 手工焊接技术及工艺
1.2.1 焊接的方式与种类
1.2.2 手工焊接工具与焊料
1.2.3 插件类元器件( THT)的焊接方法
1.2.4 印刷电路板(PCB)
1.2.5 表面贴装类元器件(SMT)的焊接方法
1.2.6 元器件的预处理与装接工艺
1.2.7 电子产品的调试工艺
1.2.8 技能实训:手工焊接的操作要领
1.2.9 技能实训:各种焊接工艺
项目2 插件类电子产品的装配与调试
任务2.1 调光调速电路的装配与调试
任务2.2 小夜灯的装配与调试
任务2.3 电子语音迎宾器的装配与调试
任务2.4 986A型对讲机的装配与调试
任务2.5 七彩充电器的装配与调试
任务2.6 人体红外线感应报警器的装配与调试
任务2.7 数字电子钟电路的装配与调试
任务2.8 多功能电子密码锁电路的装配与调试
项目3 贴片类电子产品的装配与调试
任务3.1 USB花仙子电脑音箱的装配与调试
任务3.2 贴片调频收音机的装配与调试
任务3.3 贴片音乐彩灯电路的装配与调试
任务3.4 汽车前照灯自动开关电路的装配与调试
任务3.5 声光控延时楼道灯控制电路的装配与调试
任务3.6 全贴片八路抢答器的装配与调试
参考文献
作者介绍
文摘
序言
项目1 元器件与焊接知识
任务1.1 电子元器件的识别与检测
1.1.1 电阻器和电位器
1.1.2 电容器
1.1.3 电感器
1.1.4 二极管
1.1.5 三极管
1.1.6 晶闸管
1.1.7 继电器
1.1.8 石英晶体振荡器
1.1.9 数码管
1.1.10 光电耦合器
1.1.11 受话器
1.1.12 送话器
1.1.13 蜂鸣器
1.1.14 保险电阻
1.1.15 变压器
1.1.16 传感器
1.1.17 三端稳压器
1.1.18 集成电路
1.1.19 技能实训:常用电子元器件的识别与检测
任务1.2 手工焊接技术及工艺
1.2.1 焊接的方式与种类
1.2.2 手工焊接工具与焊料
1.2.3 插件类元器件( THT)的焊接方法
1.2.4 印刷电路板(PCB)
1.2.5 表面贴装类元器件(SMT)的焊接方法
1.2.6 元器件的预处理与装接工艺
1.2.7 电子产品的调试工艺
1.2.8 技能实训:手工焊接的操作要领
1.2.9 技能实训:各种焊接工艺
项目2 插件类电子产品的装配与调试
任务2.1 调光调速电路的装配与调试
任务2.2 小夜灯的装配与调试
任务2.3 电子语音迎宾器的装配与调试
任务2.4 986A型对讲机的装配与调试
任务2.5 七彩充电器的装配与调试
任务2.6 人体红外线感应报警器的装配与调试
任务2.7 数字电子钟电路的装配与调试
任务2.8 多功能电子密码锁电路的装配与调试
项目3 贴片类电子产品的装配与调试
任务3.1 USB花仙子电脑音箱的装配与调试
任务3.2 贴片调频收音机的装配与调试
任务3.3 贴片音乐彩灯电路的装配与调试
任务3.4 汽车前照灯自动开关电路的装配与调试
任务3.5 声光控延时楼道灯控制电路的装配与调试
任务3.6 全贴片八路抢答器的装配与调试
参考文献
作为一名有着多年教学经验的老师,我关注的重点更多在于教材的深度和广度是否能跟上产业发展的步伐。电子技术日新月异,如果教材中的案例和技术规范落后了五年前的水平,那对学生的未来就业指导意义就不大了。我特别关注“调试”这一环节,这往往是区分合格技术员和优秀工程师的关键点。调试不仅仅是让设备跑起来那么简单,它涉及对参数的精确控制、对干扰源的识别与抑制。我期望这本书能在电源管理、信号完整性、电磁兼容性(EMC)这些前沿且实用的调试技巧上有所建树。如果能提供一些高级的故障诊断流程图或者基于软件仿真的调试辅助说明,那就更棒了。我担心的是,很多教材在介绍完理论后,实操部分就草草收场,没有足够篇幅去探讨实际生产线或维修现场可能遇到的复杂、非标准化的故障场景。我需要的是能培养学生独立分析和解决问题的能力,而不仅仅是照着标准流程操作的“机器人”。
