漢字書寫小學語文四年級下冊語文練字本 4年級下冊語文毛筆練習 漢字書寫練習冊楷書臨摹書法提升資料書小

漢字書寫小學語文四年級下冊語文練字本 4年級下冊語文毛筆練習 漢字書寫練習冊楷書臨摹書法提升資料書小 pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025

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店鋪: 途創圖書專營店
齣版社: 華文齣版社
ISBN:9787507537963
商品編碼:29500905375
叢書名: 漢字書寫練習冊

具體描述

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《漢字書寫:小學語文四年級下冊》練習本 一本專為小學四年級下冊學生量身打造的漢字書寫練習本,旨在幫助同學們係統地掌握漢字的書寫技巧,提升書法藝術素養。 內容精要: 本書緊密結閤小學語文四年級下冊的教學要求,選取瞭該冊教材中的重點、難點生字,覆蓋瞭部編版小學語文四年級下冊教材的生字錶,並根據實際教學需求進行瞭優化和補充。每個生字都提供瞭規範的田字格,引導學生從字形結構、筆畫順序、間架結構等方麵進行精準臨摹。 科學的練習體係: 基礎筆畫強化: 開篇設置瞭基礎筆畫的專項練習,通過反復描摹橫、竪、撇、捺、點、摺等基本筆畫,讓學生牢固掌握筆畫的書寫要領,為後續的漢字書寫打下堅實基礎。 偏旁部首歸類: 對四年級下冊教材中常見的偏旁部首進行歸類講解與練習,幫助學生理解偏旁部首在漢字中的作用,以及如何通過掌握偏旁部首來記憶和書寫漢字。 重點生字精講: 對四年級下冊教材中筆畫較多、結構復雜、容易寫錯的重點生字進行重點突破。詳細分析字形結構,提供正確的書寫示範,並設置瞭充足的臨摹空間。 結構與間架分析: 引導學生觀察漢字的結構,理解字形的高低、寬窄、大小以及各部分之間的搭配關係,培養學生對漢字結構的整體把握能力。 連筆練習(可選): (如果書中包含此部分內容)在學生掌握楷書基本功後,適度引入連筆練習,嘗試在部分字的連接處進行自然流暢的書寫,為日後可能接觸的行書等字體做初步鋪墊。 名篇佳句抄寫: 精選四年級下冊教材中的古詩詞、優美段落等,提供抄寫練習,讓學生在優美的語言環境中提升書寫能力,同時感受中華優秀傳統文化的魅力。 書法鑒賞與啓發: (如果書中包含此部分內容)在適當位置配以少量優秀書法作品的局部賞析,或介紹一些簡單的書法常識,激發學生對書法的興趣,培養初步的書法審美能力。 特色亮點: 權威性與規範性: 所有生字的書寫均遵循國傢語言文字工作委員會發布的《通用規範漢字錶》和中小學教材的規範要求,力求字形準確,筆畫規範。 科學的循序漸進: 練習內容由易到難,從基礎筆畫到偏旁部首,再到整體漢字,層層遞進,符閤小學生學習認知規律,讓學生在不知不覺中掌握書寫技巧。 充足的練習空間: 為每個生字和練習環節都預留瞭足夠的書寫空間,鼓勵學生反復練習,達到熟能生巧的目的。 實用性強: 本書內容緊貼課本,是學生課後鞏固漢字書寫、提升語文素養的得力助手,也能幫助學生為日後的書法學習打下堅實基礎。 精美的設計: 采用優質紙張印刷,觸感舒適,墨跡不易洇染。版麵設計清晰美觀,符閤小學生的閱讀習慣,營造愉悅的學習體驗。 適用人群: 小學語文四年級下冊的全體學生。 希望係統鞏固漢字書寫,提高書寫水平的學生。 對書法藝術感興趣,希望初步接觸和學習書法的學生。 傢長和教師用於輔助教學、指導學生練習的教材。 使用建議: 建議學生在老師或傢長的指導下,按照練習本的順序認真練習。每次練習都要注意坐姿端正,握筆正確,用心觀察字帖,仔細體會筆畫的起筆、運筆、收筆,以及字的結構布局。堅持每天少量多次的練習,比一次性大量練習效果更好。 通過《漢字書寫:小學語文四年級下冊》練習本的係統練習,相信您的孩子一定能寫齣一手規範、美觀的好字!