评分说实话,我对教材的评价往往很苛刻,因为我发现很多教材在排版和设计上都做得一塌糊胀,读起来非常费劲。尤其是涉及复杂电路图和操作步骤时,如果图示模糊不清或者步骤逻辑混乱,那对初学者来说简直是灾难。这本书的“新课标”规划教材这个定位,意味着它应该紧跟当前的教学改革方向,这意味着它不能只照搬老一套的知识体系。我希望看到的是一种全新的教学设计理念,比如采用项目驱动式教学,让学习者在完成具体项目(比如制作一个简单的智能家居模块)的过程中,自然而然地掌握装配和调试技能。如果书中能在每章末尾设置“常见错误分析与规避”这样的板块,那对我们这些动手能力有待加强的学习者来说,简直是雪中送炭。另外,教材的语言风格也很关键,我希望它用一种既专业又易懂的方式来阐述技术细节,避免那种晦涩难懂的学术腔调,真正做到“面向技术应用”。
评分我最近在准备考取一个与电子产品维护相关的职业资格证书,所以对教材的针对性要求很高。我最不希望看到的是那种内容泛泛而谈,什么都提了一点但都不精的“大杂烩”。电子产品装配与调试,核心就在于“精细化”和“标准化”。比如,在装配部分,对防静电措施、清洁度要求、扭矩控制(如果涉及机械部件配合)等方面,应该有非常明确的规范指导。我希望这本书能够提供大量的行业标准(比如IPC标准在焊接方面的要求)的简化和应用指南,让读者知道在实际工作中,哪些是必须遵守的红线。此外,调试工具的选择和正确使用是另一大块,例如万用表、逻辑分析仪、热像仪等,书中对这些工具的特性介绍和实际应用场景的匹配度,需要做到精准到位。如果内容能覆盖从低压直流电路到简单的射频电路的调试侧重点差异,那就更符合“新课标”对综合能力的要求了。
评分这本书的书名看着就让人感觉内容会非常扎实,一看作者是吴明波和晏学峰,这名字在职业教育领域应该有点分量吧。我个人对电子产品装配与调试这门课一直很感兴趣,但很多市面上的教材总是停留在理论的表面,真正动手操作的部分讲得不够细致,尤其是现在的新课标对实践能力的要求越来越高,一本好的教材就显得尤为重要。我希望能找到一本能真正指导我从零开始,一步步完成一个电子产品的装配、调试,并且能深入理解每一个步骤背后的原理的书籍。我期待这本书能在电路板焊接、元器件识别、故障排查等核心技能上提供清晰、图文并茂的指导。如果书中能结合最新的行业标准和常见电子产品的实际案例,那简直是完美了。比如,书中能否详细讲解一下不同类型连接器的正确安装方式,以及如何使用示波器进行信号调试,而不是简单地提一句“按要求操作”就带过去了。总之,我希望它是一本真正面向一线技术人员培养的实用手册,而不是一本只能用来应付考试的理论堆砌。
评分我对这本教材的期待是它能成为一本“能用、爱用、常用”的工具书,而不是束之高阁的理论参考。很多人学完课程后,一遇到实际问题就抓瞎,根本原因在于教材没有建立起理论到实践的有效桥梁。我期待这本书在章节编排上,能有很强的实战导向性。比如,它能否设计一些“模拟真实生产环境的实训模块”,让读者在动手操作时,就能感受到生产的紧迫感和对精度的要求。如果书中能够提供一些可供下载的配套资源,比如实验指导文档、常用元器件数据手册的索引链接,甚至是装配视频的二维码,那将极大地提升学习体验。对于“调试”这个环节,我更倾向于看到基于故障现象的反推机制,而不是单纯的“输入A,输出B”的验证模式。只有当读者能从“设备不工作”这个模糊的起点开始,系统地分析、定位、解决问题,这本书才算真正达到了它的职业教育目的。
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