用戶評價

評分

我一直覺得,孩子的教育,尤其是基礎教育,需要有針對性、有係統性。看到《漢字書寫小學語文四年級下冊語文練字本 4年級下冊語文毛筆練習 漢字書寫練習冊楷書臨摹書法提升資料書小》這個書名,就覺得它很有可能是一本非常不錯的工具書。四年級下冊,正是孩子將小學低年級的識字量轉化為規範書寫能力的關鍵時期。我個人比較看重的是,這本書能否在“楷書臨摹”的基礎上,進一步引導孩子“提升書法”。這可能意味著它不隻是簡單的描紅或者照著寫,而是會提供一些分析,比如每個字的結構特點,用筆的輕重緩急,以及字與字之間的搭配。我希望它能幫助孩子真正理解“為什麼這樣寫”,而不是死記硬背。另外,“毛筆練習”的加入,也讓我覺得這本書很有野心,能夠在這個年紀就開始接觸毛筆,對孩子的書寫美感和藝術細胞的培養,絕對是錦上添花。

評分

說實話,我一直覺得四年級這個年 K 級,正是孩子打牢基礎的關鍵時期。特彆是語文,基礎知識、閱讀理解、還有寫字,哪個都不能馬虎。我之前也給孩子買過一些練字帖,但很多都感覺比較泛泛,不夠係統。這次看到《漢字書寫小學語文四年級下冊語文練字本 4年級下冊語文毛筆練習 漢字書寫練習冊楷書臨摹書法提升資料書小》這個名字,一下子就引起瞭我的興趣,因為它明確指齣瞭“四年級下冊”這個階段,而且提到瞭“毛筆練習”、“楷書臨摹”和“書法提升”,這幾個關鍵詞都正是我看重的。我希望這本書不僅僅是簡單地抄寫,而是能引導孩子理解字的結構、筆畫的走嚮,甚至一點點地感受書法的韻味。畢竟,四年級的小朋友,雖然開始有瞭自己的想法,但還是需要傢長和老師提供更有體係化的指導。我希望這本書能在字體選擇上,色彩搭配上,以及頁麵設計上都能夠吸引孩子,讓他們樂於去翻閱和練習。對於這個年紀的孩子來說,興趣是最好的老師,如果字帖本身就能激發他們的好奇心和學習熱情,那麼事半功倍的效果就有瞭。

評分

自從傢裏娃上瞭四年級,感覺寫字這件事兒就變得特彆重要,但又不是那種死記硬背就能提高的,需要反復練習和正確的引導。最近剛給孩子找瞭本兒新字帖,看這名字就挺有針對性的,《漢字書寫小學語文四年級下冊語文練字本 4年級下冊語文毛筆練習 漢字書寫練習冊楷書臨摹書法提升資料書小》。雖然還沒正式開始練,但光看這名字,我就覺得它涵蓋瞭四年級下冊語文學習的大部分核心內容,並且從基礎的楷書臨摹到提升書法能力,似乎都考慮到瞭。我個人對字帖的要求比較高,不僅要內容準確,字體清晰,還要有適閤孩子練習的排版。希望這本字帖能幫助孩子在基礎的書寫能力上更上一層樓,為以後更復雜、更藝術的書法打下堅實的基礎。這年頭,寫一手好字,真的是件很有麵子的事情,而且對孩子的學習態度和自信心也有積極的影響。四年級的課程越來越重,如果孩子能在寫字上投入一些精力,培養齣良好的書寫習慣,對其他科目的學習也會有潛在的幫助。比如,清晰的筆記更容易讓老師賞識,也方便自己復習。

評分

作為傢長,我最希望孩子在學習的過程中,能夠養成一絲不苟的習慣,而寫字無疑是培養這種習慣的絕佳途徑。我注意到《漢字書寫小學語文四年級下冊語文練字本 4年級下冊語文毛筆練習 漢字書寫練習冊楷書臨摹書法提升資料書小》這個名字,裏麵包含瞭“練字本”、“毛筆練習”、“楷書臨摹”和“書法提升”等多種元素,這讓我覺得它非常有深度。我理解,四年級下冊的語文學習,應該已經接觸到瞭一些更復雜的漢字,以及對書寫有更高的要求。這本書如果能夠提供循序漸進的練習方法,從基礎的筆畫、偏旁部首開始,到具體的字詞練習,再到篇章的臨摹,那真是太好瞭。我特彆看重“毛筆練習”這一點,因為我認為毛筆書法不僅能鍛煉孩子的控筆能力,還能培養他們的耐心和專注力,這對他們未來的學習和成長都大有裨益。而且,如果能有一些關於漢字結構、筆順的講解,或者一些簡單的書法入門知識,那就更加完善瞭。

評分

我一直在尋找一本能真正幫助孩子提升漢字書寫水平的資料,特彆是針對四年級下冊的語文學習內容。當我看到《漢字書寫小學語文四年級下冊語文練字本 4年級下冊語文毛筆練習 漢字書寫練習冊楷書臨摹書法提升資料書小》這個書名時,我的眼睛立刻亮瞭起來。它明確地指嚮瞭“四年級下冊”,並且涵蓋瞭“練字本”、“毛筆練習”、“楷書臨摹”和“書法提升”等關鍵點,這讓我覺得這本書的設計非常全麵和深入。我特彆希望這本書能夠提供清晰的字體範例,以及詳細的筆畫講解,幫助孩子掌握正確的握筆姿勢和運筆方法。同時,如果它能在每次練習後,還能有一些鼓勵性的評語或者改進建議,那就更完美瞭。我希望通過這本書,我的孩子不僅能夠寫齣規範、優美的漢字,還能在一定程度上領略到書法的魅力,培養對中國傳統文化的興趣。

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